OBJETIVOS:
• Conocer las plantas como seres vivos
• Conocer los distintos tipos de plantas, desde los de
estructura más simple hasta las más complejas
• Entender las características fundamentales de las
plantas tanto a nivel estructural como funcional
• Conocer la importancia delas plantas en los
ecosistemas
• Entender las distintas relaciones entre las plantas y el
ser humano
Temario
Tema 1. Las plantas como seres vivos. Características
fundamentales
Tema 2 ¿Qué seres vivos son plantas? Clasificación de las
plantas
Tema 3 ¿Cómo son las plantas? Estructura de las plantas
superiores
Tema 4: Estrategias de las plantas para realizar las
funciones fundamentales
Tema 5: las plantas y los ecosistemas ¿Qué ocurre
cuando se quema un bosque?
Tema 6: Las plantas y el ser humano.
Distribución Asignatura
5 sesiones : 16:00-17:15 17:45-19
12 y 26 de Mayo
2, 9 y 16 de Junio
Ultimo día: exposiciones alumnos (opcional)
El mundo de las algas, importancia en ecosistemas marinos
El bosque de carrasca
¿Que son Los líquenes?
El bosque de pino carrasco
Otros temas sugeridos por los alumnos
SESION 1. Las plantas
como seres vivos Asignatura:
La vida de las plantas
Profesor
Dr. Eugenio Llorens.
Curso 2016-17
Esquema sesión 1:
Parte 1. Las plantas como seres vivos. Características
fundamentales
Características de los seres vivos en general
Características de las plantas como seres vivos
Parte 2 ¿Qué seres vivos son plantas? Clasificación de las
plantas
Plantas vasculares
Sin semillas: Líquenes
Con semillas:
Sin flores
Con flores
Que es un ser vivo?
Desde el punto de vista científico:
- La vida es un conjunto de propiedades que diferencia
los seres vivos de la materia inerte
Es la capacidad de:
nacer,
crecer,
reproducirse y
morir.
Ser vivo es:
Es un conjunto de átomos y moléculas
-que forman una estructura material muy organizada y compleja
-que intervienen sistemas de comunicación
molecular
-que se relaciona con el ambiente con un
intercambio de materia y energía de una forma ordenada
-que tiene la capacidad de desempeñar las funciones básicas de la vida (nutrición, la relación y la reproducción)
-que actúan y funcionan por sí mismos sin
perder su nivel estructural hasta su muerte.
CARACTERÍSTICAS
ORGANIZACIÓN
HOMEOSTASIS
IRRITABILIDAD
METABOLISMO
CRECIMIENTO Y DESARROLLO
REPRODUCCIÓN
ADAPTACION
Los organismos están
organizados en células
TEORIA CELULAR
Todas las funciones vitales de un organismo ocurren dentro de la célula
Todos los organismos están compuestos de una o más células
Organismo unicelular = una célula
Organismo pluricelular = varias células
Las células contienen información hereditaria
TODAS LAS CELULAS
TIENEN
-membrana plasmática
-citoplasma
-material hereditario
PROCARIONTES = carecen de membrana nuclear
EUCARIONTES = poseen cromosomas y núcleo
Procariotas como las
bacterias No tienen núcleo
Irritabilidad Los organismos vivos responden a estímulos (cambios en
la intensidad de luz, ruidos, sonidos, aromas, cambios de temperatura, variación en la presión, etc. )
Homeostasis
Homeostasis significa “mantenerse igual”.
Transpirar cuando hace calor; tiritar cuando hace frío.
Sentir sed cuando el agua es escasa.
Las plantas también tienen mecanismos para mantener
la homeostasis
Crecimiento y desarrollo
Crecimiento es el aumento del tamaño celular, del número de células o de ambas. Por ej. (Los organismos multicelulares pasan por un proceso más complicado: diferenciación y organogénesis.)
Desarrollo incluye todos los cambios que ocurren durante la vida de un organismo
Reproducción
Asexual (solo organismo es capaz de originar otros individuos nuevos, que son copias exactas del progenitor desde el punto de vista genético.
Sexual (La reproducción sexual requiere la intervención de dos individuos, siendo de sexos diferentes. Los descendientes, serán fruto de la combinación del ADN de ambos progenitores y, por tanto, serán genéticamente distintos a ellos)
Reproducción asexual
Las plantas se forman a partir de un
fragmento del progenitor: tallos, hojas, etc.
Tubérculos: Tallos subterráneos reservantes.
Tienen yemas que pueden producir tallos y
raíces.
Reproducción asexual
Bulbos: Tallos subterráneos rodeados de hojas carnosas. Producen bulbillos que reproducen la planta.
Rizomas: Tallos subterráneos horizontales de cuyas yemas salen tallos y raíces.
Reproducción asexual
Estolones: Tallos
rastreros que emiten
nuevas raíces y tallos
que producen plantas
independientes.
Bulbilos: Yemas en los
bordes de las hojas, que
caen al suelo y
enraízan.
Reproducción sexual
Es diferente según el tipo de planta (haplonte, diplonte,
diplohaplonte)
Formación del polen en los estambres.
Polinización
Los gametos masculinos llegan al interior del gineceo
donde se encuentran los óvulos mediante el tubo
polinizador.
Fecundación: se produce la singamia o unión de los
gametos femeninos y masculinos.
Fertilización: se forman las semillas.
El gineceo se convierte en el fruto.
Historia de la clasificación
Se han descubierto más de un millón de especies de animales y más de 325.000 especies de plantas.
La lista aumenta cada año.
Con el fin de organizar las diferentes especies, se han desarrollado a través del tiempo sistemas para agrupar o clasificar los organismos.
Los organismos se clasifican
para proporcionar una base
precisa y nombrarlos igual en
todo el mundo; ya que, los
nombres comunes pueden
inducir a equivocaciones, por
ejemplo:
caballo de mar--------pez
pepino de mar--------animal
gusano de aro--------hongo
Como se llama esta planta?
Albahaca de rio.
Hierba caracolera.
Hierba de las ruinas.
Hierba de muro.
Ortiguilla muerta.
Paletaria.
Pelosilla.
Blet de paret.
Cama roja.
Herba caragolera.
Herba de la Mare de Déu.
Herba de mur.
Herba de paret.
Herba roquera.
Maia.
Morella roquera.
Parietaria sp.
Taxonomía
Del griego taxis, ordenamiento y nomos, norma o regla.
Es la ciencia de la clasificación que busca orden en la bio-diversidad. Identifica y da nombre a los organismos.
Un taxónomo es el científico que se especializa en taxonomía. Trata de entender las relaciones entre los organismos para poder identificarlos y darles nombre.
Un sistema de clasificación provee una forma conveniente de no perder de vista a todas las formas de vida conocidas.
Los sistemas de clasificación
Hacia el 350 A.C., el filósofo griego Aristóteles hizo la separación entre reino vegetal y reino animal. Introdujo el término especie, “formas similares de vida”.
En la actualidad, el término especie se refiere a un grupo de organismos de una clase en particular, estrechamente relacionados, que pueden entrecruzarse y producir crías fértiles.
Aristóteles dividió a los animales según su hábitat en: terrestres, marinos y aéreos.
Teofrasto, botánico griego (discípulo de Aristóteles), desarrolló un sistema para clasificar las plantas según sus hábitos de crecimiento
hierbas (sin tallo leñoso)
arbustos (con muchos tallos leñosos)
árboles (con un tallo leñoso principal)
Introdujo la idea de la clasificación basada en similitud de estructuras.
Los sistemas de Aristóteles y Teofrasto se mantuvieron casi 2000 años.
Fue hasta los siglos XVI y XVII, que los exploradores llevaron a Europa plantas y animales sin identificar de otras tierras, cuando se empezó a necesitar otro sistema de clasificación y se hicieron listas organizadas de acuerdo con las características estructurales y el valor medicinal.
John Ray, botánico inglés (1628-1705), inventó un método para clasificar las plantas de acuerdo con la estructura de la semilla.
Fue llamado el padre de la Historia Natural Inglesa.
Entendió la necesidad de dar nombres científicos, y dio a cada organismo un nombre en latín.
Sistema de Linneo
Carlos Linneo, científico sueco (1707-1778)
Asignó cada organismo al reino animal o al reino vegetal.
Subdividió cada categoría en categorías más pequeñas.
En ese tiempo se reconocieron reino, género y especie.
En 1753 publicó su sistema de clasificación para plantas y en 1758 para animales.
La especie era (y es) la unidad básica del sistema de clasificación.
Se basaba en las similitudes de la estructura del cuerpo.
Es considerado el fundador de la taxonomía moderna.
Llamada también nomenclatura binaria o Sistema de Clasificación Binomial.
Sistema para dar nombre a todos los organismos (Linneo).
A cada especie se le da un nombre de dos palabras en latín, por ejemplo:
Nombre común Nombre científico Significado
hombre Homo erectus hombre recto
Cormorán Phalacrocorax carbo cuervo calvo de color carbón
polilla Microchilo murilloi en honor al pintor Murillo
Cuando se usan nombres vulgares y científicos, generalmente estos últimos entre paréntesis acompañan a los vulgares. Por ejemplo: el gato (Felis catus)…
Nomenclatura Binomial
Nombres cientificos
Ventajas
Los científicos de todo el mundo aceptan el latín como el lenguaje de la clasificación.
El latín es un idioma estable que no está sujeto a cambios (lengua muerta).
El sistema muestra las relaciones de especies dentro de un género en particular. Por ejemplo, Canis familiaris y Canis lupus.
La segunda palabra del nombre en latín es un adjetivo. Este término ayuda a describir la especie. Por ejemplo, Acer rubrum, es el mombre científico del arce rojo, donde rubrum quiere decir “rojo”.
Reglas
La primera palabra indica el género del organismo. La primera letra va con mayúscula.
La segunda palabra es una palabra específica y descriptiva que indica la especie en particular.
Se usa latín como idioma.
Cuando se escribe a mano o a máquina, se subraya. Cuando se imprime, se escribe en cursiva.
Se puede abreviar, usando la primera letra del nombre del género seguido del nombre de la especie.
Si se identifica una subespecie o una variedad, se le añade una tercera palabra al nombre.
Genero y especie
De esta forma usando la nomenclatura binomial cada ser vivo tiene un
nombre formado por dos palabras que indican su GENERO y su ESPECIE
Lavandula angustifolia Lavandula dentata
Lavandula stoechas
Familia
La familia está por debajo del
orden y por encima del género.
En la clasificación moderna el nombre que designa la familia procede de un género de la familia denominado el género tipo.
Los nombres de las plantas casi siempre terminan en aceae, como en Rosaceae familia de las rosas.
(Tambien se suele traducir al castellano: Rosaceas, Pinaceas…)
Pinus nigra
Familia PINACEAE
Phylum-Filo
el Filo es una categoría taxonómica que está entre el Reino y la Clase. Se utiliza para subdividir el Reino
En Botánica (Reino Plantae), se suele emplear el término División en lugar de filo, siendo ambos términos equivalentes.
Orden
Especifica la categoría o rango taxonómico del grupo, más amplio que el de familia y menos amplio que el de clase.
Clase
Es un grupo taxonómico que comprende varios órdenes de plantas o animales con muchos caracteres comunes.
Ejemplo
Taxonomía
Reino: Plantae
División: Magnoliophyta
Clase: Magnoliopsida
Orden: Lamiales
Familia: Lamiaceae
Género: Lavandula
Especie: angustifolia
51
HISTORIA DE LAS CLASIFICACIONES
Dos Reinos: clasificación de Aristóteles (s IV a.c.)
Reino Animal
Reino Plantas
Tres Reinos: Sistemática de Haeckel (1894)
Reino Protista
Reino Animal
Reino Vegetal
Cuatro Reinos: Sistema de Copeland (1956)
Reino Moneras
Reino Protista
Reino Animal
Reino Vegetal
52
Cinco Reinos: Clasificación de Whittaker (1969)
Reino Monera
Reino Protista
Reino Fungi
Reino Animal
Reino Plantas
Dos dominios y Cinco Reinos: Clasificación de Margullis (1988)
Dominio Procariota: Reino Monera
Dominio Eucariota: Reino Protoctista
Reino Fungi
Reino Animal
Reino Vegetal
Clasificación actual
Tres Dominios y Seis Reinos: Clasificación de Woese (1990)
Dominio Arqueobacteria: Reino Arqueobacterias
Dominio Bacteria: Reino Bacterias
Dominio Eucariota: Reino Protoctista
Reino Fungi
Reino Animal
Reino Vegetal
Reino
En biología, reino es cada una de las grandes subdivisiones en que se consideran distribuidos los seres naturales, por razón de sus caracteres comunes.
La primera organización en reinos se debe a Aristóteles, que diferencia todas las entidades de la naturaleza en los conocidos reinos animal y vegetal.
Reino MONERA:
procariota
unicelular
autrótofos y heterótrofos
Reino PROTISTA
eucariota
unicelular
autrótofos y heterótrofos
Reino FUNGI
eucariota
multicelular
Heterótrofo (saprófago)
Reino PLANTAE
eucariota
multicelular
autótrofa
Reino ANIMALIA
eucariota
multicelular
heterótrofos que ingieren
División del reino de las
plantas
BRIOFITOS
PLANTAS VASCULARES SIN SEMILLA
1. Licopodios
2. Estenofitos
3. Pterofitos
GIMNOSPERMAS
1. Cicadofitos
2. Ginkofitos
3. Coniferófitos
4. Gnetofitos
ANGIOSPERMAS
LAS PLANTAS
Las plantas colonizaron la Tierra hace 450 m.a.
Para sobrevivir se anclaron a la tierra mediante una raíz y recubrieron
sus cuerpos con una cutícula cérea impermeable, que no dejaba
pasar los gases tampoco por lo que desarrollaron estomas (una
especie de poros situados en las hojas).
Filum: BRIOFITOS
Organización talofítica (no poseen órganos verdaderos como raíz, tallo y hojas, ni vasos conductores que aseguren el transporte de agua y sales minerales). Por eso viven siempre en sitios húmedos y pequeños.
Se sujetan mediante rizoides (cortas hebras de células que no cumplen la función de absorción)
1. Hepáticas: las plantas más primitivas.
2. Antoceros: son como las hepáticas pero presentas estomas
3. Musgos: los briofitos con mas éxito y viven en todo el planeta.
Planta hepática
Musgo
Planta hepática
Musgo
Filum Tracheophyta
PLANTAS VASCULARES
Para alcanzar mayor estatura las plantas se
desarrollaron endureciendo la pared
vegetal con lignina y desarrollaron tejidos
conductores que transportaban agua y
sales minerales desde la raíz hasta las
partes más altas de la planta.
Licopodios: sólo alcanzan
unos centímetros de altura
en la actualidad pero en el
carbonífero alcanzaban los
40 metros de altura.
Estenofitos: suelen estar en
sitios húmedos. Sus tallos
pueden ser frondosos.
Pterofitos: helechos, son el
grupo mas diverso de las
plantas sin semilla.
Licopodio
Estenofito
Pterofito
PLANTAS SIN SEMILLAS
GIMNOSPERMAS
Aparece la semilla.
Cicadofitos: plantas que se
parecen a las palmeras. Son
las plantas con semilla más
antiguas que existen.
Ginkgofitos: Eran
abundantes en el jurásico y
ahora existen en jardines
pero no como planta
silvestre.
Cica
Ginkgo biloba
GIMNOSPERMAS
Coniferófitos: Son el mayor grupo de plantas con flores y apariencia más uniforme.
Ejemplos: Piñas, abetos, pinos, cipreses…
Gnetofitos: Comparte muchas características con las angiospermas, (producen néctar, y son visitadas por insectos).
Ejemplo: Ephedra
Abeto
Ephedra
ANGIOSPERMAS
Los angiospermas fueron las últimas en aparecer, hace cien millones de años aproximadamente.
Dominan el reino vegetal, son muy variadas, desde las gigantescas secuoyas hasta las diminutas lentejas.
Adaptan diversas formas de vida desde lianas, trepadoras, árboles o rastreras. Lo que ha contribuido a su éxito han sido las flores, estructuras especializadas en atraer insectos que favorecen ala polinización, la aparición del fruto que atrae animales ara distribuir la semilla y las células cribadas del floema que transportan los nutrientes más eficazmente que las células conductoras de otras plantas.
Margarita