Entusiasmat 2 Unidad 3 Atención a la diversidad Nombre: Fecha: Día 82 • Completa y resuelve. Número de medallas olímpicas. Sidney 2000 País Oro Plata Bronce Total Australia 16 17 57 China 28 16 15 Francia 14 11 38 Alemania 14 17 26 Italia 13 13 34 España 3 3 11 Corea del Sur 8 11 28 Estados Unidos 39 25 33 1 ¿Qué país ganó la mayoría de las medallas de oro? 2 ¿Qué país ganó la mayoría de las medallas de plata? 3 ¿Qué país ganó la mayoría de las medallas de bronce? 4 ¿Qué país ganó más medallas de plata que de oro y bronce juntas?
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Entusiasmat 2 Unidad 3
Atención a la diversidad
Nombre: Fecha:
Día 82 •
Completa y resuelve.
Número de medallas olímpicas. Sidney 2000
País Oro Plata Bronce Total
Australia 16 17 57China 28 16 15Francia 14 11 38Alemania 14 17 26Italia 13 13 34España 3 3 11Corea del Sur 8 11 28Estados Unidos 39 25 33
1 ¿Qué país ganó la mayoría de las medallas de oro?
2 ¿Qué país ganó la mayoría de las medallas de plata?
3 ¿Qué país ganó la mayoría de las medallas de bronce?
4 ¿Qué país ganó más medallas de plata que de oro y bronce juntas?
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Nombre: Fecha:
Día 83 •
1 12
72 5
410
638
119
23
18
7
47
36
15
Horas Minutos
Inventate horas. Lanza una fi cha de parchís a los cuadrados de las horas y otra fi cha a los cuadrados de los minutos. Dibuja en uno de estos relojes la hora en punto, o la media hora más cercana al resultado que te haya salido.
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Nombre: Fecha:
Día 84 •
Resuelve. Escribe en el bloque del medio > o <.
Partida
Ganador de
los 100
32 + 1481 - 63
47 - 39
56 + 41
90 - 14
12 + 76
82 - 28
16 + 81
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Nombre: Fecha:
Día 85 •
1 María ha dicho que iba a una obra de teatro. Quiere estar allí a las 8:00. Necesita 40 minutos para llegar al teatro. Dibuja en el reloj a qué hora tiene que salir de su casa.
2 Ana salió de clase a las 3:40. Llegó a casa media hora más tarde. Dibuja en el reloj a qué hora llegó a casa.
3 María se va a dormir a las 9:15. Su padre le dijo que podía quedarse despierta 2 horas más para ver un documental de animales. Dibuja en el reloj a qué hora se irá a dormir.
4 Ana le había dicho a María que la llamaría a las 6:30. La llamó 10 minutos antes. Dibuja en el reloj a qué hora la llamó.
Resuelve.
5 Pedro necesita llegar al aeropuerto a las 10:20h. Tarda desde su casa 50 minutos. Dibuja en el reloj a qué hora tiene que salir de su casa.
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Nombre: Fecha:
Día 87 •
Villanueva de Córdoba
Santiesteban del Puerto
Úbeda
Linares
BaezaJaén
28 K
m
47 Km
31 Km
29 Km
88 Km
42 Km
98 K
m
63 K
m
48 Km
40 Km
1 Raúl condujo desde Jaén hasta Baeza y luego hasta Linares.¿Cuántos kilómetros condujo?
Resuelve.
Km.
2 María condujo desde Linares hasta Villanueva de Córdoba y luego hasta Santisteban del Puerto y Úbeda.¿Cuántos kilómetros condujo? Km.
3 Ana condujo desde Ubeda hasta Baeza y luego hasta Linares. Finalmente regresó a Santisteban del Puerto.¿Cuántos kilómetros condujo? Km.
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Nombre: Fecha:
Día 88 •
¿Qué hora és? Dibújala en el reloj.
1 Clara llegó a la casa de Mari Carmen a la una y cuarto.
2 Mari Carmen y Clara se pusieron a hacer una pastel para su fi esta de cumpleaños. Empezaron a las dos y media.
3 La masa del pastel estuvo preparada cuarenta minutos más tarde.
4 Colocaron el pastel en el horno a las tres y veinte. La masa horneó durante veinticinco minutos. Dibuja a qué hora sacaron el pastel.
5 Se querían comer un pastel a las cinco de la tarde, pero Clara llegó veinte minutos antes. Dibuja a que hora empezaron a comerse el pastel.
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Nombre: Fecha:
Día 89 •
Relaciona cada operación con su resultado.
14+ 23
172– 59
237+ 181
96– 38
19+ 72
149+ 73
118– 87
104– 77
58+ 69
60+ 89
37
27
91
113
58
149
31
222
127
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Nombre: Fecha:
Día 91 •
Plateado15 m.
Dorado16 m.
Café15 m.
Canela10 m.
Negro20 m.
1 Óscar compró tres telas de color dorado y una de color café. ¿Cuánta tela tenía?
2 Carlos compró una tela de color café, una de color dorada y una de color canela. ¿Cuánta tela tenía?
3 Paula compró una tela de color plateada y dos de color negro. ¿Cuanta tela tenía?
4 Andrés compró dos telas de color canela, una de color dorado y una de color plateado. ¿Cuánta tela tenía?
5 ¿Quién compró más tela?
6 ¿Quién compró menos tela?
7 Pedro necesita 61 metros de tela. ¿Qué comprará?
8 María necesita 32 metros de tela pero que no sea dorada. ¿Que comprará?
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Nombre: Fecha:
Día 92 •
Completa este ciempies con los números que faltan en su espalda para llegar a la cola.
+6
–19
+9
+39–29+44–11–11
+39
–49–9
+54
–79
+25
+17
+29
–14
+9 –36+46 +10
30
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Nombre: Fecha:
Día 93 •
En este mapa vemos situadas algunas de las agencias que tiene el RACE para atención en carretera. La mayoría de los carteles se han caído del mapa. Lee las pistas y colócalos en el mapa.
a.-b.-
c.-d.-
e.-
La agencia 4, es la más cercana a la agencia 2.Para ir a la agencia 1, hay el doble de camino desde la agencia 6 , que desde la agencia 2.La agencia 4 es la más cercana a la agencia 12.La agencia 15 está 8 Km. más lejos de la agencia 12 que de la agencia 6.La agencia 7 está 12 Km. más cerca de la agencia 4 que de la agencia 15.
Rodea con un círculo el número que no pertenezca a cada hilera.
1 77 75 74 73 71 69 67 65
2 4 6 8 9 10 12 14 16
3 11 13 15 17 20 21 23 25
4 24 22 20 19 18 16 14 12
Completa.
5 22 11 20 10 18 9 16
6 11 22 12 24 13 26 28
7 9 6 8 13 10 15 12
8 13 23 14 22 15 21 16
9 5 10 6 12 7 8 16
10 39 37 35 33 31 27 25
11 1 3 3 5 7 7 9
12 46 17 44 18 19 40 20
12 12 14 14 16 18 18 20
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Nombre: Fecha:
Día 95 •
Mide las líneas de cada ejercicio. Escribe Sí o No para indicar si con las líneas puedes formar un tríangulo. Dibuja los tríangulos para comprobar tus respuestas.
1No
5
7 8
3 4
2
6
9
11 12
10
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Nombre: Fecha:
Día 96 •
Completa.
1 8 10 12 16 18 20 22
2 3 5 9 11 13 15 17
3 48 46 44 42 40 36 34
4 52 56 58 60 62 64 66
5 23 21 19 15 13 11 9
6 39 41 43 45 47 51 53
Rodea con un círculo las operaciones que den un resultado impar.
8 31 + 11 9 14 + 13 10 8 + 23
11 13 + 15 12 17 + 19 13 36 + 13
14 14 + 23 15 12 + 30 16 51 + 15
17 41 + 19 18 8 + 45 19 36 + 15
20 32 + 13 21 18 + 20 22 47 + 10
23 14 + 17 24 13 + 15 25 49 + 12
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Día 97 •
2 Raúl tiene un monedero que pesa 15 gramos. Coloca un puñado de monedas en la cartera. Vuelve a pesar el monedero y se da cuenta de que pesa 40 gramos.¿Cuánto pesan las monedas?
Resuelve.
1 El profesor de educación física ha marcado un cuadrado de 35 metros de lado.¿Qué distancia correrán los alumnos?
3 En la frutería Seldo venden las olivas a granel. Cuestan 50 céntimos los 100 gramos. Toni coge 100 gramos de olivas verdes, 200 gramos de olivas negras y 500 gramos de pepinillos de los que le gustan al abuelo.¿Cuánto tiene que pagar Toni?
4 Carlos recorrió 11 kilometros con su bicicleta. Roberto hizo el doble de distancia. Ana hizo 5 kilómetros menos que Roberto.¿Qué distancia hizo Ana en bicicleta?
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Día 98 •
En este mapa del zoológico se han borrado algunas distancias que hay entre las diferentes jaulas. Lee las pistas y escribe las distancias que falten.
a.-
b.-
c.-
d.-
e.-
El camino de los felinos a los reptiles es 27 metros más corto que el de los felinos a los oso.
El camino entre los felinos y los monos es 3 metros más largo que el camino entre los leones marinos hasta los elefantes.
El camino desde los elefantes hasta los osos es 8 metros más largo que el camino desde los monos hasta los elefantes.
El camino desde las aves hasta las cebras es la mitad de largo que el camino entre los felinos y los osos.
El camino desde los osos hasta los reptiles es la mitad de largo que el camino desde las aves a los leones marinos.
AvesCebras LeonesMarinos
Osos
Felinos Reptiles
Elefantes
Monos
64 metros
48 metros
98 metros
24 metros
53 metros
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Día 99 •
Rodea con un círculo las cifras que sumadas den el resultado de la de-recha.
1 350 205 212 191 420 541
2 253 69 382 401 95 477
3 52 81 70 54 37 107
4 114 168 212 98 102 314
5 54 9 68 71 42 80
6 155 62 86 114 87 173
7 46 48 66 35 63 94
8 149 206 101 194 84 250
9 425 223 123 282 530 505
10 75 132 59 283 111 243
11 200 300 139 39 10 249
12 350 200 67 19 2 569
13 243 150 250 200 30 843
14 63 70 9 23 20 72
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Nombre: Fecha:
Día 100 •
Escribe un número del frasco A y un número del frasco B para formar una operación para cada suma.
Frasco A Frasco B
237172418 319
519263 837862117
254326 182 222
171252 96
11164115
1 2 3 4 5
+ + + + + 515 490 394 126 193
6 7 8 9 10
+ + + + + 228 701 563 672 179
11 12 13 14 15
+ + + + + 236 339 630 174 541
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Nombre: Fecha:
Día 101 •
Resuelve. Coloca las palabras en las casillas correspondientes.
1
2 8
3 4 5 6 7 9 10 11 12
13 14 15
16 17 18
19 20 21 22 23 24 25
26 27
28 29 30 31 32
33
34
35
KilogramoBalanzaGramoMetrosRestaPesosPavo
Descubre el mensaje secreto.
34 2 17 27 23
13 34 22 21 5 10 30
17 25 21 4 12 16 29 24 2 32
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Nombre: Fecha:
Día 102 •
Escribe el número de kilogramos que hay en cada lata.
1
12.000gr 7.000
gr
8.000gr
11.000gr
9.000gr 5.000
gr
1.000gr
13.000gr
2.000gr
2 3
4 5 6
7 8 9
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Día 103 •
Los encargados de la mudanza le cobran a la familia Ramírez 2 euros por cada kilogramo de peso. El camión de la mudanza puede cargar solo 1.100 kilogramos
Completa. Luego suma el total de los pesos y de los gastos.
Muebles Peso Gastos
Mesa 45 Kg
Cuatro sillas 56 Kg
Cómoda 74 Kg
Sofá 187 Kg
Sofá reclinable 106 Kg
Estufa 440 Kg
Cama 55 Kg
Mesitas 36 Kg
Piano 978 Kg
Total
Resuelve.
1 ¿Se puede llevar todo el mobiliario en un viaje?
2 ¿Qué debería llevarse en el segundo viaje?
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Día 104 •
Nombre del edifi cio nº pisos
Torre Sears de Chicago 110
Edifi cio Empire State de Nueva York 102
Banco de China de Hong Kong 72
Edifi ció Chrysler de Nueva York 77
Transamerican Pyramid de San Francisco 8
Scotia Plaza de Toronto 68
World Wide Plaza de Nueva York 53
Torre Liberty Square de Los Ángeles 75
Aproxima los números a la decena más cercana y contesta las pregun-tas usando estimaciones.
2 De acuerdo con la tabla anterior, ¿Cuántos pisos debe tener un edifi cio como mínimo para que se llame “uno de los más altos del mundo?
3 Coloca una X al lado de tres edifi cios que tengan aproximadamente el mismo número de pisos.
1 Aproximadamente, ¿Cuántos pisos es más alta la Torre Sears que el edifi cio Empire State?
4 Aproximadamente, ¿Qué diferencia hay entre el edifi cio más alto y el más bajo de la tabla?
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Día 105 •
Juan está realizando un experimento de ciencias. Tiene un matraz que contiene 1 litro (L) de agua; también tiene un vaso de 500 mililitros (mL); cuatro tubos de ensayo de 100 mililitros (mL) cada uno y una pipeta de 50 mililitros (mL).
Matraz1L
Vaso500 ml
Tubo de ensayo 100 ml
Pipeta 50 ml
1 ¿Cuánta agua queda en el matraz?
Juan vierte el agua del matraz en el vaso.
2 ¿Cuánto pesa el agua?
Usa la pipeta, como una cañita, para coger el agua del vaso.
3 ¿Cuánta agua puedes coger como máximo con la pipeta?
4 ¿Cuánto pesa el agua?
Juan llena cada tubo de ensayo con la pipeta.
5 ¿Cuánto pesa el agua de cada tubo de ensayo?
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Día 106 •
Resuelve.Mide cuántos centímetros hay desde cada letra hasta el tazón de sopa. Usa tus respuestas para descifrar el mensaje.
