Auditoria Financiera II

Universidad Técnica de CotopaxiUnidad Académica de Ciencias Administrativas y Humanísticas

Carrera de Ingeniería en Contabilidad y AuditoríaLatacunga – Cotopaxi – Ecuador

UNIVERSIDAD TÉCNICA DE COTOPAXI

UNIDAD ACADÉMICA CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y HUMANÍSTICAS

CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITORÍA

PORTAFOLIO ESTUDIANTIL

AUDITORÍA FINANCIERA II

GRUPO N.- 8

APELLIDOS Y NOMBRES: CHASI GUANOLUISA ERIKA JACQUELINE

COBOS ESCUDERO MÓNICA ELIZABETH

PILA TOAQUIZA SANDRA DANIELA

NIVEL : SÉPTIMO NIVEL

PARALELO : “A”

PERÍODO – ACADÉMICO : MARZO – AGOSTO – 2013



HOJA DE VIDA

DATOS PERSONALES:

NOMBRES : Sandra Daniela

APELLIDOS : Pila Toaquiza

FECHA DE NACIMIENTO : 06/08/1992

EDAD : 20 años

NACIONALIDAD : Ecuatoriana

ESTADO CIVIL : Soltera

NÚMERO DE CEDULA : 050315211-8

DIRECCIÓN DOMICILIARIA : PASTOCALLE

TELÉFONO : 032-712-384

ESTUDIOS REALIZADOS:

PRIMARIA : Escuela Fiscal” Elvira Ortega”

SECUNDARIA : Colegio Nacionall “Primero de Abril”

TÍTULO OBTENIDO : Bachiller en Ciencias Administrativas

CAPACITACIONES Y CERTIFICADOS RECIBIDOS

Asistencia a la conferencia de tributación en la Economía Ecuatoriana

IV Seminario de Taller de simulación empresarial en Coachig, liderazgo y estrategias en

el manejo de grupos

Capacitación sobre la Temática en Tributación Básica

Conferencia sobre la Bolsa de valores y su Funcionamiento



HOJA DE VIDA

DATOS PERSONALES:

NOMBRES : Erika Jacqueline

APELLIDOS : Chasi Guanoluisa

FECHA DE NACIMIENTO : 01/11/1991

EDAD : 21 años

NACIONALIDAD : Ecuatoriana

ESTADO CIVIL : Soltera

NÚMERO DE CEDULA : 0503780694

DIRECCIÓN DOMICILIARIA : Las Fuentes

TELÉFONO : 2 809 032


PRIMARIA : Escuela Fiscal”Ana Páez”

SECUNDARIA : Instituto Tecnológico Superior “Victoria Vásconez Cuvi”

TÍTULO OBTENIDO : Bachiller en Ciencias Administrativas

CAPACITACIONES Y CERTIFICADOS RECIBIDOS

Asistencia a la conferencia de tributación en la Economía Ecuatoriana

IV Seminario de Taller de simulación empresarial en Coachig, liderazgo y estrategias en

el manejo de grupos

Capacitación sobre la Temática en Tributación Básica

Conferencia sobre la Bolsa de valores y su Funcionamiento



HOJA DE VIDA

DATOS PERSONALES:

NOMBRES: Mónica Elizabeth

APELLIDOS: Cobos Escudero

FECHA DE NACIMIENTO: 03 de diciembre de 2012

EDAD: 23 años

NACIONALIDAD: ecuatoriana

ESTADO CIVIL: casada

NÚMERO DE CEDULA: 060391267-6

DIRECCIÓN DOMICILIARIA: Machachi, Av. Pablo Guarderas y Jaime Roldós

TELÉFONO: 022315-557

CELULAR: 083286804


ESTUDIOS PRIMARIO:

Escuela “21 de Abril” (Riobamba)

ESTUDIOS SECUNDARIO:

Instituto Tecnológico Superior Aloasí

SEMINARIOS REALIZADOS:

Universidad Técnica de Cotopaxi: SRI

Hotelería Don Carlos: Desarrollo de emprendedores

Bolsa de Valores de Quito: Aprendizaje de la Bolsa de Valores

Contabilidad Hotelera: Básico



MALLA CURRICULAR



CARRERA: CONTABILIDAD Y AUDITORIA

CURSO: SÉPTIMO

PARALELO: “A”

HORARIO DE CLASES

N° HORA LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

1 07:00-08:00 Formulación y elaboración de proyectosIng. Julio Salazar

Liderazgo y Trab en EquipoIng. Marlon Tinajero

Contabilidad Agropecuaria Dra. Patricia López

Estrategia Competitiva Ing. EfrénMontenegro

Entorno legal IIDr. David Moreano



Contabilidad Agropecuaria Dra. PatriciaLópez





Contabilidad Agropecuaria Dra. PatriciaLópez



4 10:00-11:00 Laboratorio de sistemas contables Dra. MónicaBarbosa

Auditoría Financ. II Dra. Myrian Hidalgo

Laboratorio de sistemas contables Dra. MónicaBarbosa

Auditoría Financ. II Dra. Myrian Hidalgo

5 11:00-12:00 Laboratorio de sistemas contables Dra. MónicaBarbosa

Auditoría Financ. IIDra. Myrian Hidalgo

Laboratorio de sistemas contables Dra. MónicaBarbosa

Auditoría Financ. IIDra. Myrian Hidalgo



MISIÓN Y VISIÓN

UTC

MISIÓN Y VISIÓN

UTC



Universidad técnica de Cotopaxi

MISIÓNLa Universidad “Técnica de Cotopaxi” es pionera en desarrollar una educación para la emancipación; forma profesionales humanistas de alto nivel académico, científico y tecnológico; sobre la base de los principios de solidaridad, justicia, equidad y libertad; genera y difunde el conocimiento la ciencias el arte y la cultura a través de la investigación científica; y se vincula con la sociedad para contribuir a la transformación social-económica del país.

MISIÓNLa Universidad “Técnica de Cotopaxi” es pionera en desarrollar una educación para la emancipación; forma profesionales humanistas de alto nivel académico, científico y tecnológico; sobre la base de los principios de solidaridad, justicia, equidad y libertad; genera y difunde el conocimiento la ciencias el arte y la cultura a través de la investigación científica; y se vincula con la sociedad para contribuir a la transformación social-económica del país.

VISIÓN

En el año 2015 seremos una universidad acreditada y líder a nivel nacional en la formación integral de profesionales críticos, solidarios y comprometidos en el cambio social; en la ejecución de proyectos de investigación que aportan a la solución de problemas de la región y del país, en un marco de alianzas estratégicas nacionales e internacionales; dotado de infraestructura física y tecnológica moderna; de una planta docente y administrativa de excelencia; que mediante un sistema integral de gestión le permita garantizar la calidad de sus procesos y alcanzar reconocimiento social.

VISIÓN

En el año 2015 seremos una universidad acreditada y líder a nivel nacional en la formación integral de profesionales críticos, solidarios y comprometidos en el cambio social; en la ejecución de proyectos de investigación que aportan a la solución de problemas de la región y del país, en un marco de alianzas estratégicas nacionales e internacionales; dotado de infraestructura física y tecnológica moderna; de una planta docente y administrativa de excelencia; que mediante un sistema integral de gestión le permita garantizar la calidad de sus procesos y alcanzar reconocimiento social.



Universidad técnica de Cotopaxi

MISIÓN Y VISIÓN

CONTABILIDAD Y

AUDITORÍA

MISIÓN Y VISIÓN

CONTABILIDAD Y

AUDITORÍA



Carrera de ingeniería en contabilidad y auditoría

MISIÓN

La Carrera de Ingeniería en Contabilidad y Auditoría forma profesionales integrales con alto nivel académico, científico y humanístico, para contribuir a la solución de problemas relacionados con la gestión contable-financiera de las organizaciones y necesidades de la sociedad ecuatoriana

MISIÓN

La Carrera de Ingeniería en Contabilidad y Auditoría forma profesionales integrales con alto nivel académico, científico y humanístico, para contribuir a la solución de problemas relacionados con la gestión contable-financiera de las organizaciones y necesidades de la sociedad ecuatoriana

VISIÓN

La Carrera de Contabilidad y Auditoría conlleva un liderazgo en los sistemas contables, tributarios y de verificación de información, apoyado en la docencia, investigación y vinculación con la saciedad, con docentes calificados e infraestructura física tecnológica, basada en la concepción dialéctica del mundo y la práctica de valores como la transparencia, objetividad, respeto, identidad, libertad, democracia y compromiso social en organizaciones públicas y privadas para contribuir a la transformación de la sociedad

VISIÓN

La Carrera de Contabilidad y Auditoría conlleva un liderazgo en los sistemas contables, tributarios y de verificación de información, apoyado en la docencia, investigación y vinculación con la saciedad, con docentes calificados e infraestructura física tecnológica, basada en la concepción dialéctica del mundo y la práctica de valores como la transparencia, objetividad, respeto, identidad, libertad, democracia y compromiso social en organizaciones públicas y privadas para contribuir a la transformación de la sociedad



MISIÓN Y VISIÓN

DEL ESTUDIANTE

MISIÓN Y VISIÓN

DEL ESTUDIANTE



MISIÓN

Mejorar como estudiante universitaria de la carrera de Contabilidad y Auditoría aprovechando toda oportunidad para desarrollar y aprender conocimientos nuevos que me inculcan los docentes en las aulas de clases, así también obtener las mejores calificaciones dando siempre lo mejor de mí y que este aprendizaje esté basado en la honestidad y el respeto mutuo.

VISIÓN

Ser un estudiante con los mejores conocimientos obtenidos en la Universidad Técnica de Cotopaxi, y alcanzar un título profesional de la carrera de Contabilidad y Auditoría, participar activamente en el desarrollo personal, social y colectivo demostrando responsabilidad y compromiso.



MISIÓN

Ser una alumna, capaz de de adquirir conocimientos innovadores, con excelentes calificaciones y orientarlos hacia la práctica dentro del ámbito laboral que ayuden a la obtención de mi título profesional.

MISIÓN

Ser una alumna, capaz de de adquirir conocimientos innovadores, con excelentes calificaciones y orientarlos hacia la práctica dentro del ámbito laboral que ayuden a la obtención de mi título profesional.

MISIÓN

Soy una persona que sabe definir lo que quiero para mi vida, me esfuerzo. Mi actitud frente a las cosas es positiva ya que busco las mejores soluciones de salir de ellos, teniéndome confianza en mí misma y en lo que soy capaz de lograr triunfos universitarios importantes ya que cuento con el apoyo moral-económico de mi familia y busco el bienestar de los que me rodean.

MISIÓN

Soy una persona que sabe definir lo que quiero para mi vida, me esfuerzo. Mi actitud frente a las cosas es positiva ya que busco las mejores soluciones de salir de ellos, teniéndome confianza en mí misma y en lo que soy capaz de lograr triunfos universitarios importantes ya que cuento con el apoyo moral-económico de mi familia y busco el bienestar de los que me rodean.

VISIÓN

Ser una persona con mucha sabiduría, conocimiento y excelente formación en todos los aspectos de mi vida, ser feliz, amable y sobre todo alcanzar un título universitario, realizaré cambios positivos para mi propia vida a manera de obtener mejores resultados, ser proactiva en el ejercicio de mi profesión y preparación universitaria. Quiero ser una persona admirada por la sociedad a través de la práctica de mis valores, principios y mi profesión. Laborar en instituciones importantes donde mi esfuerzo y dedicación sean reconocidos con un salario sostenible a mis necesidades básicas.

VISIÓN

Ser una persona con mucha sabiduría, conocimiento y excelente formación en todos los aspectos de mi vida, ser feliz, amable y sobre todo alcanzar un título universitario, realizaré cambios positivos para mi propia vida a manera de obtener mejores resultados, ser proactiva en el ejercicio de mi profesión y preparación universitaria. Quiero ser una persona admirada por la sociedad a través de la práctica de mis valores, principios y mi profesión. Laborar en instituciones importantes donde mi esfuerzo y dedicación sean reconocidos con un salario sostenible a mis necesidades básicas.



VISIÓN

Terminar con mis estudios universitarios, ser una profesional exitosa para obtener un trabajo estable que ayuden a mejorar mis condiciones de vida y contribuir al desarrollo del país

VISIÓN

Terminar con mis estudios universitarios, ser una profesional exitosa para obtener un trabajo estable que ayuden a mejorar mis condiciones de vida y contribuir al desarrollo del país











PARALELO : “A”





COMPROMISOS ENTRE LOS ESTUDIANTES Y DOCENTE.

CICLO ACADÈMICO: MARZO - AGOSTO 2013.

Consciente de nuestra responsabilidad y para una mejor convivencia estudiantil llegamos a los siguientes compromisos en la Asignatura de Auditoría Financiera II

SON DEBERES:- Asistir puntualmente a las clases y a los diversos actos cívicos, culturales, deportivos y sociales

organizados por la universidad.- Guardar la debida consideración y respeto a las autoridades, docentes y compañeros dentro y fuera de la

institución - Observar en todos los actos dentro y fuera de la institución un comportamiento correcto.- Velar por el prestigio y buen nombre de la Universidad.- Precautelar la salud, la dignidad personal y el prestigio de la institución dentro y fuera de ella.- Cuidar la buena presentación en el vestido e higiene personal.- Contribuir a la buena conservación del edificio, muebles, equipos y otros bienes.- Los estudiantes deben propender a tener un rendimiento académico aceptable o excelente

DERECHOS:- Recibir una educación integral, acorde con sus aptitudes y aspiraciones.- Desenvolverse en un ambiente de comprensión, seguridad y tranquilidad.- Ser respetados en su dignidad e integridad.

COMPROMISOS DE LOS ESTUDIANTES

-

COMPROMISOS DE LOS ESTUDIANTES

-



- Ser evaluados en forma justa considerando su trabajo y esfuerzo.- Ser tratados sin discriminación de ninguna naturaleza- Tener un receso de 10´ minutos en las horas de clase.

ESTÁ PROHIBIDO:- Promover o participar en actos indisciplinaros que alteren la vida normal del curso, la universidad o de la

comunidad.- No deben abandonar las aulas, estando laborando sin previa autorización del docente - Entrar máximo pasado los 10 minutos acordados para su ingreso, caso contrario no podrá ingresar a

ninguna otra hora.- Fomentar la división del curso.- Tomar las cosas ajenas como: dinero, útiles escolares, calculadora y otros.- Hacer tareas y deberes en el aula.- Utilización de celular en forma imprudente o de computador portátil sin fin educativo - Escribir en los baños, paredes pupitres y pasquines.- Agredir física y verbalmente a las personas dentro y fuera de la institución - Utilizar un vocabulario soez.- Consumir licor, cigarrillos, alimentos u otras substancias dentro del aula.

Es nuestra responsabilidad hacer de este lugar de estudio superior, un sitio de aprendizajes y participativo entre toda la comunidad universitaria. Para constancia firman.

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Dra. Myrian Hidalgo Srta. Mónica Cobos

Fecha: Marzo 2013.



Compromiso Docente

Reflexión:

Bajo ningún punto de vista debemos considerarnos como un Dios, solamente somos humanos, con defectos y virtudes.

Mi compromiso como maestro en el proceso enseñanza-aprendizaje es contribuir en la formación integral de los jóvenes, educándolos con valores que son las reglas de conductas y actitudes según las cuales nos comportamos y que están de acuerdo con aquello que consideramos correcto.

La autocrítica es saludable y fundamental para nuestra salud psíquica, mental, espiritual y física. Me ayuda a vermes a mi misma y así evaluar lo siguiente:

1. Si lo que hago es lo que realmente pretendo.2. Si la manera de realizo las cosas es eficaz.3. Si se me ocurren otras formas de encarar las tareas.4. Rectifico los errores.5. Rectifico las metas.

COMPROMISOS DEL DOCENTE

COMPROMISOS DEL DOCENTE



No obstante se debe considerar que la educación es un hecho social y, por lo tanto, implica que mi accionar depende de una ida y vuelta con mis semejantes.

Yo me autocritico permanentemente, una autocrítica saludable por no ser obsesiva. Me sirve por tres cosas:

1. Considero que voy mejorando como persona.2. Considero que voy mejorando como profesional.3. Considero que voy mejorando como ser social.

Como docente estoy convencido de que el momento histórico del Ecuador exige de sus profesionales una seria reflexión sobre su realidad, que se transforma rápidamente, de la cual resulte su inserción en ella. Inserción que, siendo crítica, es compromiso verdadero.

Compromiso con los destinos del país. Compromiso con su pueblo. Con el hombre concreto. Compromiso con el ser más de este hombre.




CALIFICACIÓN CLASES:

POSITIVO

NEGATIVO

NOVEDOSO

CALIFICACIÓN CLASES:

POSITIVO

NEGATIVO

NOVEDOSO



UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y

HUMANÍSTICAS

INGENIERÍA EN CONTABILIDAD Y AUDITORÍA


ASPECTOS POSITIVOS ASPECTOS NEGATIVOS

ASPECTOS NOVEDOSOS

Material: diapositivas llamativas y de fácil comprensión

Recordar varios temas vistos en el ciclo pasado como la planificación, ejecución, y comunicación de resultados.

Conocer el concepto de dictamen según NTA (Normas Técnicas de Auditoría)

Saber que el dictamen es un documento mercantil que muestra el trabajo del auditor y su opinión.

Revisar el tipo los párrafos que van ubicados en el informe.

Estados financieros principales:

Estado de situación financiera Estado resultado integral Estado flujo del efectivo Estado evolución del patrimonio Notas aclaratorias

El Estado de Pérdidas y Ganancias cambia su denominación a Estado de Resultado Integral

Analizar los tipos de opinión que un auditor puede emitir cuando realiza un trabajo de auditoría.





HUMANÍSTICAS




ASPECTOS NOVEDOSOS

Conocer las nuevas denominaciones de las cuentas para sus registros.

Caja cambia su denominación a Efectivo y sus equivalentes y así entre otras cuentas

Las dispositivas son llamativas y excelente explicación por parte del docente.

Conocer la manera de registrar los activos financieros con las nuevas denominaciones NIFF

Material de estudio resumido y de fácil comprensión.

Conocer las tres clases de activos financieros y cada una de ellos con ejemplos





HUMANÍSTICAS




ASPECTOS NOVEDOSOS

Dispositivas llamativas Estudiar sobre los objetivos de la auditoria que desarrolla las inversiones.

Documento de fácil comprensión

Hablar sobre el control interno que se lleva a cabo en la custodia de valores de las personas que registran los valores.

Conocer sobre los papeles de trabajo que se debe verificar valor, registros, transacciones, etc.





HUMANÍSTICAS




ASPECTOS NOVEDOSOS

Revisar las NIFF 11, 12, 31

Ingresos, ventas de bienes y servicios.

Enfocarse en las ventas y documentos por cobrar.

Son temas nuevos y todos son realmente interesantes e importantes conocerlos para su aplicación.





HUMANÍSTICAS




ASPECTOS NOVEDOSOS

Contar con la información NIFF y NIC a nuestro alcance de estudio

Desarrollar un ensayo NIC 18 y 32 conocer sus diferentes aspectos importantes

Las Normas Internacionales de Contabilidad:

NIC 18: habla sobre los ingresos de actividades ordinarias

NIC 32: es acerca de los instrumentos financieros y su presentación





HUMANÍSTICAS




ASPECTOS NOVEDOSOS

Documento obtenido es de fácil comprensión

Realizar un ensayo sobre la NIC 2 se adquiere nuevos conocimientos.

Conocer todo los aspectos que abarca los inventarios y los cuales son muy interesantes.





HUMANÍSTICAS




ASPECTOS NOVEDOSOS

Clase comprensiva Analizar sobre los ingresos y cuentas por cobrar.

Conocer ejemplos de asientos contables que se realizan sujetándose a las NIFF

Excelente conocimiento a impartir por parte del docente

Hablar sobre los inventarios y costos

Observar y entender ejemplos con las nuevas denominaciones a las cuentas que se aplica con las NIFF

Ejemplos prácticos de fácil captación

Recomer nuevas denominaciones de



cuentas adecuadas para cada actividad




PRIMER PARCIAL







PARALELO : “A”




INFORMES INFORMES



.

EXAMEN INVERSIONE

S FINANCIERAS

.

EXAMEN INVERSIONE

S FINANCIERAS































.

Ventas y cuentas por

cobrar

.

Ventas y cuentas por

cobrar



































.

EXISTENCIAS

Y

COSTOS

.

EXISTENCIAS

Y

COSTOS







































.

GASTOS PAGADOS

POR ANTICIPADO

.

GASTOS PAGADOS

POR ANTICIPADO































ENSAYOS ENSAYOS













Taller Taller









Práctica Práctica



















Date post:	11-Dec-2014
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