Date post: | 21-Jul-2015 |
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“Juntos por un Huánuco Productivo, Competitivo y Exportador”“Juntos por un Huánuco Productivo, Competitivo y Exportador”
Oficina Regional de Cooperación Internacional
Dr. MSc. Aland Bravo Vecorena
“Juntos por un Huánuco Productivo, Competitivo y Exportador”
Agenda de Trabajo
Problemas Encontrados y Acciones Correctivas Realizadas
Acerca del Proyecto
Conclusiones y Apoyo Requerido
“Juntos por un Huánuco Productivo, Competitivo y Exportador”
Gobierno Regional
Colegio
Profesional
Gobierno Provincial
Gobierno
Distrital
Universidad
InstitutoIglesia
Empresas / ONGs
Objetivos de la ORCIGestionar la Cooperación
Internacional de forma Eficaz, Eficiente y
Oportuna
“Juntos por un Huánuco Productivo, Competitivo y Exportador”
CICLO DE APRENDIZAJE
ENFOQUE PARTICIPATIVO
EMPRENDEDORA
EXPERIENCIA
VIVENCIAL
REFLEXION
PROCESAMIENTO
CONCEPTUALIZAION
GENERALIZACION
APLICACION
“Juntos por un Huánuco Productivo, Competitivo y Exportador”
Aporte solicitado (*): S/. 3,097,004.48
Aporte Entidad Solicitante(s): S/. 1,902,869.54
Costo total del proyecto: S/. 4,999,874.02
Financiación (en Nuevos Soles)
(*) Costo hasta 22 meses de ejecución. Incluye IGV en los
rubros que aplique.
MÓDULOS DEL CURSO TALLER
Habilidades Directivas
Innovación y Creatividad
Planificación y Desarrollo del Plan de Empresa
Autoempleo
Gerencia de Asociaciones
Promoción y Cultura Social
Ingles
Quechua
“Juntos por un Huánuco Productivo, Competitivo y Exportador”
Ítem DESCRIPCION GASTO TOTAL
FINANCIAMIENTO FPE
FINANCIAMIENTO SOLICITANTE (1)
(S/.) % (S/.) % (S/.) %
1. GASTOS DIRECTOS
A Personal 196,080.00 3.92 196,080.00 3.92 0.00
B Equipamiento 125,616.82 2.51 0.00 125,616.82 2.51
C Servicios Técnicos y Profesionales 1,344,776.00 26.90 1,344,776.00 26.90 0.00 0.00
D Materiales y Suministros 177,318.00 3.55 177,318.00 3.55 0.00 0.00
E Alojamiento, Traslado y alimentación beneficiario. 163,509.62 3.27 163,509.62 3.27 0.00 0.00
F Mobiliario y otros Infraestructura, Construcción y Rehabilitación
1,542,956.78 30.86 0.00 1,542,956.78 30.86
TOTAL GASTO DIRECTO (A+B+C+D+E+F) 3,550,257.22 71.01 1,881,683.62 37.64 1,668,573.60 33.37
% Gastos directos sobre costo total 71.01 37.64 33.37
2. GASTOS INDIRECTOS
G Administración del proyecto 241,578.00 4.83 241,578.00 4.83
H Gastos administrativos y operativos Generales y Utilidades
419,260.94 8.39 184,965.00 3.70 234,295.94 4.69
I Estudios Definitivos aspecto pedagógico 90,000.00 1.80 90,000.00 1.80
J Supervisión Externa 80,000.00 1.60 80,000.00 1.60
K Línea de Base a todo costo 25,000.00 0.50 25,000.00 0.50
L Evaluación medio termino y final 30,360.00 0.61 30,360.00 0.61
M Consultor pedagógico / Contable 30,000.00 0.60 30,000.00 0.60
N Gasto financiero carta fianza 22,642.96 0.45 22,642.96 0.45
TOTAL GASTO INDIRECTO (G+H+I+J+K+L) 938,841.90 18.78 704,545.96 14.09 234,295.94 4.69
3. CONTINGENCIAS 50,553.88 1.01 50,553.88 1.01
TOTAL GASTOS CONTINGENCIAS 50,553.88 1.01 50,553.88 1.01
% Gastos indirectos sobre costo total 19.79 15.10 4.69
GASTO TOTAL A.II. 4,539,653.00 90.80 2,636,783.46 52.74 1,902,869.54 38.06
Impuesto General a las Ventas 18% 460,221.02 9.20 460,221.02 9.20
GASTO TOTAL A.II. 4,999,874.02 100.00 3,097,004.48 61.94 1,902,869.54 38.06
(1) El aporte de la solicitante incluye el IGV.
COMPONENTES / ACTIVIDADES TOTAL
S/.
FUENTE DE FINANCIAMIENTO (1) S/.
FPE APORTE PROPIO
COMPONENTE 1 Alumnos / as de primaria y secundaria estudian con una programación curricular innovada con contenidos para el desarrollo de habilidades de emprendimiento, con la metodología participativa y con actividades extracurriculares en las Instituciones educativas.
60,680.00 60,680.00 0.00
1.1. Diseño y ejecución del Programa “Emprender en mi escuela” para fomentar la actitud emprendedora y experimentar en forma grupal la puesta en marcha de iniciativas económicas, sociales o culturales.
30,000.00 30,000.00 0.00
1. 2 Diseño y ejecución del Programa de Practicas de los alumnos/as en empresas y organizaciones 30,680.00 30,680.00 0.00
COMPONENTE 2 Docentes con manejo satisfactorio de la metodología participativa y de contenidos adecuados al desarrollo de habilidades emprendedoras
724,027.62 724,027.62 0.00
2.1. Diseño y ejecución del proceso de convocatoria, evaluación y selección de Instituciones educativas y docentes interesados en participar en el proyecto.
19,520.00 19,520.00 0.00
2.2. Adecuación, diseño y organización del Programa de Formación y mejora del desempeño docente para fomentar el emprendimiento con el manejo de los contenidos y la metodología participativa
13,120.00 13,120.00 0.00
2.3. Ejecución del programa de Formación y mejora del desempeño docente en sus tres fases (formación del equipo clave; formación de los docentes líderes y formación de los docentes).
641,286.90 641,286.90 0.00
2.4. Programación y ejecución de Seminarios y Jornadas Técnicas para el intercambio pedagógico de los docentes de las IIEE de la Región
22,740.00 22,740.00 0.00
2.5. Programación y ejecución de una pasantia en universidad española con profesores universitarios españoles.
27,360.72 27,360.72 0.00
COMPONENTE 3 Docentes utilizan materiales educativos y acceden a plataforma virtual complementando su formación emprendedora.
905,416.00 905,416.00 0.00
3.1. Diseño y elaboración de manuales y material educativo para las acciones formativas y seminarios. 145,200.00 145,200.00 0.00
3.2. Diseño y puesta en marcha de la plataforma virtual, accesorios necesarios al contexto y contenido de la misma
745,456.00 745,456.00 0.00
3.3 Programa de capacitación y difusión a docentes para facilitar acceso a la plataforma virtual 14,760.00 14,760.00 0.00
COMPONENTE 4. Padres de familia, estudiantes y actores locales organizados en redes, participan en proceso educativo, cultural y deportivo de sus localidades (distritos)
191,560.00 191,560.00 0.00
4.1. Diseño, organización y ejecución de talleres para padres de familia. 92,000.00 92,000.00 0.00
4.2 Diseño, organización y ejecución de eventos sociales, culturales y deportivos para integrar la comunidad educativa
99,560.00 99,560.00 0.00
COMPONENTE 5 Centro de recursos con infraestructura concluida en su primera etapa. 1,542,956.78 0.00 1,542,956.78
5.1. Licitación para la construcción de la infraestructura del local para el Centro de recursos en su primera etapa: auditorio y mezzanine para capacitación
0.00 0.00 0.00
5.2. Construcción del local en su primera etapa: auditorio con acabados y mezzanine y semi sótano en casco, para el Centro de Recursos
1,542,956.78 0.00 1,542,956.78
“Juntos por un Huánuco Productivo, Competitivo y Exportador”
PROBLEMA CENTRAL
BAJO NIVEL DE LOGRO DE APRENDIZAJES EN COMPRENSIÓN
LECTORA Y PENSAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO Y ESCASO
DESARROLLO DE HABILIDADES Y COMPETENCIAS
EMPRENDEDORAS EN ALUMNOS DE EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR
EFECTO DIRECTO
Jóvenes con limitadas
posibilidades para definir su
tránsito educativo y laboral
EFECTO DIRECTO
Jóvenes con limitadas habilidades y
actitud para acceder a empleo justo
al culminar su EBR
EFECTO FINAL:
Bajo desarrollo del capital humano en la
Región Huánuco.
CAUSA
DIRECTA:
Limitado
desarrollo de
materiales
adecuados al
contexto local y
fomento del
emprendimiento.
CAUSA
DIRECTA:
Deficiente
proceso de
enseñanza y
aprendizaje
aplicado en
la escuela
pública de la
Región.
CAUSA
DIRECTA:
Inadecuada
formación de
docentes para
desarrollo de
habilidades
sociales y
emprendimiento
CAUSA
DIRECTA:
Escasa
participación de
padres de familia y
de la comunidad
en el proceso de
enseñanza y en
actividades
educativo -
culturales
CAUSA
DIRECTA:
Limitada
Infraestructura
y
equipamiento
para
reforzamiento
continuo de
docente
“Juntos por un Huánuco Productivo, Competitivo y Exportador”
Horas Contenidos
20 Metodología participativa con el
ciclo de aprendizaje ERCA
50 Módulos de emprendimiento y
gestión en forma presencial
30 Módulos de emprendimiento y
gestión en forma virtual
100 Horas
“Juntos por un Huánuco Productivo, Competitivo y Exportador”
CUADRO 14:
MÓDULOS Y AREAS CURRICULARES DEL DCN
MÓDULOS PROPUESTOS POR
SAN ROMAN
DCN: AREAS CURRICULARES NIVEL
PRIMARIA
DCN: AREAS CURRICULARES NIVEL SECUNDARIA
1 Habilidades Directivas
1 Matemática 1 Matemática
2 Innovación y Creatividad
2 Comunicación 2 Comunicación
3 Planificación y Desarrollo del Plan de Empresa
3 Arte 3 Ingles
4 Autoempleo 4 Personal Social 4 Arte5 Gerencia de
Asociaciones5 Educación Física 5 Historia, Geografía y
Economía (HG y E)
6 Promoción y Cultura Social
6 Educación Religiosa
6 Formación Ciudadana y Cívica (FCC)
7 Ingles 7 Ciencia y Ambiente
7 Persona Familia y Relaciones Humanas (PFRH)
8 Quechua 8 Educación Física 9 Educación Religiosa
10 Ciencia Tecnología y Ambiente (CTA)
11 Educación para el Trabajo (EPT)
12 Tutoría
CUADRO 17.
ARTICULACIÓN DE LOS COMPONENTES
1º. Selección de IIEESegún los siguientes
criterios:
Buen clima laboral
Directores líderesPoblación EducativaDistancia de la IIEEZona RuralZona Urbano Marginal
2º. Selección de
docentesSegún los siguientes
criterios:
Docentes Líderes.Predispuestos al cambio
InnovadoresAsertivos y empáticosComprometidos con su labor.
CO
MP
ON
ENTE
S
Componente1
Currículo y desarrollo de
competencias de los estudiantes
Talleres y Seminarios:
Emprender en mi Escuela y SemanaEmprendedora en la Escuela.
Prácticas en empresas y organizacionessociales
Componente 2
Formación y mejora del desempeño
docente
Acciones Formativas
Intercambio de Profesores a nivel regional
Intercambio de profesores a España
Componente 3
Materiales educativos y plataforma
Manuales y Guías, materiales didácticos yplataforma virtual
Componente 4
Participación comunitaria y
estudiantil
Seminarios y Talleres para padres yComunidad
Certámenes artísticos y culturales
Componente 5 y 6
Centro de Recursos con infraestructura,
mobiliarios y equipos Eventos formativos
“Juntos por un Huánuco Productivo, Competitivo y Exportador”
FACI
LITAD
ORES
SA
NROM
AN
Hasta 24 DocentesUniversitarios
FACILITADORES EQUIPO CLAVE
20 01
20 01
20 01
20 01
20 01
ESTRATEGIA DE LA TRANSFERENCIA
160
DOCE
NTES
LÍD
ERES
( pre
viam
ente
selec
ciona
dos)
160 640
20
20
20
20
80
20
20
20
20
80
20
20
20
20
80Docentesdestacados
Programa IntegradoMódulos SR y Metodología
participativa(40 horas)
Programa Integrado Módulos SR y Metodología
participativa(100 horas)
“Juntos por un Huánuco Productivo, Competitivo y Exportador”
Agenda de Trabajo
Problemas Encontrados y Acciones Correctivas Realizadas
Acerca del Proyecto
Conclusiones y Apoyo Requerido
“Juntos por un Huánuco Productivo, Competitivo y Exportador”
ORCI
Director ORCI
Jefe de Proyectos
ORCI
Jefe de Proyecto
San Román
Supervisor Externo
Director DRE
Director UGEL
Gerente General
“Juntos por un Huánuco Productivo, Competitivo y Exportador”
Director ORCI
Director DRE
Padres de Familia
Alumnos
Docentes
Directores
Proveedor
Coordinador FPE-MEF
Supervisor Externo
Director UGEL
MINEDU
Gobierno Nacional
Gobierno Regional
Intervención del Programa
Institución Educativa
Usuarios del Servicio
F1
F2
F3
F4
Ranking de Desempeño
“Juntos por un Huánuco Productivo, Competitivo y Exportador”
Eficacia Eficiencia EconomíaDe f i c i e
nt e
Re gul a
rB ueno
M uy
BuenoExelente
0-25 26-50 51-75 76-85 86-100
N° de Capacitaciones ERCA Ascendente 10 7.00 70% 10%(Docentes Capacitados / Total
Docentes IE)*100x
N° de Separatas de Aprendizaje
SolucionadasAscendente 5 4.00 80% 5%
(N° Separatas Solucionadas/N°
Total Separatas)*100x
N° Ejemplos de Sesiones de Aprendizaje
ERCAAscendente 5 3.00 60% 5%
(N° Ejemplos Solucionados/N°
Total Ejemplos)*100x
Procesos Causa 35 24.90 25% 35%
N° de Consultas de Asesoría ERCA
emitidasAscendente 6 0.00 0% 6%
(N° Consultas Emitidas /
Total Sesiones de
Aprendizaje ERCA)*100
x
N° de Intervenciones en el FORO E-
LearningAscendente 4 2.40 60% 4%
(N° Intervenciones
Emitidas / Total
Separatas )*100
x
Puntaje de Monitoreo de Cumplimiento Ascendente 25 22.50 90% 25%(Nota Asignada / Nota
Promedio)*100x
Productos Efecto 20 8.45 8% 20%
N° de Sesiones Aprendizaje ERCA
elaboradosAscendente 10 0.00 0% 10%
(N° Sesiones ERCA/N° Total
Sesiones Curso)*100x
N° de Alumnos desertores del curso Descendente 5 4.95 99% 5%
[1-(N° Alumnos
desertores/N° Total
Alumnos)]*100
x
N° de Padres de Familia capacitados Ascendente 5 3.50 70% 5%(N° Padres capacitados/N° Total
Padres)*100x
Resultados Finales Efecto 25 9.5 10% 25%
N° de Alumnos aprobados con nota
mayor 14 del cursoAscendente 10 5.00 50% 10%
(N° Alumnos nota>14/N°
Total alumnos
aprobados)*100
x
N° de Alumnos aprobados en Examen de
Evaluación Censal DREAscendente 15 4.50 30% 15%
(N° alumnos
aprobados/N° Total
alumnos PISA)*100
x
Puntaje Total Total 100 56.85 56.85% 100% X
14%
Calidad
Global
%
Insumos 14.0020Causa 20%
Etapas del Proceso de Implementación
ERCA
Tipo de
Indicador
Peso
AsignadoPuntaje
Formato A1: Indicadores de Desempeño del Docente del Programa Piloto de la Metodología ERCADimensiones del Desempeño
Nota %
“Juntos por un Huánuco Productivo, Competitivo y Exportador”
Eficacia Eficiencia EconomíaD ef icie
nt e
R egula
rB ueno
M uy
Bueno Exelente
0-25 26-50 51-75 76-85 86-100
N° de Fichas Resumenes ERCA Recibidos Ascendente 20 14.00 70% 20%
(N° Fichas Resumenes
ERCA / N° Total Cursos
ERCA)*100
N° Fichas Resumenes
ERCAx
Procesos Causa 35 26.3 26.30% 35%
N° de Actitudes de Creatividad
AprendidosAscendente 7 3.50 50% 7%
(N° Actitudes Creativas
Aprendidas / Total
Actitudes por Sesiones
de Aprendizaje
ERCA)*100
x
N° de Actitudes de Trabajo en Equipo
AprendidoAscendente 8 4.80 60% 8%
(N° Actitudes Trabajo en
Equipo Aprendidas /
Total Actitudes por
Sesiones de Aprendizaje
ERCA)*100
x
N° de Actitudes de Emprendimiento
AprendidosAscendente 20 18.00 90% 20%
(N° Actitudes de
Emprendimiento
Aprendidos/ Total
Actitudes por Sesiones
de Aprendizaje
ERCA)*100
x
Productos Efecto 20 19.6 19.60% 20%
N° de Cursos ó Áreas Aprobadas Ascendente 20 19.60 98% 20%
(N° Cursos Aprobados
ERCA/N° Cursos
Impartidos con
ERCA)*100
(N° Cursos o Áreas
Aprobadas/N° Total
Cursos o Áreas)*100
x
Resultados Finales Efecto 25 9.5 9.50% 25%
N° de Cursos aprobados con nota mayor
14 Ascendente 10 5.00 50% 10%
(N° Alumnos nota>14/N°
Total alumnos
aprobados)*100
x
N° de Cursos aprobados en Examen
Evaluación Censal DREAscendente 15 4.50 30% 15%
(N° Cursos aprobados/N°
Total Cursos Evaluados
Censo DRE)*100
x
Puntaje Total Total 100 69.4 69.40% 100% X
Insumos Causa 20 14.00 20%14.00%
Formato A2: Indicadores de Desempeño del Alumno del Programa Piloto de la Metodología ERCAEtapas del Proceso de Implementación
ERCA
Tipo de
Indicador
Peso
AsignadoPuntaje
Global
%
Dimensiones del Desempeño
CalidadNota %
“Juntos por un Huánuco Productivo, Competitivo y Exportador”
Eficacia Eficiencia EconomíaD ef icie
nt e
R egula
rB ueno
M uy
BuenoExelente
0-25 26-50 51-75 76-85 86-100
N° de Talleres de Capacitaciones ERCA
para Plana DirectivaAscendente 6 4.20 70% 6%
(N° Talleres ERCA para Plana
Directiva asistidos/ Total
Talleres ERCA para Plana
Directiva Realizados)*100
N° Talleres ERCA para
Plana Directivax
N° de Módulos de Aprendizaje ERCA Ascendente 7 5.60 80% 7%N° Módulos ERCA
elaboradosx
N° de Sesiones de Aprendizaje ERCA
Supervisados a los DocentesAscendente 7 4.20 60% 7%
(N° Sesiones ERCA aplicados
por Docentes/N° Sesiones
Totales Docentes)*100
N° Sesiones de
Aprendizaje ERCAx
Procesos Causa 35 26 26.00% 35%
N° Visitas de Supervisiones ERCA a
Docentes en AulaAscendente 10 5.00 50% 10%
(N° Supervisiones Realizadas /
Total Sesiones ERCA)*100
N° de Visitas de
Supervisión ERCAx
N° de Publicaciones de Ranking de
Desempeño Docente en el FORO E-
Learning
Ascendente 5 3.00 60% 5%(N° Publicaciones Emitidas /
Total Foros Realizados)*100
N° de Foros E-
Learning ERCA
realizados
x
N° Alertas Tempranas ERCA al Proveedor Ascendente 20 18.00 90% 20%
N° de Alertas
Tempranas al
Proveedor
x
Productos Efecto 20 18.3 18.30% 20%
Indicadores de Linea Base en
Desempeño Docente del Programa
Piloto de la Metodología ERCA
Ascendente 5 4.90 98% 5%
(N° Docentes con calificativo
Bueno/N° Total Docentes
Capacitados)*100
N° Docentes
Capacitados ERCAx
Indicadores de Linea Base en
Desempeño de Alumnos del Programa
Piloto de la Metodología ERCA
Descendente 5 4.95 99% 5%
(N° Alumnos con calificativo
Bueno/N° Total Alumnos
Intervenidos)*100
N° Alumnos
Intervenidos con
ERCA
x
Indicadores de Linea Base en
Desempeño Plana Directiva del
Programa Piloto de la Metodología ERCA
Descendente 5 4.95 99% 5%
(N° Directores con calificativo
Bueno/N° Total Directores
Intervenidos)*100
N° Directores
Intervenidos con
ERCA
x
Indicadores de Linea Base en
Desempeño Padres De Familia del
Programa Piloto de la Metodología ERCA
Ascendente 5 3.50 70% 5%(N° Padres capacitados/N°
Total Padres)*100x
Resultados Finales Efecto 25 8 8.00% 25%
N° de Alumnos aprobados con nota
mayor 14 del cursoAscendente 10 5.00 50% 10%
(N° Alumnos nota>14/N° Total
alumnos aprobados)*100x
N° de Docentes aprobados en el
Diplomado ERCAAscendente 5 0.00 0% 5%
(N° Docentes Aprobados
Diplomado ERCA / N° Total
Docentes Participantes del
Diplomado)*100
N° Docentes
Aprobados en
Diplomado ERCA
N° de Alumnos aprobados en Examen de
Evaluación Censal DREAscendente 10 3.00 30% 10%
(N° alumnos aprobados/N°
Total alumnos evaluados en
Censo DRE)*100
x
Puntaje Total Total 100 66.3 66% 100% X
Insumos Causa 20 14 20%14%
Formato A3: Indicadores de Desempeño de la Plana Directiva del Programa Piloto de la Metodología ERCAEtapas del Proceso de Implementación
ERCA
Tipo de
Indicador
Peso
AsignadoPuntaje
Global
%
Dimensiones del Desempeño
CalidadNota %
“Juntos por un Huánuco Productivo, Competitivo y Exportador”
Eficacia Eficiencia EconomíaD ef icie
nt e
R egula
rB ueno
M uy
BuenoExelente
0-25 26-50 51-75 76-85 86-100
N° de Talleres de Capacitaciones ERCA Ascendente 10 7.00 70% 50%
(N° Talleres asistidos por
Docente/ Total Talleres
Realizados)*100
N° Talleres ERCA x
N° de Módulos de Aprendizaje ERCA Ascendente 5 4.00 80% 25%N° Módulos ERCA
elaboradosx
N° de Sesiones de Aprendizaje ERCA Ascendente 5 3.00 60% 25%
(N° Sesiones ERCA/N°
Sesiones Totales
Docente)*100
N° Sesiones de
Aprendizaje ERCAx
Procesos Causa 35 24 24.00% 69%
N° de Acompañamientos de Asesoría
ERCA a Docentes en AulaAscendente 15 7.50 50% 43%
(N° Consultas Atendidas
/ Total Sesiones de
Acompañamiento
ERCA)*100
N° de Visitas de
Acompañamientox
N° de Intervenciones Asistenciales en el
FORO E-LearningAscendente 5 3.00 60% 14%
(N° Intervenciones
Atendidas / Total Foros
Realizados)*100
N° de Foros E-
Learning ERCA
realizados
x
N° Asistencias Pesonalizadas ERCA a
Docentes en OficinaAscendente 15 13.50 90% 43%
N° de Asistencias a
Docentes en Oficinax
Productos Efecto 20 18.3 18.30% 92%
Indicadores de Linea Base en
Desempeño Docente del Programa
Piloto de la Metodología ERCA
Ascendente 5 4.90 98% 25%
(N° Docentes con
calificativo Bueno/N°
Total Docentes
Capacitados)*100
N° Docentes
Capacitados ERCAx
Indicadores de Linea Base en
Desempeño de Alumnos del Programa
Piloto de la Metodología ERCA
Descendente 5 4.95 99% 33%
(N° Alumnos con
calificativo Bueno/N°
Total Alumnos
Intervenidos)*100
N° Alumnos
Intervenidos con
ERCA
x
Indicadores de Linea Base en
Desempeño Plana Directiva del
Programa Piloto de la Metodología ERCA
Descendente 5 4.95 99% 25%
(N° Directores con
calificativo Bueno/N°
Total Directores
Intervenidos)*100
N° Directores
Intervenidos con
ERCA
x
Indicadores de Linea Base en
Desempeño Padres De Familia del
Programa Piloto de la Metodología ERCA
Ascendente 5 3.50 70% 25%
(N° Padres
capacitados/N° Total
Padres)*100
x
Resultados Finales Efecto 25 8 8.00% 32%
N° de Alumnos aprobados con nota
mayor 14 del cursoAscendente 10 5.00 50% 40%
(N° Alumnos nota>14/N°
Total alumnos
aprobados)*100
x
N° de Docentes aprobados en el
Diplomado ERCAAscendente 5 0.00 0%
(N° Docentes Aprobados
Diplomado ERCA / N°
Total Docentes
Participantes del
Diplomado)*100
N° Docentes
Aprobados en
Diplomado ERCA
N° de Alumnos aprobados en Examen de
Evaluación Censal DREAscendente 10 3.00 30% 40%
(N° alumnos
aprobados/N° Total
alumnos evaluados en
Censo DRE)*100
x
Puntaje Total Total 100 64.3 0.643 X
Insumos Causa 20 14 70%14.00%
Formato A4: Indicadores de Desempeño del Proveedor del Programa Piloto de la Metodología ERCAEtapas del Proceso de Implementación
ERCA
Tipo de
Indicador
Peso
AsignadoPuntaje
Global
%
Dimensiones del Desempeño
CalidadNota %
“Juntos por un Huánuco Productivo, Competitivo y Exportador”
Agenda de Trabajo
Problemas Encontrados y Acciones Correctivas Realizadas
Acerca del Proyecto
Conclusiones y Apoyo Requerido
“Juntos por un Huánuco Productivo, Competitivo y Exportador”
• En el Programa Piloto ERCA podemos “equivocarnos”,pero jamás darnos por vencido.
• En el Programa Piloto ERCA tenemos la oportunidad desincerar nuestro desempeño real respecto a nuestrospares en los distritos, provincias y a nivel nacional.
• En el Programa Piloto ERCA nos permitirá esbozar unescenario ideal en su II Etapa, para su aplicación a nivel delas 11 provincias reforzando componentes:
– Laboratorio Regional de Ciencias
– Laboratorio Regional de Emprendurismo
– Laboratorio Regional de Tele Educación