Date post: | 22-Jul-2015 |
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INTRODUCCIÓN Se dice que los libros
son como ventanas;
es decir nos muestran
mundos que no
hemos imaginado,
nos transportan a otra
época, nos sumergen
en culturas distintas a
la nuestra y si nos
identificamos con los
personajes de la
historia, nos meten en
aprietos , nos hacen
soñar
RESEÑA DE
UNA NOVELA
ÁMBITO DE LITERATURA
Proyecto 11
Tipo de texto descriptivo
Producto final
Reseñas de novelas para
publicarlas.
Aprendizajes esperados
Interpreta el significado de una novela.
Identifica la función de las reseñas literarias como recurso para difundir una obra.
Utiliza recursos discursivos para generar el interés del lector.
Emplea algunos aspectos clave de la historia, y datos sobresalientes del autor al redactar una reseña.
Antes de iniciar ( individual)
Lee y emite un juicio de los cinco
puntos de atención de la página 194.
Comparte tu opinión en
plenaria.
Sugerencia de novelas breves
Aura
Las batallas en el desierto
Memorias de mis putas tristes
Complot mongol
Los de abajo
Marianela
La hojarasca
Crónica de una muerte anunciada
Algunas acepciones de
la palabra reseña son:Narración breve concisa y precisa.
Noticia y examen de una obra literaria o
científica.
Actividad individual
pág.195
Lee el fragmento de Pedro Páramo de Juan Rulfo
Copia las preguntas de la sección “Para entender mejor”
y responde los cuestionamientos del 1 al 7
Interactúa con un compañero y compartan las
respuestas…
Los textos que leemos
nos ayudan a alimentar
nuestra creatividad,
nuestro vocabulario y
obtener otra visión sobre
el mundo.
Todos los textos tienen una idea principal.
El tema es el mensaje central de un cuento, una novela o cualquier obra literaria.
LA NOVELATexto escrito en prosa, tiene varias tramas
e intervienen varios personajes.
Su narración contiene diálogos
descripciones. Existe una gran variedad
de subgéneros novelísticos: de aventura,
historia, policíaca, de acción de amor
entre otras.
LA NOVELA
Es un género narrativo más extenso
que el cuento, en el que se relatan
hechos reales y ficticios o ficticios
únicamente ; su estructura es
compleja pues en ella participan
muchos personajes y paralelamente
a la historia principal suceden otras
secundarias.
La novela es un relato extenso y complejo, escrito
en prosa, en la que aparece una cadena de
acciones.
Presenta una variedad de personajes.
Se desarrolla en distintos ambientes.
Por lo general se divide en capítulos.
Según su temática puede ser:
policiaca, de horror, sentimental, de costumbres,
regional, de aventuras.
Un ejemplo de realismo mágico es la novela “Cien
años de soledad”, que combina elementos de la
realidad con la fantasía.
Actividad individual (196-
197)
Lee la reseña de la novela “Cien años
de soledad ”
Comentamos algunos puntos e plenaria.
En una novela los personajes son cada una de las
personas que toman parte en la acción. Son seres
creados por el autor el cuál los describe tanto en su
aspecto físico (edad, estatura, color de ojos, piel,
cabello, etc. Como psicológico (personalidad,
conducta, pensamiento, etc. De acuerdo a su grado
de aparición durante la obra, se clasifican en:
Los personajes
PRINCIPALES. Aparecen en la historia del
principio al final y llevan el papel principal.
SECUNDARIOS. Dan fuerza a las acciones
del personaje principal.
AMBIENTALES, INCIDENTALES O
CIRCUNSTANCIALES. Aparecen una o
dos veces durante la obra pero no es
significativo su papel.
CARACTERÍSTICAS PSICOLÓGICAS DE LOS
PERSONAJES En la novela el autor crea una
caracterización particular de cada uno de
los personajes, se pueden clasificar en:
PERSONAJE TIPO
PERSONAJE DE CARÁCTER
PERSONAJE TIPO CON
ATRIBUTOSEs aquel que socialmente se le reconoce y se
sabe como debe actuar, ejemplo: rey, princesa,
presidente, jardinero, ama de casa, otro.
PERSONAJE DE
CARÁCTEREs aquel que se va conociendo a través
de sus acciones.
EL NARRADOR El narrador es un personaje creado por el autor que tiene la misión
de contar la historia. Hay diferentes tipos de narrador según la información de que dispone para contar la historia y del punto de vista que adopta.
Tipos de narrador:
• Narrador-protagonista. El narrador-protagonista cuenta su propia historia. Es el personaje principal y todo lo que sucede lo sabemos a través de él. El narrador en primera persona (yo) adopta un punto de vista subjetivo que le hace identificarse con el protagonista y le impide interpretar de forma absoluta e imparcial los pensamientos y acciones de los restantes personajes de la narración. Es el tipo de narrador que se utiliza en géneros como el diario o la autobiografía.
• Narrador Testigo. El narrador testigo es un espectador del acontecer, un personaje que asume la función de narrar. Pero no es el protagonista de la historia, sino un personaje secundario. Cuenta la historia en la que participa o interviene desde su punto de vista, como alguien que la ha vivido desde fuera, pero que es parte del mundo del relato. Ejemplo de este narrador son los cuentos de Sherlock Holmes.
Narrador omnisciente
El narrador omnisciente es el que todo lo conoce o sabe sobre la historia. Conoce todo respecto al mundo de la historia.1 Puede influir en el lector, pero no siempre. Trata de ser objetivo en lo que dice o piensa. Las características principales del narrador omnisciente son que: expone y comenta las actuaciones de los personajes y los acontecimientos que se van desarrollando en la narración; se interna en los personajes y les cuenta a los lectores los pensamientos más íntimos que cruzan por sus mentes, sus estados de ánimo y sentimientos; posee el don de la ubicuidad, dominando la totalidad de la narración y parece saber lo que va a ocurrir en el futuro y lo que ocurrió en el pasado; utiliza la tercera persona del singular o plural.
Narrador equisciente
Este narrador se identifica con un personaje determinado y conoce sólo aquello que conoce el personaje o aquello que a éste le han contado. El autor es una persona real, que vive o vivió en determinada época y no puede relatar lo que sucedió antes o después de que él estuviera vivo, y aun así, sólo podría relatar lo que él personalmente haya vivido o entendido sobre determinado asunto, ni más ni menos. Usa la tercera persona, voz narrativa que favorece siempre el objetivismo. Un ejemplo actual y bastante extremo de esta modalidad es la novela El Infierno Y Los Celacantos, de César Fuentes Rodríguez.
Relata sus experiencias como personaje central de la historia. Para que tenga conocimiento de algo, por lo tanto, es necesario que lo experimente con sus propios sentidos, o que algún otro personaje se lo cuente. Puede contar sus propios pensamientos y opiniones, pero no los de los demás personajes, a no ser que estos se lo cuenten. Este narrador es el que más se diferencia del propio autor: Es un personaje en la obra, que tiene necesariamente que cumplir con todas las normas de ser un personaje, incluso cuando esté cumpliendo tareas de narrador.
Narrador deficiente El narrador deficiente conoce 'menos que el
protagonista" acerca de la historia. Registra únicamente lo que puede ser visto y oído, sin penetrar en la mente de ninguno de los personajes. Por esta razón, este tipo de narrador puede recibir también el nombre de narrador objetivo, porque no incluye ninguna subjetividad en su narración (ni suya ni de ningún personaje).
Este narrador, por lo tanto, es un mero testigo de los hechos que acontecen en la narración, y es el más utilizado en la narración periodística.
LEEMOS PAG. 210-211LA TREGUA
EJERCICIO
LEEMOS EL FRAGMENTO DE
CRÓNICA DE UNA MUERTE
ANUNCIADA
IDENTIFICAMOS LOS PERSONAJES
PRINCIPALES.
IDENTIFICAMOS EL TIPO DE
NARADOR
Y EL AMBIENTE DE LA NARRACIÓN
TE SUGIERO LA LECTURA DE LAS
SIGUIENTES NOVELAS
AURA DE CARLOS FUENTES
LAS BATALLAS DEL DESIERTO DE JOSE EMILIO PACHECO
CRÓNICA DE UNA MUERTE ANUNCIADA DE GABRIEL GARCÍA MÁRQUEZ
MARIANELA DE BENITO PÉREZ GALDÓS
PEDRO PÁRAMOS DE JUAN RULFO
COMO AGUA PARA CHOCOLATE , LAURA ESQUIVEL
Las reseñas son textos que
expresan una opinión, tanto
de los autores de las obras,
como de los textos.
Cuando la opinión del
reseñista es positiva, se trata
de una recomendación
Pero cuando es negativa,
será una descalificación
Sin importar si la
reseña es positiva o
negativa, el autor
de este tipo de
texto debe
fundamentar sus
opiniones
De esta manera el lector
sabrá que la opinión tiene
bases sólidas y, podrá
confiar en ella.
Al hacer una reseña, lo más
importante es que el lector
se interese en la obra.
Una reseña invita al lector a interesarse en
la obra, por lo que no debe contarse
nunca el final.
Se debe incluir los aspectos más
interesantes, así como los momentos de
suspenso, para incitar al público a la
lectura
EJERCICIO
LEEMOS EN LECTURA ROBADA PAG.215
FRAGMENTO DE LA NOVELA «LA TREGUA»
DE MARIO BENEDETTI
Cierre
EL CUENTO
Es un relato breve, de menor
extensión que la novela, con
una sola trama, pocos
personajes y un solo conflicto
BIBILIOGRAFÍA
ESPAÑOL 2
Humberto cueva/Antonio de la O
Editorial Trillas
México, D.F.
2010
ESPAÑOL 2
Humberto Cueva/Antonio de la O
Editorial Trillas
México, D.F.
2013
Programas de estudio
2011Guía para el maestro
Educación Básica Secundaria
Español
México, D.F.