IMEF Universitario / ITESM Campus Toluca

2012

NEWSLETTER

JULIO

Noticias ambientales .................................................... 2

Una turbina, diferente ............................................... 2

¿Cómo almacenar la electricidad? .......................... 3

Niños y medio ambiente ............................................... 4

Ecotips ......................................................................... 5

Y tú…¿Ya reciclas? ..................................................... 5

¿Qué puedes reciclar? ............................................. 6

Ecofont ......................................................................... 7

Sé un agente de cambio

Sé IMEF Universitario

Sé IMEF GREEN

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Actualmente la preocupación del ser humano por encontrar alternativas para la producción de energía, es inmensa, pasa el tiempo y la tierra, el mundo en el que vivimos se esta deteriorando, se esta terminando. Es por eso que hoy en día más empresas se suman a esta búsqueda. Una empresa ha creado un aerogenerador que recolecta el agua del aire gracias a un condensador de humedad. El invento se llama WMS100, y permite producir mil doscientos litros diarios.1 El agua es uno de los recursos más preciados, y además es un bien escaso. Un ingeniero francés ha encontrado, sin embargo, una posible solución al problema. Su idea es aprovechar el agua que se encuentra en forma de vapor en la atmósfera. Para ello ha creado una turbina que, movida por la fuerza del viento, es capaz

1 http://www.muyinteresante.es/una-turbina-que-

cosechaa-agua-en-el-aire

de condensar las moléculas de agua presentes en el aire para después filtrarla y potabilizarla. El proceso es el siguiente: en primer lugar se produce energía a partir del viento. Esa energía se emplea para succionar el aire y condensar la humedad del mismo. Después se purifica el agua, que ya está lista para distribuirse. Con un generador de 30 kW, el fabricante indica que el aerogenerador puede operar en cualquier zona del mundo, incluso en las más secas y necesitadas de agua, ya que en el ambiente siempre hay algo de humedad. Por ejemplo, en zonas desérticas con unos 35 grados y una humedad relativa del 30 por ciento se pueden producir hasta 350 litros de agua al día.

Una turbina,

diferente

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Uno de los mayores problemas de las energías renovables es que se producen de manera intermitente mientras que la demanda también conlleva cambios horarios, diarios y estacionales. Para salvar este inconveniente, muchos científicos se esfuerzan en buscar modos de almacenar la energía producida. Un ejemplo es el laboratorio de hidrógeno diseñado por investigadores de la Universidad de Sevilla. El objetivo del proyecto es transformar la energía eléctrica de origen renovable en hidrógeno y encontrar la estrategia más adecuada para su utilización. El modelo incorpora un dispositivo que consume energía eléctrica y la descompone en oxígeno e hidrógeno, con la idea de almacenar este último y utilizarlo en una pila de combustible.

La novedad de esta infraestructura es que permite simular diferentes modos de actuación según las necesidades del momento. "De esta forma, si la prioridad es satisfacer la demanda de energía eléctrica se establecerá un modo, si queremos maximizar la producción de hidrógeno se establecerá otro, si queremos prolongar la vida de las baterías se define otro modo y si queremos maximizar el beneficio económico se obtendrá un modo de funcionamiento distinto", ha explicado Luis Valverde, uno de los participantes en el proyecto, a la Fundación Descubre.

Los investigadores pretenden

trasladar sus resultados a la

industria e implementar las

simulaciones en instalaciones reales.

Por ello, el proyecto de investigación

se desarrolla en colaboración con la

empresa Hynergreen Technologies,

que colabora aportando datos reales.

¿Cómo almacenar

la electricidad?

3

Las vacaciones llegan, los niños en casa y las familias buscan en que

entretenerlos. En este verano, apoyemos y enseñemos a los niños a cuidar

nuestro planeta, son los que menos culpa tienen y quienes vivirán en este

mundo que poco a poco se esta acabando.

Seamos parte del cambio, seamos innovadores, seamos creativos y

practiquemos actividades, enseñemos a los más pequeños a reutilizar

materiales que tengamos en casa, los cuales pueden convertirse en horas de

juego y entretenimiento.

Niños y medio

ambiente

4

Reciclando se busca obtener

materia prima o un nuevo

producto a partir de otro

producto ya utilizado. Para hacer

un mejor uso de estos materiales

se procesan de forma mecánica

o física-química.

Al reutilizar ciertos productos,

conseguiremos reducir el gasto

de recursos naturales. Pero no

solo eso, servirá para

deshacernos de los desechos de

la mejor forma posible

Como consecuencia de esta

reutilización conseguiremos

reducir la cantidad de residuos.

Porque no hay que olvidar que

ciertos residuos que podríamos

reutilizar tardarían muchísimo en

degradarse de forma natural.2

Otra consecuencia no menos

importante es la reducción de

costes a la hora de fabricar

nuevos productos partiendo de

materias primas recicladas.

2 www.comoreciclar.com

Y tú… ¿Ya

RECICLAS?

5

periodicos viejos

cuadernos usados

cajas de cereal

botellas de vidrio

cajas de zapatos

botellas de agua

cajas de cartón......

Y muchos más materiales!!

6

www.ecofont.com