Date post: | 24-Jan-2016 |
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“Canelo Sustentable”
Universidad de ConcepciónFacultad de Arquitectura, Urbanismo y Geografía
ALUMNO: CLAUDIO CIFUENTES VALDEBENITO / DOCENTE: CLAUDIA CASTRO
Floresta A
Ubicación
ALUMNO: CLAUDIO CIFUENTES VALDEBENITO / DOCENTE: CLAUDIA CASTRO
Las Casas de La Floresta se ubican en la comuna de Hualpén, Región del Biobío, Chile.
La vivienda analizada se emplaza específicamente en la esquina de las calles 6 y
10 del loteo.
Justificación de la Ubicación
ALUMNO: CLAUDIO CIFUENTES VALDEBENITO / DOCENTE: CLAUDIA CASTRO
Se escogió esta ubicación debido a que, por su orientación, el sol no
incide de forma directa por el lado norte,
permitiendo así el ingreso de una cantidad moderada
de luz solar durante la mañana y la tarde.
Además, la orientación favorece el ingreso de los
vientos, provocando así ventilación cruzada en el
interior.
N
Justificación de la Ubicación
ALUMNO: CLAUDIO CIFUENTES VALDEBENITO / DOCENTE: CLAUDIA CASTRO
Para la segunda planta la situación es similar, los
accesos de luz son por los lados oeste y este de la
vivienda, lo que permite un aprovechamiento mas
o menos eficiente de la luz en verano o invierno.
Como dato relevante, al estar ubicada en una
esquina, no tiene volúmenes que impidan la llegada de luz por el norte.
N
Vivienda Original
ALUMNO: CLAUDIO CIFUENTES VALDEBENITO / DOCENTE: CLAUDIA CASTRO
Material Gráfico
Vivienda Original
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Material Gráfico
Vivienda Original
ALUMNO: CLAUDIO CIFUENTES VALDEBENITO / DOCENTE: CLAUDIA CASTRO
Análisis en Verano
N
El sol incide mayoritariamente durante
las mañanas y las tardes de forma bastante directa.
Durante la mañana ingresa hacia los recintos
públicos, como el living comedor y la sala de
estar, mientras que en la tarde incide con fuerza
sobre los dormitorios, tanto de la primera como
de la segunda planta.
Vivienda Original
ALUMNO: CLAUDIO CIFUENTES VALDEBENITO / DOCENTE: CLAUDIA CASTRO
Análisis en Invierno
En invierno el sol incide con un ángulo distinto, por
lo que los recintos se ven mucho más iluminados.
Esto favorece la calefacción natural de la
casa, aprovechando la luz y el calor del sol durante la mayor parte del día.
N
Antes y Después
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Propuesta
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Explicación
La propuesta contempla la creación de aleros y
volúmenes sobresalientes que permitan una
incidencia menor de los rayos solares durante el
verano, pero sin desmerecer esta luz en
invierno.Para ello, se contempla la
utilización de termo paneles y madera en las
nuevas estructuras.
Propuesta
ALUMNO: CLAUDIO CIFUENTES VALDEBENITO / DOCENTE: CLAUDIA CASTRO
Explicación
Por medio de estos cambios se logra mantener
aproximadamente la misma cantidad de luz en invierno,
pero una significativa reducción en verano.
Propuesta
ALUMNO: CLAUDIO CIFUENTES VALDEBENITO / DOCENTE: CLAUDIA CASTRO
Análisis en Verano
N
Se disminuye significativamente la cantidad de luz solar
entrante, ya que configurantes externos
producen una incidencia menor de ésta. Con ello, se logra reducir en calor, tanto en las mañanas en
las áreas públicas de la casa, como en las tardes
en los dormitorios.
Propuesta
ALUMNO: CLAUDIO CIFUENTES VALDEBENITO / DOCENTE: CLAUDIA CASTRO
Análisis en Invierno
N
Se han conservado las entradas de luz del
proyecto original, por considerarse aptas para
suplir las necesidades de luz y calor naturales para el invierno. En lo posible,
estas entradas de luz fueron obstruidas en la
menor medida, con lo que se logra que la vivienda se
caliente durante la mañana y conserve el
calor y luz natural en la tarde.
Propuesta
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Exterior
Elevación Norte
Propuesta
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Exterior
Elevación Sur
Propuesta
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Exterior
Elevación Poniente
Propuesta
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Exterior
Elevación Oriente
Propuesta
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Corte Oeste - Este
Original
Propuesta
Propuesta
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Planta Primer Piso
Original Propuesta
N N
Propuesta
ALUMNO: CLAUDIO CIFUENTES VALDEBENITO / DOCENTE: CLAUDIA CASTRO
Planta Segundo Piso
Original Propuesta
N N
Cuadro Comparativo
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Original Propuesta
Exceso de luz en verano, calienta demasiado los recintos.
Se plantean configurantes que permiten una disminución de la incidencia del sol y un menor calentamiento interno.
Buen aprovechamiento de luz solar en invierno.
El aprovechamiento es casi el mismo, aunque de todas formas se pierde un poco de luz.
Ventilación interna favorable para el enfriamiento.
Ventilación bastante favorable en el interior.
Poco aprovechamiento de recursos amigables con el medio ambiente.
Se intenta introducir recursos mucho más armónicos con el ambiente.
Estéticamente atractiva por fuera.
Mucho menos atractiva estéticamente por el exterior.
Conclusiones
ALUMNO: CLAUDIO CIFUENTES VALDEBENITO / DOCENTE: CLAUDIA CASTRO
El diseñar una nueva envolvente para una casa, o más bien, modificar una ya existente no es tarea fácil. Queda demostrado que cada una de las viviendas que se construyen necesitan un estudio único y detallado para determinar cual es la mejor orientación, asoleamiento y exposición a los vientos.
Dentro de mi trabajo personal, reconozco que no trabajé la ventilación a cabalidad, ya que creí que al abrir un ducto de escape de aire caliente en el medio piso de la mansarda configuraría un “hoyo” visible desde la casa, por lo que dejé este tema como secundario.
Otra de las cosas que, a pesar de mis esfuerzos, no pude solventar mejor, fue la de la iluminación en invierno. Pretendí abrir ventanas por el norte, pero al hacerlo me di cuenta que el sol de verano llegaría de lleno, calentando aún más la casa. Traté de conservar la mayor cantidad de luz para el invierno en contraposición a dejar fuera la máxima cantidad en verano, y a pesar de que logré algunos frutos, concluyo este trabajo sintiendo que podría haber tratado nuevas formas que no intenté. Y siento aún más desazón al darme cuenta que estéticamente la casa no se ve para nada bien con las transformaciones realizadas.
Aún así, creo que fue una experiencia bastante enriquecedora, por lo cual, a pesar de mi inconformidad, me siento, contra toda lógica, conforme.
Autoevaluación
ALUMNO: CLAUDIO CIFUENTES VALDEBENITO / DOCENTE: CLAUDIA CASTRO
Lo más difícil, más fácil y más entretenido:Difícil fue coordinar mis ideas y prácticamente “pelear” con un modelo de SketchUp que se negaba a ser transformado.Fácil fue plasmar el resultado en este PowerPoint.Entretenido fue la salida a terreno, que sin duda tuvo varios pormenores y anécdotas dignas de recordar.
Qué aprendí:Que una vivienda bien hecha demora bastante tiempo en ser planificada y que hay cosas que muchas veces no conocemos que están a nuestro alcance y podemos usar para sacar partido de los recursos naturales y así crear una arquitectura más sustentable.
Si tuviese que hacer el trabajo de nuevo…Creo que una de las principales cosas que haría de nuevo sería el modelo, porque verdaderamente no estoy suficientemente conforme con lo que logré. Además creo que dedicaría más tiempo a este trabajo, ya que por priorizar otras cosas debí relegarlo y terminarlo el día anterior a la entrega. Finalmente, creo que el nombre de mi propuesta debió ser pensada con más creatividad (…)
“Canelo Sustentable”
Universidad de ConcepciónFacultad de Arquitectura, Urbanismo y Geografía
ALUMNO: CLAUDIO CIFUENTES VALDEBENITO / DOCENTE: CLAUDIA CASTRO
Floresta A