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7/31/2019 Como ensear-aprender mapuchedungun
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http://www.mapuche.nl
GUA PARA APRENDER Y ENSEAR EL MAPUCHEDUNGUN
Elaborada por Paillafilu
Este trabajo NO le pertenece a una sola persona, sino que a la Nacin Mapucheentera, por lo tanto toda persona que conozca esta gua de aprendizaje y la tenga en supoder, deber respetar a cabalidad aquello y no actuar de una mala manera utilizandonuestra sabidura ancestral o intentando apoderarse de nuestro patrimonio cultural enfavor de sus intereses personales.
Este trabajo est especialmente dedicado a todos mis pei y lamngen que porlas circunstancias de la vida han perdido nuestra lengua ancestral. Pero NO podemosquedarnos solo lamentndonos por no manejar nuestro propio idioma, debemosrecuperarlo, cueste lo que cueste, pues si no lo hacemos los mapuche, no esperemosque nadie mas lo haga por nosotros y resignmonos a que nuestra lengua se pierda enel tiempo. Es muy posible volver a hablar el Mapuchedungun, solo hay que quererhacerlo y nuestra mapu te entregar la sabidura para comprenderlo.
WIOKINTUAI TAI KUIFIKE KIMNWIOMAPUCHEDUNGUTUAI !!!
INDICE
*el saludo y despedida ................................................................................Pg.3
*nmeros ......................................................................................................Pg.5
*Pronombres personales ..............................................................................Pg.6*pronombres posesivos ................................................................................Pg.6
*pronombres demostrativos .........................................................................Pg.6
adjetivos calificativos ....................................................................................Pg.7
http://www.mapuche.nl/http://www.mapuche.nl/7/31/2019 Como ensear-aprender mapuchedungun
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*trminos interrogativos ...............................................................................Pg.8
*preguntas tiles ..........................................................................................Pg.8
*conectores de frases relacionados al tiempo..........................................Pg.9
*conectores de frases relacionados al discurso..................................... Pg.10
*indicadores de espacio y direccin..........................................................Pg.13
*conjugacin de los verbos ......................................................................Pg.15
*partculas fundamentales ....................................................................... Pg.16
*lista de verbos mas utilizados en Mapudungun.......................................Pg.25
CHALIWN (SALUDAR) Bsico
Mari Mari (pei / lamngen): Buenos das hermano(a)
Pun May (pei / lamngen): Buenas noches hermano(a)
Fcha kuifi: tanto tiempo (sin vernos)
POSIBLES PREGUNTAS
Kmelkleymi?
Kmeleymi? estas bien?(tres formas diferentes de preguntar)Kmelekaymi?
Chumleymi?: cmo estas?
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(Otras formas de preguntar)Tremoleymi?: estas bien de salud?
POSIBLES RESPUESTAS
Kmelklen
Kmelen estoy bien (tres formas diferentes e responder)
Kmelekan
May: si
Tremolen: estoy bien de salud(otras formas de responder a la pregunta)
Wedalklen: estoy mal
Ktranklen: estoy enfermoEymi kay?: y tu? (por cortesa se debe utilizar para devolver la pregunta)
inche (kafey) ..............................(colocar alguna de las respuestas anteriores)
yo tambien ..............................
POSIBLES PREGUNTAS
Kmelkley tami pu che?: esta bien tu gente? (tu familia)
Kmeley.............................?
Kmelekay.........................?
Chumley.............................?: cmo esta tu gente?
Tremoley............................?: cmo esta tu gente de salud?
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POSIBLES RESPUESTAS
Kom kmelkley: todos estn bien
Kom Kmeley: Kom Kmelekay:
Kom Tremoley: todos estn bien de salud
Wedalkley: esta mal
Ktrankley: esta enferma
ka tami pu che ?: y tu familia? (por cortesa se devuelve la pregunta)
*se responde utilizando alguna de las respuestas anteriores
PEWKAYALL (DESPEDIRSE)
Lemorria tami pu che: dale saludos a tu familia
Eymi kafey: tu tambin (se utiliza para devolver lo que el otro te desea)
Kme putuaymi tami ruca mew: que llegues bien a tu casa
Eymi kafey: tu tambin (se utiliza para devolver lo que el otro te desea)
Maumklen: te agradezco
Feley tati pei: esta bien hermano (se utiliza para reafirmar algo)
Pewkayall: hasta pronto (nos veremos)
Pewkayall may: si, hasta pronto
LOS NUMEROS
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KIE = 1 MARI KIE = 11
EPU = 2 MARI EPU = 12
KLA = 3 EPU MARI = 20
MELI = 4 KLA MARI = 30
KECHU = 5
KAYU = 6
REGLE / RELNGE = 7 PATAKA = 100
PURA = 8 EPU PATAKA = 200
AILLA = 9 WARANGKA = 1000
MARI = 10
WARANGKA KiE PATAKA EPU MARI EPU = 11221000 100 20 2
Es necesario recordar que en Mapuchedungun los pronombres son nueve los cuales sedividen en singular, dual y plural. Para una mejor comprensin colocaremos cadapronombre personal con su respectivo pronombre posesivo.
PRONOMBRES PERSONALES PRONOMBRES POSESIVOS
Inche: yo tai: mi
Eymi: tu tami: tu
Fey: el tai: su
Inchiw: nosotros dos tayu: nuestro (dual)
Eymu: ustedes dos tamu: vuestro (dual)
Feyengu: ellos dos tai: su (dual)
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Inchi: nosotros (todos) tai: nuestro (todos)
Eymn: ustedes (todos) tamn: vuestro (todos)Feyengn: ellos (todos) tai: su (todos)
PRONOMBRES DEMOSTRATIVOS
Tfa / Tfachi: este, esta, esto
Ta tfa: este es, esta es, esto es
Tfey / Tfeychi / feychi / feytachi: ese, esa, eso
Ta tfey: ese es, esa es, eso es
Fey: este, esta, esto, ese, esa, eso
Tiyechi: aquel, aquella, aquello
ADJETIVOS CALIFICATIVOS
Kme: bueno
Weda: malo
Kotr: acido /salado
Koch: dulce
Eum : caliente
Wtre: frio
Fishku: fresco
Kar: crudo / verde / no maduro
Fentren: mucho
Pichin: poco
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We (cuando va al inicio de una palabra): nuevo
We: (cuando va al final de una palabra): lugar
Fcha / Fta : viejo / grande / persona mayorPichi: chico
Motrin: gordo
Trongli: flaco
Lif: limpio
Pod: sucio
Chof: flojo
om: manso
Trifun: ediondo
TRMINOS INTERROGATIVOS UTILES
Es recomendable utilizar la partcula amcuando hacemos una pregunta, ya quedicha partcula embellece la pregunta, siempre deber ir al final de la pregunta ej:Kmelkleymi am? Y para responder se recomienda utilizar la partcula tatila cualembellecera la respuesta. Siempre debe ir al final ej: Kmelklen tati.
chem?: qu?
chmll?: cundo?
chumall?: para que?
chuchi?: cul?
chum?: cmo?
chew?: dnde?
iney?: quin?
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tunten?: cunto(s)?
PREGUNTAS UTILES
Chem dungu?: que cosa?
chem ta tfa?: que es esto?
chem ta tfey?: que es eso?
chemngechi?: que es?
chem mew?: por qu?
chemu?: por qu?
chem duamimi?: qu necesitas?
chumgelu?: por qu?
chumngechi?: como es? tambin para comparar dos cosas en un discurso
chumkeymi?: qu haces?chumleymi?: cmo estas?
chumll wotuaymi?: cundo vuelves?
iney akuy?: quin lleg?
iney pingeymi?: como te llamas?
chew tuwimi?: de donde vienes? (cual es tu tierra de origen)
chum pingey ........ Mapudungun mew?: cmo se dice........en Mapudungun?
kelluafen?: me puedes ayudar?
ileymi?: comiste?
kapichinaymi?: te sirves otro poco? (de comida)
ngleymi?: tienes hambre?
weywleymi?: tienes sed?
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CONECTORES DE FRASES RELACIONADOS AL TIEMPO
Kulay: hace un rato (atrs)
Tayi: hace poco rato, denante
Fewla: ahora
Mchay: luego, pronto, mas rato
Wla: despus *
Fey wla: despus, ah recin
Upan: despus de
Petu: todava, aunEpuwe ant mew: anteayer
Wiya: ayer
Trafiya: anocheWiya trafiya: antenoche
Wn: el amanecer
Liwen / Pu Liwen: la maana
Fachant: hoy da, este da
Rangiant: elmedioda
Nagant / rupaiant: el atardecer
konant : puesta del sol
Rangipun: la medianoche
Wile: maana
Epuwe ant doy: pasado maana
Ant: da, sol
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Pun: noche
Kyen: mes, luna
Tripantu: ao
CONECTORES DE FRASES RELACIONADOS AL DISCURSO
Feley: esta bien, as es, de acuerdo
Felelay: no es as, no se esta de acuerdo
Felelafuy: no fue as
Felepe may: que as sea
Femngechi: as, as es
Fey llechi: ahora si, bien hecho
Ya may: esta bien (precede a realizar una accin)
Felekeye: espera un momentoFey wla: ah recin
Fentepui: llegamos hasta aqu
Mew, Mu: en, desde, con, sobre, en direccin (siempre va al final de la frase)
Fey mu: por (de consecuencia)
Fey muta: por eso, debido a eso
Fey mtem: eso no mas
Fey mew: entonces, despus
Fey nga: eso pues, entonces
Fem lu: cuando (explica algo) ej: sucedi cuando el estaba ah
Nga: pues
ewelay: no queda mas, no hay mas
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Mtem: no mas, solamente
Kisu / kichu: solo
Welu: pero
Doy: ms
Yaf: mas de (ej: yaf kie = mas de uno)
Mna: muy, aunque (enfatiza)
Mna: inferior
Rme / Rmema: muy (enfatiza) / aunque
itro: muy, mucho, es cierto
Rf: verdad
Chem pechi: cualquier cosa
Kafey: tambin
Ka / Kangelu / Kakelu: otroKa / Kay: y
Che: persona, gente, familia
Wall: alrededor, lo que esta mas all
Fill: todos, todas
Re: simple
Kpa: querer (de voluntad)
ina / inal: junto a, al lado de, a la orilla de, el ultimo
Pu: adentro, dentro de
Ponwitu: adentro
Wekun: afuera
Deu: ya
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Epe: casi, ya casi ej: epe wechuley tai kudaw
Emu: con (se coloca al final de la frase) ej: wile kpayaymi tami uke emu
Upen: olvido, descuido
ochi: despacio, tranquilo, apacible, lentamente
Pailla: de espalda, tranquilo
Rangi: la mitad, el medio
Wne: primero, adelante
Wla: despus *
Wente: sobre, arriba, encima
Fente: es tan grande como, as tanto
Fentren: mucho
Ptr: abundante, harto
Al: abundante, harto, muchoWera: abundante, harto, mucho
inaf: vasto, grande, inmenso
Duam: necesidad, asunto, cosa, intencin, recuerdo, gustar
Dungu: cosa, asunto, problema, cuestin, noticia, novedad, idioma, hablar
Piel: disponer, determinar, querer, voluntad, decir
May: si
INDICADORES DE ESPACIO Y DIRECCIN
Ple: por (indica direccin) siempre va al final
Tiye: all
Doy yew: mas all
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Faw: aqu
Tiyew ple: por all
yew ple: por all
Fey ple: por ah
Faw ple: por aqu
Ta ple: por ac
Man ple: por la derecha
Wele ple: por la izquierda
Kadi ple: al lado
Nor ple: seguir derecho, no cambiar la direccion
Wnetu Ple: por adelanteInan ple: por adelante (seguir hacia delante)
Itrotripa: al frenteWoltu ple: por atrs (dar la vuelta)
Furitu ple: por detrs de
Wenuntu ple: por arriba
Wente ple: por sobre
Nag ple: por abajo (entendido como algo a ras de suelo)
Miche ple: por debajo de (ej: Miche mapu ple = por debajo de la tierra)
Wekuntu ple: por afuera
Inaltu ple: por el lado
Nometu ple: por el otro lado
Wall ple: por alrededor
Ponwitu ple: por dentro de
Rangitu ple: por la mitad, entre, a la mitad de
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Fl / Plle: cerca, muy cerca, cercano, al lado de
Ka mapu ple: por otras tierras, lejos
Nopatu ple: por este ladoTfa ple: por estos lados
Fill ple: por todas partes
Kae ple / Ka ple: por otra parte (tambin se utiliza para decir sale pa all)
CONJUGACIN DE VERBOS
Verbo: AMUN (fui)
Inche AMU-N
Eymi AMU-YMI
Fey AMU-Y
Inchiw AMU-YU
Eymu AMU-YMU
Feyengu AMU-YENGU
Inchi AMU-I
Eymn AMU-YMN
Feyengn AMU-YENGN
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ES NECESARIO DESTACAR QUE LA CONJUGACIN NATURAL DELMAPUCHEDUNGUN ESTA EN TIEMPO PASADO.
PARTCULAS FUNDAMENTALES
VERBO: AMUN (fu) verbo en su forma natural (pasado cercano)
tiempo pasado remoto
UYE:
AMU-UYE-N (fuhace mucho tiempo)
tiempo pasado cercano (en algunos casos contrario a los hechos del presente)
FU : se utiliza para indicar un
AMU-FU-N ( fui hace poco)
tiempo presente
Es muy importante mencionar 2 reglas que nos permitirn hablar el Mapudungun debuena manera en tiempo presente:
1) si la raz del verbo termina en vocal, utilizaremos el sufijo LE para conjugar el verboEj.:
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AMU-LE-N (estoy yendo)
DUNGU-LE-N (estoy hablando)
2) si la raz del verbo termina en consonante, utilizaremos el sufijo KLE para conjugarel verbo Ej.:
KTRAN-KLE-N (estoy enfermo)
KDAW-KLE-N (estoy trabajando)
LE / KLE: se utiliza para indicar tiempo presente, es decir estar realizando la accinen el momento, en algunos casos para hablar en este tiempo tambin se utiliza el verboen su forma natural (amun)
tiempo futuro definidoA :
AMU-A-N (ir ahora, pronto)
tiempo futuro sujeto a alguna condicionante
AFU:
AMU-AFU-N (yo ira, si ...)
Una partcula compleja
LU : se utiliza siempre al final del verbo (despus de la raiz), esta partcula se puedeutilizar en cualquier conjugacin y en ningn caso variar la estructura del verbo, poreso es necesario que el verbo sea precedido por el pronombre personal quecorresponda. En caso de que se hable en tiempo futuro se colocar: la raz + A (queindica tiempo futuro) + LU. En caso de hablar en pasado se aplicara la misma formulapero con la particula que nos indica pasado: raz + FU + LU
presente
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INCHE AMU-LU ( yo voy, cuando voy)
EYMI AMU-LU ( tu vas, cuando vas)
futuro
INCHE AMU-A-LU ( yo ir)
EYMI AMU-A-LU ( tu irs)
pasado
INCHE AMU-FU-LU ( yo fui)
EYMI AMU-FU-LU ( tu fuiste)
Es importante mencionar que la partcula LU en algunos casos quiere decir SIENDO,tambin es necesario anteceder el pronombre correspondiente o el verbo conjugadopara especificar de quien se esta hablando por ejemplo:
PICHIKA-LU (siendo pequeo)
FEY PICHIKA-LU (el es pequeo)
Infinitivo
AL / AEL / AFEL: es una partcula que se agrega despus de la raz del verbo y seutiliza como infinitivo (es decir el verbo no conjugado). Es necesario que sea antecedidopor el pronombre correspondiente o un verbo conjugado, lo anterior nos permitircomprender y expresar bien las ideas.
KPAY-AEL (venir) rme kmey tami kpayaelMuy bueno tu venir (literal)
MULE-AEL (estar) inchi kuyfi muleael tufachi mapu
WI: se utiliza para expresar reciprocidad entre dos o mas personas
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AY-YU (nosotros dos queremos)
AY-WI-YU (nosotros dos nos queremos)
para expresar sorpresa y hablar de una situacin donde no se ha estado presente
RKE: esta partcula se utiliza para expresar sorpresa y tambien se utiliza cuando seconjuga algun verbo al contar algo en donde uno no estuvo presente.
AKU-RKE-YMI ( llegaste! Y yo no sabia )
AMU-RKE-Y (el fue, as dicen)
pretrito remoto
FULI:
AMU-FULI (si yo fuera / hubiera ido)
KIM-FULI (si yo hubiese sabido)
Para negar el verbo
LA:
AMU-LA-N (no fu)
KPA-LA-N (no vine)
Otra forma de negar el verbo
NO:
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KPA-NO-LI (si no voy / cuando no voy / cuando no vaya)
para el modo optativo
LI:KPA-LI (si voy / cuando voy / cuando vaya)
TRIPA-LI (si salgo /cuando salgo / cuando salga)
Para indicar una duracin larga de la accin que se esta realizando
LEKA: se utiliza para indicar tercera persona, indica una duracin larga de la accinque se esta realizando, contiene implcita una especie de reproche.
AN-LEKA-Y (esta sentado durante mucho rato)
para indicar que se esta permanentemente ocupado realizando una accin.
MEKE:
KOFKE-MEKE-N (estoy sper ocupado haciendo y haciendo pan)
DUNGU-MEKE-N (estoy sper ocupado hablando)
para indicar andar realizando la accin del verbo
YAW:
TREKA-YAW-N (andar caminando)
para indicar de repente, de improviso
RUME:
DUNGU-RUME-Y (habl de repente)
para indicar que se dej de realizar una accin
WELA:
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DUNGU-WELA-Y (dej de hablar)
para indicar que recin se realiz una accin
PE:DUNGU-PE-N (recin habl)
MATETU-PE-N (recin tom mate)
Para indicar que se dejo o se debe DEJARalgo hecho
Kn: partcula que se utiliza para indicar dejar, y que se suma al verbo significa dejaralgo hecho y queda de la siguiente forma:
OKL-KN-N (dejar desgranado)
Nrf-kn-n (dejar cerrado)
Partculas pluralizadoras
PU : pluraliza los sustantivos, siempre se debe colocar antes del sustantivo
PU DOMO (las mujeres)
KE : pluraliza los adjetivos calificativos, siempre se debe colocar al final deladjetivo
KMEKE (buenos, buenas)
Partculas verbalizadoras
TU: esta partcula se utiliza para verbalizar sustantivos y tambin suele ir en formanatural al final de algunos verbos.En general cuando se le coloca la partcula TU acualquier palabra esta se transformara en verbo y al final de alguna comida o bebida,esto significar el acto de comer o beber dicho alimento, es decir, se verbalizar elsustantivo.
MATE-TU-N (tomar mate)
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KA: esta partcula al igual que la anterior se utiliza para verbalizar sustantivos, peroesta nos permite verbalizar en primera persona.
DEUMA-KA-N (yo hago / yo hice)
KE: esta partcula se utiliza para verbalizar sustantivos, en algunos casos va precedidapor la partcula TUy en otros casos se utiliza sola. Tambin indica permanencia de laaccin que indica el verbo, es decir que se realiza siempre.
DUAM-KE-N DUAM-TU-KE-N (yo constantemente necesito)Partculas direccionales
MLEN: estar
PA : partcula que indica direccin (desde all hacia ac), tambin se puedeentender como venir a...
MULE-PA-N ( vine a estar)
PE-PA-N (vine a ver)
PU : partcula que indica direccin (desde ac hacia all), tambin se puedeentender como ir a ...
MULE-PU-N ( fu a estar)
PE-PU-N ( fui a ver)
RPA: partcula que nos indica direccin (al venir hacia ac realic una accin)
PE-RPA-N ( vi mientras venia hacia ac)
RPU: partcula que nos indica direccin (al ir hacia all realic una accin)
PE-RPU-N ( vi mientras iba hacia all)
YEKPA: partcula que indica que se venia o se viene realizando una determinadaaccin en forma progresiva.
DUNGU-YEKPA-N ( yo venia hablando)
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YEKPU: partcula que indica que se iba o se va realizando una determinada accin enforma progresiva.
DUNGU-YEKPU-N ( yo iba hablando)
Partculas que reflejan intencin
NGE : partcula que se utiliza para ordenar algo (modo imperativo) a una segundapersona. Siempre se coloca al final del verbo.
KPA-NGE (venga)
TREKA-NGE (camine)
LIFTU-NGE (lmpiese)
PE :partcula que se utiliza para ordenar algo (modo imperativo) a una tercera persona.Siempre se coloca al final del verbo.
KPA-PE (que vaya)
TREKA-PE (que camine)
LIFTU-PE ( que se limpie)
FI: partcula que se utiliza para pedir algo en un termino medio (ni con humildad, nicon acento imperativo (a modo de solicitud y sugerencia).
FEY PIA-FI-MI ( tienes que decirle)
AFE : partcula que se utiliza para pedir algo con humildad, es decir a modo defavor, siempre va al final del verbo.
KELLU-AFE-N (aydame por favor)
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ALKT-AFE-N (escchame por favor)
ELUE-AFE-N (dame por favor)
CHI: partcula que se utiliza para darse una orden a si mismo indicando que voy arealizar una accin, va despus de la raz del verbo.
AMU-CHI (voy no mas y nadie me lo puede impedir, es mi decisin)
Amuchi may! (me voy no mas y que fue)KILI: partcula que se utiliza para darse una orden a si mismo indicando que NO voy arealizar una accin, va despus de la raz del verbo.
AMU-KILI ( no me voy)
Partculas de uso optativo
KA: es una partcula de uso optativo, que se coloca siempre al final de las frases, queson afirmaciones, esto les da mayor expresividad.
FEY PIAFIMI KA! (tienes que decirle)
AM: es una partcula de uso optativo, que se coloca siempre al final de las preguntas,se utiliza como una forma de embellecer la pregunta.
KMELKLEIMI AM? (estas bien)
TATI: es una partcula de uso optativo, que se coloca siempre al final de lasrespuestas, se utiliza como una forma de embellecer la respuesta.
KMELKLEN TATI (estoy bien)
Otras partculas
WE: es una partcula que puede tener 2 significados, si va al comienzo de la palabrasignifica nuevo y si va al final de la palabra significa lugar de ,en relacin directa con loque tiene mas cercano
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WE-PULKO (vino nuevo)
PULKO-WE (vaso para tomar vino)
TU: se utilizar en relacin a la partcula anterior para manifestar algn lugargeogrfico, espacial.
PULKO-TU-WE( lugar geogrfico espacial donde hay vino)
VERBOS MAS UTILIZADOS
Es importante mencionar que todos los verbos en Mapuchedungun estn entiempo pasado cercano y en su mayora en primera persona, lo anterior es fundamentalpara comprender su adaptacin al castellano y su posterior interpretacin. Otro hechorelevante es que en Mapuchedungun no solo los verbos se conjugan, sino tambin lossustantivos y adjetivos calificativos, por ende es un idioma bastante flexible en estesentido.
RELACIONADOS AL COCINAR
Ktraltun: hacer fuego
ymn: encender / prender
Lpmn: quemar
Chongmn: apagar
Llakon: entibiar
Eumtun / Eum / Aremn: calentar
Eumaln: calentar algo a bajas temperaturas
Kofimn: calentar algo slido a altas temperaturas
Wadkn: hervir
Lliwmn: derretir *
Tranglin / firkmn/ fishkmn : helar /enfriar
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Dewmayaln: cocinar
Afmn: cocer la comida
Mallun: cocer hasta deshacer (frutas o verduras)
Masan: amasar
Kofken: hacer pan
Reyftun / Diwlln: revolver, mezclar
Tranan: machacar, caer al suelo
Pepikan: preparar
Chadichaditun: probar la sazon de la comida (especificamente de sal)
Chafn: pelar frutas o verduras
Wellimn:vaciar *Tukun: vaciar o poner algo en algn lugar (ej: poner agua en un metawe)Fayn: fermentar
Medkn / Rngmn: moler
Tiknn: moler cereal para hacer locro crudo
Chkln: moler cereal para hacer locro tostado
Mrken: hacer harina tostada
Rngon: hacer harina cruda
Dollkin / ngln / okln: desgranar
OkLknn: haber dejado desgranado
Katrn: cortar *
Katrkan: picar
Frin: frer
Kuwen: asar comida en cenizas (al rescoldo)
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Kangkatun: asar a carbon
Kotn: tostar
Funan: podrir *ilokullin: carnear un animal
trlkentun: descuerar
Pltrknun: colgar *Echel: guardar comida para alguien
Roki: llevarse comida para el camino
Ari: daar la comida ahumandola
Kcharalin: lavar los platos
Fishkn: estar fresco / sombreado *
Fren: estar picante, amargo, agrio (se utiliza para referirse a alguna comida) *
Mkdn: estar amargo (alimento) *
Kochn: ser dulce (algn alimento) *
Mishkin: ser muy dulce, relajante (algun alimento) *
Kotrn: ser acido, salado *
RELACIONADOS AL COMER Y AL BEBER
Fren: estar picante, amargo, agrio (se utiliza para referirse a alguna comida) *
Mkdn: estar entre cido y amargo (alimento) *
Kotrn: salado, ser cido *
Kochn: ser dulce (algn alimento) *
Mishkin: ser muy dulce, relajante (algn alimento) *
Ngn: tener hambre
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Entrin: desfallecer (de hambre)
In: comer
Mongeln: alimentarLmn / Rulmen: tragar
Apoln: llenar
Kofketun: comer panChallwatun: comer pescado
Wywn / Wiwn: tener sed
Putun: beber (en general)
Ptokon: beber agua
Pulkotun: beber vino
Matetun: tomar mate
Witrunagn: chorrear
Fochidn: chupar
Ofln: sorbetear, sorbo
Mrketun: comer harina tostada
Rngotun: comer harina cruda
RELACIONADOS AL TRABAJO EN LA RUCA
Liftun: limpiar *
Lepn / Leptun: barrer
Kme eln: ordenar, acomodar
Kintukon: buscar agua
Kchan: lavar / mojar *
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Piwmn: secar la ropa *
Angkmn: secar (cuando se seca algo en la naturaleza, plantas etc.) *
Nlan: abrir *Nrfn / rakmn: cerrar *
Nrfknn: dejar cerrado *
Werkn: mandar / enviarKellun: ayudar *
iratun: picar lea
Yallmn: criar (hijos del hombre)
Pemn: criar (hijos de la mujer)
RELACIONADOS AL TRABAJO DE CAMPO Y AL HACER EN GENERAL
Deuman: hacer, fabricar / terminar
Kdawn: trabajar
Challwan: pescar
omn: amansar / domesticar
Trarimansunn: enyugar / colocar yugo a los bueyes
trfn: tirar
Dapillkan / Yuful: remover, soltar la tierra
Ketran / Ketramapun: arar
Ngan / tukun: sembrar, sembrado
Ngann: desparramar, sembrar
Pramuwn / Pramn: cosechar
Rngan: cavar / hacer hoyos
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Rngaln: enterrar
Anmkatun / Anmn: plantar
Llekmn: esparcir en la tierra las plantitas pequeas (almacigo)Witrukon: regar
Katrn: cortar *
Ngedultun / Dafkan: desmalezarNgedun: desraizar
Piwmn: secar la ropa
Angkmn: secar algo en la naturaleza (plantas etc.) *
Wiamn: acarrear
Makodn / trumawn: amontonar
Wellimn:vaciar *Nrfn / rakmn: cerrar *
Rakmn: encerrar
Katan: perforar
Pltrknun: dejar colgado *
Pltrtukun: colgar
Tukun: poner, vaciar
Trapeln / Trarin: amarrar, atar
Peadn: gavillar, amarrar
fn / ftkun: apretar
aytun: desatar
Yerpan: arrastrar (algo)
trfentun: botar
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Challofn: machucar
Trufrn: estar empolvado
Trir trir: aventar, arrojar (paja con la orqueta)Mamlltun: hacer lea
Fanen: ser pesado (de peso) *
Ftarmengen: ser grueso *Pichirmengen: ser delgado *
Yangkln: ser muy flaco, muy duro, muy seco *
RELACIONADOS AL INTERCAMBIO COMERCIAL
Aretun: conseguir
Areln: prestar
Kaknun: cambiar
Falin: valer
Ngillan: comprar
Mafn: pagar por la novia
Wlatun / Welukan: vender
Trafkintun: intercambiar (regalos entre amigos) *
RELACIONADOS AL TELAR Y OTRAS ARTESANIAS
Keditun / kediun: trasquilar
Fwn: hilar
edf / edfn: cocer (una prenda)
Ngren / Ngrekan: tejer
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Witraln: tejer en telar
Aflkan: cocer la lana en agua para teirla
Kumtun: teirWidn: trabajar en greda
Rtran: trabajar en platera
RELACIONADOS A LA SABIDURA
Adknn: disponer, determinar
Ngellipun / Ngelliputun: rogar, pedir
Waychfn: volcar algo, invertir un estado de cosas, darse vuelta alguna cosa
Kimn: saber
Wirin: entregar sabidura, conocimiento
Kimeltun: ensear *
Chelkatun: aprender (de algo o alguien) *
Norn: ser recto, (de rectitud), seguir derecho en una direccin al moverse
ochilen: hacer algo con mesura, caminar despacio *
Feyentun: obedecer, creer
Mngeltun / Mayn: obedecer
Uwamn: sentir
Yaftun/ Yafluwn: fortalecerse (fsicamente) *
Newentun: fortalecerse (espiritualmente) *
Pewn / Choyotun / Lleg / Llegn: brotar / nacer
Weftun: renacer
Trem / Tremn: crecer
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Afmn: madurar
Afmatun: admirar
Yamn: respetarShakin: respetar, honrar
Dakeltun: pactar algo, concertar un compromiso, cortejar a la novia
Mupin / Wechuln: cumplirNglamtun: aconsejar
Frenien: pedir permiso, favorecer
Ngen: ser
Nien: tener
Mongen: vivir
Dullin: escoger
Duamn: necesitar,desear, querer (de voluntad), gustar
Kllin: acertar
Pelon: ver (mas all), visin, luz, claridad *
Kalewn: transformarse en algo
RELACIONADOS A LA FORTALEZA
Trfn: estar gil, alentado *
Kllftun: animarse *
Yaftun/ Yafluwn: fortalecerse (fsicamente) *
Newentun: fortalecerse (espiritualmente) *
Witran: levantar (simblicamente) ej: tai pll witratuai
Wenun: levantar, (accin de levantar algo) ej: tai wo wenutuai
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Weichan: luchar (en la guerra), guerrear
Rekln: arrimar / reforzar (algo)
Trrmn: equiparar, igualar, empatar
RELACIONADOS AL CARIO
Poyen / Piukeyen: amar
Ayn: querer (de cario)
RELACIONADOS A LA ALEGRIA Y LA TRISTEZA
Kmentun: gustar *
Ayen: rer, alegrarse
Ayekan: divertirse
Ngman: llorar
Weangkn: tener pena / estar triste
RELACIONADOS A LA VICTORIA Y LA DERROTA
Wewn: ganar / vencer
Wewnon: perder
Wesalkan: fracasar
RELACIONADOS A LA VIDA SOCIAL
Mangeln: invitar
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Llallitun / witratun: visitar
Kawin: reunirse en encuentro social
Trawn / trawln / trapmn: reunirse, juntarTrafentun: encontrarse / encuentro
Welun: cruzarse / encontrarse (con alguien)
Trafkintun: intercambiar (regalos entre amigos) *Trokin: unir, unin, juntar
Chalin: saludar *
Pingen: llamarse *
Ngapitun: raptar a una mujer para cazarse
Mafn: pagar por la novia a los padres
Niewn: casarse
Kurengen: casarse (hombre)
Ftangen: casarse (mujer)
Udawn: separarse de la pareja
Ngapinklen: estar recin casada (la mujer)
Niepen: estar embarazada, embarazo
Lakutun / ytukun: nombrar (colocar nombre)
Konchotun: hacerse compadre
RELACIONADOS AL HABLAR
Chalin: saludar *
Pingen: llamarse *
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Ramtun: preguntar
LLowdungun: contestar / responder
Dungun: hablar
Rfdungun: hablar con la verdad
Ntram / Ntramtun: conversar, relatar, historia
Weupitun: dialogar / discursear, discurso de jefes
Kaduamn: cambiar de opininMtrmn / Ngtrmn: llamar
Nkfn: callarse
Normdungun: aclarar (mal entendido)
Rulpaduamn: convencer
Nentun / Entun: sacar (algo) / expresar / manifestar
Pin: decir / querer ( de voluntad)
Kpa: gustar, querer (de voluntad)
Maum / Maumtun: agradecer
Trafmamn: agradecer por todos en una reunin, recompensar
RELACIONADOS AL EJERCICIO FISICO
Ann: sentarse
Trekan / Trekayawn: caminar
Lefn: correr
Purun: bailar
Ngilan: entrar en el agua
Rln: zambullirse
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Weyln: nadar
Pailaweyln: nadar de espaldas
Kenon: flotar
Yaf yaf: tiritar *
Rngkn: saltar
ingkll: agacharse
ngknagn: agacharse para recoger algoLukutun / ngkn: arrodillarse
Cheodkn: encuclillarse
Ngachodn: encogerse / doblarse
Kln: ladearse, inclinarse hacia el lado
Aukantun: jugar
Kuden: competencia, juego, apuesta
Rann: apostar
Palin: jugar palin
Awar Kuden : jugar con las habas
Lefkantun: jugar a las carreras
Plchikantun: jugar a columpiarse
Pekantun: jugar a las muecas
Rngkkantun: jugar a saltar
Rukakantun:jugar a la vida de la ruca
Rofln / Pangkown: abrazar a alguien o algo
lkantun: cantar *
Wirarn: gritar
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Mpn: volar
Pran: montarse (sobre algo)
Prakawellun: montar a caballo
Mtron / Mtrongn: golpear *
Pnon: pisar / pisada
natun: morder
Ngpkan: pintar / dibujarWangkn: ladrar / ladrido
Patun: tomar el sol
Paillalen: estar tendido de espalda
Nengmn: mover
Ngeykufn: estremecerse, remecerse (reiteradamente de un lado a otro)
Wiomaln / Malwion: levantar los wios golpendolos y haciendo afafan(demostracin de fuerza)
Afafan: gritar para dar fuerza (ya, ya, ya, ya)
RELACIONADOS AL EJERCICIO INTELECTUAL
Rakin: contar
Rakiduamtun / rakiduamn: pensar
Admn: entender
Kimeltun: ensear *
Chelkatun: aprender (de algo o alguien) *
Tukulpan / Duamtun: recordar
Ngoyman / Ngoman / ngoyn: olvidar
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RELACIONADOS AL TRANSITAR
ochilen: caminar despacio, hacer algo con mesura *
Miyawn: andarKonn: entrar
Tripan: salir
Amun: ir
Kpan: venir
Tuwn: venir (lugar de origen)
Wion / Wioln: volver
Rupan: pasar (por aqu / de all hacia ac)
Rumen: pasar (por all / de ac hacia all)
Akun: llegar (aqu)
Putn / Puwn: llegar (all)
Pran: subir / Montar
Nagtun / Nagn:bajarYen / Yeln: llevar
Kpaln: traer
Yemen: ir a buscar
tngn: parar, quedarse quieto
Inanien / Inan: continuar / seguir
inayawn: seguir desde atrs (a algo o alguien)
Inatun: seguir, ir detrs de
Llayn: quedarse atrs, el ultimo de la fila
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Fln: acercarse
Matukeln: apurarse
ngmn: esperar
RELACIONADOS AL ARRANCARSE
Aftkun / Elen : abandonar, dejar sin amparo
Eln: dejar
Montun / Montuln: escapar /salvarse
Noytun: atajar / detener
Din / Ditun: alcanzar
Maypkan / Pewntuwn: rastrear
kln: arrimar, acercar
RELACIONADOS A LAS CAIDAS Y ACCIDENTES
Mtrorn: tropezar
Trann / tranan: caer al suelo, estar tendido en el suelo, machacar
Kntron: cojear
Kntroyawn: andar cojeando
Katrn: cortar *rfin: ahogarse en el agua
Llangkon: hundirse
Lpn / Lfn: quemarse
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Ngtrn: ahorcar
Langmn: matar
Lan: morir
RELACIONADOS A LA ENFERMEDAD
Ktrantun: doler / enfermar
Tukutrann: enfermarseEchiwn: estornudar
Chafon: toser, resfriarse
Kafirklen: estar disfonico
Eytun: quejarse
Yaf yaf: tiritar *
Trkfn: acalambrarse
Allfln: herir, estar herido
Mollfn: sangrarTrawmangen: ser ciego (yo)
Pilungen: ser sordo
Wedwedklen: estar loco (yo)
Weluduamklen: estar loco
Ewan: arcada
Rapinn: vomitar
ivmn: ser monstruoso
RELACIONADOS A LA SANACION
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Dayekan / Mongeln: sanar / aliviar
Tremon: mejorarse, sanarse
Kellun: ayudar *
Mollftun: sanar o curar con sangre
Glutu / Ulutu: curacion sencilla que realiza la machi
RELACIONADOS AL CANSANCIO Y AL DESCANZO
Atrun / rkn: cansarse
rktun: descansar
Umam / Umantun: alojar (pasar la noche)
Ngfachn: estar blando (la cama)
Kudun: acostarse
Medukan: dormitar, cabecear
Umautun: dormir
Pewman: soar
Trepen / Nepen: despertar
RELACIONADOS A LA LIMPIEZA Y EL ASEO PERSONAL
Takun: cubrir / tapar (con algo)
Takun / takuluwn: vestir
Willwilln: romper las vestimentas (andar andrajoso)
Podklen: estar sucio
Lifklen: estar limpio
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Fayfayklen: estar sudoroso, comenzar a sudar, transpirar
Arofn: sudar
Yafentun: expeler, emitir olor, echar afuera, corretear
Trifulen: estar hediondo (yo)
Nmn: ser ftido, hediondo
mn: ser fragante
Narfn: estar humedoKuchun: estar bien mojado
Ngforklen: estar mojado
Pellkodklen: estar totalmente mojado
Kotun: lavarse
Liftun: limpiar *
Kllumtun: lavar
Kchan: lavar / mojar *
Kchamawn: lavarse o mojarse con la lluvia
Metun: baarse
Kllaytun: lavarse el pelo con kllay
Achn: embellecerse
Rnatun: peinarse
Ngtron: trenzar, hacer trenzas
Lawn: cortar el cabello, quedar calvo, empobrecerse
Perkan: enmohecerse (la ropa)
Kchatun: lavar la ropa
Piwmn: secar la ropa *
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RELACIONADOS AL PERDER Y ENCONTRAR ALGO
Kintun / Yepan: buscar
Pen: ver, hallar *
Adkintun: mirar *
Lelin / Lelintukun: mirar
Wokintun: buscar atrs, mirar atrsPengeln: mostrar
amn / ammn: perder (algo)
Petun: encontrar (algo perdido)
Ellkan: esconder
Llangkn: esconderse
Wefn: aparecer
RELACIONADOS CON LOS SENTIDOS DEL CUERPO HUMANO
Eyn / Neyn: respirar / suspirar
Nfnfn: olfatear
ngapun: bostezar
Nmntun: oler
Pen: ver, hallar *
Adkintun: mirar *
Lelin / Lelintukun: mirar
Kmentun: gustar, hallar bueno algo *
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Tun / Nn: tomar (coger con la mano) / agarrar
imitun / tun: recoger
Allktn / Allkn: escuchar, orPimun: soplar / hinchar
RELACIONADOS AL DESTRUIR O DIVIDIR ALGO
Wikrn / Wecharn: romper
Teyfun: destruir, arruinar, deshacer
Watron / trafon / treyfon: quebrar
Llakan / Triran: partir por la mitad
Llakan / Wdamn / pntln: dividir /separar
Wichuln: separar
RELACIONADOS AL MAL COMPORTAMIENTO
den: odiar
Ween / Weetun: robar
Koylatun / gnnetun: mentir
Podmn: ensuciar
Trupefn: asustar
trirn: envidiar
Afeln: fastidiar
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Kewn / Kewan: buscar pelea
Naln: pelear
Mtron / Mtrongn: golpear *Tralofn: pegar con el puo, golpe de puo
Wingkn: robar animales
Chofn / Chofngen: flojear, ser flojo (yo)
Trufln: estar torcido, chueco
Elmatun: traicionar, emboscarNgangn: ser ambicioso, codicioso
RELACIONADOS AL ENOJO Y AL ENFRENTAMIENTO
Kuilln: tener cuidado
Mntun / Entun: quitar
Wemn: corretear (echar de un lugar)
Lladkn / illkun: enojarse, afligirse, estar de mal humor
Yafkan: contrariarse / ofender
Lukatun: reprender / retar / insultar
Yewn: avergonzarse / vergenza
Dallun: acusar
Traftun: oponer
Llikan: temer, tener miedo
RELACIONADOS A LAS CUALIDADES PERSONALES
Trfn: estar gil, alentado *
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Kllftun: animarse *
fingen: estar travieso, pcaro (yo)
Karn: estar verdeKallfn: estar azul
Keln: estar rojo, colorado
Koln: estar caf, pardo
Chodn: estar amarillo
Painen: estar celesteKurn: estar negro
Lgn: estar blanco
Nown: estar bravo, guapoPichingen: ser chico, pequeo (yo)
Rkn: ser tacao, avaro
Perklen / perkngen: estar peorro, flatulento
Fchan: envejecer, ser mayor (yo)
Fillan: carecer de algo
Noyam: aburrir, fastidiar
Trintrilen: ser crespo (yo)
Fanen: ser pesado (de peso) *
Ftarmengen: ser grueso *
Pichirmengen: ser delgado *
Motringen: ser gordo, obeso
Chingklen: estar redondo
Sakinngen: ser estimada, querida (la mujer)
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Yangkln: ser muy flaco, muy duro, muy seco *
RELACIONADOS A LAS SENSACIONESAren / Arentun: tener calor
Wtren / Wtrentun: tener fro
Fishkn: estar fresco / sombreado *
Ngtrafn: estar estrecho
kfklen: estar apretadoRELACIONADOS AL COMENZAR Y FINALIZAR ALGO
Nlan: abrir *
Llitun: comenzar
Afn: acabar ej: afi tufachi trawn
Wechun: terminar ej: wechulen tai kudaw
Nrfn / rakmn: cerrar *
Nrfknn: dejar cerrado *
RELACIONADOS A LA PROTECCION
Ngnaytun: proteger
Dapin: cuidar
RELACIONADOS AL DAR Y RECIBIR
Wdamn: repartir (algo)
Llawken: convidar (porcin)
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Elun / Wln: dar
Llown: recibir
Wioltun: devolver
RELACIONADOS CON EL RESIDIR
Mulen: estar / haber / vivir (con el significado de residir)
Ngneduamn: asentarse en algn lugar
Wimn / Wimtun: acostumbrarse
RELACIONADOS A LOS ESTADOS DE ANIMO Y SALUD
Llakoln: calmar
Llakolen: estar calmado
Felekan: estar mas o menos (yo)
Tngklen: estar quieto, tranquilo (yo)
Kmelklen: estar bien (yo)
Wedalklen: estar mal (yo)
Llafklen: estar sano, saludable
Tremolen: estar bien de salud, saludable (yo)
Ktranklen: estar enfermo (yo)
Perklen: estar flatulento, peorro (yo)
RELACIONADOS AL ESTADO DEL TIEMPO
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Tromn: nublarse *
Wtren: estar fri *
Aren: estar acalorado *Fishkun: estar fresco *
Mawln: estar lloviendo
Shukurn: estar garugando
Pireln: estar granizando
Llapdn: estar nevando
Lliwmn: derretir *
Kaipudn: estar resbalazo
RELACIONADOS A LA MUSICA
Kultrungtun: tocar Kultrung
Trutrukatun: tocar trutruca
Pifllkatun: tocar pifllka
lkantun: cantar *
Wadaltun: tocar la wada
Purrun: bailar
Choique purrun: baile del avestruz
Tregl purrun: baile del queltehue
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INDICE DETALLADO DE LOS VERBOS
RELACIONADOS AL COCINAR.......................................................... Pg.25
RELACIONADOS AL COMER Y AL BEBER............................................ Pg.27RELACIONADOS AL TRABAJO EN LA RUCA........................................ Pg.28RELACIONADOS AL TRABAJO DE CAMPO Y AL ... ........................... Pg.29RELACIONADOS AL INTERCAMBIO COMERCIAL................................ Pg.31RELACIONADOS AL TELAR Y OTRAS ARTESANIAS........................... Pg.31RELACIONADOS A LA SABIDURA......................................................... Pg.32RELACIONADOS A LA FORTALEZA....................................................... Pg.33RELACIONADOS AL CARIO.................................................................. Pg.34RELACIONADOS A LA ALEGRIA Y LA TRISTEZA................................. Pg.34RELACIONADOS A LA VICTORIA Y LA DERROTA............................... Pg.34RELACIONADOS A LA VIDA SOCIAL..................................................... Pg.34RELACIONADOS AL HABLAR................................................................. Pg.35RELACIONADOS AL EJERCICIO FISICO................................................ Pg.36RELACIONADOS AL EJERCICIO INTELECTUAL.................................. Pg.38RELACIONADOS AL TRANSITAR......................................................... Pg.38RELACIONADOS AL ARRANCARSE...................................................... Pg.40RELACIONADOS A LAS CAIDAS Y ACCIDENTES................................. Pg.40RELACIONADOS A LA ENFERMEDAD................................................... Pg.40RELACIONADOS A LA SANACION......................................................... Pg.41RELACIONADOS AL CANSANCIO Y AL DESCANZO............................ Pg.42RELACIONADOS A LA LIMPIEZA Y EL ASEO PERSONAL................... Pg.42RELACIONADOS AL PERDER Y ENCONTRAR ALGO........................... Pg.43RELACIONADOS CON LOS SENTIDOS DEL CUERPO ......................... Pg.44RELACIONADOS AL DESTRUIR O DIVIDIR ALGO................................. Pg.45RELACIONADOS AL MAL COMPORTAMIENTO..................................... Pg.45RELACIONADOS AL ENOJO Y AL ENFRENTAMIENTO......................... Pg.46RELACIONADOS A LAS CUALIDADES PERSONALES.......................... Pg.46RELACIONADOS A LAS SENSACIONES................................................. Pg.47RELACIONADOS AL COMENZAR Y FINALIZAR ALGO........................... Pg.48RELACIONADOS A LA PROTECCIN...................................................... Pg.48RELACIONADOS AL DAR Y RECIBIR....................................................... Pg.48RELACIONADOS CON EL RESIDIR......................................................... Pg.48RELACIONADOS A LOS ESTADOS DE ANIMO Y SALUD....................... Pg.49RELACIONADOS AL ESTADO DEL TIEMPO .......................................... Pg.49RELACIONADOS A LA MUSICA................................................................ Pg.50
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Metodologa para aprender y ensear el Mapudungun segn dificultad
*el saludo y despedida*nmeros
*Pronombres personales
*pronombres posesivos
*pronombres demostrativos
adjetivos calificativos
*trminos interrogativos
*preguntas tiles
*conectores de frases e indicadores de espacio y direccin
*conjugacin de los verbos
*partculas fundamentales (todo tipo de partculas dentro de la conjugacin de losverbos pasado remoto, pasado cercano, presente, futuro (definido e indefinido),pluralizadoras de sustantivos, pluralizadoras de adjetivos, direccionales, etc)
*lista de verbos mas utilizados en Mapudungun
*vocabulario (partes del cuerpo humano, alimentos, utensilios, vestimenta, trminos deparentesco, la naturaleza, los animales, instrumentos musicales, artesanas, colores, lasestaciones, etc.)
*expresiones de la vida social