Date post: | 21-Jul-2015 |
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Integrantes:
Frida Córdova Citalán
Andrea Ríos Medina
Carlos Armando Ortíz Arreola
Luis Eduardo de la Cruz Martínez
Miguel Ángel García Orozco
Realidad_Sujeto_Conocimiento
El proceso de conocer
Significa
Sujeto
Vinculado
Entorno.
Los aspectos de la realidad
variados
permiten
Sujeto
Estructura y comportamiento de los objetos.
En el proceso
Interactúan
Sujeto y un objeto
Establecer
Estructura del conocimiento
Conformado
Sujeto ConocimientoInteracción
entre ambos.
Las Representaciones internas
Permiten
Relación sujeto-objeto
Sin la presencia del objeto
En la estructura del conocimiento
Permiten
Sujeto
Aprender su entorno
Estas representaciones
Pueden ser
Intelectuales o sensibles.
Posturas ontológicas del conocimiento
Entendemos
Sujeto
Persona
desarrolla
Investigación
Problema
Objeto.
derivan
Interacción Sujeto Objeto
Son
El que conoce
Sujeto
Centro
Conocer
El objeto existe si se relaciona con el sujeto
Objeto
Posibilidad
Existir
Persistencia del objeto.
Objeto
No existe.
Conocer la realidad
Depende
Concepción
Realidad misma
El objeto
Se representa
Conciencia
Sujeto
creencia cierta
No se representa
Conciencia
Creencias falsas
El hombre Explicaciones Realidad
lenguaje sencillo.
Pensamiento científico.
El realismoHay 2 tipos
de Realismo:
Realismo ingenuo
Supone Conocimiento Reproducción exacta Realidad
Realismo crítico
No puede comparar
Percepción conocimiento
Conocimiento
Existe
Interacción
Relación
¿Cómo se articula?
Objetivo
CIENCIA
Es el conjunto de conocimientos obtenidos
mediante la observación de patrones
regulares, de razonamientos y de
experimentación en ámbitos específicos, de
los cuales se generan preguntas, se
construyen hipótesis.
Clasificación de la ciencia
Ciencias formales:
formas básica
matemáticas
Ciencias naturales
Estudio de la naturaleza
Astronomía
Biología
Física
Geología
Química
Geografía física.
Ciencias Sociales:
Aspectos del ser humano - cultura y
sociedad
Administración
Antropología
Ciencia política
Demografía
Economía
Derecho
Historia
Psicología
Sociología
Geografía humana
Trabajo social
Investigación común:
Búsqueda de conocimientos
Investigación racional:
Búsqueda reflexiva, sistemática
y metódica
La investigación científica: Búsqueda
intencionada de conocimientos
Existen tres niveles de investigación entre los cuales se encuentran.
• Investigación común o cotidiana
• Investigación racional o crítica
• Investigación científica
•Selección del tema y la consulta bibliográfica preliminar
•Formulación y definición de problemas.
•Formulación de hipótesis
•Recopilación y registro de datos
•Comprobación de hipótesis
•Comunicación de resultados.
Etapas de la investigació
n
•Sujeto
•Objeto
•Medio
•Fin
Elementos de la
investigación
Mejorar el estudio
Constituye un
estímulo.
Desarrolla
Objetivos y
Subjetivos.
La investigación
METODOS
¿QUÉ ES UN METODO?
Método (del griego meta (más allá) y hodos
(camino), literalmente camino o vía para llegar más
lejos) Modo ordenado y sistemático de proceder para
llegar a un resultado o fin determinado: las investigaciones
científicas se rigen por el llamado método
científico, basado en la observación y
experimentación, recopilación de datos y comprobación
de las hipótesis de partida.
METODO DE INVESTIGACION
SEGUN
POMPEYA
METODO LOGICO DEDUCTIVO
CONSISTE
EN
ENCONTRAR
LOS ESCOCONCEPTOS
DNOSIDOS
EJEMPLO
LA MATEMATICA
PUEDE SER
CONCLUCION MEDIATICA
FORMAL
DEDUCTIVO INDIRECTO
METODOS DE LA INVESTIGACION
POR
POMPEYA
METODO LOGICO INDUCTIVO
RAZONAMIENTO
SE CARACTERIZA
POR CREAR
HIPOTESIS
INVESTIGACIONES LEYES CIENTIFICAS
PUEDE SER
INDUCCION INCOMPLETA
SOLO ES
POSIBLE
SI SABEMOS TODOS LO CONCEPTOS
INDUCCION INDIRECTA
CARACTERIZADA
NO ESTUDIARSE EN SU TOTALIDAD
METODOS DE LA INVESTIGACION
POR
POMPEYA
METODO HISTORICO
CARACTERIZADO
POR QUE
SE HACE EN ETAPAS
SUCESOS CRONOLOGICOS
PARA
CONSERVAR LA EVOLUCION
METODOS DE INVESTIGACION
POR
POMPEYA
METODO SINTETICO
ES UN
PRICESO
MEDIANTE EL CUAL
RELACIONA HECHOS
AISLADOS
PERO SOBRE EL TEMA
PARA
ELAVORAR TEORIA
METODOS DE INVESTIGACION
POR
POMPEYA
METODO ANALITICO
SE DISTINGUEN
LOS CONCEPTOS
PARA DESPUES
COMPRENDERLOS
POR SEPARADO
LA CIENCIAS QUE LO EMPLEAN
SON
QUIMICA
BIOLOGIA
FISICA
APARTIR
EXPERIMENTOS
PARA
ESTABLESER LEYES UNIVERSALES
METODOS DE LA INVESTIGACION
POR
POMPEYA
METODO EMPIRICO
PARECIDO
METODO LOGICO
O UNA
REALIDAD INGENUA
QUE SE BASA
EN EL
CONOCIMIENTO
ATRAVEZ DE LA EXPERIENCIA
PARA ASI DEDUCIR
Tener en cuenta
Tipo de investigación o de estudio
Estrategia
MetodologíaProcedimiento
general
Objetivo de la investigación.