C O N S E J O D E A C R E D I T A C I Ó N D E L A

E N S E Ñ A N Z A D E L A I N G E N I E R Í A

I N G E N I E R Í A M E C A T R Ó N I C A

Los ingenieros Mexicanos y Mexicanas según ACOFI 2013,

menciona que debe de analizar, reflexionar las situaciones

cotidianas donde tiene lugar al diseño, implementación y ope-

ración de artefactos, sistemas, procesos y ambientes por lo

que su objeto de estudio es la resolución de problemas.

En el contexto mundial orienta al diseño de los procesos de

formación como:

Fortalecer la formación de ciencias básicas,

Identificar e incluir las ciencias de la ingeniería

Propiciar el análisis y diseño en ingeniería

Integrar y fortalecer las humanidades y las ciencias

sociales

Mejorar la habilidad oral, escrita y la comunicación

grafica de ideas

Estimular la experimentación

Los objetivos educacionales

de un ingeniero Mecatrónico

son:

Propuesta de Modelo de Formación para ingenieros (SEP, feb -2016)

D esarrollar su actividad

profesional como consultor,

capacitador y facilitador de

conocimientos mecatrónicos o

áreas afines

D esarrollar estrategias de

auto-aprendizaje y actualiza-

ción de conocimientos, para

asimilar los cambios y avances

tecnológicos de la profesión, así

como complementar su forma-

E mplear los fundamentos y

herramientas de la ingeniería,

para desempeñarse en uno o más

de los siguientes ámbitos: dise-

ño, soporte, instalación, opera-

ción de sistemas mecatrónicos.

T rabajar en equipos multi-

disciplinarios, demostrando una

actitud crítica, creativa, em-

prendedora e innovadora, siem-

pre con una visión de progreso

en la mejora de su profesión.