Date post: | 23-Dec-2015 |
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Mtra. Leonila Cruz EscalonaProcesos y Ambientes de Aprendizaje
Maestrante: Inocente Mario Segura VargasTarea 3
Tehuacán, Puebla; marzo 20 de 2015
Elementos que pueden apoyar la creación de nuevos Ambientes de Aprendizaje en la Educación Media Superior:
El juego
El cuento
La radio
La televisión
La dramatización
La computadora
El juego:
Para fines educativos, se utiliza a travésde las dinámicas grupales; las cuáles son muy útiles para el aprendizaje de diversasáreas. Por ejemplo, en Ética y Valores, en Orientación Educativa, etc.En estos casos para poner en prácticalos valores y reafirmarlos.Se logra también la creación de un ambiente de aprendizaje atractivo, toda vez que l@s jóvenes recrean conocimientos de forma lúdica.
El cuento:
El cuento es una poderosa herramienta, que contribuye a la creación de un ambiente deaprendizaje interactivo, en el que se ponen en juego la capacidad creativa del estudiante; así mismo, pone en practica sus habilidades de redacción y emisión de juicios lógicos.
La radio
Este importante medio, puede constituir un poderoso instrumento de aprendizaje para l@s jóvenes en el nivel medio superior;ya que, produce un ambiente de aprendizajefuera de lo común. En el que se desplieganlas competencias de expresión y razonamientoverbal.También, como herramienta de comunicaciónY recepción de señal informativa.
La televisión:
Cómo medio de comunicación y recepción de Información, la televisión es sin lugar a dudasuna herramienta extraordinaria de aprendizaje;siempre y cuando se utilice adecuadamente, esdecir, que los contenidos de esta sean de provecho y de relevancia académica y científica.Por otro lado, se podría crear un estudio de tele-visión escolar, para que los alumn@s desarrollensus habilidades de expresión oral y discursiva.
La dramatización:
Es una estrategia de aprendizaje muy comúnen la docencia, y permite la participación grupalde los alumnos en muchas áreas del conocimiento.A través de ella, se construye un ambiente de aprendizaje muy vivencial y práctico.
La computadora:
Con el uso de esta máquina, se ha facilitadoenormemente, el aprendizaje en el ámbitoescolar; sin embargo, hacen falta establecermecanismos didácticos adecuados para potenciar sus beneficios. Cómo puede ser, la creación de un ambiente que propicie el aprendizaje virtual y digital, como el uso Inteligente de las redes sociales y otros; a través de los cuáles l@s estudiantes se interesen por aprender y superarse.
En conclusión:
Los ambientes de
aprendizaje exitosos son inclusivos y
amplios
Los ambientes de
aprendizaje modernos son
creativos e innovadores
Los ambientes de
aprendizaje de la
actualidad son dinámicos y
diversos