“AÑO DE LA DIVERSIFICACION PRODUCTIVA Y DEL FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACION”
PROCESO CAS N°_______-2015-UGELS/AGA-AGP
CONVOCATORIA PARA LA CONTRATACION ADMINISTRATIVA DE SERVICIOS DE SEIS (6) PERSONALES DE APOYO PEDAGOGICO – IE Francisco Irazola
I. GENERALIDADES1. Objeto de la convocatoria
Contratar los servicios de (6) personales de apoyo pedagógico (Auxiliar), en el marco de implementación del modelo de servicio educativo “Jornada Escolar Completa” para la Institución Educativa “Francisco Irazola” del Distrito de Satipo – Provincia de SatipoDependencia, unidad orgánica y/o área solicitanteInstitución Educativa “Francisco Irazola”, jurisdicción de la UGEL Satipo
2. Dependencia encargada de realizar el proceso de contrataciónÁrea de Gestión Administrativa – Comisión de Evaluación
3. Base legal a. Decreto Legislativo N° 1057, que regula el Régimen Especial de Contratación
Administrativas de Servicios.b. Reglamento del Decreto Legislativo N°1057, que regula el Régimen Especial de
Contratación Administrativa de Servicios, Decreto Supremo N°075-2008-PCM, modificado por Decreto Supremo N°065-20011 PCM.
c. Resolución Ministerial N° 451-2014-MINEDU, que crea el modelo de servicio educativo “Jornada Escolar Completa para las Instituciones Educativa Publicas del nivel de Educación Secundaria”
d. Resolución de secretaria General N°004-2015-MINENDU, que aprueba la norma técnica denominada “Normas y criterios para la contratación de personal bajo el Régimen Especial de Contratación Administrativa de Servicios (CAS) en el marco de implementación del modelo de servicio educativo Jornada escolar completa para las instituciones educativas públicas del nivel de educación secundaria”.
e. Las demás disposiciones que regulen el contrato Administrativo de Servicios.
II. PERFIL DEL PUESTO
REQUISITO DETALLE
Experiencia
Experiencia General:-Experiencia laboral general no menor de 3 años en el sector público o privado.
Experiencia Especifica:-Experiencia de un (1) año en el sector público, como auxiliar de educación secundaria.
Competencias - Alto sentido de responsabilidad y proactividad.- Capacidad para trabajar en equipo.- Capacidad analítica e iniciativa.- Habilidades comunicacionales, asertividad/empatía.
- Capacidad de manejo de conflictos.- Compromiso con las acciones educativas orientadas a
favorecer los aprendizajes.Formación Académica, grado académico y/o nivel de estudios
Bachiller o egresado de educación.
Cursos y/o estudios de especialización
Curso de capacitación o participación a seminarios sobre convivencia escolar o manejo de conflictos o temas a fines.
Conocimientos para el puesto y/o cargo : mínimos o indispensable(Evaluación psicológica y entrevista)
-Conocimiento de estrategias pedagógicas para facilitar la relación e interacción con y de los estudiantes.-Conocimiento de orientaciones y estrategias de tutoría escolar. -Manejo de estrategias de promoción del vínculo I.E. con las familias y la comunidad. -Conocimiento de ofimática.
Principales funciones a desarrollar: Contribuir a generar las condiciones necesarias para el desarrollo de las actividades pedagógicas, promoviendo la interacción pertinente entre los estudiantes y profesores para la mejora de los aprendizajes, así como el
a.Apoyar en la labor al profesor en la conducción de actividades específicas y generales de la institución educativa (formaciones , actos cívicos y otras celebraciones educativas, así como en los recreos) de manera permanente.
b.Informar libremente a los directivos sobre la inasistencia de estudiantes y a los estudiantes sobre la ausencia de algunos docentes en la I:E.
c.Registra incidencias diarias de los estudiantes y de los actores de la comunidad educativa, previniendo discriminación y violencia en la escuela.
d. Desarrollar estrategias de diálogo permanente con los estudiantes, profesores y profesores tutores.
e. Orientar a los estudiantes sobre actividades pedagógicas correspondiente a cada día y los acuerdos y compromisos relacionados a la convivencia democrática en el aula y en la IE
f. Monitorear el ingreso y la salida de estudiantes de la IE, faltas, tardanzas, permisos y el registro de la agenda escolar.
g. Velar el ingreso oportuno de los estudiantes a sus aulas, talleres, laboratorios y otros espacios de aprendizaje en horas programadas.
h. Otras actividades inherentes a sus funciones que designe el Órgano Directivo de la Institución Educativa.
CONDICIONES DETALLELugar de prestación del servicio Institución Educativa: Francisco IrazolaDuración del contrato Inicio: 09 de abril
Termino: 09 de julio
Contraprestación mensualS/.1, 150.00 (Mil ciento cincuenta y 00/100 Nuevos Soles) mensuales.Incluyen los montos afiliaciones de ley, así como toda deducción aplicable al trabajador.
Otras condiciones esenciales del contrato
Jornada semanal máxima de 40 horas.El trabajador tiene derecho a seguro de salud.
III. CARACTERISTICAS DEL PUESTO Y/O CARGO
IV. CONDICIONES ESENCIALES DEL CONTRATO
V. CRONOGRAMAS Y ETAPAS DEL PROCESO
ETAPAS DEL PROCESO DE CONTRATACIÓN ADMINISTRATIVA DE SERVICIOS N° DIAS DIA / FECHA / HORA
N° ACTIVIDADESETAPA PREPARATORIA
1 REQUERIMIENTO Y CERTIFICACIÓN PRESUPUESTAL
1 día hábil 05 de marzo 2015
2 PUBLICACIÓN DEL PROCESO EN EL SERVICIO NACIONAL DE EMPLEO
10 días hábiles antes de publicar la convocatoria
05 al 18 de marzo 2015
3 APROBACIÓN DE LA CONVOCATORIA 01 día hábil 06 de marzo 2015CONVOCATORIA
4 PUBLICACIÓN DE LA CONVOCATORIA (MEDIOS A DISPONER POR CADA UNIDAD
EJECUTORA)
05 días hábiles 18 al 24 de marzo 2015
5 PRESENTACIÓN DE LA HOJA DE VIDA DOCUMENTADA EN FÍSICO EN DIRECCIÓN DE CADA EJECUTORA(Formato MINEDU)
03 días hábiles 23 al 25 de marzo 2015
SELECCIÓN6 EVALUACIÓN DE LA HOJA DE VIDA 02 días hábiles 26 y 27 de marzo 20157 PUBLICACIÓN DE RESULTADOS DE LA
EVALUACIÓN01 día hábil 30 de marzo 2015
8 EVALUACIÓN PSICOLÓGICA Y TÉCNICA 01 día hábil 31 de marzo 20159 ENTREVISTA 01 día hábil 01 de abril 2015 – de 8:00
a.m a 1:00 p.m
SUSCRIPCION Y REGISTRO DEL CONTRATO10 PUBLICACIÓN DE RESULTADOS FINALES 01 Día hábil 01 de abril 2015 – 5:00 p.m 11 VERIFICACIÓN DE POSTULANTES
GANADORES EN EL REGISTRO NACIONAL DE SANCIONES DE DESTITUCIÓN Y
DESPIDO (RNSDD)
01 Día hábil 06 de abril 2015
12 SUSCRIPCIÓN DEL CONTRATO 01 Día hábil 07 de abril 201513 REGISTRO DEL CONTRATO 1día 08 de abril 201514 INICIO DE ACTIVIDADES 1 día 09 de abril 2015
VI. DE LA ETAPA DE EVALUACION
EVALUACIÓN PESO PUNTAJE MINIMO PUNTAJE MAXIMOEvaluación de Hoja de Vida
50% 40 50
Evaluación Psicológica ------- No tiene puntaje No tiene puntajeEntrevista Personal 50% 30 50PUNTAJE TOTAL 100% 70 100
El puntaje aprobatorio será de 70 puntos
VII. DOCUMENTACION A PRESENTAR
1. De la presentación de la Hoja de Vida:La información consignada en la hoja de vida tiene carácter de declaración jurada, por lo que el postulante será responsable de la información consignada en dicho documento y se somete al proceso de fiscalización posterior que lleve a cabo de la entidad.
2. Documentación adicional:a) Curriculum Vitae simpleb) Copia de documento de identidadc) Formato 1: Ficha resumen curriculard) Formato 2: Carta de presentación firmadae) Formato 3: Declaraciones Juradas (firmadas)f) Declaración Jurada de cumplimiento de requisitos mínimosg) Copia simple de los documentos que sustente el cumplimiento de los requisitos
mínimos, ordenado.
VIII. DE LA DECLARATORIA DE DESIERTO O DE LA CANCELACION DEL PROCESO
1. Declaratoria del proceso como desiertoEl proceso puede ser declarado desierto en alguno de los siguientes supuestos:a. Cuando no se presentan postulantes al proceso de selección.b. Cuando ninguno de los postulantes cumple con los requisitos mínimos.c. Cuando habiendo cumplido los requisitos mínimos, ninguno de los postulantes
obtiene puntaje mínimo en las etapas de evaluación del proceso. 2. Cancelación del proceso de selección
El proceso puede ser cancelado en alguno de los siguientes supuestos, sin que sea responsabilidad de la entidad.a. Cuando desaparece la necesidad del servicio de la entidad con posterioridad al inicio
de proceso de selecciónb. Por restricciones presupuestales.c. Otras debidamente jurídicas
Satipo 06/03/2015
“AÑO DE LA DIVERSIFICACION PRODUCTIVA Y DEL FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACION”
PROCESO CAS N°_______-2015-UGELS/AGA-AGP
CONVOCATORIA PARA LA CONTRATACION ADMINISTRATIVA DE SERVICIOS DE UN (1) PERSONAL DE APOYO PEDAGOGICO – IE Divino Niño Jesús
I. GENERALIDADES1. Objeto de la convocatoria
Contratar los servicios de (1) personal de apoyo pedagógico (Auxiliar), en el marco de implementación del modelo de servicio educativo “Jornada Escolar Completa” para la Institución Educativa “Divino Niño Jesús” del Distrito de Satipo – Provincia de Satipo
2. Dependencia, unidad orgánica y/o área solicitanteInstitución Educativa “Divino Niño Jesús”, jurisdicción de la UGEL Satipo
3. Dependencia encargada de realizar el proceso de contrataciónÁrea de Gestión Administrativa – Comisión de Evaluación
4. Base legal a. Decreto Legislativo N° 1057, que regula el Régimen Especial de Contratación
Administrativas de Servicios.b. Reglamento del Decreto Legislativo N°1057, que regula el Régimen Especial de
Contratación Administrativa de Servicios, Decreto Supremo N°075-2008-PCM, modificado por Decreto Supremo N°065-20011 PCM.
c. Resolución Ministerial N° 451-2014-MINEDU, que crea el modelo de servicio educativo “Jornada Escolar Completa para las Instituciones Educativa Publicas del nivel de Educación Secundaria”
d. Resolución de secretaria General N°004-2015-MINENDU, que aprueba la norma técnica denominada “Normas y criterios para la contratación de personal bajo el Régimen Especial de Contratación Administrativa de Servicios (CAS) en el marco de implementación del modelo de servicio educativo Jornada escolar completa para las instituciones educativas públicas del nivel de educación secundaria”.
e. Las demás disposiciones que regulen el contrato Administrativo de Servicios.
II. PERFIL DEL PUESTO
REQUISITO DETALLE
Experiencia
Experiencia General:-Experiencia laboral general no menor de 3 años en el sector público o privado.
Experiencia Especifica:-Experiencia de un (1) año en el sector público, como auxiliar de educación secundaria.
Competencias - Alto sentido de responsabilidad y proactividad.- Capacidad para trabajar en equipo.- Capacidad analítica e iniciativa.
- Habilidades comunicacionales, asertividad/empatía.- Capacidad de manejo de conflictos.- Compromiso con las acciones educativas orientadas a
favorecer los aprendizajes.Formación Académica, grado académico y/o nivel de estudios
Bachiller o egresado de educación.
Cursos y/o estudios de especialización
Curso de capacitación o participación a seminarios sobre convivencia escolar o manejo de conflictos o temas a fines.
Conocimientos para el puesto y/o cargo : mínimos o indispensable(Evaluación psicológica y entrevista)
-Conocimiento de estrategias pedagógicas para facilitar la relación e interacción con y de los estudiantes.-Conocimiento de orientaciones y estrategias de tutoría escolar. -Manejo de estrategias de promoción del vínculo I.E. con las familias y la comunidad. -Conocimiento de ofimática.
Principales funciones a desarrollar: Contribuir a generar las condiciones necesarias para el desarrollo de las actividades pedagógicas, promoviendo la interacción pertinente entre los estudiantes y profesores para la mejora de los aprendizajes, así como el
a.Apoyar en la labor al profesor en la conducción de actividades específicas y generales de la institución educativa (formaciones , actos cívicos y otras celebraciones educativas, así como en los recreos) de manera permanente.
b.Informar libremente a los directivos sobre la inasistencia de estudiantes y a los estudiantes sobre la ausencia de algunos docentes en la I:E.
c.Registra incidencias diarias de los estudiantes y de los actores de la comunidad educativa, previniendo discriminación y violencia en la escuela.
d. Desarrollar estrategias de diálogo permanente con los estudiantes, profesores y profesores tutores.
e. Orientar a los estudiantes sobre actividades pedagógicas correspondiente a cada día y los acuerdos y compromisos relacionados a la convivencia democrática en el aula y en la IE
f. Monitorear el ingreso y la salida de estudiantes de la IE, faltas, tardanzas, permisos y el registro de la agenda escolar.
g. Velar el ingreso oportuno de los estudiantes a sus aulas, talleres, laboratorios y otros espacios de aprendizaje en horas programadas.
h. Otras actividades inherentes a sus funciones que designe el Órgano Directivo de la Institución Educativa.
CONDICIONES DETALLELugar de prestación del servicio Institución Educativa: Divino Niño Jesús Duración del contrato Inicio: 09 de abril
Termino: 09 de julio
Contraprestación mensualS/.1, 150.00 (Mil ciento cincuenta y 00/100 Nuevos Soles) mensuales.Incluyen los montos afiliaciones de ley, así como toda deducción aplicable al trabajador.
Otras condiciones esenciales del Jornada semanal máxima de 40 horas.
III. CARACTERISTICAS DEL PUESTO Y/O CARGO
IV. CONDICIONES ESENCIALES DEL CONTRATO
contrato El trabajador tiene derecho a seguro de salud.
V. CRONOGRAMAS Y ETAPAS DEL PROCESO
ETAPAS DEL PROCESO DE CONTRATACIÓN ADMINISTRATIVA DE SERVICIOS N° DIAS DIA / FECHA / HORA
N° ACTIVIDADESETAPA PREPARATORIA
1 REQUERIMIENTO Y CERTIFICACIÓN PRESUPUESTAL
1 día hábil 05 de marzo 2015
2 PUBLICACIÓN DEL PROCESO EN EL SERVICIO NACIONAL DE EMPLEO
10 días hábiles antes de publicar la convocatoria
05 al 18 de marzo 2015
3 APROBACIÓN DE LA CONVOCATORIA 01 día hábil 06 de marzo 2015CONVOCATORIA
4 PUBLICACIÓN DE LA CONVOCATORIA (MEDIOS A DISPONER POR CADA UNIDAD
EJECUTORA)
05 días hábiles 18 al 24 de marzo 2015
5 PRESENTACIÓN DE LA HOJA DE VIDA DOCUMENTADA EN FÍSICO EN DIRECCIÓN DE CADA EJECUTORA(Formato MINEDU)
03 días hábiles 23 al 25 de marzo 2015
SELECCIÓN6 EVALUACIÓN DE LA HOJA DE VIDA 02 días hábiles 26 y 27 de marzo 20157 PUBLICACIÓN DE RESULTADOS DE LA
EVALUACIÓN01 día hábil 30 de marzo 2015
8 EVALUACIÓN PSICOLÓGICA Y TÉCNICA 01 día hábil 31 de marzo 20159 ENTREVISTA 01 día hábil 01 de abril 2015 – de 8:00
a.m a 1:00 p.m
SUSCRIPCION Y REGISTRO DEL CONTRATO10 PUBLICACIÓN DE RESULTADOS FINALES 01 Día hábil 01 de abril 2015 – 5:00 p.m 11 VERIFICACIÓN DE POSTULANTES
GANADORES EN EL REGISTRO NACIONAL DE SANCIONES DE DESTITUCIÓN Y
DESPIDO (RNSDD)
01 Día hábil 06 de abril 2015
12 SUSCRIPCIÓN DEL CONTRATO 01 Día hábil 07 de abril 201513 REGISTRO DEL CONTRATO 1día 08 de abril 201514 INICIO DE ACTIVIDADES 1 día 09 de abril 2015
VI. DE LA ETAPA DE EVALUACION
EVALUACIÓN PESO PUNTAJE MINIMO PUNTAJE MAXIMOEvaluación de Hoja de Vida
50% 40 50
Evaluación Psicológica ------- No tiene puntaje No tiene puntajeEntrevista Personal 50% 30 50PUNTAJE TOTAL 100% 70 100
El puntaje aprobatorio será de 70 puntos
VII. DOCUMENTACION A PRESENTAR
1. De la presentación de la Hoja de Vida:La información consignada en la hoja de vida tiene carácter de declaración jurada, por lo que el postulante será responsable de la información consignada en dicho documento y se somete al proceso de fiscalización posterior que lleve a cabo de la entidad.
2. Documentación adicional:a) Curriculum Vitae simpleb) Copia de documento de identidadc) Formato 1: Ficha resumen curriculard) Formato 2: Carta de presentación firmadae) Formato 3: Declaraciones Juradas (firmadas)f) Declaración Jurada de cumplimiento de requisitos mínimosg) Copia simple de los documentos que sustente el cumplimiento de los requisitos
mínimos, ordenado.
VIII. DE LA DECLARATORIA DE DESIERTO O DE LA CANCELACION DEL PROCESO
1. Declaratoria del proceso como desiertoEl proceso puede ser declarado desierto en alguno de los siguientes supuestos:a. Cuando no se presentan postulantes al proceso de selección.b. Cuando ninguno de los postulantes cumple con los requisitos mínimos.c. Cuando habiendo cumplido los requisitos mínimos, ninguno de los postulantes
obtiene puntaje mínimo en las etapas de evaluación del proceso. 2. Cancelación del proceso de selección
El proceso puede ser cancelado en alguno de los siguientes supuestos, sin que sea responsabilidad de la entidad.a. Cuando desaparece la necesidad del servicio de la entidad con posterioridad al inicio
de proceso de selecciónb. Por restricciones presupuestales.c. Otras debidamente jurídicas
Satipo 06/03/2015
“AÑO DE LA DIVERSIFICACION PRODUCTIVA Y DEL FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACION”
PROCESO CAS N°_______-2015-UGELS/AGA-AGP
CONVOCATORIA PARA LA CONTRATACION ADMINISTRATIVA DE SERVICIOS DE DOS (2) PERSONALES DE APOYO PEDAGOGICO – IE San Ramón
GENERALIDADES
1. Objeto de la convocatoriaContratar los servicios de (2) personales de apoyo pedagógico (Auxiliar), en el marco de implementación del modelo de servicio educativo “Jornada Escolar Completa” para la Institución Educativa “San Ramón” del Distrito de Satipo – Provincia de Satipo
2. Dependencia, unidad orgánica y/o área solicitanteInstitución Educativa “San Ramón”, jurisdicción de la UGEL Satipo
3. Dependencia encargada de realizar el proceso de contrataciónÁrea de Gestión Administrativa – Comisión de Evaluación
4. Base legal a. Decreto Legislativo N° 1057, que regula el Régimen Especial de Contratación
Administrativas de Servicios.b. Reglamento del Decreto Legislativo N°1057, que regula el Régimen Especial de
Contratación Administrativa de Servicios, Decreto Supremo N°075-2008-PCM, modificado por Decreto Supremo N°065-20011 PCM.
c. Resolución Ministerial N° 451-2014-MINEDU, que crea el modelo de servicio educativo “Jornada Escolar Completa para las Instituciones Educativa Publicas del nivel de Educación Secundaria”
d. Resolución de secretaria General N°004-2015-MINENDU, que aprueba la norma técnica denominada “Normas y criterios para la contratación de personal bajo el Régimen Especial de Contratación Administrativa de Servicios (CAS) en el marco de implementación del modelo de servicio educativo Jornada escolar completa para las instituciones educativas públicas del nivel de educación secundaria”.
e. Las demás disposiciones que regulen el contrato Administrativo de Servicios.
III. PERFIL DEL PUESTO
REQUISITO DETALLE
Experiencia
Experiencia General:-Experiencia laboral general no menor de 3 años en el sector público o privado.
Experiencia Especifica:-Experiencia de un (1) año en el sector público, como auxiliar de educación secundaria.
Competencias - Alto sentido de responsabilidad y proactividad.
- Capacidad para trabajar en equipo.- Capacidad analítica e iniciativa.- Habilidades comunicacionales, asertividad/empatía.- Capacidad de manejo de conflictos.- Compromiso con las acciones educativas orientadas a
favorecer los aprendizajes.Formación Académica, grado académico y/o nivel de estudios
Bachiller o egresado de educación.
Cursos y/o estudios de especialización
Curso de capacitación o participación a seminarios sobre convivencia escolar o manejo de conflictos o temas a fines.
Conocimientos para el puesto y/o cargo : mínimos o indispensable(Evaluación psicológica y entrevista)
-Conocimiento de estrategias pedagógicas para facilitar la relación e interacción con y de los estudiantes.-Conocimiento de orientaciones y estrategias de tutoría escolar. -Manejo de estrategias de promoción del vínculo I.E. con las familias y la comunidad. -Conocimiento de ofimática.
Principales funciones a desarrollar: Contribuir a generar las condiciones necesarias para el desarrollo de las actividades pedagógicas, promoviendo la interacción pertinente entre los estudiantes y profesores para la mejora de los aprendizajes, así como el
a.Apoyar en la labor al profesor en la conducción de actividades específicas y generales de la institución educativa (formaciones , actos cívicos y otras celebraciones educativas, así como en los recreos) de manera permanente.
b.Informar libremente a los directivos sobre la inasistencia de estudiantes y a los estudiantes sobre la ausencia de algunos docentes en la I:E.
c.Registra incidencias diarias de los estudiantes y de los actores de la comunidad educativa, previniendo discriminación y violencia en la escuela.
d. Desarrollar estrategias de diálogo permanente con los estudiantes, profesores y profesores tutores.
e. Orientar a los estudiantes sobre actividades pedagógicas correspondiente a cada día y los acuerdos y compromisos relacionados a la convivencia democrática en el aula y en la IE
f. Monitorear el ingreso y la salida de estudiantes de la IE, faltas, tardanzas, permisos y el registro de la agenda escolar.
g. Velar el ingreso oportuno de los estudiantes a sus aulas, talleres, laboratorios y otros espacios de aprendizaje en horas programadas.
h. Otras actividades inherentes a sus funciones que designe el Órgano Directivo de la Institución Educativa.
CONDICIONES DETALLELugar de prestación del servicio Institución Educativa: San Ramón Duración del contrato Inicio: 09 de abril
Termino: 09 de julio
Contraprestación mensualS/.1, 150.00 (Mil ciento cincuenta y 00/100 Nuevos Soles) mensuales.Incluyen los montos afiliaciones de ley, así como toda
III. CARACTERISTICAS DEL PUESTO Y/O CARGO
IV. CONDICIONES ESENCIALES DEL CONTRATO
deducción aplicable al trabajador.Otras condiciones esenciales del contrato
Jornada semanal máxima de 40 horas.El trabajador tiene derecho a seguro de salud.
V. CRONOGRAMAS Y ETAPAS DEL PROCESO
ETAPAS DEL PROCESO DE CONTRATACIÓN ADMINISTRATIVA DE SERVICIOS N° DIAS DIA / FECHA / HORA
N° ACTIVIDADESETAPA PREPARATORIA
1 REQUERIMIENTO Y CERTIFICACIÓN PRESUPUESTAL
1 día hábil 05 de marzo 2015
2 PUBLICACIÓN DEL PROCESO EN EL SERVICIO NACIONAL DE EMPLEO
10 días hábiles antes de publicar la convocatoria
05 al 18 de marzo 2015
3 APROBACIÓN DE LA CONVOCATORIA 01 día hábil 06 de marzo 2015CONVOCATORIA
4 PUBLICACIÓN DE LA CONVOCATORIA (MEDIOS A DISPONER POR CADA UNIDAD
EJECUTORA)
05 días hábiles 18 al 24 de marzo 2015
5 PRESENTACIÓN DE LA HOJA DE VIDA DOCUMENTADA EN FÍSICO EN DIRECCIÓN DE CADA EJECUTORA(Formato MINEDU)
03 días hábiles 23 al 25 de marzo 2015
SELECCIÓN6 EVALUACIÓN DE LA HOJA DE VIDA 02 días hábiles 26 y 27 de marzo 20157 PUBLICACIÓN DE RESULTADOS DE LA
EVALUACIÓN01 día hábil 30 de marzo 2015
8 EVALUACIÓN PSICOLÓGICA Y TÉCNICA 01 día hábil 31 de marzo 20159 ENTREVISTA 01 día hábil 01 de abril 2015 – de 8:00
a.m a 1:00 p.m
SUSCRIPCION Y REGISTRO DEL CONTRATO10 PUBLICACIÓN DE RESULTADOS FINALES 01 Día hábil 01 de abril 2015 – 5:00 p.m 11 VERIFICACIÓN DE POSTULANTES
GANADORES EN EL REGISTRO NACIONAL DE SANCIONES DE DESTITUCIÓN Y
DESPIDO (RNSDD)
01 Día hábil 06 de abril 2015
12 SUSCRIPCIÓN DEL CONTRATO 01 Día hábil 07 de abril 201513 REGISTRO DEL CONTRATO 1día 08 de abril 201514 INICIO DE ACTIVIDADES 1 día 09 de abril 2015
VI. DE LA ETAPA DE EVALUACION
EVALUACIÓN PESO PUNTAJE MINIMO PUNTAJE MAXIMOEvaluación de Hoja de Vida 50% 40 50Evaluación Psicológica ------- No tiene puntaje No tiene puntajeEntrevista Personal 50% 30 50PUNTAJE TOTAL 100% 70 100
El puntaje aprobatorio será de 70 puntos
VII. DOCUMENTACION A PRESENTAR
1. De la presentación de la Hoja de Vida:La información consignada en la hoja de vida tiene carácter de declaración jurada, por lo que el postulante será responsable de la información consignada en dicho documento y se somete al proceso de fiscalización posterior que lleve a cabo de la entidad.
2. Documentación adicional:a) Curriculum Vitae simpleb) Copia de documento de identidadc) Formato 1: Ficha resumen curriculard) Formato 2: Carta de presentación firmadae) Formato 3: Declaraciones Juradas (firmadas)f) Declaración Jurada de cumplimiento de requisitos mínimosg) Copia simple de los documentos que sustente el cumplimiento de los requisitos
mínimos, ordenado.
VIII. DE LA DECLARATORIA DE DESIERTO O DE LA CANCELACION DEL PROCESO
1. Declaratoria del proceso como desiertoEl proceso puede ser declarado desierto en alguno de los siguientes supuestos:a. Cuando no se presentan postulantes al proceso de selección.b. Cuando ninguno de los postulantes cumple con los requisitos mínimos.c. Cuando habiendo cumplido los requisitos mínimos, ninguno de los postulantes
obtiene puntaje mínimo en las etapas de evaluación del proceso. 2. Cancelación del proceso de selección
El proceso puede ser cancelado en alguno de los siguientes supuestos, sin que sea responsabilidad de la entidad.a. Cuando desaparece la necesidad del servicio de la entidad con posterioridad al inicio
de proceso de selecciónb. Por restricciones presupuestales.c. Otras debidamente jurídicas
Satipo 06/03/2015
“AÑO DE LA DIVERSIFICACION PRODUCTIVA Y DEL FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACION”
PROCESO CAS N°_______-2015-UGELS/AGA-AGP
CONVOCATORIA PARA LA CONTRATACION ADMINISTRATIVA DE SERVICIOS DE DOS (2) PERSONALES DE APOYO PEDAGOGICO – IE San Daniel
GENERALIDADES
1. Objeto de la convocatoriaContratar los servicios de (2) personales de apoyo pedagógico (Auxiliar), en el marco de implementación del modelo de servicio educativo “Jornada Escolar Completa” para la Institución Educativa “San Daniel” del Distrito de Satipo – Provincia de Satipo.
2. Dependencia, unidad orgánica y/o área solicitanteInstitución Educativa “San Daniel”, jurisdicción de la UGEL Satipo.
3. Dependencia encargada de realizar el proceso de contrataciónÁrea de Gestión Administrativa – Comisión de Evaluación.
4. Base legal a. Decreto Legislativo N° 1057, que regula el Régimen Especial de Contratación
Administrativas de Servicios.b. Reglamento del Decreto Legislativo N°1057, que regula el Régimen Especial de
Contratación Administrativa de Servicios, Decreto Supremo N°075-2008-PCM, modificado por Decreto Supremo N°065-20011 PCM.
c. Resolución Ministerial N° 451-2014-MINEDU, que crea el modelo de servicio educativo “Jornada Escolar Completa para las Instituciones Educativa Publicas del nivel de Educación Secundaria”
d. Resolución de secretaria General N°004-2015-MINENDU, que aprueba la norma técnica denominada “Normas y criterios para la contratación de personal bajo el Régimen Especial de Contratación Administrativa de Servicios (CAS) en el marco de implementación del modelo de servicio educativo Jornada escolar completa para las instituciones educativas públicas del nivel de educación secundaria”.
e. Las demás disposiciones que regulen el contrato Administrativo de Servicios.
IV. PERFIL DEL PUESTO
REQUISITO DETALLE
Experiencia
Experiencia General:-Experiencia laboral general no menor de 3 años en el sector público o privado.
Experiencia Especifica:-Experiencia de un (1) año en el sector público, como auxiliar de educación secundaria.
Competencias - Alto sentido de responsabilidad y proactividad.- Capacidad para trabajar en equipo.- Capacidad analítica e iniciativa.- Habilidades comunicacionales, asertividad/empatía.- Capacidad de manejo de conflictos.- Compromiso con las acciones educativas orientadas a
favorecer los aprendizajes.Formación Académica, grado académico y/o nivel de estudios
Bachiller o egresado de educación.
Cursos y/o estudios de especialización
Curso de capacitación o participación a seminarios sobre convivencia escolar o manejo de conflictos o temas a fines.
Conocimientos para el puesto y/o cargo : mínimos o indispensable(Evaluación psicológica y entrevista)
-Conocimiento de estrategias pedagógicas para facilitar la relación e interacción con y de los estudiantes.-Conocimiento de orientaciones y estrategias de tutoría escolar. -Manejo de estrategias de promoción del vínculo I.E. con las familias y la comunidad. -Conocimiento de ofimática.
Principales funciones a desarrollar: Contribuir a generar las condiciones necesarias para el desarrollo de las actividades pedagógicas, promoviendo la interacción pertinente entre los estudiantes y profesores para la mejora de los aprendizajes, así como el
a.Apoyar en la labor al profesor en la conducción de actividades específicas y generales de la institución educativa (formaciones , actos cívicos y otras celebraciones educativas, así como en los recreos) de manera permanente.
b.Informar libremente a los directivos sobre la inasistencia de estudiantes y a los estudiantes sobre la ausencia de algunos docentes en la I:E.
c.Registra incidencias diarias de los estudiantes y de los actores de la comunidad educativa, previniendo discriminación y violencia en la escuela.
d. Desarrollar estrategias de diálogo permanente con los estudiantes, profesores y profesores tutores.
e. Orientar a los estudiantes sobre actividades pedagógicas correspondiente a cada día y los acuerdos y compromisos relacionados a la convivencia democrática en el aula y en la IE
f. Monitorear el ingreso y la salida de estudiantes de la IE, faltas, tardanzas, permisos y el registro de la agenda escolar.
g. Velar el ingreso oportuno de los estudiantes a sus aulas, talleres, laboratorios y otros espacios de aprendizaje en horas programadas.
h. Otras actividades inherentes a sus funciones que designe el Órgano Directivo de la Institución Educativa.
CONDICIONES DETALLELugar de prestación del servicio Institución Educativa: San Daniel Duración del contrato Inicio: 09 de abril
Termino: 09 de julio
Contraprestación mensualS/.1, 150.00 (Mil ciento cincuenta y 00/100 Nuevos Soles) mensuales.
III. CARACTERISTICAS DEL PUESTO Y/O CARGO
IV. CONDICIONES ESENCIALES DEL CONTRATO
Incluyen los montos afiliaciones de ley, así como toda deducción aplicable al trabajador.
Otras condiciones esenciales del contrato
Jornada semanal máxima de 40 horas.El trabajador tiene derecho a seguro de salud.
V. CRONOGRAMAS Y ETAPAS DEL PROCESO
ETAPAS DEL PROCESO DE CONTRATACIÓN ADMINISTRATIVA DE SERVICIOS N° DIAS DIA / FECHA / HORA
N° ACTIVIDADESETAPA PREPARATORIA
1 REQUERIMIENTO Y CERTIFICACIÓN PRESUPUESTAL
1 día hábil 05 de marzo 2015
2 PUBLICACIÓN DEL PROCESO EN EL SERVICIO NACIONAL DE EMPLEO
10 días hábiles antes de publicar la convocatoria
05 al 18 de marzo 2015
3 APROBACIÓN DE LA CONVOCATORIA 01 día hábil 06 de marzo 2015CONVOCATORIA
4 PUBLICACIÓN DE LA CONVOCATORIA (MEDIOS A DISPONER POR CADA UNIDAD
EJECUTORA)
05 días hábiles 18 al 24 de marzo 2015
5 PRESENTACIÓN DE LA HOJA DE VIDA DOCUMENTADA EN FÍSICO EN DIRECCIÓN DE CADA EJECUTORA(Formato MINEDU)
03 días hábiles 23 al 25 de marzo 2015
SELECCIÓN6 EVALUACIÓN DE LA HOJA DE VIDA 02 días hábiles 26 y 27 de marzo 20157 PUBLICACIÓN DE RESULTADOS DE LA
EVALUACIÓN01 día hábil 30 de marzo 2015
8 EVALUACIÓN PSICOLÓGICA Y TÉCNICA 01 día hábil 31 de marzo 20159 ENTREVISTA 01 día hábil 01 de abril 2015 – de 8:00
a.m a 1:00 p.m
SUSCRIPCION Y REGISTRO DEL CONTRATO10 PUBLICACIÓN DE RESULTADOS FINALES 01 Día hábil 01 de abril 2015 – 5:00 p.m 11 VERIFICACIÓN DE POSTULANTES
GANADORES EN EL REGISTRO NACIONAL DE SANCIONES DE DESTITUCIÓN Y
DESPIDO (RNSDD)
01 Día hábil 06 de abril 2015
12 SUSCRIPCIÓN DEL CONTRATO 01 Día hábil 07 de abril 201513 REGISTRO DEL CONTRATO 1día 08 de abril 201514 INICIO DE ACTIVIDADES 1 día 09 de abril 2015
VI. DE LA ETAPA DE EVALUACION
EVALUACIÓN PESO PUNTAJE MINIMO PUNTAJE MAXIMOEvaluación de Hoja de Vida 50% 40 50Evaluación Psicológica ------- No tiene puntaje No tiene puntajeEntrevista Personal 50% 30 50PUNTAJE TOTAL 100% 70 100
El puntaje aprobatorio será de 70 puntos
VII. DOCUMENTACION A PRESENTAR
1. De la presentación de la Hoja de Vida:La información consignada en la hoja de vida tiene carácter de declaración jurada, por lo que el postulante será responsable de la información consignada en dicho documento y se somete al proceso de fiscalización posterior que lleve a cabo de la entidad.
2. Documentación adicional:a) Curriculum Vitae simpleb) Copia de documento de identidadc) Formato 1: Ficha resumen curriculard) Formato 2: Carta de presentación firmadae) Formato 3: Declaraciones Juradas (firmadas)f) Declaración Jurada de cumplimiento de requisitos mínimosg) Copia simple de los documentos que sustente el cumplimiento de los requisitos
mínimos, ordenado.
VIII. DE LA DECLARATORIA DE DESIERTO O DE LA CANCELACION DEL PROCESO
1. Declaratoria del proceso como desiertoEl proceso puede ser declarado desierto en alguno de los siguientes supuestos:a. Cuando no se presentan postulantes al proceso de selección.b. Cuando ninguno de los postulantes cumple con los requisitos mínimos.c. Cuando habiendo cumplido los requisitos mínimos, ninguno de los postulantes
obtiene puntaje mínimo en las etapas de evaluación del proceso. 2. Cancelación del proceso de selección
El proceso puede ser cancelado en alguno de los siguientes supuestos, sin que sea responsabilidad de la entidad.a. Cuando desaparece la necesidad del servicio de la entidad con posterioridad al inicio
de proceso de selecciónb. Por restricciones presupuestales.c. Otras debidamente jurídicas
Satipo 06/03/2015
“AÑO DE LA DIVERSIFICACION PRODUCTIVA Y DEL FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACION”
PROCESO CAS N°_______-2015-UGELS/AGA-AGP
CONVOCATORIA PARA LA CONTRATACION ADMINISTRATIVA DE SERVICIOS DE DOS (2) PERSONALES DE APOYO PEDAGOGICO – IE José Gálvez
GENERALIDADES
1. Objeto de la convocatoriaContratar los servicios de (2) personales de apoyo pedagógico (Auxiliar), en el marco de implementación del modelo de servicio educativo “Jornada Escolar Completa” para la Institución Educativa “José Gálvez” del Distrito de Satipo – Provincia de Satipo.
2. Dependencia, unidad orgánica y/o área solicitanteInstitución Educativa “José Gálvez”, jurisdicción de la UGEL Satipo.
3. Dependencia encargada de realizar el proceso de contrataciónÁrea de Gestión Administrativa – Comisión de Evaluación.
4. Base legal a. Decreto Legislativo N° 1057, que regula el Régimen Especial de Contratación
Administrativas de Servicios.b. Reglamento del Decreto Legislativo N°1057, que regula el Régimen Especial de
Contratación Administrativa de Servicios, Decreto Supremo N°075-2008-PCM, modificado por Decreto Supremo N°065-20011 PCM.
c. Resolución Ministerial N° 451-2014-MINEDU, que crea el modelo de servicio educativo “Jornada Escolar Completa para las Instituciones Educativa Publicas del nivel de Educación Secundaria”
d. Resolución de secretaria General N°004-2015-MINENDU, que aprueba la norma técnica denominada “Normas y criterios para la contratación de personal bajo el Régimen Especial de Contratación Administrativa de Servicios (CAS) en el marco de implementación del modelo de servicio educativo Jornada escolar completa para las instituciones educativas públicas del nivel de educación secundaria”.
e. Las demás disposiciones que regulen el contrato Administrativo de Servicios.
V. PERFIL DEL PUESTO
REQUISITO DETALLE
Experiencia
Experiencia General:-Experiencia laboral general no menor de 3 años en el sector público o privado.
Experiencia Especifica:-Experiencia de un (1) año en el sector público, como auxiliar de educación secundaria.
Competencias - Alto sentido de responsabilidad y proactividad.- Capacidad para trabajar en equipo.- Capacidad analítica e iniciativa.- Habilidades comunicacionales, asertividad/empatía.- Capacidad de manejo de conflictos.- Compromiso con las acciones educativas orientadas a
favorecer los aprendizajes.Formación Académica, grado académico y/o nivel de estudios
Bachiller o egresado de educación.
Cursos y/o estudios de especialización
Curso de capacitación o participación a seminarios sobre convivencia escolar o manejo de conflictos o temas a fines.
Conocimientos para el puesto y/o cargo : mínimos o indispensable(Evaluación psicológica y entrevista)
-Conocimiento de estrategias pedagógicas para facilitar la relación e interacción con y de los estudiantes.-Conocimiento de orientaciones y estrategias de tutoría escolar. -Manejo de estrategias de promoción del vínculo I.E. con las familias y la comunidad. -Conocimiento de ofimática.
Principales funciones a desarrollar: Contribuir a generar las condiciones necesarias para el desarrollo de las actividades pedagógicas, promoviendo la interacción pertinente entre los estudiantes y profesores para la mejora de los aprendizajes, así como el
a.Apoyar en la labor al profesor en la conducción de actividades específicas y generales de la institución educativa (formaciones , actos cívicos y otras celebraciones educativas, así como en los recreos) de manera permanente.
b.Informar libremente a los directivos sobre la inasistencia de estudiantes y a los estudiantes sobre la ausencia de algunos docentes en la I:E.
c.Registra incidencias diarias de los estudiantes y de los actores de la comunidad educativa, previniendo discriminación y violencia en la escuela.
d. Desarrollar estrategias de diálogo permanente con los estudiantes, profesores y profesores tutores.
e. Orientar a los estudiantes sobre actividades pedagógicas correspondiente a cada día y los acuerdos y compromisos relacionados a la convivencia democrática en el aula y en la IE
f. Monitorear el ingreso y la salida de estudiantes de la IE, faltas, tardanzas, permisos y el registro de la agenda escolar.
g. Velar el ingreso oportuno de los estudiantes a sus aulas, talleres, laboratorios y otros espacios de aprendizaje en horas programadas.
h. Otras actividades inherentes a sus funciones que designe el Órgano Directivo de la Institución Educativa.
CONDICIONES DETALLELugar de prestación del servicio Institución Educativa: José Gálvez Duración del contrato Inicio: 09 de abril
Termino: 09 de julio
Contraprestación mensualS/.1, 150.00 (Mil ciento cincuenta y 00/100 Nuevos Soles) mensuales.
III. CARACTERISTICAS DEL PUESTO Y/O CARGO
IV. CONDICIONES ESENCIALES DEL CONTRATO
Incluyen los montos afiliaciones de ley, así como toda deducción aplicable al trabajador.
Otras condiciones esenciales del contrato
Jornada semanal máxima de 40 horas.El trabajador tiene derecho a seguro de salud.
V. CRONOGRAMAS Y ETAPAS DEL PROCESO
ETAPAS DEL PROCESO DE CONTRATACIÓN ADMINISTRATIVA DE SERVICIOS N° DIAS DIA / FECHA / HORA
N° ACTIVIDADESETAPA PREPARATORIA
1 REQUERIMIENTO Y CERTIFICACIÓN PRESUPUESTAL
1 día hábil 05 de marzo 2015
2 PUBLICACIÓN DEL PROCESO EN EL SERVICIO NACIONAL DE EMPLEO
10 días hábiles antes de publicar la convocatoria
05 al 18 de marzo 2015
3 APROBACIÓN DE LA CONVOCATORIA 01 día hábil 06 de marzo 2015CONVOCATORIA
4 PUBLICACIÓN DE LA CONVOCATORIA (MEDIOS A DISPONER POR CADA UNIDAD
EJECUTORA)
05 días hábiles 18 al 24 de marzo 2015
5 PRESENTACIÓN DE LA HOJA DE VIDA DOCUMENTADA EN FÍSICO EN DIRECCIÓN DE CADA EJECUTORA(Formato MINEDU)
03 días hábiles 23 al 25 de marzo 2015
SELECCIÓN6 EVALUACIÓN DE LA HOJA DE VIDA 02 días hábiles 26 y 27 de marzo 20157 PUBLICACIÓN DE RESULTADOS DE LA
EVALUACIÓN01 día hábil 30 de marzo 2015
8 EVALUACIÓN PSICOLÓGICA Y TÉCNICA 01 día hábil 31 de marzo 20159 ENTREVISTA 01 día hábil 01 de abril 2015 – de 8:00
a.m a 1:00 p.m
SUSCRIPCION Y REGISTRO DEL CONTRATO10 PUBLICACIÓN DE RESULTADOS FINALES 01 Día hábil 01 de abril 2015 – 5:00 p.m 11 VERIFICACIÓN DE POSTULANTES
GANADORES EN EL REGISTRO NACIONAL DE SANCIONES DE DESTITUCIÓN Y
DESPIDO (RNSDD)
01 Día hábil 06 de abril 2015
12 SUSCRIPCIÓN DEL CONTRATO 01 Día hábil 07 de abril 201513 REGISTRO DEL CONTRATO 1día 08 de abril 201514 INICIO DE ACTIVIDADES 1 día 09 de abril 2015
VI. DE LA ETAPA DE EVALUACION
EVALUACIÓN PESO PUNTAJE MINIMO PUNTAJE MAXIMOEvaluación de Hoja de Vida 50% 40 50Evaluación Psicológica ------- No tiene puntaje No tiene puntajeEntrevista Personal 50% 30 50PUNTAJE TOTAL 100% 70 100
El puntaje aprobatorio será de 70 puntos
VII. DOCUMENTACION A PRESENTAR
1. De la presentación de la Hoja de Vida:La información consignada en la hoja de vida tiene carácter de declaración jurada, por lo que el postulante será responsable de la información consignada en dicho documento y se somete al proceso de fiscalización posterior que lleve a cabo de la entidad.
2. Documentación adicional:a) Curriculum Vitae simpleb) Copia de documento de identidadc) Formato 1: Ficha resumen curriculard) Formato 2: Carta de presentación firmadae) Formato 3: Declaraciones Juradas (firmadas)f) Declaración Jurada de cumplimiento de requisitos mínimosg) Copia simple de los documentos que sustente el cumplimiento de los requisitos
mínimos, ordenado.
VIII. DE LA DECLARATORIA DE DESIERTO O DE LA CANCELACION DEL PROCESO
1. Declaratoria del proceso como desiertoEl proceso puede ser declarado desierto en alguno de los siguientes supuestos:a. Cuando no se presentan postulantes al proceso de selección.b. Cuando ninguno de los postulantes cumple con los requisitos mínimos.c. Cuando habiendo cumplido los requisitos mínimos, ninguno de los postulantes
obtiene puntaje mínimo en las etapas de evaluación del proceso. 2. Cancelación del proceso de selección
El proceso puede ser cancelado en alguno de los siguientes supuestos, sin que sea responsabilidad de la entidad.a. Cuando desaparece la necesidad del servicio de la entidad con posterioridad al inicio
de proceso de selecciónb. Por restricciones presupuestales.c. Otras debidamente jurídicas
Satipo 06/03/2015
“AÑO DE LA DIVERSIFICACION PRODUCTIVA Y DEL FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACION”
PROCESO CAS N°_______-2015-UGELS/AGA-AGP
CONVOCATORIA PARA LA CONTRATACION ADMINISTRATIVA DE SERVICIOS DE DOS (2) PERSONALES DE APOYO PEDAGOGICO – IE La Inmaculada
GENERALIDADES
1. Objeto de la convocatoriaContratar los servicios de (2) personales de apoyo pedagógico (Auxiliar), en el marco de implementación del modelo de servicio educativo “Jornada Escolar Completa” para la Institución Educativa “La Inmaculada” del Distrito de Satipo – Provincia de Satipo.
2. Dependencia, unidad orgánica y/o área solicitanteInstitución Educativa “La Inmaculada”, jurisdicción de la UGEL Satipo.
3. Dependencia encargada de realizar el proceso de contrataciónÁrea de Gestión Administrativa – Comisión de Evaluación.
4. Base legal a. Decreto Legislativo N° 1057, que regula el Régimen Especial de Contratación
Administrativas de Servicios.b. Reglamento del Decreto Legislativo N°1057, que regula el Régimen Especial de
Contratación Administrativa de Servicios, Decreto Supremo N°075-2008-PCM, modificado por Decreto Supremo N°065-20011 PCM.
c. Resolución Ministerial N° 451-2014-MINEDU, que crea el modelo de servicio educativo “Jornada Escolar Completa para las Instituciones Educativa Publicas del nivel de Educación Secundaria”
d. Resolución de secretaria General N°004-2015-MINENDU, que aprueba la norma técnica denominada “Normas y criterios para la contratación de personal bajo el Régimen Especial de Contratación Administrativa de Servicios (CAS) en el marco de implementación del modelo de servicio educativo Jornada escolar completa para las instituciones educativas públicas del nivel de educación secundaria”.
e. Las demás disposiciones que regulen el contrato Administrativo de Servicios.
VI. PERFIL DEL PUESTO
REQUISITO DETALLE
Experiencia
Experiencia General:-Experiencia laboral general no menor de 3 años en el sector público o privado.
Experiencia Especifica:-Experiencia de un (1) año en el sector público, como auxiliar de educación secundaria.
Competencias - Alto sentido de responsabilidad y proactividad.- Capacidad para trabajar en equipo.- Capacidad analítica e iniciativa.- Habilidades comunicacionales, asertividad/empatía.- Capacidad de manejo de conflictos.- Compromiso con las acciones educativas orientadas a
favorecer los aprendizajes.Formación Académica, grado académico y/o nivel de estudios
Bachiller o egresado de educación.
Cursos y/o estudios de especialización
Curso de capacitación o participación a seminarios sobre convivencia escolar o manejo de conflictos o temas a fines.
Conocimientos para el puesto y/o cargo : mínimos o indispensable(Evaluación psicológica y entrevista)
-Conocimiento de estrategias pedagógicas para facilitar la relación e interacción con y de los estudiantes.-Conocimiento de orientaciones y estrategias de tutoría escolar. -Manejo de estrategias de promoción del vínculo I.E. con las familias y la comunidad. -Conocimiento de ofimática.
Principales funciones a desarrollar: Contribuir a generar las condiciones necesarias para el desarrollo de las actividades pedagógicas, promoviendo la interacción pertinente entre los estudiantes y profesores para la mejora de los aprendizajes, así como el
a.Apoyar en la labor al profesor en la conducción de actividades específicas y generales de la institución educativa (formaciones , actos cívicos y otras celebraciones educativas, así como en los recreos) de manera permanente.
b.Informar libremente a los directivos sobre la inasistencia de estudiantes y a los estudiantes sobre la ausencia de algunos docentes en la I:E.
c.Registra incidencias diarias de los estudiantes y de los actores de la comunidad educativa, previniendo discriminación y violencia en la escuela.
d. Desarrollar estrategias de diálogo permanente con los estudiantes, profesores y profesores tutores.
e. Orientar a los estudiantes sobre actividades pedagógicas correspondiente a cada día y los acuerdos y compromisos relacionados a la convivencia democrática en el aula y en la IE
f. Monitorear el ingreso y la salida de estudiantes de la IE, faltas, tardanzas, permisos y el registro de la agenda escolar.
g. Velar el ingreso oportuno de los estudiantes a sus aulas, talleres, laboratorios y otros espacios de aprendizaje en horas programadas.
h. Otras actividades inherentes a sus funciones que designe el Órgano Directivo de la Institución Educativa.
CONDICIONES DETALLELugar de prestación del servicio Institución Educativa: La Inmaculada Duración del contrato Inicio: 09 de abril
Termino: 09 de julio
Contraprestación mensualS/.1, 150.00 (Mil ciento cincuenta y 00/100 Nuevos Soles) mensuales.
III. CARACTERISTICAS DEL PUESTO Y/O CARGO
IV. CONDICIONES ESENCIALES DEL CONTRATO
Incluyen los montos afiliaciones de ley, así como toda deducción aplicable al trabajador.
Otras condiciones esenciales del contrato
Jornada semanal máxima de 40 horas.El trabajador tiene derecho a seguro de salud.
V. CRONOGRAMAS Y ETAPAS DEL PROCESO
ETAPAS DEL PROCESO DE CONTRATACIÓN ADMINISTRATIVA DE SERVICIOS N° DIAS DIA / FECHA / HORA
N° ACTIVIDADESETAPA PREPARATORIA
1 REQUERIMIENTO Y CERTIFICACIÓN PRESUPUESTAL
1 día hábil 05 de marzo 2015
2 PUBLICACIÓN DEL PROCESO EN EL SERVICIO NACIONAL DE EMPLEO
10 días hábiles antes de publicar la convocatoria
05 al 18 de marzo 2015
3 APROBACIÓN DE LA CONVOCATORIA 01 día hábil 06 de marzo 2015CONVOCATORIA
4 PUBLICACIÓN DE LA CONVOCATORIA (MEDIOS A DISPONER POR CADA UNIDAD
EJECUTORA)
05 días hábiles 18 al 24 de marzo 2015
5 PRESENTACIÓN DE LA HOJA DE VIDA DOCUMENTADA EN FÍSICO EN DIRECCIÓN DE CADA EJECUTORA(Formato MINEDU)
03 días hábiles 23 al 25 de marzo 2015
SELECCIÓN6 EVALUACIÓN DE LA HOJA DE VIDA 02 días hábiles 26 y 27 de marzo 20157 PUBLICACIÓN DE RESULTADOS DE LA
EVALUACIÓN01 día hábil 30 de marzo 2015
8 EVALUACIÓN PSICOLÓGICA Y TÉCNICA 01 día hábil 31 de marzo 20159 ENTREVISTA 01 día hábil 01 de abril 2015 – de 8:00
a.m a 1:00 p.m
SUSCRIPCION Y REGISTRO DEL CONTRATO10 PUBLICACIÓN DE RESULTADOS FINALES 01 Día hábil 01 de abril 2015 – 5:00 p.m 11 VERIFICACIÓN DE POSTULANTES
GANADORES EN EL REGISTRO NACIONAL DE SANCIONES DE DESTITUCIÓN Y
DESPIDO (RNSDD)
01 Día hábil 06 de abril 2015
12 SUSCRIPCIÓN DEL CONTRATO 01 Día hábil 07 de abril 201513 REGISTRO DEL CONTRATO 1día 08 de abril 201514 INICIO DE ACTIVIDADES 1 día 09 de abril 2015
VI. DE LA ETAPA DE EVALUACION
EVALUACIÓN PESO PUNTAJE MINIMO PUNTAJE MAXIMOEvaluación de Hoja de Vida 50% 40 50Evaluación Psicológica ------- No tiene puntaje No tiene puntajeEntrevista Personal 50% 30 50PUNTAJE TOTAL 100% 70 100
El puntaje aprobatorio será de 70 puntos
VII. DOCUMENTACION A PRESENTAR
1. De la presentación de la Hoja de Vida:La información consignada en la hoja de vida tiene carácter de declaración jurada, por lo que el postulante será responsable de la información consignada en dicho documento y se somete al proceso de fiscalización posterior que lleve a cabo de la entidad.
2. Documentación adicional:a) Curriculum Vitae simpleb) Copia de documento de identidadc) Formato 1: Ficha resumen curriculard) Formato 2: Carta de presentación firmadae) Formato 3: Declaraciones Juradas (firmadas)f) Declaración Jurada de cumplimiento de requisitos mínimosg) Copia simple de los documentos que sustente el cumplimiento de los requisitos
mínimos, ordenado.
VIII. DE LA DECLARATORIA DE DESIERTO O DE LA CANCELACION DEL PROCESO
1. Declaratoria del proceso como desiertoEl proceso puede ser declarado desierto en alguno de los siguientes supuestos:a. Cuando no se presentan postulantes al proceso de selección.b. Cuando ninguno de los postulantes cumple con los requisitos mínimos.c. Cuando habiendo cumplido los requisitos mínimos, ninguno de los postulantes
obtiene puntaje mínimo en las etapas de evaluación del proceso. 2. Cancelación del proceso de selección
El proceso puede ser cancelado en alguno de los siguientes supuestos, sin que sea responsabilidad de la entidad.a. Cuando desaparece la necesidad del servicio de la entidad con posterioridad al inicio
de proceso de selecciónb. Por restricciones presupuestales.c. Otras debidamente jurídicas
Satipo 06/03/2015