Date post: | 08-Aug-2015 |
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Cuadro Comparativo
Cuadro Comparativo entre Gestión del Conocimientos y Gestión por Competencia
GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO: Es el proceso por el cual una
organización, facilita la transmisión de informaciones y habilidades a sus
empleados, de una manera sistemática y eficiente.
GESTIÓN POR COMPETENCIAS: Sistema que sirve para alinear el
personal a los objetivos estratégicos de la organización.
Wilmer barboza C.I.: 13.188.465
GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO GESTIÓN POR COMPETENCIA
Su objetivo principal es utilizar, compartir y
desarrollar los conocimientos de una organización
y de los individuos que en ella trabajan,
encaminándolos a la mejoría de sus objetivos.
Su objetivo principal es implantar un nuevo estilo
de dirección en la empresa para gestionar los
recursos humanos integralmente, de una manera
más efectiva en la organización.
Las personas no están en las organizaciones sólo
para cumplir su trabajo sino para añadir valor.
Las personas se centran en los resultados del
desempeño laboral
Es interminable: Nunca llega el momento en que
se pueda decir que el conocimiento está
completamente gestionado, los criterios de
“conocimiento necesario y suficiente” siempre
están cambiando.
Las experiencias de aprendizaje son guiadas por
una frecuente retroalimentación
La gestión del conocimiento es el proceso que
continuamente asegura el desarrollo y la
aplicación de todo tipo de conocimientos
pertinentes de una empresa con objeto de mejorar
su capacidad de resolución de problemas y así
contribuir a la sostenibilidad de sus ventajas
competitivas
Es la interacción armoniosa de las habilidades,
conocimientos, valores, motivaciones, rasgos de
personalidad y aptitudes propias de cada persona
que determinan y predicen el comportamiento
que conduce a la consecución de los resultados u
objetivos a alcanzar en la organización.
pueden utilizar un léxico específico para explicar
la dinámica de la transferencia del conocimiento
son utilizadas para potencializar el capital
humano en pos de los objetivos del puesto, área y
organización; como también desarrollar al ser
humano.
Busca convertir el conocimiento y las ideas en
riqueza; por lo tanto innovación no es añadir
mayor sofisticación tecnológica a los productos,
sino que estos se adapten mejor a las necesidades
del mercado.
Busca mejorar y modernizar el sistema de gestión
de RRHH y sus herramientas:
1.Selección por competencias
2.Evaluación de desempeño
3.Capacitación por competencias
4.Incentivos
Las personas tienen un conjunto de atributos y
conocimientos, que pueden ser tanto adquiridos
como innatos, y que definen sus competencias
para una determinada actividad.
Trata de identificar aquellas características que
puedan resultar eficaces para las tareas de la
organización. Así pues, habrá que definir las
competencias clave para la organización. Éstas
tienen una influencia decisiva en el desarrollo del
puesto de trabajo y por ende, en el
funcionamiento de la organización.
La Gestión del Conocimiento descubre como
resultado dos tipos de conocimiento en la
organización:
1.conocimiento tácito
2.conocimiento explícito.
Las competencias se dividen
en dos grandes bloques:
1.Conocimientos especificos
2.Habilidades y actitudes
Facilita un uso eficiente de los recursos
intelectuales en todos los procesos de la
organización
Facilita la mejora y simplificación de la gestión
integrada de los recursos humanos
Mejora en manera planificada el conocimiento y
la competencia del personal
Mejora la contribución al desarrollo profesional
de las personas y de la organización en un
entorno en constante cambio.
Promover la mejora continua de los procesos de
negocio, enfatizando la generación y utilización
del conocimiento
Alinear la gestión de los recursos humanos a la
estrategia del negocio (aumentar su capacidad de
respuesta ante las nuevas exigencias del mercado)