Date post: | 07-Feb-2016 |
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Descripción del CursoEl curso forma parte del plan de actualización, formación y capacitación docente. Es denaturaleza Teórico - Práctico, comprende lecturas relacionadas con la temática pedagógica,ayudasaudiovisualesyautoevaluación.Tienecomopropósitopreparar a los docentes para res-ponder decuadamente al examen que tomará el Ministerio de Educación (MINEDU) para losConcursos Excepcionales de Reubicación en laTercera, Cuarta, Quinta y Sexta Escala Magis-te , nombramiento y contrato docente.rial
Lograr que los docentes inscritos en el curso e-learning de Capacitación Docente, alcancen losconocimientos paraobtener la certificación de competencia de Buen Desempeño DocenteyRutas de Aprendizaje que promueve el Ministerio deEducación,enelnivel educativo que lescorresponda: inicial, primaria osecundaria.La certificación se otorgará siempre y cuando hayanaprobado el presente curso a distancia.
Objetivo
Dirigido aDocentes de Educación Básica Regular que postulen a los Concursos Excepcionales deReubicación en la Tercera, Cuarta, Quinta y Sexta Escala Magisterial basado en contenidosoficiales y las últimas directivas del Ministerio de Educación.
Curso E-Learning de Capacitación Docente para losConcursos Excepcionales de Reubicación en la Tercera,
Cuarta, Quinta y Sexta Escala Magisterial R.M. N° 0631-2013-ED
· Desarrollo de su actividad docente profesional en el Marco de Buen Desempeño Docente.· Programar y ejecutar su trabajo de acuerdo a las Rutas de Aprendizaje orientado al logro de
los Aprendizajes Fundamentales.· Habilidades lectoras en comprensión de textos y análisis de casos.
Competencias que alcanzará el docente con el presente curso
Av. Juan de Arona 748 Of. 202, San Isidro, Lima - Perú
www,royalsystems.org/edu
ANEXO 113
Curso E-Learning de Capacitación Docente para losConcursos Excepcionales de Reubicación en la Tercera,
Cuarta, Quinta y Sexta Escala Magisterial R.M. N° 0631-2013-EDCONTENIDO TEMÁTICO
PARTE I
1. MÓDULO 1: La Escuela queQueremos1.0. Objetivo1.1. Lección – Características de la
Escuela que Queremos1.1.0. Aprendizajes
Fundamentales yFinalidad de la Escuelaque Queremos
1.1.1. Principios1.1.2. Enfoques
1.2. Exposición audiovisual1.3. Lectura1.4. Recurso didáctico - Vídeo1.5. Ejercicios de Autoevaluación
2. MÓDULO 2: Profesionalidad eIdentidad del Docente2.0. Objetivo2.1. Lección – Características del
Desempeño Docente2.1.0. Nueva Docencia para
cambiar la Educación2.1.1. El Marco del Buen
Desempeño Docente2.1.2. Actualización Docente2.1.3. Marco Ético
2.2. Exposición audiovisual2.3. Lectura2.4. Recurso didáctico - Vídeo2.5. Ejercicios de Autoevaluación
3. MÓDULO 3. Planificación para elAprendizaje de los Estudiantes3.0. Objetivo3.1. Lección – Desarrollo Curricular
3.1.0. Sistema CurricularNacional
3.1.1. Enfoque porCompetencias
3.1.2. Programación CurricularInstitucional
3.1.3. Unidades Didácticas3.1.4. Sesiones de Aprendizaje
3.2. Exposición audiovisual3.3. Lectura3.4. Recurso didáctico - Vídeo3.5. Ejercicios de Autoevaluación
4. MÓDULO 4. Desarrollo del Procesode Enseñanza4.0. Objetivo4.1. Lección – Características del
Proceso de Enseñanza en el Aula4.1.0. Convivencia Democrática
en el Aula4.1.1. Organización del Aula
para atender laDiversidad
4.2. Exposición audiovisual4.3. Lectura4.4. Recurso didáctico - Vídeo4.5. Ejercicios de Autoevaluación
5. MÓDULO 5: Participación delDocente en la Gestión de la Escuela5.0. Objetivo5.1. Lección – Gestión del docente
5.1.0. La Gestión Escolar5.1.1. La escuela, la Familia y la
Comunidad5.1.2. Liderazgo Pedagógico
5.2. Exposición audiovisual5.3. Lectura5.4. Recurso didáctico - Vídeo5.5. Ejercicios de Autoevaluación
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ANEXO 113
PARTE II
ACTUALIZACIÓN DOCENTE PARA ELASCENSO EN LA ESCALA MAGISTERIAL DE
ACUERDO A LA RESOLUCIÓN DESECRETARÍA GENERAL Nº 813 – 2014 –
MINEDU DE 16 DE JUNIO DE 2014
1. MÓDULO 6: Preparación para elAprendizaje de los Estudiantes
1.0. Objetivo1.1. Lección: Desempeño 1 -
Características de losEstudiantes1.1.0. Objetivo1.1.1. Características
Psicomotoras1.1.2. Características
Socioemocionales1.1.3. Características Cognitivas1.1.4. Necesidades Educativas
especiales más frecuentes1.1.5. Exposición audiovisual1.1.6. Lectura1.1.7. Recurso didáctico - Vídeo1.1.8. Ejercicios de
Autoevaluación
1.2. Lección: Desempeño 2 -Disciplinas de Área Curricular1.2.0. Objetivo1.2.1.
1.2.2. Disciplinas: Estructura,Perspectivas existentes,Nuevos Desarrollos
1.2.3. Contenidos de lasdiferentes Áreas y lasecuencialidad de acuerdoa las edades delosestudiantes y la MatrizCultural en la que hansido socializados
1.2.4. Exposición audiovisual1.2.5. Lectura1.2.6. Recurso didáctico - Vídeo1.2.7. Ejercicios de
Autoevaluación
1.3. Lección : Desempeño 3 -Enfoques y ProcesosPedagógicos1.3.0. Objetivo1.3.1. Enfoques y Teorías
Contemporáneas deEducación
1.3.2. Relación de Enfoques yTeorías con laOrganización y Desarrollode las Prácticas deEnseñanza
1.3.3. Exposición audiovisual1.3.4. Lectura1.3.5. Recurso didáctico - Vídeo1.3.6. Ejercicios de
Autoevaluación
Curso E-Learning de Capacitación Docente para losConcursos Excepcionales de Reubicación en la Tercera,
Cuarta, Quinta y Sexta Escala Magisterial R.M. N° 0631-2013-EDCONTENIDO TEMÁTICO
¿Cómo participar?1. en la cuenta corriente soles del Banco de Crédito númeroDepositar S/.100 sólo para profesores colegiados
193-1071758-0-36 o por su CCI002-193-001071758036-18 para transferencia bancaria.2. Envíe el voucher escaneado con la ficha de inscripción completa que se encuentra publicada en
www.royalsystems.org/edu al correo electrónico [email protected], indicando claramente unteléfono fijo o celular de contacto.
3. Dentro del siguiente día hábil, enviada la información, recibirá su usuario y contraseña. Cualquier consulta nodude en comunicarse al correo electrónico [email protected].
>> <<DESCARGUE SU FICHA DE INSCRIPCIÓN HACIENDO CLIC AQUÍ
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ANEXO 113