Decalogo Para Los Jurados de Concursos

8/8/2019 Decalogo Para Los Jurados de Concursos

1/33

Normas para los jurados deconcursos de flamenco

Sistema MINA

Autor: Miguel Navarro [email protected]


2/33

INTRODUCCION En mi opinin, el principal problema que

tiene el cante flamenco es que nunca sedej claro que es un cante bien hecho,

,pasos tiene que seguir un cantaor paraque el cante este bien ejecutado. Creo

imprescindible aclarar este concepto parapoder valorarlo adecuadamente.


3/33

i Debemos aclarar este y otros muchos conceptos ms

que existen en el flamenco para unificar criterios y quelos jurados y aficionados dispongan de una herramientapara valorar un cante con objetividad, es decir, que nose diga simplemente: A este cantaor le voy a dar un 8 ya este otro le voy a dar un 9.

Por el bien del flamenco debemos tratarlo conobjetividad, por tanto, a la hora de rellenar losformularios no debemos puntuar diciendo: A estecantaor le doy ms puntos que a este otro porque a mime ha gustado ms. No, especifiquemos por quconceptos se le da a uno ms puntos que al otro y,siempre de acuerdo con la escala de valores deldeclogo que estamos tratando.


4/33

i Hemos creado un declogo con la intencin de

que sirva de herramienta para que los juradosde concurso de cante flamenco puedan valorarcon objetividad las cualidades y conocimientosde los cantaores y cantaoras. Obviamente los

ura os no van a co nc r exac amen e con amisma puntuacin, pero, con este sistematendrn a su alcance unos parmetros y unosconceptos que les permitirn puntuar con

unidad de criterios, ya que tendrn a sudisposicin todos los pasos a valorar con suescala de puntuacin correspondiente.


5/33

LOS PASOS DEL CANTE1. Conocer el cante y sus matices

2. Interpretacin3. Cantar a tono4. Cantar a comps

. o sar a gu arra6. Control de voz7. Escala Musical

8. Tocar Palmas9. Vocalizacin10. Esttica


6/33

LOS PASOS DEL CANTE

1. CONOCER EL CANTE Y SUS MATICES

Conociendo solo este punto, un cantaorpuede subirse a un escenario.


7/33

LOS PASOS DEL CANTE

2. INTERPRETACIN

Es la parte dnde el artista tiene la libertad de

expresar el cante con su personalidad y formade meterse en la historia que est cantando, yexpresarla no solo con su voz, sino, tambin consus manos, ojos, expresin de su cara e inclusocon todo su cuerpo hasta llegar a transmitirtodos los sentimientos.


8/33

LOS PASOS DEL CANTE

3. CANTAR A TONO

emite el cantaor se funden en armonacon los sonidos de la guitarra. Por eso,

cuando el cantaor se va de tono se rompeesa armona y es algo que en cierto modoagrede a los odos.


9/33

PASOS DEL CANTE

4. COMPS

Es el vehiculo que transporta al cante yle da su medida para que coincidan lasmatizaciones del cante con la guitarra.


10/33

LOS PASOS DEL CANTE

5. PISAR LA GUITARRA

Decimos que el cantaor ha pisado laguitarra cuando est haciendo un cantelibre y sale a destiempo.


11/33

PASOS DEL CANTE6. CONTROL DE VOZ

Existen cuatro tipo de cantaores: Los que utilizan el bajo-medio, medio,medio-alto y bajo-medio-alto.El bajo medio es el cantaor que canta de falsete, sin pellizcar ni romper elcante, que en una escala de valores del 0 al 10 empieza en el 0 y terminaen el 5 ms o menos.

MEDIO: Es el que empieza cantando en el 5 y termina en el 7, el cante esliso y fro, puede estar bien, pero, dice poco.MEDIO-ALTO: Es el cantaor que empieza en el 5 y termina en el 10, tienemucha fuerza, pero poco gusto ya que, cuando se canta solo arriba setermina chillando y al final es un cantaor que cansa.BAJO-MEDIO-ALTO: Esta es la forma ms difcil de ejecutar, donde se le

saca ms musicalidad, melisma y gusto, es cuando el cantaor empiezacantando en el cinco, baja al cero y vuelve a subir hasta el diez, pellizcandoy rompiendo el cante; aqu es dnde se consigue el mximo, puesto queest cambiando arriba y abajo segn el cante lo requiera.


12/33

PASOS DEL CANTE

7. ESCALAS MUSICALESEs cuando un cantaor en un cante libre

e muc a mus ca a , como pue e seruna granaina o una milonga, empieza asubir y a bajar por la escala, pero, peldao

a peldao y no saltndose varios a la vez.


13/33

PASOS DEL CANTE

8. PALMAS

Si estn bien ejecutadas en unainterpretacin, demuestra conocimiento dela medida del comps de los cantes y

engrandece el mismo


14/33

PASOS DEL CANTE

9. VOCALIZACIN

Se pretende que se entienda lo quedice, no en vano, la letra tiene su

importancia en el flamenco


15/33

PASOS DE CANTE

10. ESTETICA

Este apartado es secundario, lo nico que sepretende es darle ms categora al flamenco,para ello, los artistas cuando suban a un

escenario deben vestir estticamentepresentables y tener un comportamientocorrecto


16/33

LOS PASOS DEL CANTEESCALA DE VALORES

ConceptosConceptos Puntos Conocer el cante y sus matices. 0 10 Interpretacin 0 - 4 -

Cantar a comps. 0 - 2 Pisar la guitarra 0 - 2 Control de voz.. 0 - 2 Escala musical. 0 - 2 Palmas.. 0 - 2

Vocalizacin. 0 - 1 Esttica. 0 - 1


17/33

POR ORDEN DE IMPORTANCIA

1. Conocer el cante y 1.-Es imprescindible

escenario.Se punta en una

escala de 0 a 10


18/33


2. INTERPRETACIN

2. Tiene el segundo lugaren importancia debido

a la cantidad devariantes que sepueden desarrollar enel.

3.- CANTAR A TONO

Se valora de 0 a 43. Es una de lasfacetas ms fcil dedetectar, y al mismo

tiempo, ms disonante yagresiva al oyente.Se punta de 0 a 3


19/33


4. COMPS5. PISAR LA GUITARRA

En mi opinin, estos

cinco pasos del cantetienen la mismaimportancia, por

6.CONTROL DE VOZ 7. ESCALA MUSICAL8.PALMAS

consiguiente, lavaloramos de 0 a 2puntos cada uno de

ellos.


20/33

POR ORDEN DE IMPORTANCIA9. VOCALIZACIN

9. Con esto pretendemosque se entienda lo que

dice.La valoramos de 0 a 1punto.

10. ESTETICA 10. Con este otro pasopretendemos ladignificacin del

flamenco.La valoramos de 0 a 1punto.


21/33

No debemos confundir unos pasos

con otros

Interpretar.

cante y sus matices yno saber:

.Cantar a Comps.Tocar las palmas.


22/33

No debemos confundir unos pasos

con otros

Se puede no conocerDe comps.De tono.

matices e ir bien de :

.De palmas


23/33

OTRAS CONTRADICIONES QUE DEBEMOS

ACLARAR PARA UNIFICAR CRITERIOS

1. El cante es cuestin de gusto?.

2. Se deben valorar unos cantes ms queotros?.3. Que se entiende por flamencura?.

4. Voz raj o voz laina?.5. En un cante libre el cantaor puede alargar lostercios lo que quiera?.

6. Que forma de cantar es la ms valorable?.A) baja-media. B) media. C) Alta. D) baja-media-Alta).


24/33

1. EL CANTE ES CUESTIN DE

GUSTO? No, de los nueve pasos que conforman el

cante solo uno es libre de expresarlo acriterio del artista; nos referimos a la

,hacen bien o se hacen mal.


25/33

2.SE DEBE VALORAR UNOS CANTES

MS QUE OTROS? Todos los cantes bien hechos deben valorarse con los

mismos criterios. No hay cante fcil ni difcil, depende delas facultades de cada cantaor. Tampoco podemosdiscriminar a unos cantes sobre otros, ni tampoco hayrazones musicales - en muchos casos para ello.

o o stante, s en un concurso se ec era va orar unoscantes ms que otros, esto debera aparecer en lasbases del concurso para conocimiento de los artistas yde los jurados. Esto implicara la creacin de un listadocon la valoracin de cada cante, para que el juradopudiera aplicarlo con independencia de estas normas.


26/33

3. QUE SE ENTIENDE POR

FLAMENCURA?La flamencura se la da el cantaor con la

forma de interpretar, como lo dice, comolo siente, como lo expresa, etc. Se puedeconocer el cante con todos sus matices

perfectamente y no saber expresarlo conflamencura, por ejemplo: Una Sevillanahecha por un cantaor puede ser ms

flamenca que una seguiriya hecha porotro, por lo tanto, flamencura es la formade decir el cante.


27/33

4. VOZ RAJ O VOZ LAINA?Una voz con un determinado color, no,

nos indica que se sepa utilizar, pero, ansabiendo utilizarla, cada una brilla ms en

,

que cante se ejecute.


28/33

5.EN UN CANTE LIBRE SE PUEDE ALARGAR

LOS TERCIOS TODO LO QUE SE QUIERA?

No, el cante cundo se alarga en demasa

pierde el sentido de la msica, ya que laguitarra tiene que estar esperando a que

dos,(guitarra y cante) y menos cundo elcantaor est repitiendo lo mismo sin

aportar ningn registro nuevo.


29/33

6. QUE FORMA DE CANTAR ES

LA MAS VALORABLE?Es cundo el cantaor recorre toda la

escala musical en su plenitud, es decir,cundo domina los bajos, medios y altos,

.


30/33

JURADOS Y FORMA DE

VALORAR Hemos creado unos formularios que recogen todos los

pasos a seguir con sus correspondientes escala de

valores, para que los jurados dispongan de unaherramienta que les permita valorar con unidad decriterios y, al mismo tiempo, los aficionados y cantaorestengan claro lo que es un cante bien hecho.

Cuando cantamos estamos haciendo msica. De esosdiez pasos que conforman el recorrido, cinco sonmsica. No se entiende como no existen en los juradosquien valore la parte musical.

Hasta ahora los jurados pasan de la parte musical, solovaloran el cante, con lo que se est cometiendo unainjusticia con aquellos cantaores que dominan la partemusical.


31/33

JURADOS Y FORMA DE

VALORAR Es imprescindible que exista en cada jurado un

entendido en msica para que valore estamateria. Estos puntos del entendido en msicase sumaran a los puntos de los entendidos en

.

Para ello, cada miembro del jurado utilizar unformulario detallado con todos los pasos aseguir y la escala de valores correspondiente.

De esta forma, cada miembro solo se ocupa desu tema, con lo que ser mas fcil y justo elresultado final.

MODELO DE VALORACIN DEL CANTE


32/33

Cante: 1

Parmetros Valoracin ObservacionesPuntuacin

Conocer el cante y

MODELO DE VALORACIN DEL CANTE

NOMBRE:jurado:Puntuacin total...

Interpretacin 0 a 4

Control de voz(bajo-medio-alto)

0 a 2

Vocalizacin 0 a 1

Esttica 0 a 1

TOTAL


33/33

Cante 1

Parmetros valoracin Observaciones puntuacin

Tono 0 a 3

MODELO DE VALORACION MUSICALMODELO DE VALORACION MUSICAL

Nombre:.Nombre:.Jurado:..Jurado:..

Comps 0 a 2 RITMO

Palmas 0 a 2

Pisar la guitarra 0 a 2 L

IBRES

Escala musical0 a 2

TOTAL

Date post:	09-Apr-2018
Category:	Documents
Upload:	miguelnavarromina
View:	215 times
Download:	0 times

Decalogo Para Los Jurados de Concursos

Documents