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Demostracion de una raccion quimica organica

Date post: 15-Apr-2017
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CBTIS No.22 “Gral. Felipe de Jesús Ángeles Ramírez” “DEMOSTRACION DE UNA REACCION QUIMICA ORGANICA” NOMBRES: Jesús Oswaldo Arzola Pérez Gerardo Israel Navarro Nicanor Rodolfo Zul Hernández Ángel Jordán Aldahir Zul Pérez Grupo: 2° “I”
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Page 1: Demostracion de una raccion quimica organica

CBTIS No.22“Gral. Felipe de Jesús Ángeles Ramírez”

“DEMOSTRACION DE UNA REACCION QUIMICA ORGANICA”

NOMBRES: Jesús Oswaldo Arzola Pérez Gerardo Israel Navarro Nicanor Rodolfo Zul Hernández Ángel Jordán Aldahir Zul PérezGrupo: 2° “I”

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CompetenciasParticipa y colabora de manera efectiva en equipos diversos.

Obtiene, registra y sistematiza (ordena) la información para resolver preguntas de carácter científico, consultado fuentes relevantes y realizando experimentos pertinentes.

Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva.

Aplica normas de seguridad en el manejo de sustancias, instrumentos y equipo en la realización de actividades de la vida cotidiana.

Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos conceptos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiadas.

Maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y expresar ideas.

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Objetivo • Observar como se realiza y efectúa una reacción química orgánica.

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Materiales vaso con agua

bolsita con jabón

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Procedimiento

1. Llenar el vaso con agua.

2. Poner la bolsita de jabón dentro del vaso con agua.

3. Observar hasta que la bolsita de jabón se desintegre.

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Medidas de seguridad No salpicar en la ropa.No beberla.No dejarse al alcance de los niños.No agarrarse los ojos si ya has

agarrado el liquido.Consultar que contiene la bolsa.Si presenta alguna reacción en la piel

consultar a su medico.

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Conceptos • Plásticos solubles en agua: se han desarrollado

algunos materiales plásticos (polímeros) que son, de alguna forma, degradables. Un ejemplo es el polietenol (PVA). Se obtiene a partir del polietanoato de metilo en el que, al reaccionar con metanol, se eliminan los grupos acetato de la cadena y se sustituyen por grupos -OH, desprendiéndose acetato de metilo.

La presencia de los grupos -OH tiene efectos muy importantes. El más importante es que el polímero es hidrófilo y, por tanto, soluble en agua en mayor o menor extensión en función de la proporción de grupos -OH presentes en la cadena y de la temperatura.

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Conclusiones Jesús Arzola.

• Primero observe como se disolvía la bolsita de jabón en el vasito con agua y esto tardo de 5 a 6 minutos en disolverse.

Gerardo Navarro

• Observe que al poner dentro del vaso con agua la bolsita de jabón se estaba empezando a disolver sola la bolsita dejando el jabón, ya después de hay el jabón se mezclo con el agua todo esto tardo de 5 a 6 minutos.

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Rodolfo Zul

• Yo observe que cuando metimos la bolsita de jabón, con el tiempo se fue desintegrando, después de eso el jabón se fue disolviendo.

Jordán Zul

• Lo que observe fue como se disolvía la bolsita de jabón en el vasito de agua y después de eso esperamos de 5 a 7 minutos a que se terminara de disolver.

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Bibliografía • La información de los plásticos

solubles fue consultada en la pagina de internet: http://www.madrimasd.org/cienciaysociedad/taller/biologia/plasticos-solubles/default.asp


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