http://www.youtube.com/watch?v=iRNybj6cIuM

-Declaración de los Derechos Humanos 1948

- Propósito: defender la democracia, la libertad y las realizaciones humanas.

- Esta lejos de ser óptima pues en todos los países se violan los Derechos Humanos.

- Se puede observar esta situación actual mediante noticias encontradas online, se os presenta la siguiente:

Cifras de Naciones Unidas:

Más de 1 millón de niños/as en conflicto con la ley se encuentran en centros de detención. En algunos países, se aplica la pena de muerte a los menores de edad. 

1,2 millones de niños/as todos los años son víctimas del tráfico de seres humanos con destino a la explotación laboral y sexual.

  300.000 niños/as han sido reclutados por grupos armados

y fuerzas gubernamentales en 20 conflictos en todo el mundo.

Cada año, alrededor de 2 millones de niñas corren el riesgo de sufrir mutilación genital en diferentes países del mundo. Hasta la fecha, entre 100 y 130 millones de mujeres y niñas han sufrido mutilación genital.

El artículo 4 : “Nadie estará sometido a esclavitud ni a servidumbre, la esclavitud y la trata de esclavos están prohibidas en todas sus formas.”

El artículo 5 : “Nadie será sometido a torturas ni a penas o tratos crueles, inhumanos o degradantes.”

El artículo 9 : “Nadie podrá ser arbitrariamente detenido, preso ni desterrado.”

El artículo 11 : “Toda persona acusada de delito tiene derecho a que se presuma su inocencia mientras no se pruebe su culpabilidad, conforme a la ley y en juicio público en el que se le hayan asegurado todas las garantías necesarias para su defensa.”

En numerosos países se llevan a cabo las luchas contra las violaciones de los Derechos Humanos, ejemplos:

España: Proyecto Solidario.

Argentina: Disposiciones jurídicas y propuestas de organismos no gubernamentales. Ej.: Los Derechos del Niño Hospitalizado.

También hay numerosas organizaciones que luchan por preservar los Derechos Humanos. Por ejemplo:

ONU

Fundación Vicente Ferrer

Amnistía Internacional

Setem Madrid

Objetivo:En estas propuestas didácticas se pretende que los niños conozcan y reflexionen sobre la Declaración Universal sobre los Derechos Humanos y la Declaración Universal sobre los Derechos de los Niños, a la misma vez que van adquiriendo valores y aptitudes necesarias para llevar a cabo una ciudadanía igualitaria.También se pretenden con estas propuestas didácticas que los niños/as sean conscientes de la importancia de sus derechos y deberes, llevándolo también al ámbito del día a día y al ámbito familiar.

Dirigidas a: Los niños con edad comprendida de los 8 a los 10 años, es decir, que estén cursando el segundo ciclo de la educación primaria.  

Duración:Estas actividades están previstas para que duren aproximadamente diez sesiones de 50 minutos cada una. 

Material:Para desarrollar las actividades son necesarios papel y bolígrafo o lápiz para escribir las respuestas y/o conclusiones de cada una, ya sea de forma individual o generalizada. También es necesario hojas fotocopiadas que aportara el docente que lleve esta a la práctica. Por último, también puede ser necesario internet para la búsqueda de información y/o videos que será aportado por el centro mediante wifi y la prestación de sala de ordenadores o portátiles. 

Contenidos:La Declaración de los Derechos Humanos.La Declaración de los Derechos de los niños.Artículos relacionados con los derechos. 

Desarrollo:El desarrollo de la presente propuesta se llevara a cabo mediante actividades, la primera de todas debe servir para informar y comprobar que tal información se ha transmitido correctamente y la última de ellas debe ser a modo de reflexión para los alumnos/as. El fin del resto de las actividades será aprender mientras se divierten.

¿Qué sabes?Juegos de las tarjetas.El restaurante del mundo.¿Vemos una peli?Más derechos.Al contrario.Investigación en tu entorno.La Carta.