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8/17/2019 Dialogo Ciudadano 23-09-15
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Dra. Maura Umasi LlaveDirección de Promoción de laSalud
Metodología para el desarrollodel Dialogo Ciudadano en Salud
(DCS)
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1. OBJETIVO DELEVENTO DE DS
Conocer las opiniones,
expectativas y sugerenciasde los ciudadanos acercade la preparación de losmicronutrientes (chispitas)
para prevenir ladesnutrición crónicainfantil y anemia.
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!.METODOLO"I#
Se ha considerado el desarrollodel Dialogo Ciudadano en espacio
abierto: (lugar, público=ciudadano de a pie) dondeparticiparán facilitadores,secretarios, anfitriones como
actores claves en esta actividad,jugando un rol importante altener contacto con la poblacin!
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Gráfico 1
Croquis de ubicación para la actividad de dialogo ciudadano en salud para la prevención de la
desnutrición crónica y anemia infantil. Ejemplo para 10 mesas
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Desarrollo del DC!
Los anfitriones se ubicarán en posiciones estratégicas cerca de las mesas de
diálogo e invitaran a los ciudadanos de a pie a participar en el DCS.
El facilitador presentará y resaltará la importancia del diálogo para mejorar el
trabajo del Ministerio de Salud/DS!" asimismo #ará una breve introducci$n
e%plicando el objetivo del DCS y procederá a sociali&ar cada pregunta. E%plicarábrevemente el conte%to del tema a dialogar" 'DC y anemia( en un lapso de )
minutos" es fundamental dialogar sobre las preguntas asignadas al grupo.
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Cuáles considera usted que son las condiciones de vida (las causas ofactores sociales, económicos, culturales, geográficos, sanitarios) queestán influyendo en la salud de la madre y niño, especialmente en laDesnutrición crónica infantil y anemia en el distrito de San uan de!uriganc"o
#n su opinión, cómo cree usted que están siendo atendidas las madres ysus "i$os (niños, niñas) en el esta%lecimiento de salud más cercano a sucasa&
'u acciones o estrategias (políticas, comunitarias) cree usted que el#stado de%ería "acer para me$orar las condiciones de vida de las familiasde **+), y especialmente de las madres y niños&
*reguntas orientadoras+
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Cada ronda de dialogo tendrá como m,nimo )- y
má%imo - minutos" es decir en total seis rondas.
El secretario deberá prestar muc#a atenci$n y
registrar las opiniones y aportes manifestados por
los ciudadanos. !l finali&ar la ronda el facilitador y
secretario agradecerán a los asistentes por sus
valiosos aportes y le entregarán los materialeseducativo comunicacionales preparados para ésta
actividad.
El secretario consolidará la informaci$n al finali&ar
el evento 0ue será enviada a la DS! con copia a la
Direcci$n 1eneral de *romoci$n de la Salud 'v,atrámite regular y correo electr$nico(.
!l final de cada ronda se entregará un obse0uio a
los ciudadanos 'polo(.
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-C./0 0/! /1S#02-C3/4#S
5acilitador "omar contacto con laciudadan#a, e$plicacin de laimportancia del evento % deltema a tratar!
&uncionario
Secretario 'nota en la matri las opiniones% aportes de los ciudadanos,
resaltando las principales ideas!
&uncionario o profesional
Capacidad de s#ntesis!
-nfitrión *nvita a la poblacin % los dirigea las respectivas mesas dedialogo!
+rofesional
Coordinador.emático
igila el desarrollo de laactividad en las mesas asignadassegún tema!
-epresentantes de lainstancia correspondiente,según tema!
Supervisor delevento
erifica el desarrollo de laactividad % presta apo%o antedificultades presentadas!
D.+S
6ersonal deapoyo
/ntrega al ciudadano el materialal finaliar el dialogo en cadamesa!
+ersonal profesional ot0cnico
%&'E
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2acilitador
Secretario
O$"#NI%#I&N DE L#S MES#S DE DI#LO"O
(esa "# )))
• 6romedio 78 minutos a 98 minutos+"iempo por mesa• : turno"urno por mesa
• .res-ondas
mpulsador
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;racias*