Date post: | 11-Jul-2015 |
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PLAN DE GESTIÓN PARA USO Y APROPIACIÓN DE TICINSTITUCIÓN EDUCATIVA CRISTÓBAL COLÓNCORREGIMIENTO LOS VENADOS CAMPANITO
CERETÉ - CÓRDOBA
TABLA DE CONTENIDO
PRESENTACIÓN
JUSTIFICACIÓN
1. MARCO TEÓRICO
1.1 Renovación Pedagógica- Plan Decenal de Educación (2006-2016)
1.2 Plan Sectorial de Educación 2010-2014
1.3 Proyecto Integra UNESCO
1.4 Plan Nacional de TIC’S (2008-2019)
2.MARCO LEGAL: Ley 1341de 2009
3. OBJETIVOS
4. CONCEPTO DE TIC’S
5. EQUIPO DE GESTIÓN
6. DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL
7. MISIÓN
8. VISIÓN
9. PROPÓSITOS Y METAS
10. DIRECCIONAMIENTO ESTRATÉGICO
11. PLAN DE ACCIÓN
12. SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
13.DIVULGACIÓN
CONCLUSIONES
BIBLIOGRAFÍA
ANEXOS:
1. MARCO TEÓRICO
1.1 Renovación Pedagógica- Plan Decenal de Educación (2006-2016)
1.2 Plan Sectorial de Educación 2010-2014
1.3 Proyecto Integra UNESCO
1.4 Plan Nacional de TIC’S (2008-2019)
3.OBJETIVOS
Liderar y ejecutar una política institucional para uso y apropiación de TIC.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Incorporar al PEI las herramientas digitales para mejorar la calidad de los procesos educativos.
- Masificar el uso de las herramientas digitales en todos los estamentos de la comunidad educativa.
4. CONCEPTO
De acuerdo con la definición de la Comisión Europea, las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones - TIC - son una gama amplia de servicios, aplicaciones y tecnologías, que utilizan diversos tipos de equipos y de programas informáticos, y que a menudo se transmiten a través de las redes de telecomunicaciones.
Nombre Rol EstablecimientoDocumento de Identificación
Correo Electrónico
Luz Mary Osorio Díaz
Rectora 50845693 [email protected]
Miladis del Pilar
Corredor Martínez
Coordinadora 34992913 [email protected]
Lucy Estela Barrera Figueroa
Docente 50966035 [email protected]
Eusebio Ramón Negrete Hernández
Docente 78710003 [email protected]
Sebastián Álvarez Martínez
Estudiante 1002999027 [email protected]
Dianis Paola Giraldo Pérez
Estudiante 1001977152 [email protected]
Lelis Estela Medellín Peneth
Representante de la comunidad
1064987422 [email protected]
Esperanza Bertel Jiménez
Representante de los padres de
familia1064980049 Esperanza-
Miladis Corredor Martínez Luz Mary Osorio Díaz COORDINADORA RECTORA Lucy Estela Barrera Figueroa Eusebio Negrete Hernández
DOCENTE DOCENTE
Dianis Giraldo Pérez Sebastián Álvarez Martínez ESTUDIANTE ESTUDIANTE
Lelis Estela Medellin Peneth REP. DE LA COMUNIDAD
ESPERANZA BERTEL JIMENEZPADRE DE FAMILIA
GESTION DIFICULTADES OPORTUNIDADES FORTALEZAS AMENAZAS
Directiva
- Falta de Protocolo para el uso de equipos.
- Poco conocimiento de los DD en la uso de TICS
- Capacitación de los DD en temáticas por parte de MEN
- Aval para la implementación de las Tic.
- Difusión de políticas estatales.
- Apoyo de los DD a los Procesos de implementación de las TIC en la institución.
- La seguridad de las locaciones- Deficiencia de los servicios públicos (energía eléctrica)- El poco apoyo del ente nominador para proporcionar el personal para la vigilancia de las sedes.
. DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL(Matriz DOFA)
Administrativa y
Financiera
- Aulas inadecuadas de para el uso de las TIC
- Subutilización de los equipos disponibles.
- La falta de un administrativo (secretario) que apoye las actividades digitales y de sistematización
- La posibilidad que brinda la ejecución del Plan de gestión en el uso de TIC’S para la adquisición de equipos y material digital.
falta de una red inalámbrica permanenteInseguridad en las aulas utilizadas para el uso de herramientas digitales.El poco interés demostrado por el ente nominador para nombrar personal de vigilancia en cada una de las sedes
Académica
- El temor y resistencia de algunos docentes al uso de Tics
- Ausencia de personal especializado al frente de la sala de informática
- No integración del uso de las htas digitales en las actividades en el
aula - la poca disposición de
algunos docentes para capacitarse en horarios contrarios y a través de cursos virtuales.
- Un mínimo porcentaje de docentes resistentes al uso de Tics
- Ausencia de personal especializado al frente de la sala de informática
- Las capacitaciones que brinda continuamente el MEN y las SED y SEM en cuanto a manejos del uso de las T I C.
- La riqueza de páginas a las que pueden acceder los docentes y estudiantes como Eduteka y Colombiaprende.
- La posibilidad de implementar como política insitucional el Plan de Gestión para uso de TIC’S que propone el MEN.
- El sinnúmero de herramientas digitales gratuitas que están a disposición de docentes, estudiantes y comunidad en general en la WEB.
- Las capacitaciones que brinda continuamente el MEN y las SED y SEM en cuanto a manejos del uso de las T I C.
- Las páginas de Eduteka y Colombia aprende
- Equipos de computación adecuados para el desarrollo de las T ics
- 80% de docentes dominan el uso de Tics
- Sistematización de las notas
- Equipos de computación adecuados para el desarrollo de las T ics
- 80% de docentes dominan el uso de Tics
- Sistematización de las notas
- Interés de los estudiantes por el uso de las TIC.
Las condiciones atmosféricas que se vive en las aulas y que contribuye muchas veces al desinterés de algunos docentes y estudiantes por apropiarse de nuevos conocimientos y de nuevas herramientas.
Comunidad
- Deficiente vinculación de los padres de familia en el proceso de las TIC.
- Falta de espacios y áreas para brindar acceso a la comunidad al uso de herramientas digitales
La vinculación de la comunidad dentro del Plan Nacional de TIC’S
- Apoyo de la comunidad en la implementación de las TIC
- Miembros de la comunidad con manejo eficaz de TIC’S
Las condiciones socioeconómicas que impiden que le desmotivan a padres de familia y miembros de la comunidad a continuarse superando
7. VISIÓN
9. PROPÓSITOS Y METAS
AREAS DE GESTION PROPOSITOS METAS
GESTION DIRECTIVA Implementar con el Plan de Gestión de Tic’s una verdadera política institucional para que ésta se vea reflejada en cada una de las áreas de gestión y establecer indicadores que puedan ir mostrando los avances del proceso.
- En noviembre de 2012 se Creara el equipo de gestión para uso de TIC. -A finales de 2012 estará creado el blogger Institucional.
-A mediado de 2013 el 80% de la comunicación de todos los estamentos Institucionales será en forma virtual.
-Al inicio del 2013 se articulara el PEI con el plan de gestión para uso de TIC´S
GESTION ACADEMICA
Capacitar a los docentes en el uso de las TIC’S para que articulen todas las herramientas básicas y avanzadas con el plan de estudios en todas las áreas en forma eficiente y adecuada.
-A mediados del 2013 todos los docentes manejaran adecuadamente e interactuaran a través del portal Colombia Aprende. -Al f inal izar el 2013 el 100%de los docentes manejaran todas las herramientas básicas digitales.-Al f inal izar el 2013 el 30%de los docentes manejaran todas las herramientas avanzadas digitales.-Al principio de 2014 todos los docentes desarrollan sus clases ut i l izando las herramientas y estrategias en el uso de TIC´S.-Al inicio del 2013 el 100% de los docentes harán uso del correo institucional.-Al iniciar el 2013 cada área es responsable de nutrir el blogger Institucional a través de sus experiencias signif icativas.
Gestión Administrativo – Financiera
Adecuar y organizar todo los materiales, equipos y áreas para uso de TIC’S de tal forma que contribuyan al mejoramiento de la calidad institucional
-A finales de 2013 se asignaran los recursos para el mantenimiento preventivo, y adecuación de las aulas virtuales.-A finalizar el 2015 todos los procesos institucionales estarán sistematizados.-A inicial 2013 se tendrá el protocolo para el uso de los equipos y aulas virtual.
Gestión de la Comunidad
Vincular y motivar a la comunidad en el logro de los objetivos institucionales para el uso y apropiación de TIC’S
-A f inal izar el 2014 el 30% de los padres de famil ia se capacitaran en el uso básico de TIC.
-A f inal izar el 2013 toda la comunidad accederá permanentemente al blogger Institucional.
Objetivos Política Institucional
Líneas Estratégicas Programas Proyectos Acciones
Inmediatas
¿Con quién
se hace?
Incorporar el Plan de gestión para uso de TIC’S en todas las áreas de gestión institucionales.
Articulación de la TIC’S al PEI
Se crea el Equipo de Gestión de TIC’S y se socializa a estudiantes, docentes y comunidad en general la adopción de una nueva política institucional.
Plan de Gestión para uso de TIC’S
Temáticas para directivos
• * Creación del equipo de gestión
• *Creación del Blog
institucional. *Articulación del
Plan de Gestión con el PEI
*Equipo de gestión *Directivos *Docentes
Sensibilizar y capacitar a los docentes para que la política de uso y apropiación de TIC’S sea inclusiva para todos y cada uno de los miembros de la comunidad educativa
* adopción del lema institucional: “Cristóbal Colón vive digital” *Incorporación de los recursos y estrategias digitales dentro del Plan de Clase
*Elaborar encuesta diagnóstica para docentes y directivos docentes en cuanto al uso de TIC’S
Plan de capacitación para el uso estratégico y productivo de las TIC’S para docentes
*Taller de capacitación *Programa del MEN a que te cojo ratón *Páginas Web gratuitas
*Crear y diseñar Plan de formación para docentes
*Equipo de gestión *Directivos *Docentes
Reorganizar los recursos y materiales digitales para que puedan usarse acorde con los parámetros de calidad, oportunidad y gratuidad
Adecuación de todos los materiales, equipos y aulas que propicien el aprendizaje articulado con las TIC’S
Realizar inventario de recursos y materiales digitales.Verificar estado
Optimización de recursos administrativos y financieros.
Presupuesto *Elaborar protocolo para uso de equipos y aulas virtuales. *Asignación de presupuesto.
*Equipo de gestión*Directivos*Administrativos*Docentes*Estudiantes
10. DIRECCIONAMIENTO ESTRATÉGICO
Brindar a los padres de famil ia un curso básico para usar adecuadamente las herramientas digitales y acceder al blogeer institucional
Crear curso básico de TIC’s
Polít ica institucional de uso masificado de las TIC’S
Proyección comunitaria: Espacios de participación y convivencia.
Proyecto Educativo Institucional
*Socializar con la comunidad la nueva polít ica institucional: Plan de Gestión en el uso de TIC’S.*Organizar grupo de padres de familias a recibir la capacitación
*Equipo de gestión*Directivos*Docentes*Padres de famil ia
PLAN DE ACCIONGestión Directiva
Propósito: Implementar con el Plan de Gestión de Tic’s una verdadera política institucional para que ésta se vea reflejada en cada una de las áreas de gestión y establecer indicadores que puedan ir mostrando los avances del proceso.Oportunidad de Mejoramiento No 1: Mejorar la calidad de la educación den la I.E mediante la implementación del Plan de Gestión de TIC.Resultado 1: Conformación de un equipo de gestión que lidere y jalone hacia la consecución de los resultados.Indicador del Resultado: Implementación y puesta en marcha del Plan de Gestión
Actividades / Sub-Actividades Indicador Clave Responsable Tiempo Observaciones
Conformación del equipo de gestión
Acta con integrantes Directivos Primera semana de
noviembre de 2012Equipo de gestión conformado
Diagnóstico de la situación actual de la institución en uso de las TIC.
Documento con el DOFAEquipo de gestión y docentes
Segunda semana de noviembre de 2012
Análisis de la matriz DOFA en cada área de gestión.
Elaboración del Plan de Gestión de TIC’S Plan de gestión elaborado
Directivos Docentes.Equipo de gestión de uso de TIC’S
Última semana de noviembre de 2012
Reunión del equipo de gestión para elaborar el plan de gestión y uso de TIC’S
Crear el blog institucional Dirección del blog Equipo de GestiónSegunda semana de noviembre de 2012
Socialización del Plan de Gestión a los compañeros del grupo de temáticas para directivos.
Socialización del plan. Actas.
Directivos Docentes Equipo de gestión de uso de TIC’S.
1 mesPresentar el Plan de gestión de TIC’S como política institucional
Adoptar el Plan de Gestión de uso de TIC’S como un eje transversal dentro del PEI
PEI Toda la comunidad educativa 2 meses Articular el PEI con el Plan de Gestión
11 .PLAN DE ACCIÓN
PLAN DE ACCIONGestión Académica
Propósito: Capacitar a los docentes en el uso de las TIC’S para que articulen todas las herramientas básicas y avanzadas con el plan de estudios en todas las áreas en forma eficiente y adecuada.Oportunidad de Mejoramiento No 1: Docentes usando y apropiándose de herramientas digitales.Resultado 1: Procesos pedagógicos más eficientes y óptimosIndicador del Resultado: Articulación del Plan de Gestión al PEI
Actividades / Sub-Actividades Indicador Clave Responsable Tiempo Observaciones
*Elaborar encuesta diagnóstica para docentes y directivos docentes en cuanto al uso de TIC’S
Encuesta Equipo de GestiónPersonal especializado
2 meses Pendiente por ejecutar
*Aplicar encuesta diagnóstica para docentes y directivos docentes en cuanto al uso de TIC’S
Análisis y tabulación de los resultados obtenidos
Equipo de Gestión Personal especializado
2 meses Pendiente por ejecutar
*Crear y diseñar Plan de formación para docentes
Plan de formación listo Equipo de GestiónProfesionales de TIC’S
3 meses Pendiente por ejecutar
Inclusión de las TIC’S como herramientas fundamentales dentro del plan de clase
Incorporación de los recursos y estrategias digitales dentro del Plan de Clase
Equipo de Gestión Docentes
2 meses
Se modificarán los aspectos correspondientes a los recursos y estrategias utilizadas en el plan de clases
Manejar correo institucional para comunicarse con los estamentos institucionales
Creación de correos institucionales Equipo de Gestión 3 meses
Verificación de uso de los correos.
Interacción de docentes y directivos a través del portal de Colombia aprende
Encuentros a través del portalDocentes Equipo de Gestión
6 meses Sensibilización para motivar uso.
Publicación de todos los eventos institucionales a través del Blog Institucional
Blog Institucional. Equipo de GestiónÁreas
3 meses Motivación a comunidad educativa a promover nuestros eventos
Diseño de proyectos interdisciplinarios de apoyo y aplicación de las TIC’S.
Proyectos en ejecución
Equipo de GestiónConsejo Académico 6 meses
Aprovechar talento humano con alto grado de manejo en TIC’S.
PLAN DE ACCIONGestión Administrativa y financiera
Propósito: Adecuar y organizar todo los materiales, equipos y áreas para uso de TIC’S de tal forma que contribuyan al mejoramiento de la calidad institucionalOportunidad de Mejoramiento No 1: ambientes óptimos para llevar a cabo la apropiación de TIC en los procesos educativos.Resultado 1: Comunidad educativa usando herramientas digitalesIndicador del Resultado: en el 2013 contaremos con recursos para mantener equipos y materiales virtuales que den valores agregados a los procesos académicos.
Actividades / Sub-Actividades Indicador Clave Responsable Tiempo Observaciones
Elaborar protocolo para uso de equipos y aulas virtuales.
DocumentoEquipo de gestión Administrativos
3 meses
Realizar inventario de equipos, materiales y estado de las aulas virtuales.
Documento que contenga el inventario
Equipo de gestión Administrativos
3 meses
Asignar presupuestoPara mantenimiento preventivo de equipos y adecuación de las aulas virtuales
Plan de Inversión 2012 Consejo directivo 2 meses
Sistematizar el mayor número de procesos institucionales.
Porcentaje de procesos sistematizados
Administrativo 1 año
PLAN DE ACCIONGestión Comunitaria
Propósito: Vincular y motivar a la comunidad en el logro de los objetivos institucionales para el uso y apropiación de TIC’SOportunidad de Mejoramiento No 1: Comunidad más informada y competitivaResultado 1: Asistencia de padres a los talleres de formaciónIndicador del Resultado: Porcentaje de padres a capacitar
Actividades / Sub-Actividades Indicador Clave Responsable Tiempo Observaciones
*Socializar con la comunidad la nueva política institucional: Plan de Gestión en el uso de TIC’S.
Actas de asistencia
Equipo de Gestión de TIC’S 3 meses
Elaboración de programa de capacitación básica en TIC’S
ProgramaEquipo de Gestión de TIC’S 6 meses
*Organizar grupo de padres de familias y miembros de la comunidad interesados en recibir la capacitación
Acta de compromisoEquipo de Gestión de TIC’S
6 meses
Ejecución de programas de capacitación Actas de asistencia
Equipo de Gestión de TIC’S Estudiantes de Media Académica aptos
1 año
Los estudiantes de la media que posean conocimientos en TIC’S que respondan a las necesidades requeridas desarrollaran la capacitación y estas horas le contaran para el Servicio Social
12. SEGUIMIENTO-EVALUACIÓN
OBSERVACIÓN: Cada mes se reunirá el equipo de gestión y se verificará en cumplimiento de los objetivos trazados en el Plan de Gestión de TIC, para ello se elaborará antes de finalizar el año 2012 un cronograma de todas las actividades a desarrollar.
13.DIVULGACIÓN• Se socializará el Plan de Gestión de TIC en la Primera Semana de
Desarrollo Institucional de 2013 a docentes; a estudiantes dentro de la primera semana de clases del año lectivo 2013; a Padres de Familia y comunidad se hará en una asamblea general que se programará para febrero de 2013.
• En el transcurso del año 2013 se establece como punto obligatorio en las reuniones de Consejo Directivo, Consejo Académico, Consejo de Padres que el equipo de gestión presente avances del Plan de TIC.
• El blog institucional será inicialmente la herramienta para que la comunidad educativa conozca de los avances del Plan de Gestión y las publicaciones institucionales.
CONCLUSIONES
La formación de temáticas para directivos docentes resulta pertinente si tenemos en cuenta que somos los directivos los llamados a liderar este proceso de uso y apropiación de TIC`S en nuestras instituciones educativas.
Los conocimientos y herramientas adquiridas en esta formación son fundamentales para manejar el uso y apropiación de TIC`S como un eje transversal dentro de cada una de las áreas de gestión.
El siglo actual exige unas competencias especiales que debe manejar el sector educativo por ser en este sector donde más se refleja el desarrollo de los pueblos; de ahí la gran responsabilidad que tenemos los actores inmersos en el sector educativo.
No puede haber progreso si no hay educación y no puede haber educación con calidad si no estamos preparados para responder a los retos de la competitividad nacional e internacional.
BIBLIOGRAFÍA
• GUIA 34- PLAN DE MEJORAMIENTO INSTITUCIONAL• http://directivos.moodle.com.co• http://www.blogger.com/start• INTEGRA-HERRAMIENTAS• LEY 1341 del 2009• PLAN NACIONAL DE TIC’S (2008-2019)• PLAN SECTORIAL DE EDUCACIÓN 2010-2014• PROYECTO INTEGRA UNESCO• RENOVACIÓN PEDAGÓGICA- PLAN DECENAL DE EDUCACIÓN (2006-2016)