Date post: | 03-Oct-2018 |
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ÉNFASIS: DISEÑO Y GESTIÓN
PROPÓSITO DE FORMACIÓNEl campo del diseño de vestuario tiene como objetivo responder a las necesidades físicas esenciales y básicas del hombre, así como atender las demandas que la sociedad y el entorno les hacen a los cuerpos según la apropiación o los usos del vestuario. Este comprende el universo de las prendas, los adornos y los objetos o accesorios que rodean cercanamente al cuerpo. Todo lo anterior, teniendo en cuenta que estos objetos se encuentran cargados de valores simbólicos, culturales, estéticos, tecnoló-gicos e históricos. De esta forma, el vestuario es entendido como un producto creativo que propicia variadas experiencias, una práctica signi�cativa en la cotidianidad y un objeto político y de consumo.
OBJETIVO DEL PROGRAMACrear una nueva generación de líderes en el medio del diseño, con la capacidad de identi�car y resolver problemáticas asociadas al vestuario y establecer soluciones innovadoras que se funda-menten en procesos investigativos. Así mismo, el programa busca apoyar la creatividad y el desarro-llo empresarial en la región y el país al formar profesionales que hagan la diferencia en el mercado laboral local e internacional, por su alta capacidad para el diseño y la gestión.
PERFIL DEL EGRESADOEl diseñador de vestuario de la Universidad de San Buenaventura Cali, es un profesional integral con actitud y cultura de trabajo interdisciplinario, capacitado para desarrollar y gestionar ideas innovado-ras de vestuario; un proyectista, gestor y líder de los procesos, con fortalezas para el emprendimien-to y capacidad de entender y atender las necesidades de la sociedad; un investigador capaz de identi�car y solucionar los problemas que plantean el vestido y los accesorios que usan los sujetos desde una perspectiva cultural e históricamente situada; un comunicador de sus ideas, que hace uso del lenguaje de la forma al utilizar tanto las expresiones del diseño como las tecnologías actuales y la palabra oral y escrita; un crítico formado en una cultura de fraternidad, re�exión y diálogo.
ESCENARIOS Y TENDENCIAS REALES DE DESEMPEÑO• Empresa propia.• Industrias de confección.• Industrias de textiles.• Comunicación de la moda.• Sector de la educación.• Administración de la empresa de vestuario.• Investigación de tendencias.• Producción y styling.• Consultoría en vestuario.
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DISEÑO DE VESTUArio
FACULTAD DE ARQUITECTURA, ARTE Y DISEÑO
Código Snies: 52192Registro Cali�cado: Resolución No. 187326 febrero 2013 - 7 añosNivel de formación: profesional universitarioMetodología: presencialDuración: ocho semestresTítulo otorgado: Diseñador de Vestuario
• Gerencia de producto.• Gerencia de producción.
PERFIL DEL ASPIRANTELa persona interesada en estudiar Diseño de Vestuario en la Universidad de San Buenaventura Cali, debe tener las siguientes características vocacionales:
• Capacidad crítica y analítica. • Motivación por la investigación.• Facilidad para la expresión grá�ca, oral y escrita.• Disposición para el aprendizaje de idiomas alternos y manejo de nuevas tecnologías.• Facilidad para el trabajo en equipo.• Mente abierta y postura respetuosa frente a los
demás.
PLAN CURRICULAR Y REQUISITOS DE GRADOEl programa Diseño de Vestuario cuenta con cincuenta y seis asignaturas: cuarenta y cuatro de ellas propias de la carrera, ocho de idiomas y cuatro de Bienestar Institucio-nal (requisitos para obtener el título de pregrado). El estudiante elige su énfasis en el componente de gestión, de acuerdo con sus expectativas, necesidades y posibili-dades en producción, negocios y administración. En cuanto a los idiomas, el estudiante obligatoriamente debe cursar seis niveles de inglés y dos de idiomas alternos (portugués, italiano o francés). Por otra parte, tiene la posibilidad de hacer examen de su�ciencia en ellos.
NÚCLEOPROFESIONAL
NÚCLEOÉNFASIS
NÚCLEOFUNDAMENTACIÓN
TALLER 1(Fundamentos
de diseño)
TALLER 2(Ergonomía)
TALLER 3(Sostenibilidad)
TALLER 4(Comunicación
y estilos)
TALLER 5(Innovación)
TALLER 6 (Tecnología)
PROYECTO DE GRADO
PRÁCTICAPROFESIONAL
COMPONENTES
Es el eje central de la formación
y espacio de síntesis.
GESTIÓN
Énfasis de la formación.
Desarrollo de competencias para
dirigir e integrar.
ORGANIZACIONESCOSTOS Y
PRESUPUESTOPROCESOS DE PRODUCCIÓN
CREACIÓN DEEMPRESA
DISEÑOESTRATÉGICO MERCADEO 1 MERCADEO 2
GESTIÓNDEL DISEÑO
ELECTIVAINTER. 1
ELECTIVAINTER. 2
ELECTIVA INTER. 3
ELECTIVA INTER.4
PROYECTOS
HUMANÍSTICO
PROYECTO DEVIDA
CONSTIT. YDEMOCRACIA
FRANCISCANISMOY ECOLOGÍA ÉTICA
IDENTIDADINSTITUCIONAL
1 crédito
Profundiza en laformación integralen el sentido ético,
el servicio y el liderazgo.
ARTE YESTÉTICA
TALLER DELCUERPO
TALLER DELLENGUAJE
ESTÉTICASCONTEMPORÁNEAS
ELECTIVAESTÉTICA 1
ELECTIVAESTÉTICA 2
ELECTIVAESTÉTICA 3
Promueve el análisis crítico, el
cuerpo y la expresión artística para
el diseño.
REPRESENT.
Desarrolla competencias para
representar ycomunicar la
forma.
EXPRESIÓNBIDIMENS. 1
EXPRESIÓNBIDIMENS. 2
EXPRESIÓNDIGITAL 1
EXPRESIÓNDIGITAL 2
LABORATORIODIGITAL 12 créditos
TECNOLOGÍA
Aborda la teoríay la práctica de las tecnologías como
herramientasdel diseño.
LABORATORIODE MÁQUINAS TEXTILES 1 TEXTILES 2
MATERIALES3 créditos
HISTORIA
FUNCIONALOPERATIVO
Estudia el vestuario como
sistema históricoy antropológicode la cultura.
Establece losfundamentos parala elaboración de
los patrones que se utilizan en el vestuario.
HISTORIA DELVESTIDO
3 créditos
HISTORIA DELA MODA
3 créditos
PATRONAJE 2 2 créditos
PATRONAJE 1 2 créditos
IDIOMAS INGLÉS 1 INGLÉS 2 INGLÉS 3 INGLÉS 4 INGLÉS 5 INGLÉS 6 IDIOMA ALT. 1 IDIOMA ALT. 2
6 créditos 6 créditos 6 créditos 6 créditos 6 créditos 6 créditos 10 créditos 10 créditos
3 créditos 3 créditos 3 créditos 3 créditos
2 créditos 2 créditos 2 créditos 2 créditos
2 créditos 2 créditos 2 créditos 2 créditos
2 créditos 2 créditos 2 créditos 2 créditos
2 créditos 2 créditos 2 créditos 2 créditos 2 créditos 2 créditos
3 créditos 3 créditos 3 créditos 3 créditos
3 créditos 3 créditos2 créditos
SEMESTRE 1 SEMESTRE 2 SEMESTRE 3 SEMESTRE 4 SEMESTRE 5 SEMESTRE 6 SEMESTRE 7 SEMESTRE 8
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