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7/24/2019 Documento Academico Silabico
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CONTENIDO SILABOXIII. ESCALA DE EVALUACIN DEL SLABO1) Nombre de la asignatura : 2) Docente : INDICACIONES:Encerrar con un crculo() el nmero de
parmetros de lacolumna del valorparcial para cadaindicador ! totali"ar enla columna del valortotal# SECCIN
INDICADORES VALOR PARCIAL VALOR TOTAL
1) $n%ormaci&n 'eneral
Los datos consignadosestn incompletos os datos consignados estncompletos
os datos consignadosestn completos
#*1#
2) +umilla
a redacci&n de la sumillaidenti%ica solamente loscontenidos a desarrollara redacci&n de la sumillaidenti%ica su naturale"a elprop&sito los contenidos susaplicaciones ! la relaci&n conotras asignaturas
#*1#
,) -b.etivos
$denti%ica el ob.etivogeneral ! los ob.etivosespec%icos ! la redacci&n delos verbos no observan la
.erar/ua pertinente#$denti%ica el ob.etivogeneral ! los ob.etivosespec%icos mediante unaredacci&n adecuada de losverbos en %unci&n a loscontenidos a desarrollar
1#
2#
0) rogramaci&n de contenidos
a programaci&n de
contenido no est en %unci&nde los ob.etivos identi%icados#a programaci&n de loscontenidos estn identi%icadosen %unci&n a los ob.etivos !secuenciados didcticamente
1#2#
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*) 3todos t3cnicas oestrategias didcticas +e considera m3todos
t3cnicas o estrategiasdidcticas relacionadas con elpro%esor ! el alumno 4aciendo3n%asis en metodologasparcialmente activas#
+e considera m3todost3cnicas o estrategiasdidcticas centradas en elaprendi"a.e de los estudiantes4aciendo 3n%asis enmetodologas activasinteractivas cooperativas ! consoporte in%ormtico#
1#2#
5) +istema de Evaluaci&n
6onsidera las modalidades! criterios de evaluaci&n en%orma gen3rica6onsidera los tipos
modalidades tiempos !criterios de evaluaci&n en %ormaespec%ica# Establece la %&rmulade clculo de la nota %inal#
1#2#
7) 8ibliogra%a
No observa un estilo deredacci&n estandari"ado (99ancouver u otro)-bserva un determinadoestilo de redacci&n actuali"ada! pertinente ! consignare%erencias digitales (;eb)
1#2#
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SLABO DEL CURSO DE INGENIERIA ECONOMICA
I. INFORMACIN GENERAL:
1.1 Facultad: 6iencias
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IV. UNIDADES DE APRENDI7A8E
N")9! d! U&%dad I: TASAS DE INTERES CAPITALI7ACIONL";" d! U&%dad:9l terminar la unidad el estudiante calcula el valor presente ! %uturo de
%lu.os de e%ectivo mediante el uso de di%erentes tasas de inter3s demostrando la manera deresolver problemas /ue lo llevarn a tomar me.ores decisiones#
S!)a&a C"&t!&%d"$Sa9!!$ B" d!!#!ct%-"
lu.o netode e%ectivo
-bserva !anali"ae.emplosresueltos de
diagramas de%lu.o dee%ectivo#
Elaboradiagramaspararepresentar%lu.os de
Cesuelvee.ercicios dediagramas de%lu.o ! cuelga
en elaceboo#$nvestiga
sobre%actoresecon&micos !su empleo#
aterialvisual dediagramas de%lu.o#
@o.as declculo eneFcel#
resenta eFplica enclasee.ercicios
desarrolladode diagramade %lu.o dee%ectivo
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e%ectivo$denti%ica !
aplica lasimbologade los
gr%icos de%lu.os dee%ectivo#
$denti%icalas %uncionesdel EFcelpara resolvere.ercicios#
'Fact"!$
!c"&4)%c"$
Diagramas
de %lu.o dee%ectivo
Deduce !
utili"a los%actores delos di%erentestipos de %lu.osde e%ectivo#
Desarrollae.ercicios deaplicaci&n enaboratorio#
ee !anali"a casopropuesto#
resenta
en el aulavirtuale.erciciospropuestosde %actoresecon&micos#
Cesuelvecasopropuesto#
6aso
propuesto#@o.as declculo eneFcel#
Cesuelve
! enva casoresuelto alaceboo
* E-aluac%4& @T1 !& !l La9"at"%" d!C4)(ut" @c"&t!&%d" d! la$ $!)a&a$ 1'
,%&t!$ $nter3s 6ompara
el inter3s9verigua aterial resenta
en el
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N")%&al ?E#!ct%-" compuesto nominal con
el inter3se%ectivo#
Ceali"a
clculossobre tasasde inter3snominal !e%ectiva#
$denti%icalas %uncionesde la 4o.a declculo deEFcel /ue seemplean para
resolverproblemas deinter3snominal !e%ectivo#
sobreperodos depago !perodos de
capitali"aci&n#Cesuelve
e.erciciospropuestos
visual deinter3snominal !e%ectivo#
@o.as declculo eneFcel#
acebooe.erciciospropuestosdesarrollado
# Cesuelveen clasee.erciciospropuestos#
Val"(!$!&t! ?#utu"a&ual%dad!$
Aasas deinter3sNominal !E%ectiva
perodosdecapitali"aci&n
-bserva !anali"ae.emplos dee.erciciosresueltos deinter3s
6alcula elvalorpresente !%uturo de%lu.os dee%ectivo#
6alculalasanualidadesde %lu.os dee%ectivo#
Desarrolla4o.as declculo /ueutilicen elanlisis !#
ractica lasimbologaen $ngenieraEcon&mica !sue/uivalenciacon las 4o.asde clculo enEFcel#
Cesuelvee.erciciospropuestos
aterialvisual de%actoresecon&micos#
6omputadorcon 4o.as declculo eneFcel#
articipaen la claseresolviendoe.erciciospropuestos#
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/Gad%!&t!$
anualidades
diagramas
de %lu.o dee%ectivo
Deduce !usa los%actores delvalor
presente degradientesaritm3ticos#
Deduce !usa los%actores delvalorpresente degradientesgeom3tricos#
Cesuelve
! aplica los%actores degradientesaritm3ticos !geom3tricosa e.erciciospropuestos#
Gtili"a4o.as declculo pararesolvercasosplanteados#
Cesuelvee.erciciospropuestosde gradientes
aritm3ticos !geom3tricos#
6asossobregradientes#
aterial
visualaboratoriode c&mputo# #
resentaen elacebooe.ercicios
propuestosdesarrollado#
Cesuelveen clasee.erciciospropuestos
E-aluac%4& Pac%al @EP !& !l La9"at"%"d! C4)(ut" @c"&t!&%d" d! la$ $!)a&a$ 1/
N")9! d! U&%dad II: ANLISIS DE ALTERNATIVAS DE INVERSINL";" d! U&%dad:9l terminar la unidad el estudiante selecciona la me.or de lasalternativas presentadas para elegir un pro!ecto de inversi&n usando el anlisisde valor presente ! costo capitali"ado demostrando anlisis
vlidos de alternativas de inversi&n#
S!)a&a C"&t!&%d"$Sa9!!$ B
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6Val" actual&!t"@VAN
alorpresente
%lu.osnetos de
e%ectivointer3scompuesto
Elige lame.oralternativacon vidas
tiles igualesusando elanlisis devalorpresente
Elige lame.oralternativacon vidastilesdi%erentes
usando elanlisis devalorpresente#
ee !anali"a casopropuesto#
eematerialcomplementario
proporcionado sobre9NHN
Desarrollae.erciciosresueltosutili"ando4o.as declculo#
$nvestiga !recopila
in%ormaci&npara elavance delpro!ecto %inalde acuerdo al%ormatodado#
Cesuelvecasopropuesto
aterialde lecturaN
@o.as de
clculoaterialbibliogr%ico#
6asopropuesto#
resentaen elacebooe.ercicios
propuestosdesarrollado#
Cesuelveen clasee.erciciospropuestos#
1C"$t"ca(%tal%=ad"
9N +elecciona lame.oralternativautili"ando elclculo decostocapitali"ado#
Elaboradiagramas de%lu.osrecurrentes !norecurrentes
6alcula el69GE
Cesuelvee.ercicios decostocapitali"ado#
Cedacta elavance delpro!ecto %inalde acuerdo al%ormatodado#
aterialvisual
@o.as declculo
resentaen elacebooe.erciciospropuestosdesarrollado#
Cesuelveen clasee.erciciospropuestos
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11D!(!c%ac%4&
9Nlu.os de
e%ectivo
6omprende !usa laterminologa
bsica de ladepreciaci&n#6alcula la
depreciaci&nde e/uiposutili"ando elm3todo enlnea recta#
6alcula ladepreciaci&nde e/uipos
utili"ando elm3todoacelerado#
ee !anali"a casopropuesto
Cesuelvee.erciciospropuestossobre
depreciaci&nCedacta elavance delpro!ecto %inalde acuerdo al%ormatodado#
Cesuelvecasopropuesto
aterialvisual
@o.as declculo
6asopropuesto#
resentaen elacebooe.ercicios
propuestosdesarrollado#
Cesuelveen clasee.erciciospropuestos#
Cesuelve! enva casoresuelto alaceboo
12resentaci&n ! sustentaci&n del avance
del pro!ecto A, E-aluac%4& @T2 !& !l La9"at"%" d!C4)(ut" @c"&t!&%d" d! la$ $!)a&a$ 611
1'$nter3s
nominalDetermina
la tasaCevisa la aterial articipa
en la
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Ta$a I&t!&ad! R!t"&"@TIR
! e%ectivodiagramas
de %lu.o dee%ectivo
interna deretorno deunasecuencia de
%lu.os dee%ectivoDesarrolla
4o.as declculo /ueinclu!anevaluaci&nde 9N ! A$Cparadi%erentesalternativas#
estructurausada en lospro!ectos deinversi&n#
clculo
claseresolviendoe.erciciospropuestos#
1*B"&"$ 9N
$nter3se%ectivo
6alcula elvalorpresente deun bono deinversi&n#
6alcula latasa deinter3s parauna inversi&nde bonos#
$nvestigasobre laterminologade bonos#
aterialvisual
@o.as declculo
resentaen elacebooe.erciciospropuestosdesarrollado#
Cesuelveen clasee.erciciospropuestos
1* Evaluaci&n (A,): resentaci&n !+ustentaci&n del pro!ecto %inalrctica cali%icada en el aboratorio de6&mputo (contenido de las semanas ?=10)
15 Evaluaci&n inal (E) en el aboratorio de6&mputo (contenido de las semanas 1=10)
17 Evaluaci&n +ustitutoria
Evaluaci&n practica en el laboratorio: IJ
T2 Cesoluci&n deE.ercicios !
12
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participaci&n en clase:1*JEvaluaci&n practica enel laboratorio: 7Jresentaci&n delavance del pro!ecto%inal: 1*J
T' resentaci&n !+ustentaci&n delpro!ecto %inal: 5JEvaluaci&n practica enel laboratorio: 0J
1*
EF Evaluaci&n practica enel laboratorio: 1J
15
PROECTO FINAL T'
$nclu!e el desarrollo clculo ! anlisis de
un pro!ecto /ue inclu!a diversos temasdesarrollados en el curso# Dic4o pro!ectodeber presentarse en un in%orme %sicoas como en un %ormato digital dondeindi/ue el tipo de anlisis /ue se estreali"ando adems de todos los clculosrespectivos /ue demuestren la aplicaci&nde los conocimientos ad/uiridos durantetodo el curso#a evaluaci&n del pro!ecto tiene dospartes: la evaluaci&n en e/uipo (in%orme !%ormato digital) ! evaluaci&n individual(eFposici&n ! respuestas a preguntas)siendo la evaluaci&n individual la /uecontiene el ma!or peso en la cali%icaci&n#
El peso de cada A es:EVALUACIN
PESO @ ESCALA VIGESIMAL
A1 2 20
A2 ,* 02
A, 0* *0
TOTAL 1 12
VIII. BIBLIOGRAFA:
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1. 8ibliogra%a 8sica
N CDIGO AUTOR TITULO AHO1 5*I#1*
8EN$
8enites
'uti3rre"uis9lberto#
$ngeniera
Econ&micaaplicada alasdecisionesdeinversi&n !%inanciaci&n de laempresa
211
2 5*I#1*289NK
2I
8lanAar/uin
$ngenieraEcon&mica
2I
2. 8ibliogra%a 6omplementaria
N CDIGO AUTOR TITULO AHO1 5*I#1*
89698acaGrbina
'abriel
undamentos de
ingenieraecon&mica
2,
2 5*I#1*29ND$
9ndaalencia;alter
roblemasdeingenieraecon&mica: t3cnicasparaevaluarplanes deinversi&n
2
, 5*I#1**9CK
ar64an +#
undamentos deingenieraecon&mica
2?
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I. ANEOS
C")(!t!&c%a$ G!&!al!$ U8CM
C")(!t!&c%a$ D!$c%(c%4&1. L%d!a=;" $nspira con%ian"a en un grupo lo gua4acia el logro de una visi&ncompartida ! genera en ese procesodesarrollo personal ! social#
2. Ta9a>" !& E+u%(" Araba.a en cooperaci&n con otros demanera coordinada supera con%lictos! utili"a sus 4abilidades en %avor deob.etivos comunes#
'. C")u&%cac%4& E#!ct%-a $ntercambia in%ormaci&n a trav3s dediversas %ormas de eFpresi&n !
asegura la comprensi&n mutua delmensa.e#
*. R!$("&$a9%l%dad S"c%al 9segura /ue sus acciones producirnun impacto general positivo en lasociedad ! en la promoci&n !protecci&n de los derec4os 4umanos#
,. P!&$a)%!&t" CJt%c" 9nali"a e $nterpreta en conteFtosespec%icos argumentos oproposiciones# Evala ! argumenta
.uicios de valor#
. A(!&d%=a>! Aut4&")" 8usca identi%ica evala eFtrae !
utili"a e%ica"mente in%ormaci&ncontenida en di%erentes %uentes parasatis%acer una necesidad personal denuevo conocimiento#
/. Ca(ac%dad (aa R!$"l-!P"9l!)a$
Ceconoce ! comprende un problemadiseLa e implementa un proceso desoluci&n ! evala su impacto#
. E)(!&d%)%!&t" Arans%orma ideas en oportunidades !acciones concretas de creaci&n devalor para la organi"aci&n ! lasociedad#