Date post: | 24-Jan-2016 |
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Don Quijote de la Mancha
Escrito por:Miguel de Cervantes (1547-1616)
Miguel de Cervantes (1547-1616)• Nació en Alcalá de Henares (Madrid)
• Su padre era un modesto cirujano– hidalgo
– pobre
• Nunca recibió educación formal
• Aprendió de la vida de los libros
Miguel de Cervantes (1547-1616)• En 1569 (24 años), Cervantes
fue a Italia.
• La batalla de Lepanto (1571)–contra los turcos
–perdió el brazo izquierdo• por eso se llama “el manco de Lepanto”
–*one-handed person
Miguel de Cervantes (1547-1616)• Cuando regresaba a España (1575)
el barco en que Cervantes venía fue atacado por piratas turcos.
• Cayó prisionero y fue llevado a Argel (una cuidad en Africa)
• Sufrió prisión durante cinco años
• Fue liberado por frailes que lo llevaron a España en 1580
Miguel de Cervantes (1547-1616)• No tuvo una vida facil
– no fue feliz en su matrimonio
– no tuvo éxito en su carrera militar
– escribió “La Galatea” (una novela pastoril) en 1585
– “pastoral” -fiction that presents rural life as an idyllic condition
• poco apeciada por sus contemporáneos
– escribió por el teatro
• otro fracaso
Miguel de Cervantes (1547-1616)• Tuvo varios empleos humildes• Fue encerrado en la cárcel varias
veces por que había errores en la administración de sus cuentas (no podía pagar las deudas)
• Quizás en medio de tantas penas y en la soledad de la cárcel, consibió la idea de la obra monumental Don Quijote de la Mancha.
La novela• El ingenioso hidalgo don Quijote de
la Mancha es una novela que fue escrita por Miguel de Cervantes en 1605 y 1615
• Una novela cómica con intenciones subyacentes serias
La novela• La novela narra la historia de un
hidalgo que se vuelve loco (enloquece) por la lectura excesiva de libros de caballerías
• Sale de su aldea en busca de aventuras similaras a las de los héroes literarios
• Confunde la realidad y la la fantasía (la literatura)
La Historia: España en el siglo XVII• Phillip II – un fanático de religión
–los órdenes religiosos tenían el dinero
–los curas, el clero etc. tenían el poder• Hay mucha censura para los pintores y
los escritores (religión, política)• Las persecucciones religiosas• las guerras de la religión• la derrota de la armada española de
los ingleses
La Historia: España en el siglo XVII• Las luchas de las clases sociales
–los ricos contra los pobres
• Ninguna oportunidad para los pobres• una persona fue encarcelada por no
poder pagar sus deudas (Cervantes)• Mucha pobreza• Un gobierno corrupto• La literatura (los libros de caballería)
La Historia: España en el siglo XVII
• En resumen:
• ¡España fue un desastre!
• Cervantes sabía esto y decidió revelar todos estos problemas por medio de un hombre loco en una novela
• Don Quijote es una sátira – demuestra algo por medio de humor
La Historia: España en el siglo XVII• Cervantes trató de demostrar todas las
debilidades de la sociedad, la religión, las clases sociales y el gobierno en el Quijote
• ¡Qué impresionante!
• No podía escribir de estas cosas en una manera obvia (la censura)
• PERO, cuando las acciones son hechos por un hombre loco…es diferente
La Historia y la Novela• Cervantes trató de regresar a una
mejor época donde el honor de una persona fue la cosa más importante
• Los caballeros vivían durante una época gloriosa para los españoles
• Trató de recordar de nuevo los días de gloria de España
• Todos lucharon por lo que es justo y bien
La Historia y la Novela• Los caballeros viajaron y ayudaron a
todos (como DQ hace en la novela). Hicieron cosas para mejorar la sociedad. Pero, esta vida ya no existe…España es un país diferente.
• Cervantes llevó su caballero a esta época y mientras hacían esto, él puso en evidencia todos los elementos malos de sociedad
La novela• Por medio del hombre loco en la
novela Cervantes critica:–un mundo dominado por avaricia,
orgullo y violencia (clases sociales)–el uso hipócrita y la manipulación de
la religión cristiana• Cervantes defende:
–los ideales de honor, bondad, belleza, veracidad y justicia
La novela• En su locura, don Quijote ve las
personas humildes como personas nobles e importantes pero ve los ricos y los poderosos como personas malas o monstruos
• La violencia de don Quijote refleja la gente de su época y la locura del país (las guerras etc.)
La novela: Una sátira• También ds una sátira de los libros de
caballerías • Cervantes optó por la crítica más
eficaz: la parodia (se burla de algo con exageración humorística)
• Cervantes se burla de los elementos típicos de caballería–nombre, dama, escudero etc.
• Elige como protagonista a un hidalgo loco que no es noble sino pobre.
La novela: Una sátira• Las aventuras siempre terminan mal.• Su escudero es también pobre e
inculto (sin educación)• Las armas que utiliza son antiguas y
casi inútiles• Sus luchas y sacfrificios son
ofrecidos a una dama, Dulcinea, que no es más que una muchacha del pueblo (Aldonza Lorenzo)
La Historia y la Novela
• Don Quijote trató de ayudar a todos como un caballero típico de los libros…pero en realidad esto parece loco (ejemplo)
• Intenta demostrar que los cabellaros en los libros de caballería hicieron cosas imposibles pero cuando don Quijote hizo las mismas cosas en la vida real es un hombre loco
Estructura• La primera parte fue publicada en
madrid en 1605. –Relata dos salidas o viajes de DQ
• Primera salida (capítulos 1-6)• Segunda salida (capítulos 7-52)
• Inmediatamente el libro alcanzó un éxito
• La segunda parte fue publicada en 1615.–Tercera salida (74 capítulos)
Estructura (primera parte)• Primera salida:• Alonso Quijano se cree un caballero
andante y se hace llamar don Quijote de la Mancha
• Elige una dama a la que ofrece sus victorias y su amor, una vecina aldeana a la que llama Dulcinea del Toboso
• Le pone nombre a su caballo: Rocinante
Estructura (primera parte y salida)• Repara unas armas viejas de sus
antepasados
• El caballero sale de su casa en busca de aventuras
• Es armado caballero en una ceremonia
• Sus aventuras siempre terminan mal
• Estaba herido y regresó a casa
Estructura (primera parte: segunda salida)
• Empieza cuando don Quijote se recupera
• Se busca un escudero: Sancho Panza• promete muchas cosas a Sancho, entre
ellas la posibilidad de que él llegue a ser gobernador de una isla
• La pareja recorre toda la Mancha y llega hasta Sierra Morena
Estructura: Segunda Parte• Hay más aventuras
• Presenta personajes que conocen a Don Quijote porque han leído la primera parte de la novela y saben que sus aventuras han sido publicadas
• Quijote abandona la vida caballeresca y vuelve a casa
• Poco después de volver a casa enfermo, recobra la cordura y muere
Estructura (segunda parte )• La primera salida:
–deforma la realidad
–sufre un desdoblamiento de personalidad
• La segunda salida: –transforma la realidad
– no hay desdoblamientos de personalidad
• La tercera salida: ve la realidad como es
Significado del Quijote • Para los lectores del siglo XVII: obra
humorística
• Los realistas reconocían en don Quijote el idealista que es vencido por la triste y vulgar realidad
• Los relistas reconocían en Cervantes al gran novelista que muestra la complejidad de los personajes y la sociedad
Intención del Quijote • Los niños leen el Quijote riéndose.
–“¡Es cómico!”
• Los hombres leen el Quijote pensando.–“Hmm ¿por qué es así?”
• Los viejos leen el Quijote llorando. –“Qué pena…nosotros hemos perdido
tanto. Recuerdo los días de gloria.”
• Ejemplo: los ancianos y los nombres
Las novelas dentro de la novela• El Quijote recrea y parodia el mundo de los
libros de caballerías.
• Aparecen casi todos los tipos de novela renacentista
• En la primera parte: Refleja simultáneamente el mundo real y el imaginario-literario.
• En la segunda parte: Aparecen personajes que conocen a Don Quijote porque han leído sus aventuras.
Palabras de la novela
• quijotesco – quixotic– Exceedingly idealistic; unrealistic and
impractical
• rocín – old horse, nag (Rocinante)
• don
• de la Mancha