Date post: | 18-Aug-2015 |
Category: |
Technology |
Upload: | mireiabs2 |
View: | 86 times |
Download: | 4 times |
DOS RECURSOS SIMILARS
1. MINIQUESTQuè és? És un recurs d’aprenentatge que es
diferencia de la Webquest en el temps emprat.
Més reduïda
Professors: 3-4 hores en elaborar-la
Alumnes: 2 sessions de 50 minuts
Per a qui és adient?Professors i alumnes amb poca experiència en el món de les TIC.
Pas previ per a la creació d’una WebQuest posteriorment.
Parts principals
Escenari: Pregunta essencial i tasca real a realitzar per l’alumne.
Exemple: Professió, problema de la vida quotidiana, etc.
Tasca: Preguntes que l’alumne ha de respondre per contestar la pregunta essencial
Producte: Realització del que hauran de fer els alumnes per respondre la pregunta essencial.
ComportaTransformació de la informació cercada per construir coneixements
Com la dissenyem?Diferents tipus de dissenys
De descobriment
D’exploració
De culminació
De descobriment
Presentació de la unitat didàctica i la seva contextualització. Es desenvolupa amb el començament de la unitat.
D’exploració
Presentació de continguts necessaris per complir l’objectiu del treball. Es desenvolupa durant la unitat.
De culminació
Formulació de preguntes als alumnes perquè demostrin la seva capacitat de resposta. Es desenvolupa al final de la unitat.
En resum…Recurs que utilitza una estratègia
didàctica que implica una investigació per part dels alumnes, tot buscant i seleccionant la informació important i esencial. És una activitat motivadora.
Vegem-ne un exemple
2. LA CACERA DEL TRESORActivitat didàctica senzilla utilitzada per
docents que consisteix en preguntes i direccions web per consultar.
Permet: - Adquisició nous coneixements- Desenvolupar coneixements sobre
internet, webs i navegació online- La millora de la lectura i la comprensió
d’aquesta
Avantatges
Fàcils de crearDivertidesTracten sobre infinitats de temesIndividuals o en grupSimples o complicades
Estructura4 parts:Introducció: Tasca a realitzar i instruccions
per a fer-hoPreguntes: Se’ls formulen preguntes que
han de resoldreRecursos: Pàgines d’on s’ha cercat la
informacióLa gran pregunta: Pregunta final que no es
pugui trobar a cap pàgina web sinó que sigui fruit dels coneixements de l’alumne
Vegem-ne un exemple