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Presentacin de PowerPoint
ECAPMA TOPOGRAFA
Esp. Gloria Cecilia Ruales Zambrano Director de cursoPasto, Julio de 2014
1INFORMACIN GENERALCURSO ACADEMICOTOPOGRAFA - 201620ESCUELACIENCIAS AGRCOLAS PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE - ECAPMANIVELTECNOLGICO - PROFESIONALTIPO DE CURSOMETODOLGICO 3 CRDITOS
2Reciban un cordial saludo de bienvenida al curso virtual de TopografaEn este espacio virtual de aprendizaje vamos a interactuar para conocer y desarrollar competencias entorno a la Topografa es la ciencia que permite representar en forma acertada sobre un plano los accidentes naturales de un terreno, incorporando una relacin entre el terreno y el plano llamada escala.
La topografa tiene objetivos: medir longitudes y ngulos, calcular reas de terreno y representar en un plano a escala las caractersticas de los lotes levantados indicando con convenciones todos los detalles naturales y artificiales.
3Intencionalidades FormativasAportar a los estudiantes los fundamentos tericos y prcticos necesarios para la comprensin de las diferentes labores topogrficas.Contribuir a la formacin de profesionales integrales que garanticen la sostenibilidad de las explotaciones agrcolas, forestales, pecuarias o agroforestales.Orientar al estudiante en la apropiacin de elementos conceptuales para impulsar la comprensin de la topografa y las tcnicas que debe elaborar o utilizar de acuerdo a las teoras que le corresponden.El estudiante identificar, describir y caracteriza los diferentes equipos y herramientas utilizadas en labores topogrficas. El estudiante aplicar los diferentes levantamientos topogrficos acordes al sistema productivo existente y caractersticas fsicas del suelo.
El estudiante tendr la capacidad de construir mapas a partir de la graficacin de curvas de nivel.PropsitosCompetencias
4FI-GQ-GCMU-004-015 V. 001-17-04-2013SignificativoAprendizaje Basado en Estudio de CasosColaborativoAutnomoTOPOGRAFALe permite contextualizar la realidad con los contenidos desarrolladosIntegra conocimientos a problemticas ambientales reales Dialogo de saberesConstruccin colaborativa en comunidad virtualSignificancia del contenido desarrolladoEl estudiante encuentra los significadosEstrategia de aprendizaje
5CONTENIDO DEL CURSOUNIDAD 1 Conceptos generales sobre TopografaUNIDAD 3 AltimetraUNIDAD 2 Planimetra
6FI-GQ-GCMU-004-015 V. 001-17-04-2013ENTORNOS AVA
Entorno de informacin inicial: En este entorno encuentra las orientaciones generales del curso a travs de la presentacin del curso y agenda. Tambin se dispone de un espacio para la comunicacin e interaccin entre docente y estudiante, mediante la creacin de un foro general del curso y foro de novedades.Entorno de conocimiento: Dispone de todos los recursos y materiales didcticos para la apropiacin de conocimientos y el desarrollo del aprendizaje del curso. Entorno de aprendizaje colaborativo: Es el espacio en donde se sucede la participacin e interaccin de los integrantes del grupo y desarrolla la estrategia de aprendizaje.
7FI-GQ-GCMU-004-015 V. 001-17-04-2013
Entorno de aprendizaje prctico: Aqu se encuentra las orientaciones y guas que se requieren para el desarrollo del componente prctico presencial. Entorno de evaluacin y seguimiento: este entorno es el espacio en donde el estudiante entrega todos los productos o tareas que se han solicitado y el docente evala los trabajosEntorno de gestin: en este entorno pueden establecer comunicacin con diversos espacios externos al curso acadmico con los que cuenta la universidad y que pueden ser de inters.
8FI-GQ-GCMU-004-015 V. 001-17-04-2013Hemos conocido de esta manera en que consiste el curso, quiero ahora invitarlos a que participen de manera dinmica en el desarrollo de cada una de las actividades, con ellas lograran comprender las temticas planteadas, alcanzaran sus objetivos y desarrollaran las competencias propuestas.
Bienvenidos al curso!!!
9ECAPMAGRACIAS POR SU ATENCIN
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