¿QUE ES EDMODO?

Es una red social de aprendizaje, de uso educativo y gratuita. Se presenta a través una plataforma educativa con el fin de facilitar la comunicación entre docentes, alumnos y

familias.

¿Cuáles son sus aplicaciones y

funcionalidades?

• Mantener contacto fluido y virtual con alumnos, colegas docentes y familias.

• Compartir información relevante entre docentes colegas, alumnos y familias.

• Fomentar el trabajo colaborativo dentro de la institución o entre diferentes instituciones

• Apoyar clases presenciales• Sumar actividades domiciliarias• Brindar de forma organizada un espacio personal de

almacenamiento de información multimedial (links, videos, imágenes, documentos), denominado Biblioteca

Ventajas• Es gratuita.• Tiene una amplia variedad de idiomas• No requiere obligatoriamente el mail de los alumnos, lo cual

permite que se registren menores de 13 años.• No es abierta al público ya que no permite el ingreso a

invitados sin registro.• Brinda un entorno intuitivo y amigable.• Permite invitar a los familiares de los alumnos a acompañar el

proceso de aprendizaje.• Emula una clase a distancia para alumnos que no pueden

asistir presencialmente a clase por un lapso determinado.• No presenta opciones pagas mejoradas (cuenta Premium)• Está en constante mejora.• Los docentes administradores pueden blanquear la clave de

los alumnos de su grupo, en caso de olvido.

• No posee chat.• No se pueden comunicar los alumnos entre sí en forma directa

por mensaje privado.• No visualiza los usuarios en línea.• No se puede migrar la información que se publique en el muro de

los grupos.

Desventajas

Primeros pasos

¿Cómo ingresar?

Para ingresar a la plataforma habrá que escribir en la barra de dirección de su navegador lo siguiente:

¿Qué se ve en el área de trabajo?1. Menú superior: contiene las opciones básicas de

trabajo.

2. Usuario activo: aparece la imagen y nombre dequien está en la sesión.

3. Área de publicaciones: permite seleccionar lasdistintas publicaciones.

4. Área de grupos: permite ver los grupos a los cualesse está unido, así como unirse a algún grupo.

5. Área de escritura de mensajes: permite escribir losmensajes y seleccionar los destinatarios.

6. Área de visualización de mensajes: aparece ellistado de todos los mensajes publicados.Generalmente se lo compara con el “muro”.

7. Área de notificaciones: al iniciar la sesión, informalas novedades de publicación

8. Área de administración del grupo : contiene lasopciones para gestionar y administrar al grupo

¿Cómo editar el perfil?La información de perfil se utiliza para personalizar al usuario,dando una breve descripción de él. Este campo no es obligatorio.

Escribir un breve comentario sobre el perfil del docente, Guardar los cambios realizados:

¿Cómo configurar la cuenta?

En ella se pueden ingresar ciertosdatos personales y establecer laconfiguración de recepción demensajes.

Estas acciones son posibles yrecomendables, pero no

requeridas.

En este sector se puede cargar unaimagen/foto guardada en undispositivo, o seleccionar unaimagen de las propuestas por elsistema. En todos los mensajesque el docente emita, se verá su

foto.

Información personal:En este sector se agregan o modifican ciertos datos personales.

Agregar escuela:En el apartado “Escuela” se puede agregar la escuela a la que pertenece. Paraesto hacer clic en el botón “Agregar”.Primero se corrobora que la escuela a la que se pertenece no esté yaincorporada por otra persona. Para esto se selecciona el país y el códigopostal de la institución:

Trabajo en el aula

¿Cómo iniciar el trabajo en el espacio?

Configurado el espacio de trabajo y con los miembros integrados al Grupo(y subgrupo), el profesor iniciará la comunicación con ellos.

El espacio comunicativo por excelencia será el muro: tanto el profesoradministrador (el docente) como sus miembros integrantes (los alumnos)pueden escribir en el muro. Cada nueva conversación se muestra en unrectángulo sombreado y los comentarios al respecto se irán anidando,identificando al autor con su imagen de perfil.

¿Cómo comentar, compartir y etiquetar mensajes?

Comentar permite, tanto al autordel mensaje, como a los lectoresdel mismo, generar precisamenteun “comentario” sobre el mensajepublicado.

Al comentar el mensaje se anida aloriginal, generando una especie decomunicación ordenada, undebate y opinión sobre un mismotema.

En el caso de que el creador delgrupo haya configurado la opciónde “moderar publicaciones”, loscomentarios aparecerán una vezque los apruebe.

Asignar actividades

Luego se procede a completar el proceso de asignación de tareas:

1. Título de la asignación: se coloca el nombreque se le otorga, como ser “TP de ciencias” obien “Preguntas sobre…”

2. Descripción de la asignación: se detalla dequé trata la consigna o tarea.

3. Cargar asignación: en el caso que se hayacargado la asignación previamente.

4. Fecha de entrega: fecha límite en que losalumnos pueden entregar el trabajoterminado.

5. Adjuntar: un archivo, un hipervínculo o unelemento de la Biblioteca, en el caso que seanecesario

6. Destinatarios de la asignación: se puedeseleccionar un grupo, o personas.

¿Cómo realizar anotaciones en los trabajos entregados por alumnos?

Cuando los trabajos de los alumnos son archivos adjuntos, y los mismos se realizaron con el procesador de textos Word, o están en formato PDF, el docente puede realizar correcciones del mismo con la herramienta “Annotate”.

Al hacer clic sobre “Annotate”, se abre el trabajo en una ventana nueva, mostrando en la parte superior un menú:

Al hacer clic sobre la opción de “Comment” se despliega un nuevo

menú, que permite insertar diferentes tipos de comentarios:

¿Cómo calificar al alumno?

Al hacer clic en el botón de “Entregadas”, aparece la lista de los alumnos. Al ladodel nombre de los alumnos que entregaron la asignación, aparece la leyenda de“Entregada”.En la parte superior se encuentra la forma de establecer la nota máxima, totalsobre el cual estará la nota del trabajo.

Al acceder al trabajo entregado por el alumno, se habilitará la herramienta declasificación en forma de [nota] /ali [nota máxima establecida]

Una vez presionado el botón “Calificar”, la nota se envía al alumno.

La calificación se ve reflejada en la vista del alumno de la siguiente manera:

Notas y Calificaciones

Si se accede a la opción de Notas en la parte superior de la pantalla de Edmodo, se desplegarán los grupos de los cuales se es administrador, o simplemente miembro.

Al seleccionar cualquiera de estos grupos, se visualiza en forma de tabla lalista de los alumnos, cruzados con las asignaciones entregadas, dando lasnotas recibidas por cada alumno y en cada trabajo.

Se denomina el “Cuaderno de notas” del docente