Date post: | 24-Jan-2016 |
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EDUC 205
Jannette Lebrón
Yovanska Reyes Rosa
Introducción
En esta historia trata de un niña que tenia una condición desde muy pequeña. También nos presenta como desarrolla habilidades que le ayudan en su entorno.
Descripción de la condición Problemas Auditivos- las estructuras del oído externo o medio, tales como la membrana
timpánica y/o los 3 huesecillos del oído medio, no funcionan correctamente.
Cuál es la causa de la pérdida de audición:
Herencia
Enfermedades como las infecciones de oído y la meningitis
Trauma (lesión)
Algunas medicinas
Exponerse mucho tiempo a ruidos fuertes
Envejecimiento
Sonido no puede llegar al oído interno(acumulación de cera o liquido o
Perforación del tímpano)
Resumen de la historia
Esta historia trata de una niña que presentaba una condición desde muy pequeña. Esta niña a raíz de su condición desarrollo destrezas que le ayudaron a poder desenvolverse en su entrono.
Gracias a estas habilidades descubre que unos profesores hablaban muy preocupados sobre la venta del colegio y realiza una revolución para dar a conocer su sentir al respecto.
Se convierte en espía y luego de realizar la revolución invita a otros a que se unan a ella para poder resolver dicha situación.
Personas involucradas
Rosalía y sus compañeros- defienden sus derechosSeñorita Mili- (cierra el pico)- Directora- lleva el
control y desea cerrar el colegioFaustino golondrino - Profesor de MúsicaLuz Dega- Maestra de Ciencia
Importancia del entornoEl entorno afecto el estado emocional de los maestros y
los estudiantes.Causa preocupación e inseguridad.A raíz de la situación se crea el Club:
“La Orden de los Coleguix”.
Equipo de A.T.
AudífonosEquipo para facilitar la audición
Impacto de la historiaDestrezas que desarrollo la niñaRosalía aprendió a leer los labios de las personas.Se comunicaba a través del lenguaje de señas.Fue una niña que se mantuvo perseverando y venció
obstáculos
ConclusionPodemos concluir que en la vida no existen
impedimentos, el único impedimento somos nosotros mismo con nuestros temores y desconfianza en nosotros mimos, nos ponemos barreras que nos detienen en nuestro caminar.
Rosalía nos enseña que su condición no le impidió a ella seguir hacia adelante y enfrentar todo gigante que quisiera interponerse en su camino.
Referencias
Latonda E. (2012), Lecturas parasensibilizar: Rosalía la espía.
Recuperado dehttp://bibliotecainfantil.epresentaciones.net/
Kochkin S. (2009 ),Tipos de perdida auditiva
http://la.cochlearamericas.com/acerca-de-la-perdida-auditiva/tipos-de-perdida-auditiva-y-tratamientos