CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN II

EL CINE Y LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN MASIVA

ALUMNA: LORENA LAGUNA DÍAZ.

PROFESORA: ARACELÍ MARTÍNEZ PARADA.

SEMSTRE: 6° GRUPO: “C”COLEGIO: COBAEP P-26

EL CINE MEDIOS PÚBLICOS MASIVOS

VENTAJAS

Sirve como medio de comunicación (en anuncios)

Brinda entretenimiento.

Puede persuadir a adquirir algún servicio que nos beneficie con promociones

Nos ayuda a dejar al menos un rato la vida rutinaria.

Promueve valores.

Conocemos “nuevos mundos” virtualmente.

DESVENTAJAS

Genera un gasto innecesario.

Adquirimos formas de pensar y actuar distintas a las nuestras (por algún personaje de la película que acabamos de ver).

Pueden causar daño en la vista si se acude con frecuencia.

No todas las películas son aptas para todo público.

Persuaden a regresar prontamente con promociones (descuentos, regalos)

VENTAJAS

Se encargan de difundir información.

Puede ser para un público en general, o uno en específico.

Son de fácil acceso.

Podemos acceder a información que requiramos, por ejemplo: para un trabajo de investigación, generalmente se recurre al internet.

Sirven como medio de entretenimiento.

DESVENTAJAS

No toda la información es apta para todo público, por ejemplo: se encuentra con facilidad pornografía, o cosas “satánicas”

No todo lo que se vea u oiga es totalmente verdad.

Influir en decisiones, forma de comportamiento (querer ser como alguien que vimos en una revista, que escuchamos en la radio, que vimos en televisión)

Pasar demasiado tiempo en dichos medios nos puede llevar a una vida sedentaria, lo que pude producir enfermedades.

EL ESTUDIANTE (ANALISIS)Género: Drama (se centra en el desarrollo del

personaje)Ambientación: Histórico

Formato: Familiar (para gente de todas las edades, sobre todo audiencia de edad joven)

Nombre de la película: El estudiante

Sinopsis:

-premios: seis Diosas de plata, entre las que se encuentran a la Mejor Película y al Mejor Director.

Mejor película.Mejor director (Roberto Girault)Mejor papel de cuadro femenino (Norma Lazareno) Mejor música (Juan Manuel Langarica) Mejor canción para cine (Mírame bien de Sofía Maqueo)

-actores:

Jorge Lavat como CHANO: primer actor mexicano de cine y televisión. Ha tenido colaboraciones en varias películas tales como:

Marcelino pan y vino (2010)... Fray Malo El estudiante (2009)... ChanoUn Chihuahua de Beverly Hills (2008)... El Diablo Infamia (1991) Los guaruras (1985) Los malvivientes (1985) El billetero (1984) Las modelos de desnudos (1983)

El amor es un juego extraño (1983) La caravana de la muerte (1983) Los vividores de mujeres (1982)

Norma Lazareno como Alicia: Norma Lazareno comenzó su carrera cinematográfica durante la década de los cincuenta en la película Maldita Ciudad, a la edad de 11 años.

Películas en las que ha colaborado:

El estudiante (2009) La hacienda del terror (2005) La tregua (2003) El verdugo (2003) Todo contigo (2002) Religión, la fuerza de la costumbre (2000)

Cristina Obregón como Carmen: Comenzó su carrera profesional como actriz en la serie de televisión La rosa de Guadalupe, posteriormente actuó en la película El estudiante (2009), también participo en la telenovela Soy tu dueña, actualmente se encuentra actuando en la obra de teatro Toc Toc. Cristina Obregón también ha actuado en teatro en obras como: Balas sobre Broadway, Las tres hermanas y El diario de Ana Frank.

Pablo Cruz Guerrero como Santiago: Ha estudiado la carrera de interpretación en el CEA, Centro de Educación Artística de Televisa.

Películas en las que ha colaborado:

Sin memoria (2011) Pobres Divas/From Prada to Nada (2011)… Gabriel Domínguez Jr. El estudiante (película) (2009)… Santiago Casi divas (2008)… como empleado de producción Hairshirt (1998)… Revisor de supermercadoMcDonough

Siouzana Melikián como Alejandra: Ha participado en varias películas y series de televisión como Capadocia. En telenovelas, tuvo su participación más memorable en Atrévete a soñar, rodada en el (2009).

Jorge Luis Moreno como Marcelo: Licenciado en Geografía e Historia por la Universidad de Oviedo (Asturias), participa desde 1994, como actor y director, en numerosos espectáculos. En su faceta como dramaturgo es fundador de Konjuro Teatro, grupo con el que ha llevado a escena varias de sus creaciones: La maté porque era tuya (1999), Ensayo Generalísimo (1999), El guante de Gilda (2001), Croissant (2003), Harpías (2005), Happy birthday, miss Monroe (2006), Alizia 21 (2007), Asturiestein (2009), F-23 (2010), García y Lorca (2010), El pequeño Peste: historia pestilente de un gato apestoso (2011) y Teatro maquia (2013).

Daniel Martínez como Héctor: es un presentador de televisión, actor, imitador y humorista español .colaboró en 'Buena fuente' y junto a Eva González en 'Fenómenos', ambos en La Sexta.Cuauhtémoc Duque como Eduardo:

Jeannine Derbez como Sofía:

Silvia Santoyo como Lucía: Raúl Adalid como JorgeSofía Toache como MatildeFernando Estrada como ÁlvaroJosé Carlos Ruiz como Don Pedro

DURACIÓN:95 MINUTOS

MÚSICA:

"Luz de Velas" escrito por: Juan Manuel Langarica

# "Mensaje"

escrito por Agustín Lara

# "Solamente una vez" escrito por: Agustín Lara

# "Paloma querida" Escrito por: José Alfredo Jiménez

# "Solamente una vez" Música y letra por Agustín Lara y Eugenia León

# "El Caballero de la triste figura" escrito por: Juan Manuel Langarica

# "Serenata sin luna" escrito por: José Alfredo Jiménez

IDEAS PRINCIPALES: El estudiante es una película, basada en los sueños que tiene un hombre (Chano) de 70 años, sobre al ser alguien jubilado y no querer permanecer sin hacer nada.

Por lo que decide ingresar a la universidad, para estudiar lo que siempre quiso.

Lo principal es la perseverancia, por más avanzado en edad que estés, puedes cumplir lo que desees, sin importar lo que digan los demás. Seguido por el amor demostrado por la pareja protagonista, pues su apoyo el uno al otro es incondicional. Además de intentar hacer comprender a los jóvenes la belleza de estudiar, por todo lo que se tiene que pasar.

Funciones: entretener: (con los sucesos que pude tener una persona mayor de edad en un entorno rodeado de jóvenes universitarios).Convencer: (acerca de que se puede lograr lo que se quiere, de que no hay obstáculos, de que si un hombre de 70 años, puede estudiar en la universidad solo por no estar sin hacer nada, un joven con mayor razón)

Funciones y estructura discursiva: en dicha película se pueden diferenciar claramente cada elemento que conforma su estructura, tales como:

Fotogramas Tomas Escenas Secuencias Partes Planos Movimientos de la cámara Iluminación Montaje Sonido Fades Disolvencias Sobreimposición Flashback

Todos estos elementos hacen posible que la podamos mirar la película como tal, obviamente la apreciación de cada uno de estos elementos en su elaboración, es mejor cuando se está realizando la película.

Análisis de personajes: Jorge Lavat (CHANO): es un hombre de mayor edad, el cual se

presenta como una persona que comprende a los jóvenes, pero aun así, hace comparaciones entre sus tiempos de juventud y ahora. Se caracteriza por ser perseverante, por ser terco, y por el amor que le tiene a su esposa.

Norma Lazareno (ALICIA): presentada como la esposa de CHANO, una mujer capaz, que apoya a su marido hasta en la más “descabellada” idea, es una mujer que ama a su familia, que la procura y la atiende, una mujer fácil de querer y difícil de dejar.

Cristina Obregón Pablo Cruz Guerrero Siouzana Melikián Jorge Luis Moreno Cuauhtémoc Duque Daniel Martínez Jeannine Derbez Silvia Santoyo Raúl Adalid Sofía Toache Fernando Estrada José Carlos Ruíz

Valores y antivalores

presentados en la película:

Amor. Amistad

Estos personajes se presentan en el entorno de Chano, quienes le enseñan cosas sin darse cuenta y quienes de uno u otro modo se convierten en sus alumnos de vida, pues el con cada consejo les ha dado la virtud de ser una persona honesta y justa consigo mismos. Cada uno de ellos tiene algún problema, situación, en los que Chano influye de manera involuntaria.

Honestidad Unión Responsabilidad Respeto Optimismo Tenacidad Pasión superación Reciprocidad

IrresponsabilidadDiscriminación Falta de respetoIgnoranciaDeshonestidad

Contenidos: Estudio: es evidente pues el mismo título de la película lo dice “el estudiante”

Vida: muestra todos los aprendizajes del personaje principal, y los pone en práctica a lo largo de la película.Familia: demuestra la importancia de la familia en cada momento, incluso cuando ay muerte, el personaje lo sabe sobrellevar.Cultural: siendo el principio de la película lo que lo muestra, pues menciona una obra realmente importante “el quijote” signo de cultura.Social: se muestra claramente, pues estando en una universidad, es más que imposible no percatarnos del ámbito social dentro de la película.

Identificación personal en la historia:

Me identifico sobre todo con los jóvenes estudiantes, quienes pasan por situaciones difíciles, más al estar yo a punto de tomar una decisión importante en mi vida.Puedo identificarme de alguna manera con Chano o con Alicia, pues me considero buena dando consejos, de igual modo apoyo a mis seres queridos en sus decisiones, los procuro, y en cierta forma también hago varias cosas por ellos.

Puedo identificarme con todos los jóvenes, no porque me pase cada cosa que les pasa a ellos durante la película, sino porque son solo situaciones similares, no me drogo, pero he llegado a probar alcohol, lo que podría causar problema, tampoco me he fijado en ningún profesor, ni mucho menos embarazarme, pero puede llegar a suceder con mi pareja en algún tiempo, si no tomo las precauciones debidas.

Es de este modo que yo podría identificarme en dicha historia.

Conclusión:La película el estudiante, sin lugar a dudas, deja una enseñanza enorme, pues muchos jóvenes piensan no poder con una carrera universitaria, pero Chano, puede demostrar que no importa ni tan si quiera la edad para ello, en conclusión es una película apta para todo público, para poder reflexionar, para aprender a disfrutar la vida y lo que tenemos en ella.Es muy recomendable verla, por lo ya mencionado.

INFLUENCIA DE LOS MEDIOS PÚBLISCOS DE COMUNICACIÓN MASIVA

(ENSAYO)

Es común hoy en día encontrarnos, en cualquier lugar con cualquier medio de comunicación, periódicos, revistas, internet, televisión, radio, etc. Y en ellos encontramos de todo y para todos, pero quizás eso no sea específicamente una ventaja, pues encontrar de todo significa “TODO” es decir, encontramos desde los programas, juegos, canciones e imágenes más inocentes e infantiles que podemos imaginar hasta cosas inadecuadas, tal como la pornografía.

Ahora, ¿nos hemos puesto a pensar en cómo influyen estos medios en nosotros? Tal vez si, tal vez no, pues veamos algunos ejemplos de lo que pueden causarnos estos medios tan codiciados por todos.

Diariamente vemos programas televisivos, ya sea caricaturas, documentales, telenovelas, etc. Suele suceder que algunas personas, en especial niños y jóvenes, miran a personajes que más tarde admiraran, luego quieren ser como ellos, y terminan por cambiar su forma de ser, de pensar, de actuar, etc. Esto podemos decirlo como, es una pérdida de identidad.

Ahora viéndolo desde un punto más generalizado, existe también la globalización, que es que otras culturas influyan en la nuestra, por lo que encontramos dos puntos de vista,

primero, conocemos sobre otros lugares, nos culturalizamos de otro lugar, y segundo, perdemos nuestra propia cultura, y esto puede suceder a través del internet, de la televisión, o de cualquier medio.

Y para no extendernos más allá ¿podemos hacer algo para que no influyan malamente estos medios en nosotros? La respuesta es sí, se puede hacer algo, podemos comenzar con utilizar estos recursos correctamente, es decir, excluir contenidos inadecuados, informarnos sobre otros lugares, pero sin olvidar de donde somos, podemos mirar los programas y escucharlos también, pero sin dejar de ser nosotros, pasar menos tiempo infiltrados en estos medios, etc. En conclusión, debemos saber identificar sus ventajas y desventajas, para así no quedar tan inmersos en ellos y usarlos correctamente.