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8/19/2019 EL CONSUMO DE ALCOHOL EN LA MILICIA
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FUERZA AÉREA ECUATORIANAESCUELA DE PERFECCIONAMIENTO DE
AEROTÉCNICOS
TEMA:
INCIDENCIA DEL CONSUMO DE ALCOHOL EN LOS ALUMNOS DE LAEPAE
GRUPO 2.
Integrantes:Cb!. H"rta# $%eber
Cb!. G"t&'rre( M&g"e%Cb!. D")*& Ne%snCb!. Gn(+%e( L"&s
Cb!. Da,a)e%a Car%s
LATACUNGA - ECUADOR
/ 0 21
8/19/2019 EL CONSUMO DE ALCOHOL EN LA MILICIA
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CONTENIDO
PLANTEAMIENTO DEL PRO3LEMA
MARCO TE4RICO
METODOLOG5A
MARCO ADMINISTRATI6O
CAPÍTULO I:
CAPÍTULO II:
CAPÍTULO III:
CAPÍTULO IV:
8/19/2019 EL CONSUMO DE ALCOHOL EN LA MILICIA
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PLANTEAMIENTO DEL
PROBLEMA
Incremento de manera significativa elcometimiento de faltas disciplinarias
asociadas con el consumo de alcohol.
Bajo rendimiento académico y militar.
Relaciones intrafamiliares inestables.
Alta influencia de amistades, por voluntad
propia y como manera de desahogo.
PRO3LEM7TICA
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Escuela de Perfeccionamiento de Aerotécnicos
EPAE de la AE en las provincias de !otopa"i,cant#n $atacunga.
TEMPORAL 8 ESPACIAL
DELIMITACIÓN
Agosto del a%o &'() a enero del a%o&'(*.
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Responde a la demanda de un personal saludable
f+sica y mentalmente y al alto +ndice de consumo de
alcohol en los alumnos.
!onsiderando los resultados, plantear una propuesta
de soluci#n al problema ue garantice el
cumplimiento con la misi#n de la EPAE, , logrando
una mejor respuesta a las e"igencias de la escuela.
Permita ayudar a los alumnos a reestructurar su
estilo de vida ue le permita refor-ar sus habilidades
sociales y cognitivas, logrando una mejor respuesta a
las e"igencias de la escuela.
9USTIFICACI4N DEL PRO8ECTO
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Investigar de ué manera influyen las relacionesintrafamiliares en el consumo de alcohol en los alumnos
de los cursos de perfeccionamiento de la EPAE.
bjetivo /eneral.
bjetivos Espec+ficos.
!alcular el porcentaje de alumnos ue consideran ue lasrelaciones intrafamiliares influyen en el consumo de alcohol.
Establecer en ué curso, e"iste mayor consumo de alcohol.
0eterminar la proporci#n de alumnos sancionados por el
cometimiento de faltas disciplinarias relacionadas con el
consumo de alcohol.
O39ETI6OS
MARCO CONCEPTUAL
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&.(.AR/12E34A!I53.&.(.(. RE$A!I3E6 I34RAA2I$IARE6.
&.(.(.(. $A A2I$IA.
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&.(.(.7. 8A$RE6.
&.(.(.9. 4IP6 0E A2I$IA.
&.(.(.). RE$A!I3E6 I34RAA2I$IARE6.
&.(.(.*. 4IP6 0E RE$A!I3E6
I34RAA2I$IARE6.
&.(.&. !3612 0E A$!:$.
&.(.&.(. !3!EP4.
&.(.&.&. 4IP6 0E 0EPE30E3!IA.
MARCO TEÓRICO
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&.(.&.7. 4IP6 0E RIE6/6 A6!IA06 !3
E$ !3612 0E A$!:$
&.(.&.9. !36E!1E3!IA6
&.(.7. E6!1E$A 0E PERE!!I3A2IE34
0E AER4;!3I!6
&.(.7.(. RI/E3 < A8A3!E 0E $A EPAE
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&.(.7.7. E64R1!41RA R/A3I=A!I3A$
&.&. !A2P $E/A$
MARCO TEÓRICO
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METODOLOGÍA
0ise%o de la
investigaci#n
Pre)t #e #esarr%%
T&!s #e &n;est&ga)&
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n@3>E& >3C(?D(?n@(F>〖 ',')〗 & >(FC(?D(?
n@(F>'.9D(?
n@(7&,&(
n@(7&
En)"esta
Pb%a)&
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RE!1R66.Ta%ent H",an
0ocentes y !apacitadores
Personal de Alumnos de la EPAE
/rupo de Investigadores
Re)"rss Te)n%
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Mater&a%es #e =&)&na
:ojas de papel bond A9
Esferos, lpices borradores, etc.
!uaderno
4inta para impresora
Anillados
Empastados
MARCO
ADMINISTRATIVO
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MARCO
ADMINISTRATIVO
CRONOGRAMA
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2ediante la ejecuci#n de la presente investigaci#n
planteada, se pretende dar una soluci#n y alternativas
ue ayuden al mejoramiento de las relaciones
intrafamiliares y un mejor desarrollo en el desempe%odel alumno.
As+ mismo contribuir a disminuir el consumo de
alcohol, ayudando al alumno a lograr un mejor
desenvolvimiento en su entorno
CONCLUSI4N
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