Date post: | 11-Apr-2015 |
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Elaboración de instrumentos de
mediciónCurso introductorio
Concepto de evaluación
Evaluación
Proceso de obtener información y
usarla para formar juicios que a su vez
se utilizarán en la toma de decisiones.Terry D. Tenbrink
Juzgar. (Del lat. iudicāre).Afirmar, previa la comparación de dos o más ideas, las relaciones que existen entre ellas.Juicio.(Del lat. iudicĭum).Operación del entendimiento, que consiste en comparar dos ideas para conocer y determinar sus relaciones.
Evaluar o medirEvalu
arComparaci
ón
Estándar
Juicio
Medir
Comparación
Patrón de medida
Unidad de medida
Escala
Instrumento de medición¿Qué necesitamos para
medir?
Curva Normal
200 300 400 500 600 700 800
Ejemplo de escala
¿Contra qué comparamos?
Norma
Comparar a un individuo contra el comportamiento de un grupo.
Criterio
Comparar a un individuo con respecto a un dominio establecido a priori
Respecto a qué o quiénes determino o valoro la actuación de un individuo?
EVALUACIÓN CON RESPECTO A NORMA
A2 A1A 3
200 300 400 500 600 700 800
EVALUACIÓN CON RESPECTO A CRITERIO
ESCALA
PUNTAJE DE CORTE
A1
A2
A3
Construcción de un
instrumento de medida
Proceso de elaboración de un instrumento de medición
Propósito de la
medición
¿Qué se pretend
e medir?
Marco teórico
Características de la aplicación
PropósitoDiseñar y desarrollar
un sistema de evaluación de cargos judiciales con base en perfiles de competencia laboral
Elementos claves Sistema
Evaluación
Cargos Judiciales
Perfil de competencias laborales
Objeto de la evaluación y de la medición
Las competencias laborales de los distintos cargos judiciales ¿cuáles son las competencias
laborales que debe mostrar un cargo judicial?
Definición de competencia
Una competencia es un conjunto integrado de conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes, causalmente relacionada con un rendimiento efectivo en una situación.
Implica formas de actuar o pensar, que se pueden extrapolar de una situación a otra, y que se mantienen durante un tiempo razonablemente largo.
Definición de competencia
Las Competencias: Se ponen de manifiesto cuando
se ejecuta una tarea o se realiza un trabajo.
Tienen una relación causal con el rendimiento laboral.
Son multidimensionales en sí mismas y tienen una relación directa con la situación en que se manifiestan.
Competencia laboral en la Carrera Judicial
Competencia laboral
Comprensión y aplicación
de las nociones jurídicas básicas
Análisis de casos
prácticos
Expresión oral y
razonamiento jurídico
Habilidades básicas
Procedimiento
Perfil de competencia profesional
Tabla de Especificacion
esReactivos
Elaboración de la prueba Aplicación Análisis de
resultados
Requisitos técnicos de un sistema de evaluación
Evaluación
Confiable
Válido
Equitativo
Validez Se refiere a la calidad
de las conclusiones que se toman a partir de las evaluaciones y a las consecuencias que éstas generan.
Confiabilidad Se refiere al grado de
consistencia de una evaluación, esto es, en qué medida los puntajes de una evaluación proporcionan información consistente.
Equidad La equidad tiene que ver con
igualdad de condiciones al presentar una evaluación.
Las características dispares de los sustentantes tales como las de género, étnicas o discapacidades físicas, no deben afectar los resultados que ellos obtengan.
Procedimiento para el desarrollo del SECJ
Definición del Perfil
Profesional
Escala de desempeño
Evidencias de desempeño
Validación técnica
Criterios:• Relevancia • Pertinenci
a • Claridad • Suficiencia
•Análisis documental•Consulta a expertos
Técnica de validación:
DELPHI
Procedimiento para el desarrollo del SECJ
Informes de evaluación
Aplicación
Manuales de evaluación
Reactivos
Escalas de desempeño
Tabla de Especificaciones
Perfil de competencia profesional
VALIDACIÓN
PILOTEO