Date post: | 14-Apr-2017 |
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EncuadreHistoria Universal I
2016-2017.
Lic. Aurelio Mendoza Garduño
Colegio de Historia.
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Presentación y registro:@ Registro curso de Historia Universal I.Los alumnos deberán llenar el formato 1. Recuerda registrar tu nombre como se te pide: letra clara y legible, utiliza letra de molde, Mayúsculas y minúsculas.@ Presentación del Profesor titular del grupo.
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Cuaderno:@Profesional Blanco con margen@Tríptico (parte interna tapa o portada del cuaderno)@Portada Curso (página 1)@ Encuadre (pagina 2)@ Temario (página 3)@ Reglas curso (página 4)@ Formato de entregas de trabajos (página 5)@ Evaluación (página 6)@ Bibliografía complementaria (página 7)@ Calendario Escolar (página 8)@ Portada Primer Trimestre (página 9)@ Evaluación Primer Trimestre (página 10)
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Encuadre (página 2):@
Cuaderno exclusivo para Historia Universal III@ Profesor Lic. Aurelio Mendoza GarduñoFacultad de Filosofía y LetrasLicenciatura en Historia (1991)Colegio de Ciencias y Humanidadesplantel Vallejo (1988).@
@ Alumno(a):Escuela de Origen:Promedio:Número de aciertos en el examen de admisión:¿Qué esperas de este curso de Historia?
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Temario (página 3):
@ Historia Universal I.Unidad 1: Introducción al estudio de la Historia.Unidad 2: La Prehistoria: Paleolítico y Neolítico.Unidad 3: Culturas de Asia: China, India, la Media Luna de las tierras fértiles y Persia.
Unidad 4: Culturas del Norte de África y el Mediterráneo: Egipto, Fenicia y Cartago.Unidad 5: El mundo clásico: Grecia y Roma.Unidad 6: Los barbaros, Bizancio y el Islam.
Unidad 7: Mundos separados: Europa y Oriente.Unidad 8: Las revoluciones de la época moderna: El Renacimiento.
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Reglas del Curso (página 4):@ Puntualidad:
- Alumno: 5 minutos de tolerancia.- Maestro: 20 minutos (Reglamento).- Si son dos horas de clase se puede ingresar a la segunda.
@ Respetar para ser respetado.- Conservar el respeto hacia los demás.- Respetar opiniones de tus compañeros y maestro.- Dirigirse de manera respetuosa al maestro y a tus compañeros.
@ Mantener la disciplina en el salón de clases.@ No se permite un lenguaje inadecuado en el salón de clases.@ No platicar en clase.@ No comer en clase.@ No fumar.@ No se permite el uso de celulares, Tablet o iPad en el salón de clases.@ No se puede tomar fotos, ni video durante la clase.@ Traer los materiales (Cuaderno, libro, plumas, copias, colores, etc.).@ Entregar a tiempo las tareas y trabajos asignados.@ No visitas durante la hora(s) de clase.@ Un cuaderno exclusivo para la materia (Profesional Blanco).@ Derecho a faltar 5 veces en el trimestre.@ Cumplir con el 85% de asistencias a clase.
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Formato de entrega de trabajos (página 5):@
@ Hoja blanca tamaño carta.@ Margen de 2 cm. En los cuatro lados.@ La extensión mínima del trabajo deberá ser de una cuartilla (24 renglones).@ Parte Superior Izquierda se colocan los siguientes datos: Nombre y grupo.@ Parte Superior derecha se coloca: La bibliografía, Título de la película, Titulo del documental etc.@ Se debe utilizar sangría.@ El tamaño de la letra debe ser en computadora 12 y en máquina de escribir la normal.@ El tipo de letra: Arial, Tahoma, Verdana.@ El espacio entre renglones: Computadora 1.5 y Máquina 2 espacios.@ Usar tinta negra.@ Se debe utilizar letras mayúsculas y minúsculas.@ El trabajo debe ser un análisis, ensayo u opinión personal.
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Evaluación (página 6)@
En cada trimestre se podrán evaluar las siguientes actividades:@ Examen por unidad o examen general por trimestre.@ Ensayo o examen por lectura de novelas y/o artículos@ Participación@ Exposición@ Práctica de campo y/o Visita a museo(s)@ Actividades culturales complementarias: Cine, Conferencias, Radio, etc.@ La escala de calificación es de 0 a 10@ Se suman todas las actividades y exámenes que se realicen en cada parcial.@ Los trabajos a máquina o computadora se entregan solamente en la fecha que se indica y en la hora de clase (sin folder).@ No hay trabajos especiales.@ Derecho a faltar 5 veces en el trimestre.
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Evaluación… Continuación(página 6)
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Al inicio de cada uno de los parciales se establecerán losexámenes, trabajos lecturas y actividades a realizar, asícomo las fechas de presentación y entrega (las cuales sepodrán cambiar de ser necesario).
PARA EXENTAR LA MATERIA SE DEBE OBTENER COMO
PROMEDIO FINAL
9.0
Historia Universal I: (Páginas 7). Bibliografía Complementaria:
Austin, Debra. La hija de la tribu. Madrid, ediciones B, 2010.Auel, Jean M. El clan del oso cavernario. MAEVA, 2001.Brom, Juan. Esbozo de Historia Universal. México, Grijalbo, 2000.Colmenares, Ismael. et al. De la prehistoria a la Historia. México, Quinto Sol, 1997.Gallo, Miguel Ángel. Historia Universal I. (en historietas). México, Quinto Sol, 1995.García Cantú, Gastón. Antología. Textos de Historia Universal de fines de la Edad Media al siglo XX. México, UNAM, 1985.Ímaz, Eugenio. Utopías del Renacimiento. México, Fondo de Cultura Económica, 1993.McKeever, Susan. La Antigua Roma. Mexico, CITEM-Conaculta, 1997.El Antiguo Egipto. México, CITEM-CNCA, 1997.Miranda Basurto, Ángel. La evolución del hombre. México, Herrero, 1975.García Cantú, Gastón. Antología. Textos de Historia Universal de fines de la Edad Media al siglo XX. México, UNAM, 1985.Manfredi, Valerio Massimo. Alexandros. Madrid, Grijalbo, 2001.Wilkinson, Philip. Historia mundial. México, Autrey-CNCA, 1998. (Mini guía).
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Calendario escolar
(página 8)
http://dgenp.unam.mx/calendarios/2017/CALEND-ESC-ENP-2016-2017-aprobado-may-2016.pdf
http://dgenp.unam.mx/calendarios/2017/CALEND-ESC-ENP-2016-2017-aprobado-may-2016.pdf
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Calendario escolar
(página 8)
Evaluación Trimestral (página 10):@
Lecturas Historia Universal I
@ “Introducción a la Ciencia de la Historia”, en Zavaleta Chávez, Alejandro y Ramírez Batalla, Miguel Ángel. (2016). Historia Universal. México: Editorial Umbral. p: 10-37.@ Auel, Jean M. (2001). El clan del oso cavernario. MAEVA.@ Harari, Yuval Noah. (2014). De animales a dioses. Breve historia de la humanidad. Barcelona: Penguin-Random house Mondadori.@ Película: La guerra del fuego. (1981).
@
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Clíonauta: @
@ Una nueva aventura: enseñar Historia con TIC:@ Explorar Clíonauta
clionauta.blogspot.mx@ Revisar video sobre Clíonauta.
@ Revisar el video sobre el Curso-Taller IOS iPad.
@ Revisar SlideShare.
@ Revisar YouTube.
@ Contestar online examen diagnóstico clionauta.blogspot.mx
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También hemos participado en Coloquios, Congresos y Encuentros Nacionales e Internacionales.
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