Jornadas de Evaluación. Alcázar de San Juan, 29 y 30 de marzo de 2007
ENCUENTRO DE EVALUACIÓN DEL
PROGRAMA DE PSICOESTIMULACIÓN COGNITIVA PARA PERSONAS
MAYORES.
Jornadas de Evaluación. Alcázar de San Juan, 29 y 30 de marzo de 2007
SUMARIO
1. Objetivos de los talleres
2. Metodología
3. Fases de realización
4. Impacto
5. Evaluación
6. Organización del Encuentro
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1. Objetivos de los talleres
• Potenciar las capacidades de cada participante en materia cognitiva, así como el desarrollo y/ o mantenimiento de un nivel de autoestima elevado, mediante técnicas de cohesión e interacción grupal
• Incrementar la capacitación técnico- profesional de las personas que intervienen en el bienestar social de los mayores a través de los programas autonómicos insertos en sus Centros de Día
• Establecer criterios comunes sobre las diferentes fórmulas de intervención
OB
JET
IVO
S G
EN
ER
AL
ES
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1. Objetivos de los talleres
• Elevar el nivel de bienestar social de las personas mayores
• Favorecer su autonomía personal
• Llegar a la totalidad de la población mayor de 60 años
• Establecer líneas de trabajo de mejora continua en la prestación de servicios
• Crear una metodología de intervención acorde con las necesidades de la población objeto
• Satisfacer la demanda
• Generar cauces de participación entre los/as actores implicados a fin de poder establecer elementos de previsión
OB
JET
IVO
S I
MP
LÍC
ITO
S
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2. Metodología
• Abierta, participativa• Adaptada a las necesidades de cada
uno/a de los usuarios/as• Favorecedora del autoconocimiento
HACIA LAS PERSONAS MAYORES
HACIA LOS/ AS PROFESIONALES
• Desarrollando una formación acorde con las necesidades de las personas mayores y por tanto de la demanda
• Aplicando criterios de homogenización en la formación a fin de poder establecer criterios comunes de intervención/evaluación
• Consensuando elementos de mejora
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3. Fases de realización
• Fase 1: puesta en marcha
• Fase 2: consolidación y líneas de futuro
FASE 1: PUESTA EN MARCHA
Planificación de los cursos
Desarrollo de los cursos
Creación de guías
Formación para profesionales
Evaluación interna
FASE 2: CONSOLIDACIÓN
Planificación de los cursos
Desarrollo de los cursos
Rediseño de guías
Evaluación global
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4. Impacto
51 talleres y 722 usuarios/as
TALLERES A PROFESIONALES
4 talleres de envejecimiento activo: 80 alumnos/as
2 talleres de psico estimulación cognitiva en las demencias: 60 alumnos/as
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4. Impacto FASE 1: PUESTA EN MARCHA
(Septiembre – diciembre 2006)
ALBACETE: 2 Centros de Mayores y uno desde Centro de Servicios Sociales
CIUDAD REAL: 4 desde los ayuntamientos, 4 Centros de Mayores y 1 entidad privada
CUENCA: 5 Centros de Mayores
GUADALAJARA: 5 desde los Centros de Día, 1 Centros de Mayores
TOLEDO: 4 desde los Centros de Mayores, 2 Centros de Día y 2 desde los Centros de Servicios Sociales
7 Centros de día
16 Centros de Mayores
3 Centros de Servicios Sociales
1 Entidad Privada
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4. Impacto
FASE 2: CONSOLIDACIÓN
(Diciembre 2006- Marzo 2007)
ALBACETE: 3 Centros de Día y Mayores
CIUDAD REAL: 1 Centro de Día/ Mayores
CUENCA: 4 Centros de Día y Mayores
TOLEDO: 4 Centros de Día y Mayores y 1 Entidad Privada
GUADALAJARA: 7 desde los Centros de Día y Mayores
20 talleres en Centros de Día / Mayores y 1 taller en una Entidad Privada
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5. EvaluaciónSISTEMA DE EVALUACIÓN
PRIMERA FASE
Evaluación interna Necesidad de modificar la guía para usuarios/as y “El libro de mi vida”
SEGUNDA FASE
Evaluación Global
Detección de necesidadesEvaluación de usuarios/asEvaluación de profesionales
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5. Evaluación
DISTRIBUCIÓN POR SEXO
18%
82%
HOMBRE MUJER
Media de edad: 71,15 años. Edad más habitual: 67 años
FUERTE PRESENCIA FEMENINA:
Por la esperanza de vida
Por el espíritu participativo
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5. Evaluación
NECESIDADES DETECTADAS
OLVIDOS
26,08
56,52
65
65,21
66
66,01
78,26
0 20 40 60 80 100
6. OLVIDA DETALLES DE SU RUTINA COTIDIANA
4. OLVIDA LLEVAR SUS COSAS Y TIENE QUE VOLVER A RECOGERLAS
3. OLVIDA CUÁNDO OCURRIÓ ALGO, SI FUE AYER O LA SEMANA
PASADA
2. OLVIDA DÓNDE HA PUESTO ALGO O PIERDE COSAS
5. OLVIDA HACER COSAS QUE DIJ O QUE HARÍA
7. OLVIDA LOS NOMBRES DE PERSONAS QUE HA CONOCIDO ANTES
1. OLVIDA COSAS QUE LE DIJ ERON AYER O HACE UNOS DÍAS Y
NECESITA QUE SE LO RECUERDEN
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5. Evaluación
NECESIDADES DETECTADAS
EN CONVERSACIÓN
91,30
56,52
30,00
40,00
50,00
60,00
70,00
80,00
90,00
100,00
DICE TENER PALABRAS "EN LAPUNTA DE LA LENGUA", PERO
NO LLEGA A EXPRESARLAS
OLVIDA LO QUE HA DICHO YPREGUNTA DE QUÉ ESTABA
HABLANDO
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5. Evaluación
NECESIDADES DETECTADAS
ACCIONES
8,70
34,78
47,82
47,83
65,22
0,00 10,00 20,00 30,00 40,00 50,00 60,00 70,00
SE HA PERDIDO EN UN PASEO O EDIFICIO CONOCIDO
OLVIDA QUÉ ESTABA HACIENDO DESPUÉS DE DSITRAERSE CON
ALGO
TIENE DIFICULTAD PARA APRENDER UN J UEGO NUEVO O ALGUNA
HABILIDAD
TIENE NECESIDAD DE VERIFICAR SU HA HECHO ALGO QUE PENSABA
HACER
VA DE UNA HABITACIÓN A OTRA Y NO RECUERDA PARA QUÉ
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5. Evaluación
Valoración de la programación temporal
¿CÓMO VALORA EL TIEMPO QUE HA DURADO EL SEMINARIO?
2,27 4,55
27,27
43,18
22,73
0,00
10,00
20,00
30,00
40,00
50,00
MUY LARGO LARGO NORMAL CORTO MUY CORTO
¿Y LA DISTRIBUCIÓN QUE SE HA HECHO A LO LARGO DE LA SEMANA?
2,04 2,04
24,49
40,82
30,61
0,00
5,00
10,00
15,00
20,00
25,00
30,00
35,00
40,00
45,00
DEMASIADOSDÍAS
MUCHOS DÍAS NORMAL POCOS DÍAS MUY POCOSDÍAS
Valoración Media: 3,9
Valoración Media: 4,1
¿Y EL NÚMERO DE HORAS QUE SE DEDICA CADA DÍA?
4,1712,50
58,33
8,33
16,67
0,00
10,00
20,00
30,00
40,00
50,00
60,00
70,00
DEMASIADASHORAS
MUCHASHORAS
NORMAL POCAS HORAS MUY POCASHORAS
Valoración Media: 3,1
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5. EvaluaciónValoración de la enseñanza recibida
Valoración media: 1,8Valoración media: 1,9
Valoración media: 1,4
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5. EvaluaciónValoración del material didáctico
Valoración media: 1,9
VALORACIÓN DE "EL LIBRO DE MI VIDA"
33,96
30,19
18,87
9,437,55
0,00
5,00
10,00
15,00
20,00
25,00
30,00
35,00
40,00
MUY INTERESANTES INTERESANTES NORMAL POCO
INTERESANTES
NADA
INTERESANTES
Valoración media: 2,7
VALORACIÓN DEL LIBRO
44,07
27,1222,03
5,081,69
0, 00
5, 00
10, 00
15, 00
20, 00
25, 00
30, 00
35, 00
40, 00
45, 00
50, 00
MUY
INTERESANTE
INTERESANTE NORMAL POCO
INTERESANTE
NADA
INTERESANTE
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5. EvaluaciónValoración del grupo
SENTIMIENTO EN EL GRUPO
60
25
7,55
2,5
0
10
20
30
40
50
60
70
MUY INTERESANTE INTERESANTE NORMAL POCO INTERESANTE NADA INTERESANTE
Valoración media: 1,65
SENTIMIENTO DE LAS DEMÁS PERSONAS EN EL GRUPO
62,65
28,92
4,822,41 1,20
0,00
10,00
20,00
30,00
40,00
50,00
60,00
70,00
MUY BIEN BIEN NORMAL MAL MUY MAL
Valoración media: 1,5
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5. EvaluaciónEvaluación de profesionalesEvaluación de profesionales
POSIBLES ALTERNATIVAS DE CONTENIDOS:Diseño más atractivo de ejercicios. El tema concreto no sería el cambio de contenidos sino la metodología y los trabajos propuestos. El orden de los mismos y la incorporación de algunos contenidos cognitivos no tratados
VALORACIÓN DE MATERIALES Y POSIBLES ALTERNATIVAS•Los ejercicios recogidos en la guía no son atractivos.•No especifican aplicabilidad a la vida diaria.•Presentan una colocación – secuencia – poco adecuada•No son atractivos•Algunos ejercicios tediosos y con un nivel muy bajo
VALORACIÓN GENERAL:Muy positiva. Alto nivel motivacional de participantes. Grupos cohesionados
APORTACIONES PARA MEJORA•elaborar instrucciones para una continuidad del programa en su vida diaria•reelaboración de ejercicios del manual•aportar cuestionario de memoria antes y después del seminario
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6. Organización del encuentro
• Análisis DAFO de la Guía de Mayores
• Metodología de implementación de los talleres de Psico Estimulación cognitiva
(Evaluación de profesionales)
Debilidades Amenazas
Fortalezas Oportunidades
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6. Organización del encuentroGRUPO DE TRABAJO Análisis DAFO de la Guía de Mayores
APELLIDOS NOMBRE
ALMARCHA PALACIOS Mª JUANA
BELDA MORENO GERMÁN
CORTEZÓN MANZANO CRISTINA
DELEGIDO GOMEZ SONIA
GIL ZARCO GEMA
GÓMEZ GARCÍA REMEDIOS
MARCOS MARTÍN RAFAEL
MARTINEZ BLANCO ELENA
NAVALÓN GARCÍA LUÍS
OCAÑA MUÑOZ ROSARIO
PAÑOS JÁVEGA NATIVIDAD
PARREÑO LACOBA ISABEL
PEREZ NAVALON RAQUEL
RUBIO SANCHEZ MIGUEL ÁNGEL
SANCHEZ BUENO FELICIANA
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6. Organización del encuentroGRUPO DE TRABAJO Metodología de implementación de talleres de psicoestimulación cognitiva
PURI
ALGARRA PEÑARANDA JOAQUÍN
ARÉVALO SANZ DANIEL
BELLO APARICIO MARÍA JOSÉ
DIAZ GARCIA VICENTA
DIAZ NAVARRO GUADALUPE
ESTEBAN ESTEBAN BEATRIZ
GARCIA DE LA ROSA GARCIA LAURA
MATEOS- APARICIO RUIZ- SANTA QUITERIA CATI
MORACOBA ARANZAZU
PECHARROMAN CASTRO NURIA
PÉREZ RODRÍGUEZ Mª ISABEL
RABADAN PRADOS NOELIA
RODRIGUEZ RODRIGUEZ CONCHA
SANCHEZ SAEZ ANTONIO
APELLIDOS NOMBRE