Date post: | 14-Aug-2015 |
Category: |
Education |
Upload: | norma-hilda |
View: | 90 times |
Download: | 1 times |
ePortfolio
4
Colección de trabajos (…) que ilustra los esfuerzos, progreso y rendimientoen una o más áreas a lo largo del tiempo.
Barrett, 2005
Portfolio
ePortfolio
5
Colección de evidencias digitales – normalmente en la web
[WebFolio]- gestionadas por el usuario….
…Permite incluir productos en muchos tipos de medios
(audio, vídeo, gráficos, texto).
Wikipedia: ePortfolio
ePortfolio
Definición
ePortfolio
7
Tipos eP
Demostración
Desarrollo
ProfesionalePortfolio
Acreditación
Netfolio
Aprendizaje
ePortfolio
8
Es la “Carta de Presentación”.
Contiene una selección de muestras en función del destinatario.
Suele ser útil para la búsqueda de empleo.
ePortfolio de Demostración [Showcase]:
Tipos eP
ePortfolio
9
Un ejemplo es el ePortfolio Docente.
Recolección de evidencias a través del tiempo.
Puede organizarse por objetivos, competencias, rúbricas, etc.
Es un ePortfolio sobre todo de Producto.
ePortfolio de Desarrollo Profesional:
Tipos eP
ePortfolio
10
Estructura1 Responsabilidades de enseñanza2 Filosofía de enseñanza-aprendizaje 3 Metodología de enseñanza4 Esfuerzos por mejorar mi enseñanza5 Resultados de mi práctica docente6 Balance y Metas
Tipos eP
Fernández March, 2004
¿Qué podemos incluir en el portfolio docente?
ePortfolio
11
Recopilación de las actividades y tareas asignadas para alcanzar los
objetivos de aprendizaje y su análisis reflexivo de
autoevaluación sobre los logros.
ePortfolio de Aprendizaje:
Tipos eP
ePortfolio
12
Evaluar tanto el proceso como el producto Motivar al alumnado a reflexionar sobre su propio
aprendizaje Desarrollar destrezas colaborativas entre el
alumnado Promover la capacidad de resolución de
problemas Proveer a los profesores de información para
ajustar los contenidos del curso a las necesidades de los estudiantes
Barragán, 2005
El portafolio como técnica de evaluación permite:
Tipos eP
ePortfolio
13
Dossier que permite evaluar las competencias de cara a una
certificación o diploma.
ePortfolio de Acreditación:
Tipos eP
ePortfolio
14
Evolución del ePortfolio: Netfolio
Barbera (2009)
Tipos eP
Interconexión de los ePortfolios de los estudiantes en un único Netfolio.
Dentro del espacio de cada ePortfoliose accede a la valoración de cadatrabajo, a la de otros estudiantes y a la del profesor.
ePortfolio
16 Barbera (2009)
Tipos eP
Presentación personal y en relación con los contenidos del curso. Integración de comentarios sobre las
evidencias. Producciones más exitosas.
Presentación
Secciones del NetFolio
ePortfolio
17 Barbera (2009)
Tipos eP
Evidencias específicas por competenciaen función de las rúbricas. Comentarios del estudiante, compañeros
y profesor.
Competencias
Secciones del NetFolio
ePortfolio
18 Barbera (2009)
Tipos eP
Seguimiento
Evaluación cualitativa del cursocompleto por parte de: Estudiante,
Compañeros y Profesor.
Secciones del NetFolio
ePortfolio
19
Pueden darse de forma mixta en función de: objetivos, aprendizaje, experiencia laboral, etc.
Si el editor de eP permite acceso a distintos grupos se pueden configurar distintos perfiles de acceso: personal, grupos de invitados o público.
Tipos eP
Personalización del ePortfolio:
ePortfolio
20
Ventajas del uso del ePortfolio Universitario
Bajo costo. Favorece el desarrollo de las
competencias tecnológicas. Fomenta el aprendizaje autodirigido. Promueve el aprendizaje a través de
diferentes procedimientos: reflexión, autoevaluación, coevaluación y metacognición.
ePortfolio
21
Ventajas del uso del ePortfolio Universitario
Utilización de variedad de actividades producidas en diversidad de contextos para explicar los resultados del aprendizaje.
Promueve la relación entre los agentes del proceso de e-a (estudiantes y profesores).
ePortfolio
23
Intersección entre……formal, informal, laboral, académico y ocio.
casa
trabajoescuela
Slideshare: lernys, diapositiva 63
Caracterización
ePortfolio
24
Evaluar tanto el proceso como el producto.
Motivar la reflexión sobre el propio aprendizaje
Desarrollar destrezas colaborativas. Ajustar los contenidos curriculares a las
necesidades de los estudiantes.
Barragán, 2005
El Portafolio como técnica de evaluación permite:
Caracterización
ePortfolio
25
Proceso - Producto
Reflexión inmediata - Reflexión retrospectiva
Diario reflexivo - Páginas web organizadas
Evaluación formativa - Evaluación sumativa
Documentación de aprendizaje -Documentación de logros
Equilibrio entre distintos elementos del eP:
http://electronicportfolios.org/balance
Caracterización
ePortfolio
27
Dimensiones:
Recurso pedagógico
Inclusión y revisión de evidencias
Análisis críticos
Retroalimentación
Evaluación del proceso
Autoevaluación
Interacción
Mellado, 2007
Caracterización
ePortfolio
36
“El protagonista de las nuevas habilidades del siglo XXI, no es
propiamente el avance tecnológico, por más que éste sea decisivo. (…).
La mejor tecnología en el aula todavía es el profesor”.
(Demo, 2008, p.13)
Demo, P. (2008). Habilidades do Século XXI. Boletim Técnico do SENAC. 34(2), pp. 5-16.
ePortfolio
38
Ejemplos eP de docentes ePortfolio de Heather Blue:
http://www.zunal.com/myportfolio.php?showmaster=zunal_user&user=1
ePortfolio de Shelle Hawn: http://eport.maricopa.edu/published/s/ha/shawn/home/1/
ePortfolio Profesional de Brenda Lyseng: http://brendalyseng.efoliomn2.com/
ePortfolio
39
Ejemplos eP de estudiantes ePortfolio de Maite Plaza:
http://eduportfolio.org/11723 ePortfolio de Mario Mena:
http://www.zunal.com/myportfolio.php?showmaster=zunal_user&user=7260
ePortfolio de Ryan M Yahl: http://ryahl.with.bgsu.edu/index.aspx
Galeria de ePortfolios: http://portfolio.psu.edu/gallery
ePortfolio
40
Ejemplos eP de estudiantes eP Solène Robert:
http://eduportfolio.org/18079 eP Ireri Garduño:
http://eduportfolio.org/18159 eP Estudiantes: Ejemplos:
http://starfsfolk.khi.is/salvor/basics/portfolio.htm
ePortfolio
41
Ejemplos eP de investigadores eP Ali Jafari: http://www.epsilen.com/jafari eP Helen Barrett:
http://electronicportfolios.org/myportfolio/index.html
ePortfolio
42
WebgrafíaBibeau, R. (Coord.) (2002). Portfolio sur
support numérique. Québec: Ministère de l'Éducation. Direction des ressourcesdidactiques. Disponible el 01/10/2010 en http://www.meq.gouv.qc.ca/drd/tic/pdf/portfolio.pdf
ePortfolio
43
Webgrafía Barragán, R.(2005). El portafolio,
metodología de evaluación y aprendizaje de cara al nuevo espacio Europeo de Educaciónsuperior. Una experiencia práctica en la Universidad de Sevilla. RevistaLatinoamericana de Tecnología Educativa, 4 (1), 121-139. Consultado el 23/02/2010 en http://www.unex.es/didactica/RELATEC/sumario_4_1.htm?
ePortfolio
44
WebgrafíaBarbera, E. (2009). Mutual Feedback in E-
Portfolio Assessment: An Approach to the Netfolio System. British Journal of Educational Technology 40, no. 2:342-357. Resumen consultado el 01/12/2010 en ERIC EJ828593
ePortfolio
45
Recursos webGoogle Group ePortfolio. Grupo de Discusión
sobre “Investigación sobre ePortfolios en la Formación Continua y Web 2.0.”[Researching Lifelong ePortfolios and Web 2.0]. Consultado el 26/02/2010 en http://groups.google.com/group/web2eportfolios?pli=1
ePortfolio
46
Recursos web Lernys [slideshare]:
http://www.slideshare.net/lernys/mas-alla-del-aula-virtual-actualizacin
Editor de rúbricas de evaluación: http://www.innova.uned.es/o/79279127
ePortfolio
47
Editores ePortfolios Eduportfolio. Disponible en http://eduportfolio.org zPortfolio. Disponible en
http://www.zunal.com/portfolio.php Mahara: http://mahara.org/
Open source tool designed specifically for electronic portfolios.
Offers not only the traditional ePortfolio space for uploading papers, projects and resumes, but also offers contemporary Web 2.0 features such as social networking tools, reflective blogs, video clips and RSS feeds.