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Escuela de familias

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Mari Bernal Oteo Psicopedagoga. CEI ALAMITOS Abril 2011 CÓMO CONOCER Y PODER AYUDAR A TUS HIJOS COMO PERSONAS
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Page 1: Escuela de familias

Mari Bernal Oteo

Psicopedagoga.

CEI ALAMITOS

Abril 2011

CÓMO CONOCER Y

PODER AYUDAR A TUS

HIJOS COMO

PERSONAS

Page 2: Escuela de familias

El estudio, la comprensión y

la exposición

de lo que es el hombre

y de las realidades

propiamente humanas

Page 3: Escuela de familias

PARA COMPRENDER A LA

PERSONA HUMANA HAY QUE

HACER COMPATIBLE SU

EXCELSA GRANDEZA

Y SU FRAGILIDAD

Page 4: Escuela de familias

Persona es el individuo porexcelencia, extremadamente singular.

Estudio de la persona humanavarón y mujer y de las

característicasque en cuanto tales les corresponde

ANTROPOLOGÍA ADULTA

Page 5: Escuela de familias

Cualquier persona se encuentra destinada al amor y la entrega.

Para ello se requiere que otras la acojan libre, incondicionada,

incondicional e incondicionalmente.

Esa acogida gratuita y sin reservas, tiene lugar en forma particular y sin

reservas en el seno de una familia.

LA GRANDEZA DE LA PERSONA CONSTITUYE LA

CAUSA MÁS RADICAL DE LA

EXISTENCIA DE LA FAMILIA

Page 6: Escuela de familias

Su precariedad biológica.

Incapacidad para realizar por sí solos

todas las tareas para la supervivencia.

El superar la soledad y llevar una vida

propiamente humana……

ES EL ORIGEN DE LA FAMILIA HUMANA

NECESITAMOS DE LA FAMILIA PARA OBTENER

LOS RECURSOS IMPRESCINDIBLES QUE NOS

PERMITAN ACTUAR COMO PERSONAS: PARA

AMAR

Page 7: Escuela de familias

La condición de “persona “,

expresa

sustancial y eminentemente

grandeza, nobleza,

realce, esplendor,

señorío….Conviene no olvidarlo

nunca,

ni en la teoría ni en la práctica

Page 8: Escuela de familias

Deriva de su “ser”, se

manifiesta en su “obrar” y

reclama de las restantes

personas, más que respeto,

veneración y amor.

Page 9: Escuela de familias

“No hay gente vulgar. Nunca hemos hablado con un simple mortal.

Mortales son las naciones, culturas, corrientes artísticas y civilizaciones. Su vida se parece a la

nuestra como la de un mosquito.

Los seres con los que bromeamos, trabajamos, nos casamos, a quienes desairamos y explotamos

son inmortales: horrores inmortales o esplendores inacabables.”

Page 10: Escuela de familias

La grandeza de las personas se

muestra fundamentalmente a

través de sus modos

superiores de obrar

Page 11: Escuela de familias

INTERIORIDAD

ELEVACIÓN

AUTONOMÍA

Page 12: Escuela de familias

La dignidad supone la INTERIORIDAD o profundidad de esa grandeza, que referida a las personas se conoce como intimidad o

“mundo interior”.Lo más íntimo que posee la persona, su propio

“ser”, es de tal categoría que todo lo demás resulta secundario y puede prescindir de ello

Page 13: Escuela de familias

Sublimidad o elevación en la

bondad, que permiten a la

persona prescindir hasta cierto

punto de todo lo exterior.

Page 14: Escuela de familias

El ser AUTONOMO está asegurado en sí mismo. No necesita apoyo en

realidades externas, ni las requiere, ni le hacen sentirse en peligro, ni

son ellas las que le otorgan su valía

Page 15: Escuela de familias

Revelan la grandeza peculiar de la persona:

El conocimiento intelectual y el

amor muy unidos al obrar libre

Page 16: Escuela de familias

Amar es el privilegio de los seres

libres.

La libertad se resuelve en

capacidad de amar.

Uno es más libre en la medida en

que ama más, mejor, y con un

fuerte compromiso, a lo más

digno de ser amado.

Page 17: Escuela de familias

Hacer un buen uso de su libertad.

“Si quiero bien, si quiero el bien

para el otro, (para cada uno de

todos) uso rectamente de la

libertad, y crezco y mejoro como

persona”.

(hago posible la libertad como amor)

Page 18: Escuela de familias

La dignidad de la persona es

inviolable.

No se puede vulnerar. Es

imposible hacerlo desde fuera.

Nadie pude realmente

violar la dignidad de otra

persona.

Page 19: Escuela de familias

DIGNIDAD ONTOLÓGICA

Y

DIGNIDAD MORAL

Page 20: Escuela de familias

De la superioridad en el SER emana la

dignidad. Mientras la persona no

pierda su SER, se puede decir que

no se anula, aumente o disminuya

su condición de persona. Ni por

tanto su GRANDEZA.

Como la persona es INMORTAL, la

dignidad personal es INVIOLABLE

Page 21: Escuela de familias

CONCLUSIÓN


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