UBICACIÓN ,HORARIO
SALTO LARGO Y TRIPLE Y GAROCHA
SECTOR DE PRADO DE LOS ALREDEDORES DE LA CANCHA DE FUTBOL. PISTA ATLETICA
LUNES Y JUEVES DE 2,5 PM
QUE SUCEDE SI NO SE REALIZA
NO SE REALIZARIA LA INTERVENCION SOCIAL
LA UNIVERSIDAD NO MOTIVA A LOS MAS PEQUEÑOS PARA UN
FUTURO
ABURRIDO Y SIN OPORTUNIDAD DE TRANSMITIR
EL CONOCIMIENTO A LOS NIÑOS EN
SU TIEMPO LIBRE
MENOS TRABAJOY OPORTUNIDAD PARA SALIR ADELANTE
ESCUELA DE FUTBOL UP
Objetivo:
• Desarrollar un habito deportivo en los niños por medio de los diferentes entrenamiento de la escuela de futbol.
• Mejorar las habilidades motrices básicas por medio de los entrenamiento y la competencia.
Descripción:
• La escuela de futbol up, transforma, educa, genera cambios, tanto en los psicológico como en lo motriz, es integral, competitiva, y transformadora de ser humano generadores de cambios en la sociedad.
NIÑOS EN EDADES COMPRENDIDAS DE LOS 5 A LOS 17 AÑOS
• Los diferentes entrenamientos de la escuela de futbol se desarrollan en la cancha de futbol de la universidad de pamplona, los días, viernes de 02:00 pm hasta las 06:00 pm, del mismo modo los días sábado desde las 08:00 am hasta las 11: 59 am.
los beneficiados de los entrenamientos son:
Hijos de docente
Hijos de administrativos
Hijos de estudiantes
Hijos de pensionados
Niños de la ciudad de pamplona
AVANCES
• Participación en torneos municipales de futbol
• Realización de torneos de futbol de niños unipamplona
• Desarrollo de las habilidades motrices básicas en los niños participantes.
• Formación de los valores por medio de la buena competencia.
INDICADORES
Es de suma importancia que la universidad de pamplona continúe con la escuela de futbol up, debido a los cambios y transformaciones que se generan en las poblaciones menores.
Se perderá todo el proceso que se ha logrado hasta ahora, y se enviaran a más de 70 niños a que sean absorbidos y consumidos por el sedentarismo y la drogadicción.
PRESENTACION ESCUELA DE NATACION
UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
La escuela de Natación esta prestando sus servicios en la Piscina Semi
Olímpica de la Universidad de Pamplona desde el 2015.
Cuenta con aproximadamente 150 niños entre las edades de 6 a 17
años, distribuidos en diferentes categorías.
Además presta los servicios a niños con necesidades Educativas
Especiales:
Síndrome de Down,.
NIÑOS CON NECESIDADES EDUCATIVA
ESCUELA DE FORMACION NATACION U.P
OSCAR JULIÁN PEÑA BONILLA, UN NIÑO CON
AMPUTACIÓN DE EXTREMIDADES SUPERIORES
Oscar Julián Peña Bonilla, un niño con
amputación de Extremidades Superiores ha
tenido la oportunidad de formarse en este
deporte y hoy día representa a Norte de
Santander en los diferentes campeonatos
nacionales e internacionales a nivel
paralímpico. Catalogado Reserva Nacional
por el comité Paralímpico.
APOYO DE LOS ESTUDIANTES DEL PROGRAMA DE EDUCACIÓN
BÁSICA CON ÉNFASIS EN EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y
DEPORTES.
Esta escuela esta apoyada por los estudiantes del Programa de
Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Educación Física,
recreación y Deportes.
TITULO DE LA PRESENTACION
ESCUELA DEPORTIVA DE GIMNASIA
Mg. YUDY ISABEL CONDE FERNANDEZ
AUTOR DE LA PRESENTACION
DOCENTE TCO
v
Interacción social (Proyección organizativa general)
Filosofía Introducción / Generalidades
Referentes Teóricos Marco Logístico
Atletismo
Patinaje
Voleibol
Fútbol Sala
Natación
Taekwondo
Fútbol
Tenis Campo
Gimnasia
Baloncesto
Danza Moderna
Conceptos
Marco legal
Estructura
Logística - Organizativa
Orientaciones
Didáctica- metodológicas
Estructura General
Pedagógica - Técnica
Niveles: I - II - III
Edades (años):
6 / 8 - 9 / 10 - 11 / 16
Estructura Funcional
Dirección
Secretaría
Tesorería
Representantes
Fiscalía
Apoyos event.
Establecimiento de relaciones de los diferentes aspectos Búsqueda de soluciones a planteamientos - problemas
Evaluación / Análisis de experiencias - RETROALIMENTACIONES -
Actividades Deportivas - Deportes-
UNIVERSIDAD DE PAMPLONA Rectoría: Dr. Ivaldo Torres chavez
Formando lideres para la construcción de un nuevo país en paz
MANUAL DE FUNCIONES
INTEGRADO POR
DEBERES Y DERECHOS DE…
FUNCIONES DE
VELAR POR LA “CALIDAD” DE
REUNION SEMANAL PARA
DECISIONES DEMOCRATICAS
Departamento Educación Física Recreación y Deportes
g Escuelas Deportivas Universidad de Pamplona
OBJETIVOS GENERAL
Propiciar el desarrollo integral de la personalidad de la niñez y la juventud a través de procesos de
orientación, aprendizaje y práctica del deporte, mediante un trabajo interdisciplinario en los preceptos del
fomento cultural, educativo, técnico, de mejoramiento de la salud física y mental del practicante de la
actividad deportiva, por medio de las escuelas deportivas de la Universidad de Pamplona.
POBLACIÓN OBJETO Y UBICACIÓN
GIMNASIA ARTISTICA
GIMNASIA RITMICA
La Escuela Deportiva de Gimnasia
esta al servicio de la comunidad
pamplonesa desde el año 2013 con una
intensidad horario de 6 horas en la
semana, la población esta ubicada en
estrato 1 y 2 .
El grupo se ha mantenido con un
promedio de 25 a 60 niñas
niños
niñas niñas
HORARIOS
Lunes: 4:00 a 7:00 pm
Miércoles 4:00 a 7:00 pm
AVANCES
Contamos con el respectivo aval de funcionamiento expedido por INDENORTE. Se realizan festivales deportivos en las disciplinas de Atletismo, gimnasia, natación, fútbol, baloncesto. Los docentes realizamos investigaciones en todos los campos. Es una plataforma importante para que los estudiantes realicen sus prácticas. Promover durante y después de la prácticas una alimentación saludable.
INDICADORES
Que valor tiene para la institución ?
1. Con las Escuelas Deportivas la Universidad de Pamplona hace una masiva extensión a la comunidad.
Que sucede si no se realiza?
1. Vamos a tener muchos niños en la calle con la pro validad que se vuelvan drogadictos y un peligro a la sociedad. 2. Por faltan de ejercicio se presentaran mas enfermedades como la obesidad, stress, etc. 3. Las investigaciones quedarían pendientes. 4. Los estudiantes no tendrían donde realizar sus prácticas pedagógicas. 5. El lema de la universidad no se cumpliría, «formadora de deportistas para la construcción de un nuevo país en paz. 6. Se sub-utilizaría este gran espacio fisico.
1). 1,2,3 masificación escuelas y colegios de a ciudad. Completar documentación respectiva para pertenecer
a la escuela 6,7,8,9,10,11 ----- desarrollo de habilidades motrices como correr, saltar, trepar con y sin
obstáculos; desarrollo y habilidades coordinativas flexibilidad, fuerza, velocidad, fomentar el respeto y
dialogo entre los niños.---13,14,15,16,17—tareas individuales y colectivas, se trabajó con aros trabajo de
pliometria (saltos a uno y dos pies), movilidad de pie, cunclillas, cuadrupedia saltos ----20, 21, 22, 23, 24.
Diferenciación de derecha e izquierda, incrementar la precisión y la seguridad de coordinación óculo
manual, 27, 28, 29, 30 y 31 aumentar y mejorar el ajuste corporal, Profundización en cualidades como:
Fuerza, Flexibilidad, Coordinación, tarde saludable, se llevó duraznos para los niños.