+ All Categories
Home > Documents > ESCUELA POLITÉCNICA DEL EJÉRCITO

ESCUELA POLITÉCNICA DEL EJÉRCITO

Date post: 04-Jan-2016
Category:
Upload: lee-drake
View: 35 times
Download: 0 times
Share this document with a friend
Description:
TEMA: “ Propuesta de un Sistema de control interno en las áreas de Tesorería , Cartera y Recursos Humanos de la Empresa CruzBlanca Medicina Prepagada S.A .” PATRICIA MISHELL ESPINOSA ONTANEDA. ESCUELA POLITÉCNICA DEL EJÉRCITO. ASPECTOS GENERALES. BASE LEGAL DE LA EMPRESA. - PowerPoint PPT Presentation
24
ESCUELA POLITÉCNICA DEL EJÉRCITO TEMA: “Propuesta de un Sistema de control interno en las áreas de Tesorería, Cartera y Recursos Humanos de la Empresa CruzBlanca Medicina Prepagada S.A.” PATRICIA MISHELL ESPINOSA ONTANEDA 1
Transcript
Page 1: ESCUELA POLITÉCNICA DEL EJÉRCITO

1

ESCUELA POLITÉCNICA DEL EJÉRCITO

TEMA:“Propuesta de un Sistema de control interno en las

áreas de Tesorería, Cartera y Recursos Humanos de la Empresa CruzBlanca Medicina Prepagada S.A.”

PATRICIA MISHELL ESPINOSA ONTANEDA

Page 2: ESCUELA POLITÉCNICA DEL EJÉRCITO

ASPECTOS GENERALES

BASE LEGAL DE LA EMPRESA

Se realiza la constitución de la Compañía Anónima “Compañía de Medicina Prepagada SaludCoop S.A.”

Con un capital autorizado de USD 424.000.00 y un Capital Social de USD 212 .000.00. en la ciudad de Quito

La compañía tendrá una duración de 85 años a partir de la fecha de inscripción de la escritura en el Registro Mercantil

Page 3: ESCUELA POLITÉCNICA DEL EJÉRCITO

Saludcoop S.A. es una empresa multinacional dedicada a prestar servicios de Medicina Prepagada.

LA EMPRESA

La empresa matriz nació en Colombia en 1995.

Page 4: ESCUELA POLITÉCNICA DEL EJÉRCITO

ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL

GERENTE GENERAL

ASISTENTE DE GERENCIA

ASESOR LEGAL

ASESORPERMANENTE DE VENTAS Y MARKETING

FUERZA COMERCIAL

DIRECTOR MEDICO DIRECTOR OPERATIVO DIRECTOR ADMINISTRATIVO FINANCIERO

AUDITOR MEDICO

PERSONAL MEDICO

ADMINISTRADOR CLINICA

LIQUIDADOR

JEFE DE AUTORIZACIONES

ENFERMERAS

AUXILIARES

ASISTENTE DE CARTERA

ASISTENTE AFILIACIONES

AUXILIARES DE CARTERA

ASISTENTE DE FACTURACION

GUARDIAS

PERSONAL DE ASEO

ENFERMERAS

AUXILIARES

COORDINADOR DE RRHH

CONTADOR GENERAL

ADMINISTRADOR IPS

COORDINADOR DE TESORERIA

COORDINADOR DE COMPRAS

DEPARTAMENTO DE SISTEMAS

ASISTENTE DE RRHH

ASISTENTE CONTABLE

SERVICIO AL CLIENTE

PERSONAL DE ASEO IPS

ASISTENTE DE TESORERIA

CAJEROS

ASISTENTE DE SISTEMAS

Page 5: ESCUELA POLITÉCNICA DEL EJÉRCITO

 ANÁLISIS SITUACIONAL

Tesorería

Manejo y supervisión de

cajas

Programación de pagos a

proveedores

Administración de la liquidez.

Cartera

Ubicado en el departamento de

Operaciones

Gestión de Recaudo

Recursos Humanos

Encargado del control del

personal de la empresa

Velar por un buen ambiente de

trabajo

ANÁLISIS INTERNO

Page 6: ESCUELA POLITÉCNICA DEL EJÉRCITO

ANÁLISIS EXTERNO

FACTOR POLÍTICO

INFLUENCIAS MACROECONÓMICAS

FACTOR ECONÓMICO

INFLACIÓNPIBEMPLEOCANASTA BÁSICA

2011 5.41% - 2012 4.16% = (1.25%)2011 $61.121 Salud: 4.40%

2011 $578 -2012 $595

FACTOR TECNOLÓGICO

Page 7: ESCUELA POLITÉCNICA DEL EJÉRCITO

CLIENTES

Clientes potenciales son aquellas personas a las cuales se les puede ofrecer un bien o un servicio que estén conformes en satisfacer sus necesidades.

INFLUENCIAS MACRO AMBIENTALES

PROVEEDORES

Se entiende por proveedor toda aquella persona o empresa que aporte al buen funcionamiento de la empresa en la prestación del servicio o elaboración de producto.

COMPETENCIA

Competencia se origina cuando existen otras empresas que ofrecen productos o servicios similares y de idénticas características.

Page 8: ESCUELA POLITÉCNICA DEL EJÉRCITO

 METODOLOGÍA

COSO ERM

Estr

ateg

ias

Ope

raci

ones

Com

unic

ació

n

Cum

plim

ient

o

FILIAL

Unid

ad

de N

eg

ocio

Div

isión

Entid

ad

Page 10: ESCUELA POLITÉCNICA DEL EJÉRCITO

Personal del área de Tesorería

COORDINADOR DE TESORERIA

AUXILIAR DE TESORERÍA

QUITO GUAYAQUIL SANTO DOMINGO

EPS1 CAJERO 1 CAJERO

4 CAJEROS1 CAJERO

CLINICAEPS

4 CAJEROS

Page 11: ESCUELA POLITÉCNICA DEL EJÉRCITO

Personal del área de Cartera

Dirección Financiera

Asistente de Cartera

Auxiliar de Cartera(uno)

Auxiliar de Cartera(dos)

Recaudador Recaudador

Coordinador de Operaciones

Page 12: ESCUELA POLITÉCNICA DEL EJÉRCITO

12

Personal del área de Recursos Humanos

Coordinador de Recursos Humanos

Asistente 1 de Recursos Humanos

Asistente 2 de Recursos

Humanos

Pago empleados

Pago Médicos

Coordinación vacaciones

Contratación de personal

Pagos liquidaciones

Archivo Activo y Pasivo

Asistente 2 de Recursos

Humanos

Nómina

IESS

Page 14: ESCUELA POLITÉCNICA DEL EJÉRCITO

Diagnóstico mediante Cuestionario de Control Interno Método COSO ERM

TESORERÍA

N°COMPONENTE CALIFICACIÓN

PT. OPTIMO PT. OBTENIDO1 AMBIENTE DE CONTROL 24 132 ESTABLECIMIENTO DE OBJETIVOS 24 63 IDENTIFICACIÓN DE EVENTOS 24 164 EVALUACIÓN DEL RIESGO 22 85 RESPUESTA AL RIESGO 21 106 ACTIVIDADES DE CONTROL 19 107 INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN 24 178 SUPERVISIÓN Y MONITOREO 23 9

SUMATORIA 181 89

Nivel de Confianza:      

       

NC=PUNTAJE OBTENIDO *100  

 PUNTAJE ÓPTIMO    

       

NC= 89 *100  

  181    

       

NC= 49.17% 

Nivel de confianza Bajo

       

NIVEL DE CONFIANZA 

 

ALTO MEDIO BAJO  

76%-95% 51%-75% 15%-50%  

BAJO MEDIO ALTO  

 

RIESGO DE CONTROL  

       

     

Riesgo de control= 100 - Nivel de confianza  

Riesgo de control= 100-49.17    

Riesgo de control= 50.83%  Riesgo de Control alto

       

Page 15: ESCUELA POLITÉCNICA DEL EJÉRCITO

Diagnóstico mediante Cuestionario de Control Interno Método COSO ERM

CARTERA

N°COMPONENTE CALIFICACIÓN

PT. OPTIMO PT. OBTENIDO1 AMBIENTE DE CONTROL 22 142 ESTABLECIMIENTO DE OBJETIVOS 22 143 IDENTIFICACIÓN DE EVENTOS 21 154 EVALUACIÓN DEL RIESGO 22 165 RESPUESTA AL RIESGO 22 106 ACTIVIDADES DE CONTROL 22 117 INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN 22 158 SUPERVISIÓN Y MONITOREO 20 13

SUMATORIA 173 108

Nivel de Confianza:      

       

NC= POB *100  

  POP    

       

NC= 108 *100  

  173    

       

NC= 62.43% 

Nivel de confianza Medio

NIVEL DE CONFIANZA  

 

ALTO MEDIO BAJO  

76%-95% 51%-75% 15%-50%  

BAJO MEDIO ALTO  

 

RIESGO DE CONTROL  

       

Riesgo de control= 100 - Nivel de confianza  

Riesgo de control= 100-62.43    

Riesgo de control= 37.57%  Riesgo de Control alto

Page 16: ESCUELA POLITÉCNICA DEL EJÉRCITO

Diagnóstico mediante Cuestionario de Control Interno Método COSO ERM

RECURSOS HUMANOS

N°COMPONENTE CALIFICACIÓN

PT. OPTIMO PT. OBTENIDO1 AMBIENTE DE CONTROL 22 122 ESTABLECIMIENTO DE OBJETIVOS 17 123 IDENTIFICACIÓN DE EVENTOS 22 144 EVALUACIÓN DEL RIESGO 21 175 RESPUESTA AL RIESGO 20 116 ACTIVIDADES DE CONTROL 17 107 INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN 14 108 SUPERVISIÓN Y MONITOREO 17 11

SUMATORIA 150 97

Nivel de Confianza:      

       

NC= POB *100  

  POP    

       

NC= 97 *100  

  150    

       

NC= 64.67% 

Nivel de confianza Medio

       

NIVEL DE CONFIANZA  

 

ALTO MEDIO BAJO  

76%-95% 51%-75% 15%-50%  

BAJO MEDIO ALTO  

 

RIESGO DE CONTROL  

       

     

Riesgo de control= 100 - Nivel de confianza  

Riesgo de control= 100-64.67%    

Riesgo de control= 35.33%  Riesgo de Control alto

       

Page 17: ESCUELA POLITÉCNICA DEL EJÉRCITO

Diagnóstico General mediante Cuestionario de Control Interno Método COSO ERM

CALIFICACIÓN PROMEDIO DE LAS ÁREAS

N°COMPONENTE

CALIFICACIÓNPUNTAJE OPTIMO

PUNTAJE OBTENIDO

1AMBIENTE DE CONTROL 23 132ESTABLECIMIENTO DE OBJETIVOS 21 113IDENTIFICACIÓN DE EVENTOS 22 154EVALUACIÓN DEL RIESGO 22 145RESPUESTA AL RIESGO 21 106ACTIVIDADES DE CONTROL 19 107INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN 20 148SUPERVISIÓN Y MONITOREO 20 11

SUMATORIA 168 98

Page 18: ESCUELA POLITÉCNICA DEL EJÉRCITO

Nivel de Confianza:      

       

NC= POB *100  

  POP    

       

NC= 98 *100  

  168    

       

NC= 58.33%   Nivel de confianza Medio

       

NIVEL DE CONFIANZA  

 

ALTO MEDIO BAJO  

76%-95% 51%-75% 15%-50%  

BAJO MEDIO ALTO  

 

RIESGO DE CONTROL  

       

     

Riesgo de control= 100 - Nivel de confianza  

Riesgo de control= 100-58.33%    

Riesgo de control= 41.67%   Riesgo de Control alto

       

Page 20: ESCUELA POLITÉCNICA DEL EJÉRCITO

7. INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN

CANALES DE COMUNICACIÓN

Carteleras: Conocimiento de Información por parte de todos los empleados.

Boletines: Conocimiento a profundidad de nuevos servicios, planes, mejoras, tarifas que ofrece la Empresa. Comunicación rápida.

Email: Comunicar al personal actualizaciones de precios en diferentes servicios. Comunicar eventos que sirvan de integración de los empleados. El estado de procesos por concluirse Comunicación vía mail para clientes internos y externos de la Empresa.

Reuniones Semanales: Comunicar a profundidad riesgos que afectaran a la consecución de objetivos. Realizar reuniones por lo menos una vez al mes, para dar a conocer necesidad y proyectos de cada área.

Otros medios de comunicación. Software que permita comunicar internamente y externamente con: Chat Llamada Video llamada

INFORMACIÓN Y

COMUNICACIÓN

INFORMACIÓN Y

COMUNICACIÓN

Page 21: ESCUELA POLITÉCNICA DEL EJÉRCITO

8. SUPERVISIÓN Y MONITOREO

Monitoreo Ongoing Verificar que los controles

internos coadyuven a logro de los objetivos del área.

Verificar que los flujos de información sea la correcta y

adecuada entre áreas de la empresa.

Realizar simulaciones para comprobar una mejora en los

procesos.

Page 22: ESCUELA POLITÉCNICA DEL EJÉRCITO

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

No cuenta con un código de ética

No se ha definido procesos puntuales de cada puesto de trabajo.

Falta de interés por parte de la gerencia para implantar un Sistema de Control Interno.

Los directivos no realizan evaluaciones periódicas.

La metodología utilizada para la elaboración del presente trabajo fue el Método COSO ERM, y con este se pudo evaluar los 8 componentes que presenta este método, y con el mismo se puedo realizar la propuesta de Sistema de Control Interno.

Page 23: ESCUELA POLITÉCNICA DEL EJÉRCITO

23

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

Proponer a la junta general de accionistas la elaboración pronta de un código de ética.

Planificar la elaboración de manuales de funciones.

Realizar evaluaciones de desempeño trimestrales formales y documentadas a las actividades desarrolladas.

En el presente trabajo, se elaboro diagramas de flujos y manuales de los procesos para su aplicación dentro de las áreas analizadas.

Page 24: ESCUELA POLITÉCNICA DEL EJÉRCITO

Recommended