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GRAFOLOGASANTIAGO ARANCO ARANCO&ASOCIADOS
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ESCUELAS GRAFOLGICAS
Escuela Mmica (Michn Crepieux Jamin) Escuela Simblica (Pulver)
Escuela Ritmica (Klages)
Escuela Pr!un"a (#an"r)
Escuela "el $ra!an%lisis (&' els ' i*als + Ma' ,u- Puente)
Escuela "e $ra!lga Racinal (' ,le")
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ESCUELA MMICA
Mmica "e ls gests al escribir' . mvimients primaris/ 0) &scen"ente (eu!ria1 ptimism)2 3
$ests "escen"entes (pesimism1 cansanci1 "ecaimient1inseguri"a")2 4) 5acia la "erecha ("eses "e aprximarns a l +a pr a!ect pr agresin)2 .) Mvimient regresiv (pru"etemr1 !rustracin a!ectiva1 inhibicin)'
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ESCUELA SIMBLICA
ectr espacial (gests arriba +aba6)
ectr tempral (gests "ei-7uier"a + "erecha)
El centr representa el 89
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ESCUELA RITMICA
:iplari"a" "e la escritura mvimient vs' !rma'
Escrituras expresivas (mv')
Escrituras impresivas (!rma)
rmniveau (nivel "e !rma)
Ptenciali"a" gen;rica "elin"ivi"u'
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GRAFOLOGA PROFUNDA
En la escritura intervienenelements cnscientes eincnscientes'
El aspect cnsciente se re=e6aen las -nas iniciales "e la letra1"e la palabra1 "e la lnea1 "elescrit en general'
El incnsciente se re=e6a en las-nas >nales "e las letras1 laspalabras1 las lneas1 "el escriten general'
,a h6a en cuatr partes
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GRAFOANLISIS
Crea" pr &ugust els'
Sistema 7ue aprta prcenta6esexistentes en ca"a gra>sm "el senti"psitiv negativ1 "e ls cuatrtemperaments hipcr%tics1 lsniveles "e emtivi"a"1 activi"a" + "eltip "e resnancia "e ls tips5e+mans?,e Senne1 la actitu" vital
intrverti" + extrverti" + las!uncines ps7uicas "e Jung1 as cmls gra"s "e tensin?"ure-a "e Pphal'
El gra!an%lisis !rma el @esqueleto dela personalidad
Ana grilla
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GRAFOLOGA RACIONAL
&n%lisis "e la escritura me"iante el estu"i
"e ls tra-s' El tra- es la parte m%s pe7ue*a en 7ue
se pue"e "escmpner la letra'
Existen 03 tra-s segBn sea la "ireccin7ue tmen' ,ueg se tiene en cuentacm sea la lnea1 la "ireccin + la presin"el tra-1 tenien" para ca"a cas unainterpretacin "i!erente'
Cm cnsecuencia "e sus estu"isaprta la psibili"a" "e p"er tratar lasen!erme"a"es psicsm%ticas pr me"i"e la gra!terapia1 tratamient basa" enla m"i>cacin "e la escritura para la"is!uncin neur>silgica "e la persna'
,s simbls
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