ESTILOS EDUCATIVOS

¿Qué tipo de padre/madre soy yo?

PILARES BÁSICOS

• Afecto y comunicación– Buena comunicación– Se sientan queridos y

cuidados

• Normas y límites– Límites y normas ajustadas

a su edad

• Autonomía– Comportamiento

independiente y responsable

• No existe una única forma de ser padre o madre.

• Lo más importante es adaptarse a las características de cada hijo.

ESTILOS EDUCATIVOS DE LOS PADRES• DEMOCRÁTICO

• AUTORITARIO

• PERMISIVO • INDIFERENTE

ESTILO DEMOCRÁTICO

• Son muy afectuosos• Mantienen con su hijo/a altos

niveles de comunicación• Las normas y los límites son

claros– Suelen ser explicados y justificados

ante sus hijos e hijas de forma razonable a sus diferentes edades y necesidades

• Controlan y restringen el comportamiento de sus hijos e hijas con normas y límites claros

ESTILO AUTORITARIO

• Son padres y madres poco afectuosos

• Mantienen bajos niveles de comunicación con sus hijos/as

• Imponen normas y límites• Controlan de forma rígida

y severa el comportamiento de sus hijos e hijas.

ESTILOS PERMISIVOS

• Son muy afectuosos/as• Mantienen altos niveles

de comunicación con sus hijos/as

• No suelen poner límites a sus hijos e hijas

• Existe poco control de su comportamieto

ESTILO INDIFERENTE

• Son padres o madres poco afectuosos

• Mantiene bajos niveles de comunicación con sus hijos

• No suelen poner límites a sus hijos e hijas

• Existe poco control de su comportamiento

ESQUEMA ESTILOS EDUCATIVOS

ESTILODEMOCRÁTICO

ESTILO AUTORITARIO

ESTILO PERMISIVO

ESTILO INDIFERENTE

AFECTO Muy alto Bajo Muy alto Bajo

COMUNICACIÓN Altos niveles Bajos Niveles Altos niveles

Bajos niveles

NORMAS Y LÍMITES

Claros, explicados y justificados

Impuestos Inexistentes

Inexistentes

AUTONOMÍA Controlan el comportamient

o

Control rígido y severo

Poco control

Poco control

• El estilo democrático es el que ha demostrado aportar más beneficios para el desarrollo de los hijos.

PROBLEMAS QUE SE DERIVAN DE LOS ESTILOS EDUCATIVOS NO DEMOCRÁTICOS

• AUTORITARIO– El excesivo control (sin

saber por qué) puede desembocar en problemas emocionales

– Baja autoestima– Reacciona con rebeldía

PROBLEMAS QUE SE DERIVAN DE LOS ESTILOS EDUCATIVOS NO DEMOCRÁTICOS

• PERMISIVO– Si no se encuentran los

límites. No reglas claras, no supervisión.

– Conductas problemáticas– Dificultad de control de

impulsos

PROBLEMAS QUE SE DERIVAN DE LOS ESTILOS EDUCATIVOS NO DEMOCRÁTICOS

• INDIFERENTE– Más perjudicial– Muchos problemas

emocionales y conductuales– Sensación de falta de

importancia, de falta de cariño

– Baja autoestima– Bajo interés escuela– Conductas de riesgo

VENTAJAS ESTILO DEMOCRÁTICO

• - Sentirse querido y apoyado• Puede contar contigo cuando

te necesite• Existen límites que no puede

superar, por su beneficio y el de los demás

• Alta autoestima• Buen comportamiento.• Actitud responsable

VENTAJAS ESTILO DEMOCRÁTICO

• Más fácil transmitir valores y formas de comportamiento.

• Más receptivos cuando hay amor y respeto mutuo.

• Sentirse querido y aceptado permite formar un buen autoconcepto y buena autoestima

• A medida que pasa el tiempo tendremos que buscar nuevas fórmulas para demostrar cariño

VENTAJAS ESTILO DEMOCRÁTICO

• Altos niveles de comunicación permiten saber sus inquietudes e intereses– Más fácil llegar a acuerdos.– Saber como son– Qué hacen– Que los chicos conozca a sus padres.

• Clima de confianza– Más libertad comunicarse de forma

sincera y abierta• Enseñará a relacionarse con los

demás– Ponerse en lugar de otras personas– Expresión, comprensión de

sentimientos, empatía, habilidades sociales…

VENTAJAS ESTILO DEMOCRÁTICO

• Combina supervisión y control de conducta – Les anima a ser independientes y

responsables de sus actos.• Normas claras establecidas

con ellos teniendo en cuenta su opinión.– Normas no algo impuesto sino

reglas necesarias, razonables y flexibles.

• Si entiende el motivo, están claras y siempre son las mismas, más fácil que las acepte y las cumpla.

VENTAJAS ESTILO DEMOCRÁTICO

• Mejor estrategia para guiar y supervisar es estar disponible para hablar, escuchar y atender sus necesidades.– Nosotros mismos serviremos de

modelo de comportamiento.– Esto es de vital importancia

durante la adolescencia• Mayor capacidad intelectual más

capaces de cuestionar límites.

VENTAJAS ESTILO DEMOCRÁTICO

• Es básico animar al niño a hacer cosas por su cuenta. A ser autónomo e independiente.– Aprenderá a tomar decisiones y

asumir responsabilidades– Aceptar consecuencias de errores.

• Evita actitudes sobre-protectoras

• Ausencia de independencia relacionada con: – ansiedad y depresión,

inseguridad, pobres habilidades sociales, dificultades para crear identidad personal

VENTAJAS ESTILO DEMOCRÁTICO

• No es fácil ser democrático en todo momento

• Habrá diferentes formas de ser un padre o madre democrático/a

• Esforzarse por adaptar los tres aspectos comentados– Afecto– Control– Fomento de la autonomía

• Se puede aprender a comportarnos como padres democráticos

COMO PONER EN PRÁCTICA EL ESTILO DEMOCRÁTICO• EL AFECTO Y LA COMUNICACIÓN

• Escuchar lo que dice tu hijo y dejarle terminar de hablar.

• No criticar, no juzgar, no culpabilizar.

• No darle lecciones.• Dar importancia a lo que te dice.• Enseñar a comunicar sus

sentimientos• Controlar nuestros impulsos.• Demostrarle nuestro afecto.• Conocer las amistades de nuestros

hijos

COMO PONER EN PRÁCTICA EL ESTILO DEMOCRÁTICO• SUPERVISIÓN,

ESABLECIMIENTO DE NORMAS Y LÍMITES CLAROS Y COHERENTES.

• Los motivos que justifiquen la norma han de ser claros.

• Normas breves y fáciles de recordar “Haz los deberes antes de ver la tele”.

• Deben referirse a conductas concretas en momentos concretos. “Debes recoger tus juguetes antes de cenar”

• Las normas deben poderse cumplir con facilidad.

COMO PONER EN PRÁCTICA EL ESTILO DEMOCRÁTICO

• SUPERVISIÓN, ESABLECIMIENTO DE NORMAS Y LÍMITES CLAROS Y COHERENTES.

• Deben conocer la consecuencia de incumplir una norma

• Las consecuencias deben ser fáciles de aplicar y tener un valor de premio: “Si haces los deberes por la tarde después podrás salir a jugar una hora”

• Deben ser razonables y adecuadas a la edad del menor.

• Deben hablarse, darse explicaciones, fijarlas de antemano– Primero se habla– Después se recuerda– Hay consecuencias si no se cumplen.

COMO PONER EN PRÁCTICA EL ESTILO DEMOCRÁTICO• SUPERVISIÓN, ESABLECIMIENTO DE

NORMAS Y LÍMITES CLAROS Y COHERENTES.

• Habrá normas inamovibles.• Otras se podrán negociar previamente

con los hijos/as. Una vez fijadas habrá de mantenerlas.

• Cuanto mayor sea la edad de nuestros hijos más tendremos que negociar las normas.

• Hay que ser consistente e ignorar sus protestas o rabietas.

• Cuando la norma está clara no hay excepciones. Permanece tranquilo y controlado.

• Padre y madre han de estar de acuerdo en las normas y en la aplicación de las consecuencias.

COMO PONER EN PRÁCTICA EL ESTILO DEMOCRÁTICO• FOMENTO DE LA AUTONOMÍA• Estimular la responsabilidad• Permitir que cometa errores, y

asuma las consecuencias de esos errores.

• Mostrándoles nuestro apoyo, pero dejándoles que sean ellos los que solucionen sus propios fracasos.

• Enseñar a los más pequeños a hacer acciones que puedan hacer por si mismo: abrochar – desabrochar, vestirse, ponerse los zapatos…

• Disminuir poco a poco la ayuda

COMO PONER EN PRÁCTICA EL ESTILO DEMOCRÁTICO• FOMENTO DE LA AUTONOMÍA• Permitir que vaya tomando algunas

decisiones.• Celebrar los éxitos y apoyarle en los

fracasos.• Respetar su grado actual de

capacidades, no le exija más de lo que puede dar.

• Estimularle para que se fije metas y objetivos.

• Dejar que desordenen y ordenen sus espacios, respetando sus gustos.

• Permitir que opine.