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Evolución de los sistemas de juego en el fútbol: Una
revisión sistemática
Evolution of playing systems in soccer: A systematic review
Lic. Frank Gabriel Tapia Jara.1
Recibido: 02-02-2021 / Revisado: 02-02-2021 /Aceptado: 03-02-2021/ Publicado: 04-02-2021
Abstract. DOI: https://doi.org/10.32/cienciadigital.v3i1.947
Introduction. Soccer is a team sport, turning out to be the most practiced in the world.
With the historical passing of the game systems used in this sport have varied from an
ultra-offensive system to the present time that variants of systems are used in the same
game. Objective. Systematize the theories related to the evolution of game systems in
football and their relationship with the optimization of sports performance. Methodology.
The research was carried out using a descriptive, non-experimental methodology,
supported by the use of theoretical methods and documentary review; allowing the RSL
(Systematic Literature Review) to be carried out in a time range between 2000 and 2020.
To obtain quality information, a logical order was followed, which included the planning,
analysis and evaluation of the results and findings mainly found in databases and high
impact scientific articles preceded by the establishment of the inclusion and exclusion
criteria determined, under the determination of the search criteria: game systems ","
soccer "," sport " evolution. Results. 1. The importance, relevance and timeliness of the
investigated topic is determined. 2. The variability and complexity of the game systems
in football are not only related to the position that the players occupy within the field, it
is a complex, deep process, with multiple views and dimensions. Tactical learning
through different game strategies requires a solid cognitive development on the part of
the participating footballers in such a way that it facilitates the motor application of what
has been learned. Conclusions. The importance and timeliness of the subject is
systematized, showing the need to continue deepening it, in order to provide studies that
allow to show more intentionally the relationship between the different game systems and
optimal sports performance.
1 Universidad Católica del Ecuador, Ecuador, [email protected], ORCID: https://orcid.org/0000-0003-
2351-8331
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Keywords: game systems, soccer, sports performance, evolution
Resumen.
Introducción. El fútbol es un deporte de equipo resultando ser el más practicado a nivel
mundial. Con el decursar histórico los sistemas de juego utilizados en este deporte han
variado desde un sistema ultraofensivo hasta la actualidad que se utilizan variantes de
sistemas en un mismo partido. Objetivo. Sistematizar las teorías relacionadas con la
evolución de los sistemas de juego en el fútbol y su relación con la optimización del
rendimiento deportivo. Metodología. La investigación se realizó mediante una
metodología descriptiva, no experimental, apoyados en el empleo de métodos teóricos y
la revisión documental; permitiendo efectuar la RSL (Revisión Sistemática de Literatura)
en un rango de tiempo comprendido entre el 2000 y el 2020. Para obtener información de
calidad se siguió un orden lógico, que incluyó la planificación, análisis y valoración de
los resultados y hallazgos encontrados principalmente en bases de datos y artículos
científicos de alto impacto precedidos por el establecimiento de los criterios de inclusión
y exclusión determinados, bajo la determinación de los criterios de búsquedas: sistemas
de juego”, “fútbol”, “deporte”, “evolución”. Resultados. 1. Se determina la importancia,
pertinencia y actualidad del tema investigado. 2. La variabilidad y complejidad de los
sistemas de juegos en el fútbol, no solo están relacionados con la posición que ocupan los
jugadores dentro del terreno, se trata de un proceso complejo, profundo, de múltiples
miradas y dimensiones.3. El aprendizaje táctico mediante las diferentes estrategias de
juegos requiere de un desarrollo cognitivo sólido por parte de los futbolistas participantes
de modo tal que facilite la aplicación motriz de lo aprendido. Conclusiones. Se
sistematiza la importancia y actualidad del tema, quedando evidenciado la necesidad de
continuar profundizando en el mismo, en función de aportar estudios que permitan
evidenciar con mayor intencionalidad la relación entre los diferentes sistemas de juegos
y el óptimo desempeño deportivo.
Palabras clave: sistemas de juego, fútbol, desempeño deportivo, evolución
Introducción.
El fútbol es un deporte de equipo que se ha convertido en el más practicado a nivel
mundial, en los diferentes niveles, debido a su sencilla reglamentación y a los pocos
requerimientos materiales que se necesita para su práctica. No obstante, una significativa
importancia radica en su táctica y sistemas de juego aplicados, las cuales han tenido
cambios continuos perfeccionándose con el paso del tiempo.
Con el decursar histórico los sistemas de juego utilizados en este deporte han variado
desde un sistema ultraofensivo hasta la actualidad que se utilizan variantes de sistemas en
un mismo partido. Atendido a lo señalado y ante la diversidad de criterios existentes en
relación con la evolución de los sistema de juegos y su incidencia en el óptimo desempeño
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deportivo la investigación que se presenta tiene como objetivo: Sistematizar las teorías
relacionadas con la evolución de los sistemas de juego en el fútbol y su relación con la
optimización del rendimiento deportivo.
1. Un acercamiento conceptual.
Son varios los autores que se han referido al respecto, entre los que podemos citar a
Morales & Murillo (2013), quienes señalan que el fútbol es un deporte que se sostiene
en un sistema táctico o sistema de juego que facilita la organización colectiva de los
jugadores dentro del campo, garantizando una adecuada ocupación racional de los
jugadores en el terreno de juego.
Las definiciones del sistema de juego son variadas, por lo que diferentes autores emplean
criterios diferenciados, que nos permiten a su vez evidenciar la evolución que han tenido
estos sistemas en el tiempo.
En este orden encontramos a autores como: Tassara (1967), Csanadi (1969), Teodorescu
(1984), Ferrández (1996), quienes afirman que la elección del sistema de juego depende
directamente de las características individuales de los jugadores y no cambia de partido a
partido.
Maturana, citado por Cuadrado (2001), plantea que “el sistema de juego es simplemente
un punto de partida, después que las circunstancias del partido varían las posiciones
iniciales”, en función a lo largo del partido de si el equipo tiene la posición del balón.
Por su parte autores como (Zeeb, 1994; Yagüe & Sánchez, 2005), son del criterio que al
momento de elegir un sistema de juego, debe tenerse en consideración los “máximos
espacios de juego posible para cada uno de los jugadores, permitiéndoles cierta
creatividad en las situaciones del juego así como cambios de posiciones y funciones
dentro de la estructura del equipo”.
De igual manera, Floro (2005) explica que cualquier sistema de juego se fundamenta en
“el modo de atacar y de defender y la táctica es atacar y defender, o sea es el método de
juego, o sea la manera de realizar un ataque, una defensa y un contraataque, partiendo de
unas posiciones. En fin el sistema es el modo de ejecutar el juego”.
En esta dirección, el sistema de juego del fútbol se ha ido transformando, evolucionando
de una concepción inicial altamente ofensiva a una actual donde existe un predominio de
la defensa por sobre la ofensiva, incidiendo de manera determinante en la organización
táctica estructural de los equipos de futbol, la cual está determinada por su propia
dimensión estática y dinámica.
Por otra parte , Vales (2012), define los sistemas de juego como la manera táctica en que
están dispuestos los patrones básicos de organización y funcionamiento de un equipo, en
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donde se determina, por una parte la actitud de los jugadores y su filosofía de juego a
realizar al encontrase con el rival y, por otra parte, se regularizan tanto las posiciones
fundamentales y radios de acción de los jugadores, como las tareas o funciones
encomendadas a éstos, ya sea en términos individuales (puesto específico), grupales
(líneas/sectores de campo) y colectivos (equipo).
Este mismo autor plantea que sus principales características son: su estabilidad, su
dinamismo, su flexibilidad, solidaridad, especificidad y operatividad, así como, que los
sistemas de juego están organizados internamente en tres componentes: el Componente
Conceptual que marca la filosofía de juego, el Componente Formal, que establece la
relación del equipo con el espacio de juego, o sea el modo en que se colocan los jugadores
en el campo de juego y el Componente Funcional, referido a la aplicación de los diferentes
métodos de juego y a la distribución de las tareas tácticas entre los jugadores.
En referencia a ello, Lovrincevich (2002), destaca la importancia que dentro del sistema
de juego reviste tanto la dimensión estática como la dinámica, indicando que la primera
está referida al sistema de juego o esquema táctico que está representado por el modo de
colocación de los jugadores en el campo de juego, ya sea 4-3-3, 5-4-1, 4-4-2, y otros, la
que conforma la formación que establecerá el orden y los equilibrios de las diferentes
zonas del terreno de juego, sirviendo como área de referencia y de partida para la
realización por los jugadores, de los desplazamientos relativos así como para la
coordinación de las diferentes acciones individuales y colectivas.
Según Casteló (1999), la dimensión dinámica está referida a las distintas tareas y misiones
tácticas que previamente han sido distribuidas entre los jugadores que conforman el
equipo.
No obstante, a todo lo señalado existen varios elementos que influyen en la determinación
y elección de un sistema de juego, en relación a ello concordamos con Díaz (2017a), al
formular que las diferentes tácticas de juego dependen directamente de las habilidades
técnicas de los jugadores, las capacidades físicas de los mismos, el estado psicológico de
los deportistas, la calidad y manera de jugar del equipo rival así como del estilo que el
entrenador proyecte aplicar para obtener sus objetivos.
De igual manera, este mismo autor en relación a ello enunció que los sistemas de juego
aplicados serán más eficientes y eficaces en función de las características físicas y
técnico- tácticas de los jugadores y su relación con la posición que tengan dentro del
esquema táctico y la responsabilidad que enfrenten dentro del campo de juego.
En esta misma línea Mercé (2006), resaltó algo importante a tener en cuenta, señalando
que la forma de desarrollar cada partido de futbol y las variantes que pueden aplicarse en
cada sistema de juego de un equipo está en función del comportamiento del equipo
contrario, de cómo se encuentre el marcador del juego, así como de factores que no
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pueden preverse, (lesiones, expulsión, entre otros aspectos), que son aspectos que
fundamentan el componente táctico-estratégico del equipo.
Independientemente de todo lo destacado y en esta misma dirección compartimos el
criterio de Guedea, et al. (2019), al señalar que esto no implica que exista un sistema de
juego perfecto, se coincide que todos los sistemas tácticos tienen fortalezas y debilidades.
En relación a ello, autores como, Mercé et al. (2008), han afirmado que el sistema de
juego no hay que considerarlo como un fin en sí mismo, este debe ser flexible y debe estar
al servicio del equipo, sin implicar en ningún caso su detrimento, o limitar el desarrollo
de muchos jugadores que lo integran, precisamente porque todos tienen necesidades
diferentes al resto.
Al respecto estamos de acuerdo con Díaz (2017b), al afirmar que según su criterio no hay
formaciones de fútbol buenas o malas, ofensivas o defensivas, y lo que realmente
determina el éxito o el fracaso de un partido de fútbol, son las interpretaciones que hacen
los propios jugadores de esa disposición, sumado con la calidad técnica que tengan los
mismos que les permita improvisar jugadas y el nivel de acierto en la toma de decisiones
durante el juego y en los tiros a puerta.
Lo expuesto con anterioridad nos reafirma que sin un sistema de juego sería imposible a
un equipo de fútbol avanzar en su propio desarrollo funcional del juego, en relación a ello
Sánchez (2014), ha asentado que la falta de un sistema de juego indicaría un equipo sin
referencias posicionales de los jugadores, las cuales son de gran utilidad para facilitar el
desarrollo del juego y citaba que el destacado entrenador Carlos Queiroz, afirmaba que la
distribución de los jugadores en el campo de juego, siempre tenía influencia sobre el
desarrollo del juego que realizaría el equipo dado que su disposición en el terreno ofrece
racionalidad al modo de jugar del conjunto.
En relación a ello, García-Calvo et al. (2002), opinó que el técnico Pep Guardiola decía
que en el fútbol había que partir de un orden y de una idea de juego predeterminada, o
sea, se parte de la necesidad de crear un escenario de actuación, en el que los jugadores
deben moverse para realizar las acciones que se van sucediendo durante el juego. En esa
línea, planteó que la clave es que el equipo se encuentre lo suficiente organizado para que
los esfuerzos que se realicen por los jugadores no generen un desequilibrio en el propio
equipo.
Es por estas razones importantes considerar que independientemente que los sistemas de
juego se han venido transformando en el decursar del tiempo, ello no implica que la
diferencia de esos cambios se produzca en su totalidad en un tiempo determinado. En
investigaciones realizadas por diversos autores entre los que tenemos a Castellano, et al.
(2008), se ha corroborado que de los datos obtenidos en el diagnóstico de la evolución
del juego en los 3 mundiales (1998, 2002, 2006), únicamente el 1% de la variancia
explicada nos hace decantarnos con argumentos, a partir de las variables o facetas
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tomadas en la configuración del modelo, indicándose que el fútbol no ha variado
significativamente.
En este orden de idea algunos autores como: Díaz, et al. (2011), han realizado
investigaciones en las que han demostrado que los sistemas de juego, desde el punto de
vista de la organización posicional, han evolucionado hacia un sistema defensivo. Ello se
evidencia en que en los inicios del fútbol los preparadores y entrenadores se preocupaban
por buscar ventajas numéricas en las zonas de ataque, dándole una gran importancia al
juego ofensivo de los equipos. Con el paso de los años, y con las innovaciones
reglamentarias introducidas, especialmente la referida a la regla del fuera de juego, la
prioridad ha sido implantar un sistema de juego creando una superioridad numérica en
las zonas defensivas y creando oportunidades en las zonas más propicias para hacer gol.
No obstante, los sistemas de juego no constituyen un concepto que deba imponerse, debe
ser estudiado y practicado en función de las potencialidades técnico-tácticas de cada
equipo, en este orden autores y a la vez entrenadores de futbol, como Kordon, et al.
(2007), han afirmado que un entrenador debe tener una claridad de la idea de juego y
utilizar un sistema de juego con diferentes variantes según las fortalezas del equipo, las
debilidades, el rival, el tipo de campo de juego, el marcador del partido y muchos otros
factores, que no se pueden ser soslayados, pero principalmente en base a las
características físicas y técnicas de los jugadores.
En esta dirección se han realizado diversos estudios dentro de los cuales se destacan los
aportes de: González, et al. (2015), quienes han afirmado que en los últimos años ha
aumentado el interés hacia esta línea de investigación, principalmente en el proceso de
enseñanza-aprendizaje en jóvenes jugadores desde la perspectiva táctica de los sistemas
de juego.
En esta misma línea, debe enfatizarse en que los sistemas de juegos propiamente
funcionan de manera compleja, por lo que recaba de los jugadores un conocimiento
profundo de la táctica de juego. Al respecto, autores como Morales & Murillo (2013),
han afirmado que los modelos de juego en el fútbol son más que un sistema de
distribución de jugadores, dado que por su dinámica presentan una elevada complejidad,
requiriendo de la organización de los futbolistas que interaccionan, mediante reglas de
acción intrínsecas al mismo. Compartimos con los autores precedentes en que el modelo
de juego que se implementa conceptualiza la organización desde su totalidad, aunando el
complejo ensamblaje de tendencias, funcionalidades y características que se produce
entre todas las posiciones ocupadas por los jugadores de un equipo.
Es por ello que los sistemas de juego han seguido transformándose y mejorando para ser
más competitivos, principalmente de la mano de talentosos entrenadores que han partido
de muchos sistemas creados y utilizados durante muchas décadas y han aplicado
conceptos teóricos avanzados logrando una consolidación del juego de sus respectivos
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equipos, alcanzado grandes éxitos como campeones en diversas competiciones de liga,
continentales y mundiales.
Otros autores como Moreno (2016), han realizado estudios de investigación en los cuales
se ha evidenciado que las características morfológicas, fisiológicas, psicológicas y
técnico-tácticas que forman parte del perfil de un jugador de futbol, han ido
evolucionando de manera paralela a la concepción y sistemas de juego empleados.
Es por ello que se hace necesario, considerar la necesidad de actualizar de forma periódica
el estudio de los sistemas de juego en el fútbol, tomando en cuenta lo más destacado de
cada uno de estos sistemas y a su vez para que sirva de punto de partida para la creación
de nuevos sistemas de juego.
La presente investigación servirá para que los entrenadores que aún se encuentran en el
trabajo empírico se informen sobre fortalezas y amenazas de cada sistema y poder
incorporar a sus equipos el esquema de juego ideal que encaje con las características de
sus jugadores.
Por otra parte, dada la generalidad de la práctica del fútbol y la constante elevación de su
nivel competitivo, conlleva a que a la vez que se constituya en uno de los deportes que
más recursos económicos invierte en la investigación para mejorar la competitividad, ello
implica la realización de continuas investigaciones sobre los diversos aspectos del mismo.
No obstante a ello, aún existen algunos aspectos del juego en los que no se han realizado
estudios profundos y otros que carecen de actualización, por lo cual es importante y
necesario que se actualicen los estudios, en este caso que nos ocupa, el referido al tema
sobre los sistemas de juego en el fútbol que no se ha encontrado bibliografía actualizada
en este tema.
1.2.Clasificación de los sistemas de juego. Sus Fortalezas y debilidades.
Los sistemas de juego, como se ha planteado con anterioridad representan la manera en
que están dispuestos inicialmente los futbolistas en el campo de juego, desde el mismo
principio del futbol como deporte, este aspecto ha constituido la piedra angular de su
accionar y como el propio deporte ha sufrido constantes variaciones en su desarrollo.
Basándonos en lo expuesto, compartimos criterios con Agulló (2020), al plantear que los
sistemas de juego en el fútbol presentan una concepción general que gira alrededor de la
posición inicial y teórica de los jugadores en el terreno de juego, que permite en función
de ello establecer una clasificación.
De manera general los sistemas de juego están propensos a una clasificación en función
del concepto de elaboración, en relación a este aspecto, varios autores tales como: Castelo
(1999) y Mercè (2006) lo subdividen en: Sistemas de juego basados en la amplitud y
aquellos basados en la ocupación racional del campo de juego.
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Los sistemas de juego basados en la amplitud, se distinguen por su amplitud ofensiva y
poca profundidad defensiva cuando el rival posee el balón. Tiene como finalidad la
ocupación eficiente de los espacios, para adueñarse del balón y posteriormente crear
situaciones de desequilibrio en el área del rival.
Dentro de estos sistemas tenemos a:
✓ Sistemas de juego de posición: 1-3-4-3 / 1- 4-3-3, el cual busca mantener la
posesión del balón en todo momento y en especial en la fase de ataque.
✓ Sistema de ocupación e incorporación: 1-3-5-2 / 1-4-5-1, buscan la profundidad
ofensiva, incorporando jugadores desde segunda línea para ocupar los espacios
generados detrás de las líneas del equipo contrario.
✓ Sistemas de juego mixtos: 1-3-5-2 / 1-4-5-1, tiene como fin crear y ejecutar un
juego más equilibrado, que le permite tener una mayor ventaja en determinadas
zonas del terreno de juego.
En el caso de los sistemas de juego basados en la ocupación racional del campo de juego,
están determinados por la óptima ocupación racional del espacio del terreno, presentando
líneas horizontales y verticales, que refleja una evidente profundidad defensiva. Tales son
los casos de:
✓ Sistemas de juego en el plano transversal: 1-4-3-3 / 1-4-4-2, presentan líneas
horizontales muy pobladas, priorizando la posesión del balón a la profundidad.
✓ Sistemas de juego en el plano longitudinal: 1-3-4-3 / 1-4-2-4 / 1-3-2-5. Se
posiciona a los jugadores de manera que enlazan las posiciones de una línea con
la otra.
Teniendo en cuenta lo anterior, distintos autores se refieren a que las más básicas
distribuciones de los sistemas de juego presentan como principal característica, el
equilibrado posicionamiento de los jugadores en el campo de juego, con su base más
amplia en la defensa, reforzando la teoría de que un buen equipo se construye con una
buena defensa.
En esta dirección Díaz (2017a), concibe que el sistema que más se adecúa a este sistema
de juego es el 1-4-3-2-1, utilizado por reconocidos técnicos que han obtenido varios
triunfos en competiciones a todos los niveles. Otros sistemas de juego básico y que más
se utilizan actualmente se relacionan a continuación.
➢ Sistema de juego fútbol 1 4 4 2
Es el sistema idóneo para desarrollar un estilo de juego directo o de contragolpe.
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Figura No 1 Sistema de juego fútbol 1 4 4 2
Fortalezas del sistema de juego 1-4-4-2
Este sistema de juego, permite a los atacantes primarios avanzar sin tener que esperar el
apoyo de los centro campistas, por lo que el medio campo y la defensa no necesitan
retrasar sus intentos de llevar el balón a posiciones avanzadas, favoreciendo a que los
mejores delanteros sean capaces de enfrentarse a una gran variedad de situaciones de
juego con un mínimo apoyo del medio campo.
Debilidades del sistema de juego 1-4-4-2
Las mismas están referenciadas a la previsibilidad y la rigidez del sistema de juego, así
como a la presión que se ejerce sobre los centros campistas para atacar y defender de
manera constante.
➢ Sistema de juego fútbol 1-4-4-2 Rombo.
Esta variante del sistema, está indicado para elevar el nivel de posesión del balón, ya que
aporta superioridad numérica de jugadores en el área del centro del campo. Pudiera
parecer que se renuncia a las bandas pero no es así. Contar con laterales ofensivos estos
ocupará los carriles por fuera.
Figura No 2. Sistema de juego fútbol 1-4-4-2 Rombo.
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➢ Sistema de juego fútbol 1-4-3-3.
Este sistema es sinónimo de fútbol de ataque, de posesión continua del balón. Una de sus
características más importantes es la amplitud del terreno de juego que se abarca a través
de sus extremos. Dos jugadores interiores que deben tener una gran condición física,
jugadores área-área, deben tener llegada en segundas jugadas pero a su vez deben ayudar
en defensa.
Figura No 3. Sistema de juego fútbol 1-4-3-3.
Fortalezas del sistema de juego 1-4-3-3
Permite dominar la posesión del medio campo con sus tres jugadores contra equipos que
juegan sólo dos.
Permite anular la amenaza que representan los laterales de un adversario, jugando con
dos delanteros muy avanzados, limitando las opciones de ataque del oponente y
permitiendo la posesión del balón en el mediocampo y disminuyendo sustancialmente las
oportunidades de contraataque.
Debilidades del sistema de juego 1-4-3-3
Para su implementación con éxito, se debe contar con jugadores que tengan la capacidad
de pensar y actuar de manera rápida en lo que respecta a su posicionamiento y la
distribución del balón.
El delantero central tiene la gran responsabilidad de tomar posesión regular del balón y
hacerlo llegar a los otros dos delanteros atacantes. Esta acción no puede realizarse por
muchos delanteros centrales cuando se encuentran a una defensa de élite.
➢ Sistema de juego fútbol 1-3-5-2.
Este sistema es una de las mejores formaciones ofensivas de juego, no obstante puede ser
clasificado como defensivo u ofensivo, dependiendo de las situaciones del juego. Por lo
regular se utilizan a tres jugadores centrales y dos laterales.
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Fortalezas del sistema de juego 1-3-5-2
Cuándo los extremos están en repliegue se convierte en un 1-5-3-2 de ahí la parte ultra
defensiva del mismo.
Debilidades del sistema de juego 1-3-5-2
En la fase ofensiva, la línea defensiva se reduce a tres jugadores, debilitándose la misma.
➢ Sistema de juego fútbol 1-4-2-3-1
En este sistema la pelota se traslada a través de triángulos, siendo más efectivo para
derribar a los oponentes que hacer avanzar la misma en líneas rectas.
Figura No 4. Sistema de juego fútbol 1-4-2-3-1.
Fortalezas del sistema de juego 1-4-2-3-1
La posición de los dos mediocampistas en relación a los otros tres más avanzados permite
generar opciones de pase del balón, eliminando el problema del juego recto o lateral de
otros sistemas.
El número de jugadores atacantes potenciales permite que alguno de ellos se mueva a
mayor profundidad para responder ante una oportunidad repentina de contraataque.
Además, con tantos jugadores listos y disponibles para pasar el balón hacia adelante, al
delantero en esta formación se le suelen dar muchas oportunidades de marcar.
Debilidades del sistema de juego 1-4-2-3-1
El esfuerzo físico que tienen que realizar los centrocampistas y delanteros puede generar
problemas en la defensa, dado que algunos equipos contrarios comienzan los ataques
desde el núcleo de sus defensas.
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Lo anterior remarca la presión que realmente existirá sobre los jugadores atacantes, que
les exige que los mismos jueguen con una exactitud de tiempo que les permita moverse
de un extremo a otro del campo, de manera que se impida a los mediocampistas y laterales
del adversario recuperar sus posiciones e iniciar ataques.
➢ Sistema de juego fútbol 1-3-4-3.
Este sistema es también de carácter muy ofensivo y de posesión continua del balón,
abarcando una amplia parte del terreno de juego.
Figura No 5. Sistema de juego fútbol 1-3-4-3.
Fortalezas del sistema de juego 1-3-4-3
Permite el dominio de la posesión del medio campo con sus cuatro jugadores contra
equipos que juegan sólo tres o dos.
El número de jugadores atacantes potenciales permite que alguno de ellos se mueva a
mayor profundidad para responder ante una oportunidad repentina de contraataque.
Debilidades del sistema de juego 1-3-4-3
En la fase ofensiva, la línea defensiva se reduce a tres jugadores, debilitándose la misma.
Los centro campistas deben contar con el físico adecuado para participar apoyando el
ataque de los delanteros y retroceder para apoyar, ante cualquier situación a la defensa.
Metodología.
La investigación se realizó mediante una metodología descriptiva, no experimental,
apoyados en el empleo de métodos teóricos, tales como: el histórico–lógico, el analítico–
sintético, inductivo–deductivo y la revisión documental; permitiendo así realizar la RSL
(Revisión Sistemática de Literatura). Para obtener información de calidad se siguió un
orden lógico, que incluyó la planificación, análisis y valoración de los resultados y
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hallazgos encontrados principalmente en bases de datos y artículos científicos de alto
impacto. La consulta de la literatura precedente contempló un rango de tiempo entre el
2000 y el 2020, incluyendo la valoración de los aportes realizados en Tesis de Doctorado,
Maestría y Licenciatura en relación con el tema objeto de estudio.
El control de la calidad y el rigor científico del trabajo presentado estuvo precedido por
el establecimiento de los criterios de inclusión y exclusión determinados, bajo los criterios
de búsqueda: sistemas de juego”, “fútbol”, “deporte”, “evolución”,
Criterios de inclusión
1. Tipo de estudios: Estudios de revisiones teóricas o experimentales que permitan
sistematizar las teorías precursoras en relación con la evolución de los sistemas
de juegos en el fútbol y su significación en el rendimiento deportivo.
2. Tipo de participantes: investigadores, entrenadores, docentes, deportistas
relacionados con el fútbol.
3. Tipo de resultados: Programas de entrenamiento, Metodologías, modelos, que
sistematicen o contemplen experiencias relacionadas con el tema objeto de estudio
4. Tesis de Doctorado o Maestría realizadas en los últimos años en Universidades
Internacionales o Nacionales sobre el tema de investigación.
Criterios de exclusión
1. Estudios o investigaciones realizadas en un rango de tiempo mayor al
contemplado en la investigación.
2. Artículo en idioma diferente del español o inglés.
3. Otros estudios que por su tema o resultados no aporten elementos reveladores para
nuestra investigación.
Resultados
El análisis y valoración de las bases de datos consultadas comprendió un rango entre el
2000 y el 2020, consultándose un total de 25 fuentes relacionadas con el tema objeto de
estudio, determinándose dentro de estas 7 investigaciones potenciales para el estudio y
sistematización de las teorías relacionadas con la evolución de los sistemas de juegos en
el fútbol y su trascendencia en el rendimiento deportivo.
Especial significación adquirieron los aportes realizados por Sánchez, (2014) en su tesis
de Doctorado, al analizar el desarrollo del juego de fútbol 11, desde la óptica de los
sistemas complejos. En sus aportes el autor enfatiza en la necesidad de analizar más
profundamente cómo va evolucionando el equipo durante un partido, el rol que toma cada
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jugador y el peso que tiene dentro del equipo, según su distribución y la posición que
ocupa éste sobre el terreno de juego.
Emanado de la revisión bibliográfica realizada se aprecia además que dentro de los
autores que más han aportado al análisis realizado se destacan: Casteló (1999), Mercé
(2006), Sánchez (2014), Díaz (2017a, 2017b), Guedea, Nájera, Núñez, Candía &
Gastélum (2019), los cuales destacan en su trabajo la necesidad de tener una mirada
amplia en relación con los sistema de juegos dentro del fútbol, acentuando que no sólo se
trata de tener en cuenta la posición de los jugadores dentro del terreno, sino también
valorar otros elementos más complejos y de especial alcance como es por ejemplo los
señalados por Moreno (2016), al referirse a las características morfológicas, fisiológicas,
psicológicas y técnico-tácticas que forman parte del perfil de un jugador de fútbol.
A ello se une las contribuciones de Agulló (2020), al plantear que los sistemas de juego
en el fútbol presentan una concepción general que gira alrededor de la posición inicial y
teórica de los jugadores en el terreno de juego. En este orden se coincide con Floro (2005),
en que los sistemas de juego del fútbol se han ido transformando, evolucionando de una
concepción inicial altamente ofensiva a una actual donde existe un predominio de la
defensa por sobre la ofensiva, incidiendo de manera determinante en la organización
táctica estructural de los equipos de fútbol
De todo lo anterior se coincide con lo señalado por Morales & Murillo (2013), al afirmar
que los modelos de juego en el fútbol son más que un sistema de distribución de
jugadores. Al respecto es criterio del investigador que es importante ver estos en toda su
dimensión y profundidad, debido a que los sistemas de juegos funcionan de manera
compleja, de ahí la importancia de determinar previamente qué línea seguir, cómo y
cuándo actuar dentro del juego. Cabe recalcar que cada jugador tiene un importante papel
a cumplir dentro del partido, cada uno desempeña disímiles funciones pero todos trabajan
por un mismo objetivo: obtener la victoria.
Ello nos permite asumir que el éxito estaría en la determinación previa de la estrategia de
juego a seguir y la comprensión que se debe lograr de esta por parte de cada jugador en
correspondencia con sus funciones dentro del juego. Se considera asimismo que debido
a la complejidad de los diferentes sistemas de juegos, características de los participantes
y avances logrados, se hace muy necesario que los jugadores posean un conocimiento
profundo de la táctica del juego a seguir, comprendiendo sus tendencias, funcionalidad,
características y posiciones dentro del equipo, así también deben poseer conocimientos
profundos del equipo contrario.
Encontrar un equilibrio en esto ha venido constituyendo sin lugar a dudas un gran reto
para la comunidad deportiva y científica en general; precisamente porque si bien es cierto
que con el transcurrir histórico se han realizado diferentes investigaciones relacionadas
con los sistemas de juego en el fútbol, donde han aflorado posicionamientos teóricos de
gran valía y actualidad, los cuales han posibilitado una evolución positiva del tema, aún
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resultan insuficientes tanto en el contexto ecuatoriano como internacional el desarrollo de
investigaciones que permitan encontrar alternativas y aportar soluciones encaminadas a
establecer estrategias de juegos más completas, dinámicas y personalizadas, que estén en
correspondencia con las propias individualidades de los jugadores participantes.
Por otra parte se requiere enfatizar y profundizar en el desarrollo de investigaciones que
permitan establecer con mayor claridad la relación que existe entre los sistemas de juego
y su significación en el rendimiento deportivo; máxime si tenemos en cuenta que ambas
variables están estrechamente relacionadas, constituyendo una unidad dialéctica esencial
a considerar para la mejora de los resultados deportivos.
Obsérvese la Tabla No1, donde se muestran los resultados del análisis realizado en cuanto
a las investigaciones potenciales directos para la presente investigación.
Tabla No 1 Resultado de Investigaciones potenciales directos para la investigación
Autorías,
Titulo y año
Base de Datos Intervención- Conclusiones
Kordon P, Perrone
E, Pochetino J
(2007) - Evolución
de los sistemas de
juegos: historia y
actualidad
https://prof.webcindario.
com/evolucion de los
sistemas de juego.pdf.
La evolución de los
sistemas de juego del
fútbol es un área para
estudiar
detalladamente.
Los 3 sistemas de
juego que
consideramos para el
análisis son el 4-4-2,
que predomina
principalmente en los
equipos de primer
nivel europeos y en el
fútbol argentino, el 3-
5-2 que predominó en
Corea-Japón 2002 y el
4-5-1 que fue la base
de Alemania 2006.
Esta obsesión por
pensar primero en la
defensa antes que en el
ataque, por tener más
jugadores defensivos
que ofensivos, hizo
que fuera
descendiendo
progresivamente la
cantidad de goles en
los Torneos.
Evolución de los sistemas
de juego: A medida que
fueron pasando los años, el
número de defensores fue
creciendo mientras el
número de delanteros
disminuyó.
Cantidad de goles en los
Mundiales: Como
resultado de esa obsesión
por tener más defensores
que delanteros, por
defender antes que por
atacar, el número de goles
por partido disminuyó
notoriamente.
Un entrenador debe tener
una idea de juego y utilizar
un sistema de juego con
diferentes variantes según
las fortalezas, las
debilidades, el rival, la
localía, el resultado y
muchos factores más que
no se pueden pasar por
alto. Pero principalmente
en base a los
Jugadores.
Castellano J, Perea
A, Hernández A
(2008). Análisis de
la evolución del
Psicothema 2008. Vol.
20, nº 4, pp. 928-932.
ISSN 0214 - 9915
CODEN PSOTEG.
www.psicothema.com.
El estudio que se
presenta continúa una
línea de investigación
iniciada hace ya
algunos años sobre el
Se pudo interpretar que en
los tres mundiales
analizados (1998- 2002-
2006) se ha
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fútbol a lo largo de
los mundiales.
Universidad de Oviedo.
España
análisis de la
generalizabilidad y
componentes de
variancia aplicados a la
acción de juego en
fútbol,
que nos ha permitido
situar la investigación
en un punto crucial. El
trabajo es el resultado
de la observación,
codificación y registro
de los contextos de
interacción
desarrollados por las
diferentes selecciones
nacionales que han
participado en la fase
final de los mundiales
de Francia’98, Japón y
Corea’02 y
Alemania’06,
sumando un total de 58
partidos.
notado cierta diferencia en
la forma que los equipos
tienen de jugaren función
de si van ganando,
empatando o perdiendo y
consiguen marcar o
encajar un gol. Además
cuando se considera en
interacción. Además lo
que nos hace interpretar
que en los tres mundiales
analizados la variabilidad
del juego ha sido más bien
escasa, por no decir
prácticamente nula.
Díaz R, Álamo H,
Del Toro G,
Hernández J (2011)-
Estudio y análisis de
los sistemas de
juego en fútbol.
XIV Seminario
Internacional y II
Latinoamericano de
Praxiología Motriz:
Educación Física y
contextos críticos.
Departamento de
Educación Física
Facultad de
Humanidades y Ciencias
de la Educación
Universidad Nacional de
La Plata. Sitio web
http://seminprax.fahce.un
lp.edu.ar/. La Plata, 12 al
15 de octubre de 2011 -
ISBN 978-950-34-0820-
9
Este trabajo es una
investigación sobre la
estrategia motriz en el
fútbol, la cual tiene
como referente teórico
a la Praxiología
motriz. Sus objetivos
son el
estudiar la estrategia
motriz (táctica),
específicamente la
organización
posicional: disposición
espacial.
De este estudio preliminar,
podemos hacer dos
consideraciones que nos
parecen de gran
importancia. La primera
que nos consideramos
necesario abordar el
estudio y análisis de la
acción de juego, con una
nueva perspectiva en la
que predominen los
aspectos informacionales
y de significación práxica,
por encima de los
mecánicos o de ejecución,
especialmente de las
conductas motrices o
subroles estratégicos
motores. Esto implicará
además que hagamos uso
de manera prioritaria de
una metodología
observacional sistemática.
Morales Y, Murillo
E (2013)- Origen y
evolución de los
sistemas tácticos del
futbol
Proyecto de grado válido
parcialmente para optar al
título de Profesional en
Ciencias del Deporte.
Universidad del Valle.
Instituto Educación y
Pedagogía Profesional en
Ciencias del Deporte.
Santiago de Cali.
Los sistemas de juego
nos permiten esa
organización colectiva
de los jugadores dentro
del campo y garantizan
una adecuada
ocupación racional del
terreno de juego,
necesaria para cumplir
con las acciones de
juego de las fases
mencionadas
anteriormente.
Al realizar el análisis de
las ventajas y desventajas
de los sistemas tácticos
utilizados el futbol actual,
se plantea que a la
enseñanza de la táctica le
corresponde un
aprendizaje de tipo
cognitivo que tiene su
importancia en el campo
de aplicación motriz. El
jugador debe conocer y
entender la
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De allí la necesidad de
conocer más
profundamente la
importancia y las
características de los
principales sistemas de
juego, desde su origen,
su proceso evolutivo y
de desarrollo, y su
aplicabilidad en el
futbol actual, así como
también la necesidad
de definir y explicar de
forma clara y sencilla,
la gran cantidad de
términos y conceptos
de esta disciplina, para
su mejor comprensión
estructura funcional y la
dinámica del juego, de lo
contrario, actuará sin
comprender lo que hace; la
desventaja de este hecho
es que los conocimientos
adquiridos, de manera
indiferenciada y por azar,
se convierten en
automatismos que se
utilizan de forma rígida y
no reflexiva, conllevando
a cometer muchos errores
y al estancamiento del
pensamiento táctico.
En todos los datos
obtenidos se puede
comprobar el efecto
positivo que tiene la
enseñanza teórico /
práctica proposicional
sobre la comprensión de la
lógica interna del juego
del fútbol y el
comportamiento táctico.
Sánchez J (2014)-
Análisis del
desarrollo del juego
de fútbol 11, desde
la óptica de los
sistemas complejos.
Tesis de Doctorado.
Universidad de las
Palmas de Gran Canaria.
España.
Este trabajo de
investigación trata de
combinar el análisis
clásico de este tipo de
modalidad deportiva
con las propuestas
basadas en la teoría de
los sistemas complejos
no lineales. Para ello se
han seleccionado
cuatro ámbitos de
estudio, que tratan de
abordar el fenómeno
del fútbol desde una
visión más general a
otra más específica.
Aplicando una serie de
herramientas, podemos
analizar más
detalladamente y más
profundamente cómo va
evolucionando el equipo
durante un partido, el rol
que toma cada jugador y el
peso que tiene dentro del
equipo, según su
distribución y la posición
que ocupa éste sobre el
terreno de juego.
González S, García
L, Contreras O
(2015). Evolución
de la toma de
decisiones y la
habilidad técnica en
fútbol. ISSN: 1577-
0354.
Revista Internacional de
Medicina y Ciencias de la
Actividad Física y el
Deporte vol. 15 (59) pp.
467-487.
Http://cdeporte.rediris.es/
revista/revista59/artevolu
cion613.htm
Este artículo presenta
como se desarrolla la
toma de decisiones y la
habilidad técnica en
jugadores con alto
nivel de pericia desde
los 6-7 a 13-14 años.
Los resultados se
basan en el análisis
inferencial y
correlacional. La
evolución del
rendimiento de juego
se orienta desde el
ataque hasta la
defensa. Se han
encontrado diferencias
significativas en las
variables entre las
La integración de las
aportaciones científicas en
el campo pedagógico
debería ser visible en los
campos de fútbol con
jugadores en formación.
De este estudio, se extrae
información valiosa para
el entrenador en relación a
aspectos tales como la
superación del
egocentrismo en las
primeras etapas, la
alternancia en la
enseñanza entre ataque y
defensa, el aumento del
número de jugadores en el
juego competitivo de
referencia. Dado que este
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cuatro categorías de
formación estudiadas,
especialmente en el
principio táctico de
progresar hacia la
portería contraria y en
el desmarque, así
como en el marcaje y
la ayuda en defensa.
estudio está basado en un
ataque libre y una defensa
individual, serían
necesarios más estudios
que analizasen otros tipos
de ataque o de defensa, por
ejemplo las defensas
zonales en fútbol son muy
frecuentes y habría que
estudiarlas.
Moreno A (2016)-
“Evolución del
fútbol profesional y
su repercusión en
los requerimientos
físicos de los
jugadores”.
Tesis de fin de grado.
Universidad de León.
México.
En este estudio
trataremos de hacer
una reflexión evolutiva
de este deporte,
analizando de la
manera más objetiva
posible las principales
dimensiones que han
contribuido a innovar
constantemente la
esencia de esta
modalidad tales como
el perfil del entrenador
y de sus jugadores, las
dimensiones tácticas
derivadas de los
mismos, los avances
en las investigaciones
científicas y
consecuentemente de
los sistemas de
entrenamiento, la
importancia del
“Match análisis”,
también relacionando
estos conceptos.
Se ha percibido una clara
tendencia evolutiva hacia
la utilización de sistemas
de juego que favorecen y
promueven un
planteamiento técnico-
táctico de maniobra, y
priorizando cada vez más
el aspecto defensivo en
detrimento del ofensivo.
Esta evolución en la
concepción del juego ha
ido generando una mayor
concentración de
jugadores en el medio
campo.
Cada vez se le da mayor
libertad a la figura del
entrenador y de su cuerpo
técnico a la hora de tomar
decisiones de ámbito
táctico-estratégico, físico e
incluso en el ámbito
económico (fichajes),
teniendo más
oportunidades que en
épocas anteriores de
adaptar el juego del equipo
acorde a su propia
concepción del juego.
La evolución en los
sistemas de “Match
analysis” ha favorecido la
proliferación de
numerosos estudios
tácticos, que nos permiten
una inmensa malgama de
dimensiones de análisis.
Todo esto puede ayudar a
visualizar aspectos
tácticos y combinativos a
mejorar (analizando el
propio equipo), o bien a
potenciar los que se
consideren oportunos
(analizando debilidades
del rival).
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Una vez revisada las literaturas precedentes y expuestos los criterios generales es preciso
resumir cuatro ideas fundamentales que encierran en sí los resultados obtenidos:
1. La RSL (Revisión Sistemática de Literatura), permitió determinar que el tema
relacionado con la evolución de los sistema de juegos en el fútbol y su
trascendencia en el rendimiento deportivo se ha venido tratando en diferentes
investigaciones científicas realizadas desde hace varios años, sin embargo dada
la propia evolución que se ha logrado tener en las estrategias de juego, el
comportamiento y característica de los jugadores, la variabilidad de las técnicas
y recursos a emplear, entre otros aspectos, hacen que este tema sea de mucho
interés, pertinencia y actualidad científica.
2. El otro elemento a considerar y en el cual se debe enfatizar es que la variabilidad
y complejidad de los sistemas de juegos en el fútbol, no solo están relacionados
con la posición que ocupan los jugadores dentro del terreno, se trata de un proceso
complejo, profundo, de múltiples miradas y dimensiones que requiere de atención
permanente para poder alcanzar la optimización del rendimiento deportivo de los
jugadores participantes.
3. A esto se debe agregar que todo proceso de aprendizaje táctico mediante las
diferentes estrategias de juegos requiere de un desarrollo cognitivo sólido por
parte de los futbolistas participantes de modo tal que facilite la aplicación motriz
de lo aprendido, es por ello fundamental que el jugador conozca y comprenda la
estructura funcional y la dinámica del juego a desarrollar.
4. La optimización del rendimiento deportivo está estrechamente relacionada con la
estrategia de juego a seguir.
Conclusiones
Según el análisis y revisión de la literatura precedente se concluye:
• Se sistematiza la importancia y actualidad del tema, quedando evidenciado la
necesidad de continuar profundizando en el mismo, en función de aportar estudios
que permitan evidenciar con mayor intencionalidad la relación entre los diferentes
sistemas de juegos y el óptimo desempeño deportivo.
• La evolución de los sistemas de juegos en el fútbol y su trascendencia en el
rendimiento deportivo demuestran que se trata de un proceso altamente complejo,
dinámico de múltiples miradas y dimensiones, que transita desde el desarrollo
cognitivo que garantice el conocimiento y comprensión de la estrategia a seguir
por parte de cada jugador hasta la aplicación en la práctica de lo aprendido.
• La evolución se marca en la existencia de sistemas de juegos ultraofensivo hasta
la actualidad que se utilizan variantes de sistemas en un mismo partido.
Referencias Bibliográficas
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Vol. 5, N°2, p. 128-149, Abril - Junio, 2021
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PARA CITAR EL ARTÍCULO INDEXADO.
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arrastre de un camión. Ciencia Digital, 4(2), 6-18.
https://doi.org/10.33262/cienciadigital.v4i2.1193
El artículo que se publica es de exclusiva responsabilidad de los autores y no
necesariamente reflejan el pensamiento de la Revista Conciencia Digital.
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