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Evolucion de la comunicación humana

Date post: 28-Jul-2015
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EVOLUCION DE LA COMUNICACIÓN HUMANA -Comunicación Humana por Interacción Personal Ethel Andrea Torres Hinojos Grupo : 6 Matricula : 285454 Periodo 1 – Tarea 1
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EVOLUCION DE LA COMUNICACIÓN HUMANA

-Comunicación Humana por Interacción Personal •Ethel Andrea Torres Hinojos •Grupo : 6•Matricula : 285454•Periodo 1 – Tarea 1

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EVOLUCIÓN DE LA COMUNICACIÓN HUMANA

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COMUNICACIÓN HUMANA POR INTERACCIÓN PERSONAL 1.- HABLA Y LENGUAJE

El hombre, es un ser complejo y filosóficamente se le conceptualiza como UN ANIMAL RACIONAL, en este

concepto se analiza, el aspecto de su animalidad en el sentido del cuerpo y las necesidades fisiológicas que

compartimos con todos los demás animales; y en el segundo aspecto y que hace al hombre ser lo que es; la

racionalidad, que se basa de la intelectualidad; en ello precisamente abarcaremos el sentido de la

comunicación, iniciando con el habla y el lenguaje son las herramientas que los seres humanos usan para

comunicar o intercambiar.

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CONCEPTO DE LENGUAJE

Las condiciones básicas de la vida social son

comprender y expresar. Comprender es apropiarse de la realidad, clasificándola ordenadamente según las palabras comunicadas. Expresar es hacer eficaz nuestra voluntad, actuando sobre los demás para dejar constancia de nuestra presencia. En este proceso, el lenguaje actúa como cauce y medio.

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El lenguaje es una actividad humana que nace con el hombre, que sólo a él pertenece y que le permite comunicarse y relacionarse al poder comprender y expresar mensajes.

Es el hecho social por excelencia. Podemos decir que es la capacidad que toda persona tiene de comunicarse con los demás, mediante signos orales o escritos.

El lenguaje es una facultad humana. Independientemente de que empleemos un idioma u otro. El lenguaje comunicante es hablado pero puede ser escrito, pictográfico, mímico, etc. Casi todo se reduce al primero, es decir al lenguaje hablado.

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Actos de habla Actos de habla, son aquellas acciones

verbales que producen un mutuo entendimiento y que se realizan cooperativamente.

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Searle añade estos actos: 1) El acto proposicional: descripción de la

realidad, significado.

2) La referencia: se refiere a una cosa en el mundo, la cosa sobre que se habla .

3) Predicación: mensaje sobre el mundo, características de la referencia.

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Searle propone una clasificación de estos actos en las siguientes cinco clases. Esta clasificación esta basada en la intención del acto de habla

.

1. Representativos: El hablante se comprometa que un comentario se refiere

a la realidad y que es un hecho. Por ejemplo: afirmar, negar, confesar, admitir,

notificar etc

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2. Directivos: Intentan obligar al oyente hacer una cosa. Solicitar, requerir,

ordenar, prohibir, aconsejar etc.

3. Compromisorios: Obligan al hablante hacer una cosa. Prometer, jurar, ofrecerse,

garantizar etc..

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4. Expresivos: Expresan el estado de ánimo del hablante. Agradecer, felicitar,

condolerse, dar la bienvenida, disculparse etc

5. Declaratorios: Cambian el estado de alguna cosa. Nombrar, bautizar, rendirse, excomulgar, acusar etc.

Según esta clasificación el acto de habla del estudio puede ser un acto expresivo, pero también un acto

compromisorio, o directivo.

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DIFERENTES MECANISMOS DE COMUNICACIÓN

Comunicación La comunicación humana es la actividad que

le permite al hombre vivir en sociedad. Dando una mirada rápida a la historia de la comunicación, veremos que desde que el hombre existe hay comunicación. El hombre primitivo debió tener un día la necesidad de expresar algo.

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EL CIRCUITO DEL HABLA

. El circuito del habla comienza cuando el emisor lanza un mensaje al oyente o receptor y termina cuando se invierten los papeles, es decir, cuando el emisor se convierte en receptor y viceversa.

Los principales elementos del circuito del habla son: El hablante o emisor, El mensaje El oyente o receptor.

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Existen diversos mecanismos de comunicación que utilizan los seres humanos se les llama “lenguaje”.

MIMICO PICTOGRAICO AUDITIVO LENGUAJE ORAL O LENGUA

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¿CÓMO LO HIZO?

. El hombre primitivo expresó lo que quería decir ayudándose con señas, gestos, movimientos del cuerpo y manos. Luego descubrió que era capaz de emitir sonidos inarticulados, que no eran más que gruñidos.

• Entonces empezó a comunicarse a través de sonidos producidos haciendo chocar dos

piedras o con toque de tambores.

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Por fin un día fue capaz de hablar, es decir, producir con la boca sonidos

articulados que generaban conceptos a la mente del oyente.

Así creó el lenguaje oral

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IMPORTANCIA DE LA COMUNICACIÓN PARA LAS RELACIONES HUMANAS

Para que haya comunicación es necesario que exista el deseo de querer decir algo a alguien, es decir, debe haber intención comunicativa. En el acto de la comunicación, llamado también circuito del habla, distinguiremos los siguientes factores.

• Emisor o transmisor: Es el que emite o transmite un mensaje. Inicio de la comunicación.

• Receptor: Es el que recibe el mensaje; la persona a quien va dirigido el mensaje.

• Mensaje: Es todo lo que se emite o transmite. • Código: Conjunto de unidades o signos lingüísticos que usamos

para traducir o transmitir el mensaje. • Canal: Es el medio a través del cual llega el mensaje del emisor

al receptor. Cuando nos comunicamos, empleamos la lengua oral o escrita,

usamos un código

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LA ESCRITURA

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INTRODUCCIÓN Fundamentalmente la lengua gráfica o la lengua

escrita ha de considerarse un fenómeno lingüístico inventado por la sociedad humana para reemplazar a la lengua oral o fónica, la escritura aparece necesariamente cuando la evolución socioeconómica de las poblaciones impulsa la creación de un código alternativo que sea eficaz en situaciones en las cuales la lengua fónica es insuficiente o directamente inútil.

Sin embargo el pasaje del lenguaje ágrafo al escritural tuvo una fase de transición: antes de la escritura propiamente dicha están los pictogramas y los grafismos, solo hace poco más de cinco milenios aparecen las primeras escrituras en Sumeria y en el antiguo Egipto.

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Las escrituras jeroglíficas del antiguo Oriente Medio (egipcia, protocuneiforme sumeria y cretense) nacen naturalmente de aquellos sistemas simbólicos, de manera que resulta difícil decir, sobre todo porque poco se conoce acerca del significado de los símbolos, en qué momento preciso la escritura nace de la protoescritura.

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Prácticamente, todos los sistemas de escritura utilizados en el mundo actual descienden en última instancia de la escritura china o de los alfabetos semíticos (derivados del egipcio).

Escritura Cuneiorme Jeroglificos egipcios Escritura china Escritura Protoelamita Jeroglificos anatolios Jeroglificos cretense Lineal a y lineal b

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Escritura india Escritura precolombiana

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LA EDAD DEL HIERRO Y EL AUGE DE LA ESCRITURA ALFABÉTICA

Historia del alfabeto. El alfabeto fenicio es simplemente el alfabeto

protocananeo en la forma en que se prolongó hasta la Edad del Hierro (tomada convencionalmente de la fecha umbral 1050 a. C.).

Este alfabeto dio origen al alfabeto arameo y al alfabeto griego, así como, probablemente por transmisión griega, a distintos alfabetos anatolios y protoitálicos (incluyendo el alfabeto latino) en el siglo VIII a. C.

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El alfabeto griego es el que introduce por primera vez signos vocálicos. (Dieron el último paso, pues separaron vocales de consonantes y las escribieron por separado).

La familia bráhmica de India probablemente tuvo su origen a través de los contactos arameos desde el siglo V a. C. Los alfabetos latino y griego a principios de la Era Común dieron pie a distintas escrituras europeas, como las runas, el alfabeto gótico y el alfabeto cirílico, mientras que el alfabeto arameo originó los abyads hebreo, sirio y árabe, y el alfabeto sudarábigo originó el alfabeto.


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