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| Date post: | 29-Mar-2016 |
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Consulta un Número Anterior.
Expresión # 1
Presentación
Expresión # 2
Expresión # 3
Expresión # 4
Expresión # 5
Expresión # 6
Especial # 1
Expresión # 7
Expresión # 8
Yoloxóchitl Bustamante Díez Directora General
Juan Manuel Cantú Vázquez
Secretario General
Daffny J. Rosado Moreno Secretario Académico
Jaime Álvarez Gallegos
Secretario de Investigación y Posgrado
Óscar Jorge Súchil Villegas Secretario de Extensión e Integración Social
Ernesto Mercado Escutia
Secretario de Servicios Educativos
Fernando Arellano Calderón Secretario de Gestión Estratégica
Emma Frida Galicia Haro
Secretaria de Administración
Cuauhtémoc Acosta Díaz Secretaría Ejecutiva de la Comisión de Operación
y Fomento de Actividades Académicas
Salvador Silva Ruvalcaba Secretario Ejecutivo del Patronato
de Obras e Instalaciones
Adriana Campos López Abogada General
Jesús Ávila Galinzoga
Presidente del Decanato
José Arnulfo Domínguez Cordero Coordinador de Comunicación Social
Directorio Instituto Politécnico Nacional
CICS-Unidad Santo Tomás
M. en C. Elisa Lucia Parera González
Directora Interina
Lic. Juan Manuel Quintanilla Valencia Subdirector Académico Interino
Lic. María Luisa Ward Velasco
Subdirectora de Servicios Educativos e Integración Social Interina
Biol. Esperanza Ortiz Ordoñez
Subdirectora Administrativa Interina
Revista Electrónica CICS-Unidad Santo Tomás
Órgano Informativo del CICS-UST
Comité Editorial
M. en C. Elisa Lucia Parera González Directora
Lic. Eugenio Pérez Huerta Editor
Lic. José Guadalupe Navarro Hernández Enlace y Gestión de Contenidos
Realización de Reportajes Coordinador Editorial Corrección de Estilos
Fotografía
Lic. Javier Rodríguez Sosnaba Diseño, Formación e Ilustración
Fotografía
Ing. Ernesto Díaz Garduño Apoyo Técnico, Formación y Publicación
Lic. J. Gonzalo Amador Salinas Enlace Académico
Lic. Liliana Trejo Molina
Difusión
Lic. Brenda Yáñez Sánchez Difusión
Editorial La profesión de odontólogo reafirma
la vocación de servicio y
compromiso con la salud de la
población.
Docentes y estudiantes de la carrera de odontología, es grato dirigirme a ustedes para
saludarles cordialmente y a la vez felicitarles por el “ Día del Odontólogo” . Resaltamos la
importancia de la profesión, donde se reafirma nuestra vocación de servicio y compromiso
con la salud de la población.
Cuando la misma sociedad reconoce otorgando un día a una profesión, como en este caso al
odontólogo, es suficiente motivo para sentirse muy orgullosos y al mismo tiempo es una gran
responsabilidad de seguir manteniendo y enriqueciendo al gremio, pero principalmente se
tiene la responsabilidad de servir a quien más lo necesite, con calidad, esa calidad que otorga
una Institución como lo es el Instituto Politécnico Nacional.
Es por ello que la Comunidad del Centro Interdisciplinario de Ciencias de la Salud Unidad
Santo Tomás, se complacen en felicitar en su día a todos los Odontólogos, quienes cumplen
una encomiable labor en pro de la salud bucal de los ciudadanos.
Odontólogos, hombres y mujeres que han comprendido lo que significa " la vocación de
servicio " , demostrando una vez más que la consecución de un ser humano único, amplio y
solidario se logra con el fruto de nuestro esfuerzo y tenacidad: " Dios nos hizo sensibles al
amor del prójimo y hacia ello ha dirigido nuestra vocación y destino con sabiduría” .
Celebran el tradicional Día de la Candelaria en
el CICS-UST
Promesa cumplida, las personas que el día 6 de enero partieron la tradicional
rosca de reyes y corrieron con la suerte de “ sacarse” el tradicional muñeco,
cumplieron con lo que manda la tradición que es compartir unos suculentos
tamales, acompañados, esta vez no de un humeante champurrado, sino de
refrescos de diferentes sabores.
Gran parte de la comunidad del Centro Interdisciplinario de
Ciencias de la Salud Unidad Santo Tomás, se hizo presente
para degustar ricos tamales de rajas, verde y rojos, estilo
oaxaqueños, mismos que eran servidos con gran atingencia, por
la maestra Elisa Lucía Parera González, Directora Interina del
CICS-UST , la Lic. María Luisa Ward Velasco, Subdirectora
Interina de Servicios Educativos e Integración Social y la
Bióloga Esperanza Ortíz Ordoñez, Subdirectora Administrativa
Interina.
El Día de la Candelaria es un buen pretexto para una reunión
con familiares y amigos y compañeros, como para aquellos
otros que, además, siguen la tradición católica de levantar al
niño, vestirlo de gala y presentarlo en el templo para luego
hacer la fiesta en su honor, el 2 de febrero no pasa
desapercibido: fiesta sincrética en la que se reúnen tradiciones
judías –la presentación del niño en el templo luego de los 40
días de nacido-, católicas, prehispánicas e incluso cultos
provenientes de la Isla de Tenerife, en España, el Día de la
Candelaria es en México un motivo de celebración y reunión
donde la comida y la bebida no pueden faltar: tamales, atole,
refrescos y buena compañía, qué más se puede pedir.
Con esta celebración, termina toda la época navideña. Es en este día que las
celebraciones iniciadas en diciembre con el nacimiento de Cristo y continuaron en enero
6 con la fiesta de los Reyes Magos concluye con el levantamiento del niño Dios y su
presentación en el templo. La tradición también dicta que este día en las familias y los
centros de trabajo, la gente degusta de una sabrosa tamaliza.
La Plataforma Cúrsa.me proporciona herramientas para mejorar la interacción en el
proceso de enseñanza aprendizaje. Fusionando las redes sociales con los sistemas de
manejo de conocimiento y aprendizaje, con el fin de ayudar a crear y compartir
material académico de una manera fácil, colaborativa y responsable, comentaron los
instructores que ofrecieron esta capacitación a docentes del Centro Interdisciplinario de
Ciencias de la Salud Unidad Santo Tomás.
Cúrsa.me ofrece herramientas especializadas para aprendizaje y capacitación que son accesibles a cualquier hora y en cualquier lugar, “Esta Plataforma proporciona herramientas que permiten mejorar la interacción en el proceso enseñanza-aprendizaje. Fusionando las redes sociales con los sistemas de manejo de conocimiento y aprendizaje, con el fin de ayudar a crear y compartir material académico, de una manera fácil, colaborativa y responsable” dijo el Lic. Javier Rodríguez Sosnaba, Jefe de la Unidad de Tecnología Educativa y Campus Virtual del CICS-UST y Coordinador del curso. También comentó que el prototipo actual es utilizado por casi 5 mil usuarios en diferentes escuelas, “El sistema es un LMS y una red social escolar, con diferentes tipos de usuario (profesores, alumnos, directivos, egresados) en la cual todas las actividades se llevan a cabo dentro de grupos que los profesores pueden crear. Los grupos cuentan con las herramientas necesarias para la interacción en el proceso enseñanza-aprendizaje” indicó.
Brindan Curso de Capacitación en Plataforma
Cúrsa.me a docentes del CICS-UST.
Cada usuario tiene su perfil social en el cual se puede comentar, subir fotos,
actualizaciones de estado, y demás interacción con sus amigos dentro del
sistema. Así mismo, existen perfiles de grupo en los cuales se llevan a cabo las
actividades académicas.
Los profesores pueden crear los grupos y aceptar a los alumnos que
realmente tiene dentro de su clase. Ya en el grupo tiene la posibilidad
de crear tareas o actividades que serán visualizadas por todo el
grupo.
Así mismo, cualquier miembro del grupo puede crear una discusión,
y también cualquier miembro puede contestarlas, de esta manera la
interacción se lleva a cabo socialmente y el aprendizaje también. En
este caso el profesor se convierte en una guía de las discusiones a
manera de moderador. Esto mismo sucede con la herramienta de
chat grupal que tiene Cúrsame.
La herramienta de Compartir A rchivos, permite a los profesores
subir material académico para sus alumnos, así como a estos, resolver
sus tareas y entregarlas por medio del mismo sistema, con esto se
logra una gran fluidez dentro del proceso sin tener que utilizar
servicios de terceros.
Los profesores pueden crear los grupos y aceptar a los alumnos que realmente
tiene dentro de su clase. Ya en el grupo tiene la posibilidad de crear tareas o
actividades que serán visualizadas por todo el grupo.
Por tal motivo, docentes y alumnos de la carrera de odontología del Centro
Interdisciplinario de Ciencias de la Salud Unidad Santo Tomás, festejaron este día con
diversos eventos, como las Jornadas Odontológicas, donde se presentaron y concursaron
diversos trabajos de casos clínicos, las cuales se llevaron a cabo en el Auditorio
“ A rmando Cuspinera” de la Escuela Superior de Comercio y Administración (ESCA) del
IPN.
La M. en C. Elisa Lucía Parera González, Directora Interina del CICS-UST, felicitó a los
docentes y alumnos que cursan está carrera: “ Cuando la misma sociedad reconoce
otorgando un día a una profesión, como en este caso al odontólogo, es suficiente motivo
para sentirse muy orgullosos y al mismo tiempo es una gran responsabilidad de seguir
manteniendo y enriqueciendo al gremio, pero principalmente se tiene la responsabilidad
de servir a quien más lo necesite, con calidad, esa calidad que otorga una Institución
como lo es el Instituto Politécnico Nacional, a todos ustedes, muchas felicidades en su
día” , expresó.
Celebran en el CICS-UST el Día del Odontólogo
La M. en C. Martha Miranda Ruíz, Jefa de la Carrera de Odontología del CICS-UST,
también felicitó a todos los odontólogos en su día y comentó que la profesión de los
dentistas es considerada de suma importancia por la Organización Mundial de la Salud
(OMS) porque combaten los problemas que afectan la salud bucal . . .
Los dentistas o estomatólogos celebran el día 9 de febrero el Día del Odontólogo, con
motivo del día de Santa Apolonia, la santa patrona de los dedicados a esta profesión y
quienes padecen enfermedades dentales.
La M. en C. Martha Miranda Ruíz, Jefa de la
Carrera de Odontología del CICS-UST, también
felicitó a todos los odontólogos en su día y
comentó que la profesión de los dentistas es
considerada de suma importancia por la
Organización Mundial de la Salud (OMS) porque
combaten los problemas que afectan la salud
bucal y dijo: “ Una sonrisa saludable es algo más
que cuestión cosmética ya que la salud de los.
dientes y encías puede indicar el estado de toda la salud en general” y añadió: “ Una
inadecuada higiene dental repercute y se suma a un alto riesgo de algunas enfermedades
en adultos. A lgunas personas, como los diabéticos y las mujeres encintas tienen mayor
riesgo de desarrollar la enfermedad en las encías. por tal motivo se les aconseja cuidar
aún más su salud bucal ya sí tener calidad de vida, por eso destaco la importancia que
tiene esta profesión y reitero mis felicitaciones a todos los odontólogos de México, pero
muy en especial a los del Centro Interdisciplinario de Ciencias de la Salud Unidad Santo
Tomás” .
Volviendo a la historia de Santa Apolonia, la patrona de los
odontólogos y de los que padecen algún mal dental, diremos
que fue una mujer cristiana que nació en la ciudad de
A lejandría en el siglo tercero, en tiempos del emperador
Filippo, el árabe.
Este emperador permitió la práctica libre del cristianismo hasta
su muerte, pero su sucesor Decio, desató una persecución
contra los cristianos y fueron detenidos varios creyentes, entre
ellos Apolonia, a quien torturaron rompiéndole los dientes con
piedras y puntas de hierro caliente.
A pesar de dicha tortura y amenazas de echarla a la hoguera,
Apolonia permaneció firme en su religión hasta que murió
calcinada.
La leyenda dice que mientras se consumía en el fuego gritó que los que padecieran de
dolor de muelas e invocaran su nombre se librarían del sufrimiento. Apolonia fue
canonizada en el año 249, y su aniversario es el día 9 de febrero.
“ Es una gran satisfacción poder ayudar a los demás y esta carrera
nos la da, sobre todo nos da la gran satisfacción de poder ayudar a
las personas”
Estos son solo algunos testimonios de alumnos y alumnas de la carrera de odontología
que se imparte en el Centro Interdisciplinario de Ciencias de la Salud Unidad Santo
Tomás, en el marco del Día del Odontólogo que se celebró el día 9 de febrero del
presente año.
“ La remuneración más grande que nos da nuestra
carrera, es cuando despides a un paciente y te da
las gracias de corazón” dice alumna de la carrera
de odontología del CICS-UST
“ Es una carrera donde puedes llegar bastante a las
personas, donde para nosotros es de mucha satisfacción
ver la felicidad ya terminado el trabajo que realizamos a
nuestros pacientes, por eso es importante para nosotros
esta carrera, por las satisfacciones que da”
“ Ser odontóloga me da una satisfacción muy grande el
poder ayudar a las personas y creo que la remuneración
más grande es cuando despides a un paciente, te de las
gracias, pero lo más bonito es poder ayudar a la gente” .
“ Es una oportunidad de poder atender las necesidades
de la salud de las personas, más allá de una situación
económica”
“ Es una gran satisfacción poder ayudar a otra gente,
sobre todo cuando hay personas que nos agradecen de
sobremanera haberlos ayudado de una afectación
odontológica”
“ En ocasiones no se valora lo importante que es tener una boca sana, por
eso cuando llegan con nosotros con un problema dental, al ver terminado
el trabajo que les realizamos, nos lo agradecen de corazón”
Ya nadie está exento de saber que el agua está escaseando.
Aunque cerca del 71% de la superficie terrestre está cubierta
de agua, sólo el 2% es dulce.
Se prepara el CICS-UST para conmemorar el mes
de marzo el “ Día M undial del Agua”
Con exposición de carteles, conferencias y otras actividades, el Centro Interdisciplinario
de Ciencias de la Salud Unidad Santo Tomás, se prepara para conmemorar el 22 de
marzo del presente, el “ Día Mundial del Agua” , todo ello con el objetivo de hacer
conciencia de la importancia del vital líquido.
Ya nadie está exento de saber que el agua está escaseando. Aunque cerca del 71% de
la superficie terrestre está cubierta de agua, sólo el 2% es dulce.
El Día mundial del agua, se festeja, desde 1993, todos los 22 de marzo. Así se
estableció en la Conferencia de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente y el
Desarrollo, que se llevó a cabo en 1992 en la ciudad de Mar del Plata (A rgentina).
El objetivo es que las naciones realicen actividades relacionadas con la conservación y el
desarrollo de los recursos hídricos (los cuales contribuyen a la productividad económica
y al bienestar social), como: Producir y difundir documentales, organizar conferencias,
seminarios y exposiciones que hablen sobre cómo conservar este bien preciado para la
humanidad.
Por ejemplo, desde 1997 el Consejo Mundial del Agua convoca, cada tres años, al
Foro Mundial del Agua durante la semana del Día Mundial del Agua. Participan
agencias y ONGs que, cada año, hacen hincapié en diferentes temáticas abocadas a
solucionar un mismo problema: conservar el agua potable (dulce).
Se estima que cerca de 100 millones de personas no tienen acceso al agua dulce, y eso
genera grandes penurias para esas familias. Según el secretario general de la ONU, Kofi
Annan: “ Ninguna medida haría más por reducir las enfermedades y salvar vidas en los
países en desarrollo que facilitar un acceso general al agua potable y a los servicios de
saneamiento” .
“ Yo te deseo como las rosas desean la
lluvia. Yo te necesito como los poetas necesitan las poesías...”
Y como en la Revista Expresión del CICS-UST no nos queremos quedar atrás, dedicamos una bella
poesía, para aquellos que sufren de este hermoso mal…el amor.
“ El colibrí se muere de celos porque la rosa se ha dejado acariciar por el viento…así muero yo,
porque sé que nunca podré besar tu boca y la muerte es lo único que siento”
JGNH
Festejan alegremente en el CICS-UST el Día del
Amor y de la Amistad
Este 14 de febrero Día del Amor y de la Amistad, no podía pasar desapercibido en el
Centro Interdisciplinario de Ciencias de la Salud Unidad Santo Tomás, por lo que
alumnos y alumnas de las tres carreras que ahí se imparten, Odontología, Optometría y
Psicología, celebraron con singular alegría este día.
Puestos de globos decorados con motivos de amor y amistad, puestos de chocolates,
flores, golosinas y hasta un Registro Civil, fue lo que se pudo observar en uno de los
pasillos del CICS-UST, todos ellos atendidos por entusiastas jóvenes que invitaban a
toda la comunidad de este Centro a que se acercara a degustar o a comprar algún
presente al ser amado o a alguna amistad.
A lgunos maestros se hicieron presentes en los puestos de golosinas, incluso hubo quien
se ánimo llegar hasta el Registro Civil, lo que causó la algarabía de los alumnos.
Cabe destacar que las ganancias que obtuvieron los jóvenes con la venta de estos
productos y golosinas, son para financiar parte de los gastos que genera su carrera.
No faltó el joven que se animara a decir un verso ante la insistencia de sus compañeras
No obstante, el primer Día Internacional de la Mujer celebrado en México
ocurrió hasta 1935.
Se prepara el CICS-UST para conmemorar el 8 de
marzo, el Día Internacional de la M ujer
Autoridades, Docentes y A lumnas del Centro Interdisciplinario del Ciencias de la Salud
Unidad Santo Tomás, conmemoraran este 8 de marzo, el Día Internacional de la Mujer,
cuyo objetivo es recordar la lucha de la mujer por su participación, en pie de igualdad
con el hombre, en la sociedad y en su desarrollo integro como persona.
El Día Internacional de la Mujer se celebra cada día 8 de marzo y está reconocido por
las Naciones Unidas.
El primer Día Internacional de la Mujer tuvo lugar el 19 de marzo de 1911 en varios
países de Europa, en ese primer encuentro participaron más de un millón de mujeres,
quienes luchaban por:
• El derecho al voto.
• El derecho a la ocupación de cargos públicos.
• El derecho a la formación profesional.
• El derecho al trabajo y a la no discriminación por el mero hecho de ser mujer.
Para mayores informes comunícate con la Lic. María Cristina Flores
Gorostieta, a las Ext. 63401 y 63427
Presenta su Plan de Trabajo 2012 el Comité de
Seguridad y Contra la Violencia ( COSECOVI) del
CICS-UST
¡Conócelo!
Esta información tiene como objetivo difundir y dar a conocer las diversas actividades y
servicios que se le ofrece a nuestra comunidad estudiantil, contribuyendo, así, con el
desarrollo de una educación integral.
Difunde el CICS-UST sus diversas actividades y
disciplinas físicas-deportivas que le ofrece a su
comunidad estudiantil.
Presenta el Centro Interdisciplinario de Ciencias de la Salud Unidad Santo Tomás,
información de las actividades y disciplinas físicas-deportivas que se llevan a cabo en
nuestro plantel, con los horarios, los profesores y entrenadores de cada especialidad.
“ Las disciplinas físicas-deportivas, son áreas que favorecen más al desarrollo integral
de la persona, la maduración del alumno/ a y la integración, ya que se trabaja
mayoritariamente mediante actividades colectivas que permiten mucho más que el
escolar se conozca a sí mismo, participe, resuelva problemas y conviva con el grupo-
clase” dijo el LRC. Francisco Erik Carballido González, Cinta negra 4° Dan y Profesor
de la Disciplina de TaeKwonDo de nuestro Plantel.
Los representantes de esta hermosa disciplina del CICS-UST, eficazmente dirigidos por
el Prof. Francisco Erik Carballido González, han demostrado la gran capacidad en una de
las disciplinas que mas orgullo le ha dado a México a nivel Internacional y al CICS-UST a
nivel nacional…el TaeKwonDo, por lo que desde esta Revista Electrónica les deseamos el
mayor de los éxitos en las competencias por venir. ¡Que así sea!
Se alista el representativo de TaeKwonDo del
CICS-UST para participar en el Campeonato
Nacional Abierto a realizarse en Oaxaca, Oax.
Por sus destacadas actuaciones en diversos torneos, invitan al representativo de
TaeKwonDo del CICS UST, a participar en el próximo Campeonato Nacional Abierto a
realizarse el próximo 7 de Abril del presente año, en la ciudad de Oaxaca, Oaxaca.
“ En esta actividad de carácter Competitivo,
nuestros estudiantes representantes del Centro
Interdisciplinario de Ciencias de la Salud
Unidad Santo Tomás, se están preparando a
conciencia para participar en dicho evento, que
servirá además de preparación para los Juegos
Deportivos Interpolitécnicos de este año”
comentó el LRC. Francisco Erik Carballido
González, Cinta negra 4° Dan, Profesor de la
Disciplina de TaeKwonDo de nuestro Plantel.
Por su parte la M. en C. Martha Miranda Ruíz, hizo una
presentación de todo lo relacionado con el plan de estudios
vigente en la Licenciatura en Odontología, así como cifras de
las 8 generaciones de odontólogos que han egresado de este
Centro, destacando el incremento de jóvenes que han logrado
terminar su carrera, cumpliendo con todos los trámites para su
titulación…
La Licenciatura en Odontología del CICS-UST, logra su
afiliación a la Federación M exicana de Escuelas y
Facultades de Odontología ( FM FEO) organismo oficial
que da representatividad a las Facultades, Escuelas,
Institutos y Departamentos de Odontología afiliadas.
Distinguidos visitantes hicieron acto de presencia
en las instalaciones del Centro Interdisciplinario de
Ciencias de la Salud Unidad Santo Tomás, con el
objetivo de hacer una visita de verificación y
evaluación, para el posible ingreso de la
Licenciatura en Odontología que se imparte en el
CICS-UST a la Federación Mexicana de Facultades
y Escuelas de Odontología (FMFEO) y comprobar
que la institución tiene las condiciones adecuadas
para formar Licenciados en Odontología, logrando
con creces el objetivo.
La M. en C. Elisa Lucía Parera González, Directora Interina del CICS-UST, acompañada
del Lic. Juan Manuel Quintanilla Valencia, Subdirector Académico Interino y la M. en C.
Martha Miranda Ruíz, Jefa del Departamento de Odontología, fue la encargada de dar la
bienvenida al Prof. Daniel Constandse Cortés, Presidente Interino (Universidad
Autónoma de Ciudad Juárez) a la Maestra Marilú Yamina Galván, Secretaria Ejecutiva
(Universidad Veracruzana de Poza Rica) y al Prof. Luis A rmando Leal Tobías, Tesorero
(Universidad Autónoma de San Luis Potosí) de la Federación Mexicana de Facultades y
Escuelas de Odontología, respectivamente y les manifestó su beneplácito porque el CICS-
UST mediante su Licenciatura en Odontología, forme parte de esta prestigiosa Federación.
Por su parte Luis A rmando Leal Tobías, expresó que uno de los objetivos de la FMFEO
es pugnar por el mejoramiento de la educación odontológica de la Republica Mexicana,
tanto en Licenciatura como en Posgrados, luchando por la generación de
conocimientos orientados en lo Científico, Humanístico y Social, por lo que el ingreso
del CICS-UST a nuestra Federación, nos ayudará a seguir apoyando a la investigación y
solución de los problemas educacionales odontológicos” .
“ Con esta presentación queremos demostrar que nos
interesa demasiado pertenecer a la FMFEO y lograr así
un intercambio de experiencias científico – pedagógicas a
nivel nacional e internacional para beneficio de nuestros
jóvenes estudiantes y egresados de esta maravillosa
carrera y conseguir de esta forma una mayor movilidad
e intercambio de experiencias, pugnando por la
realización de eventos académicos, científicos y de
servicio en las escuelas de odontología del país”
A l hacer uso de la palabra, para agradecer las atenciones,
Marilú Yamina Galván, dijo: “ Para nosotros es de suma
importancia que la segunda Institución de Educación
Pública en importancia en el país, este interesada en
ingresar a nuestra Federación y estoy segura de que hay
grandes posibilidades de que así sea, y agradecemos que
Instituciones Públicas de este nivel, toquen la puerta de la
FMFEO, para ingresar” y agregó “ Esta visita de
verificación y evaluación, nos servirá para valorar la
posibilidad, en base a nuestros estatutos y las condiciones
que presente este Centro, de que el CICS-UST, sea
aceptado en nuestra Federación, misma que está
constituida por las Facultades, Escuelas, Institutos y
Departamentos de Odontología que han cumplido con
los requisitos de admisión” y agregó: “ Será en la XXX
Asamblea Ordinaria que se efectuará en la Universidad
Autónoma Benito Juárez de la ciudad de Oaxaca, Oax.
El día 23 de marzo del año en curso, cuando se haga
oficial el ingreso del Centro Interdisciplinario de Ciencias
de la Salud Unidad Santo Tomás del IPN, desde ahorita
me atrevo a decir que para nosotros es mucho orgullo
que sean miembros de nuestra Federación” .
La FMFEO es un organismo filial de la Asociación Nacional de Universidades e
Institutos de Enseñanza Superior (ANUIES) y es el organismo oficial que da
representatividad a las Facultades, Escuelas, Institutos y Departamentos de
Odontología afiliadas.
Daniel Constandse Cortés, Presidente Interino de la FMFEO, dijo que con el CICS-
UST como aliado se seguirá promoviendo el mejoramiento de planes de estudio, para
favorecer la formación integral del estudiante, así como impulsar la superación
académica del personal docente, siendo este el primer paso para la acreditación y
certificación profesional.
Acto seguido, los visitantes hicieron un recorrido por todas
las áreas donde se imparte la Licenciatura en Odontología,
como laboratorios, talleres, salones, biblioteca y aulas de
informática, donde el Lic. Eugenio Pérez Huerta, Jefe de la
Unidad de Informática del CICS-UST, dio una explicación a
los invitados de los servicios que proporcionan dichas aulas.
P. ¿Cree que se esté lejos de la acreditación?
R. -No. No estamos lejos ya que una vez que nosotros
estamos evaluados por la FMFEO, tenemos ya la garantía de
una evaluación externa, para que aún con algunas
observaciones para mejorar, se nos facilite el acceso a la
acreditación.
“ Al estar afiliados a la FM FEO, dimos un paso muy
importante rumbo a la acreditación de la Licenciatura en
Odontología que imparte el CICS-UST” dice la M aestra
M artha M iranda Ruíz, Jefa del Dpto. de Odontología
Maestra Martha Miranda Ruiz ¿Por qué el interés de pertenecer a la
Federación Mexicana de Escuelas y Facultades de Odontología?
R. - La FMFEO es un organismo importante en la República Mexicana, en donde se avala que
las Facultades que pertenecemos a ese organismo, tenemos calidad en la enseñanza en la
Licenciatura de Odontología, es un aval que tenemos a nuestro alcance, para ratificar nuestra
calidad académica.
P. ¿Ya estando adentro de la Federación que se pretende?
R. -Cuando se ingresa a la FMFEO, se celebran reuniones periódicas, estas reuniones se dan por
regiones en toda la República, hay Región Centro, Sur y Norte, y se reúnen los directivos de las
diferentes Escuelas y Facultades de odontología y es donde se obtiene una significativa
retroalimentación, ya que es muy importante el compartir experiencias, el conocer las formas de
trabajo de cada quien, el intercambiar actualizaciones, que siempre son muy importantes, para
no aislarnos y no quedar fuera de lo que es la práctica odontológica en términos de enseñanza.
P. ¿Que la llevó a dar este paso?
R. -El tener conciencia de la importancia que tiene, que nosotros como escuela de odontología
y estando insertos en una Institución como en la que nos encontramos, seamos participes y
miembros de un gremio, que para nosotros es muy importante.
P. ¿Qué beneficio va a traer esta alianza a los egresados, docentes y alumnos de la carrera de
odontología del CICS-UST?
R. -El beneficio es, primero que tenemos una escuela que está incluida con las escuelas y
facultades que tienen un reconocimiento académico y profesional , y aparte, algo para nosotros
de suma importancia es que la instancia o el organismo acreditador que es Consejo Nacional de
Educación Odontológica (CONAEDO), una de sus condiciones es que estemos afiliados a
FMFEO, es uno de los pasos para conseguir la acreditación, que es nuestro objetivo, y
obviamente una escuela acreditada, es una escuela que garantiza el prestigio, tanto para los
alumnos que egresan, como para los docentes en su centro de trabajo, así como para la misma
institución, en donde se tienen que dar programas de calidad y reconocidos.
Desarrolla catedrático de Psicología del CICS-UST una
serie de estrategias terapéuticas con un grupo de
personas con obesidad, para identificar las señales
fisiológicas generadoras del hambre.
El comportamiento alimentario, como muchos comportamientos del ser humano,
tienen un carácter innato y se dan a partir de una necesidad que aparece en el
organismo para acceder a los nutrientes que son necesarios para la supervivencia, y por
qué no, la satisfacción culinaria. Esta conducta de alimentarse y más allá de las
diferencias para hacerlo, la compartimos con todos los seres vivos del planeta. La
diferencia básica, es que el ser humano, ha trasformado su entorno, ha sido capaz de
distribuirse a lo largo de la tierra, ha inventado el sazón y generado toda una industria
culinaria, iniciando con el invento de la agricultura y el control de las especies animales.
El humano es el único ser capaz de habitar zonas desérticas, tropicales, de frio extremo
o ciertamente inaccesibles; y a pesar de ello sobrevivir. Es también el único ser “ culto”
dado que continuamente vive y crea cultura, llena de costumbres, prácticas,
idiosincrasias, códigos de conducta, normas, vestimenta, religión y sistemas de
creencias. A pesar de haber diferentes niveles de inteligencia, capacidades de
adaptación en otros animales, ellos no pueden generar conocimiento, transformar para
bien o para mal su entorno.
La lactancia materna y el vínculo afectivo. LEER M ÁS
Compartimos con otras especies, las conductas innatas llamadas arcos reflejos. La
búsqueda inmediata que hace el neonato del pecho materno es un ejemplo de ello. Sin
embargo lo que nos diferencia de los animales, es que desde el proceso de amamantar, la
relación con la madre, el padre o sustituto y su entorno familiar y social, van a establecer
la base de su futuro desarrollo y personalidad…
Psicología del Comportamiento alimentario.
M. en Psic. Gerardo Leija A lva.
M. en Psic. Víctor Ricardo Aguilera Sosa.
“ Se estima que 40% de las mujeres y 25% de los
hombres que pasan entre cinco y seis horas continuas
frente a la computadora presentan disfunción lagrimal, lo
que convierte a síndrome del ojo seco en una de las causas
más frecuentes de consulta oftalmológica” asegura
catedrática del CICS-UST
“ Hay jornadas laborales que implican más de ocho horas frente al monitor, lo que
puede ocasionar fatiga ocular, dado que el ojo realiza esfuerzos visuales para los cuales
no está acostumbrado, tales como una inadecuada iluminación, mala postura frente a la
computadora o inadecuada posición de la misma” , advierte Martínez Vargas.
¿Perjudican más que la televisión?
En el pasado, las madres regañaban a sus hijos por quedarse largos ratos frente al
televisor porque “ podrían quedar bizcos” . La llegada de la computadora fue diferente,
no se satanizó de la misma manera, pues actualmente se ha convertido en un
instrumento indispensable para realizar tareas y trabajos.
Un estudio, indica que el internauta mexicano navega en promedio 4.11 horas en el
ciberespacio, mientras que sólo pasa 2.29 horas frente al televisor, esto es 55% más
tiempo frente a la computadora. El problema de preferir estos dispositivos es que la
distancia entre la pantalla de una computadora y el usuario es mucho menor a la que se
expone cuando visualiza una televisión.
LEER M ÁS
Seis de cada diez personas que utilizan la computadora
por más de 30 horas a la semana presentan algún grado
de trastorno visuales, como el síndrome del ojo
seco, síndrome visual por la computadora y el estrés
visual; condiciones que afectan la calidad de salud de los
ojos y la productividad laboral, destacó la Lic. En
Optometría, Olga Martínez Vargas, Catedrática del
Centro Interdisciplinario de Ciencias de la Salud Unidad
Santo Tomás.
Explicó que cuando hay deficiencia de Inmunoglobulina A en la saliva, es posible
que se favorezca el desarrollo de las enfermedades periodontales, pero también
las caries. " En la mayoría de las personas con Síndrome de Down se presenta
periodontitis,
Leer más…
Estudia el CICS-UST enfermedades bucodentales
de pacientes con síndrome de Down.
Con el objetivo de mejorar la atención
odontológica que ofrece el Instituto Politécnico
Nacional a personas con Síndrome de Down,
investigadores del Centro Interdisciplinario de
Ciencias de la Salud (CICS), Unidad Santo Tomás,
realizan estudios para determinar el origen de
enfermedades periodontales (las cuales afectan el
tejido de sostén de los órganos dentarios) y la baja
incidencia de caries, aun cuando la capa del
esmalte de sus dientes es más delgada de lo normal
(hipoplásica).
El proyecto forma parte de un programa sobre las alteraciones fenotípicas del
Síndrome de Down, coordinado por el doctor Carlos Orozco Buenrostro, investigador
del CICS-UST. Los estudios se llevan a cabo en pacientes de La Comunidad Down A .
C., instancia con la que el IPN tiene un convenio de colaboración.
La maestra en ciencias odontológicas, Silvia González Pérez, responsable del proyecto
de investigación, señaló que de acuerdo con los primeros reportes los especialistas han
observado que el 90 por ciento de las personas auscultadas, padecen enfermedad
periodontal severa, porque destruye paulatinamente el tejido alveolar.
Afirmó que cuando el esmalte de los dientes es delgado, la persona es más susceptible
a desarrollar caries, pero en individuos con Síndrome de Down sucede lo contrario;
" hemos observado que aunque la mayoría no tiene una buena higiene dental, el índice
de caries es bajo, no obstante las características del esmalte" , dijo.
“ Es necesario que los padres de familia estén más atentos sobre lo que sus hijos
aprecian en el hogar y sus relaciones con personas del entorno que en muchas
ocasiones fomentan la agresividad, y que se desarrollen programas a nivel
preescolar, primaria y secundaria, para identificar a los niños que estén afectados
de forma emocional y psicológica por el entorno social, con la finalidad de
canalizarlos a instituciones especializadas que les brinden una “ terapia emocional”
en la que puedan expresar sus frustraciones y externar los sentimientos que les
genera la violencia” indicó.
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El mayor porcentaje de presencia de trastornos infantiles a causa de la violencia social ocurre
en grandes urbes, donde se acentúan problemas de hacinamiento, falta de empleo, estrés y
neurosis, que impulsan el temperamento agresivo entre los integrantes de la sociedad.…
ASEGURA CATEDRATICA DEL CICS-UST QUE TRES
DE CADA DÍEZ NIÑOS DE PRIM ARIA Y
SECUNDARIA TIENEN PROBLEM AS
EM OCIONALES Y DESÓRDENES PSICOLÓGICOS.
Los índices de desórdenes psicológicos en
menores de entre 7 y 16 años crecen de modo
alarmante, por lo que es necesario que sociedad e
instituciones de salud y educativas refuercen sus
acciones para revertir los efectos que provoca la
violencia en el entorno, expresó la Catedrática del
Centro Interdisciplinario de Ciencias de la Salud
Unidad Santo Tomás, Amalia Gómez Cotero.
La superioridad técnica y estrategias militares de los españoles, entre otros factores
hicieron posible el descubrimiento, la conquista y la colonización del Nuevo Mundo. La
conquista española se impuso a sangre y fuego. El día 13 de agosto de 1521, cae
Tenochtitlán, en manos de aventureros españoles. Así acabaron con nuestra cultura…
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¿POR QUÉ NO TENEM OS CIENCIA EN
M ÉXICO? UN BREVE REPASO AL PASADO .
A través de los siglos, México ha sido hogar de muy distinguidos historiadores para el
quehacer histórico. Sin embargo, para la formación del espíritu científico y tecnológico no
hemos sido relevantes en las distintas ramas de las ciencias y la formación del espíritu
científico en el ser humano, pudiera ser que este problema tenga su origen a partir de la
conquista española ya que ésta nos dejó una marca emocional de carácter religioso y
psicológico en la conciencia del indio mexica.
M. en C. Jesús Javier A lejandro Herrera Rodríguez, Profesor
de Filosofía y Epistemología de la Ciencia, Catedrático del
CICS-UST
EL ORIGEN DE LA CIENCIA Y TECNOLOGÍA
EN MÉXICO
Esplendor Mexica y Maya
Mientras que en el Renacimiento del viejo mundo se producía la ciencia moderna a
través de sus eruditos de la estatura de un Copérnico, J. Kepler, de un Galileo, de un
Newton, entre otros, Tenochtitlán caía abatido a sangre y fuego por la superioridad de
los conquistadores españoles. La educación comenzó a través de las órdenes religiosas,
dista mucho de parecerse a la revolución científica que se generaba en esa misma línea
del tiempo en ultramar.
Conoce
Si has sido víctima de un delito en agravio de tu persona, familia o patrimonio, que sea
perseguible a petición de parte ofendida; si has extraviado algún objeto, documento o
identificación oficial, o si quieres dejar constancia de algún hecho, ahora puedes hacerlo
del conocimiento del Ministerio Público vía internet en forma inmediata.
OBJETIVO GENERAL:
El COSECOVI propiciará un ambiente armónico entre la comunidad politécnica, que
permita el buen desempeño de las actividades educativas y de gestión, sin la intromisión
de personas o grupos con intereses ajenos a la institución, en un ambiente de libertad,
responsabilidad, respeto, pluralidad y tolerancia, para que el I.P.N. alcance sus más altos
objetivos de docencia, investigación y difusión de la cultura, teniendo como centro de
atención a los alumnos y su actividad formativa. Para tal fin, se atenderán de manera
preventiva y práctica, situaciones de crisis que amenacen la concordia y el proceso
educativo ó afecten eventualmente el bienestar y la integridad física de alumnos,
directivos, personal docente y de apoyo a la docencia, salvaguardando los derechos de los
politécnicos.
MP Virtual
El 28 de agosto de 2008 la Asamblea Legislativa del Distrito Federal, reformó los
artículos 9 bis y 276 del Código de Procedimientos Penales para el Distrito Federal, que
obliga al Ministerio Público a recibir la declaración escrita o verbal por cualquier delito, o
vía portal electrónico de la Procuraduría General de Justicia del Distrito Federal
únicamente por los delitos que se persiguen por querella y no sean considerados como
graves.
Identifica aquí si puedes iniciar tu denuncia vía internet, eligiendo alguna de las
siguientes opciones:
ACTA ESPECIAL
AVERIGUACIÓN PREVIA ESPECIAL
QUERELLA
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Llama sin costo al 01.800.00.PGJDF (74533) para aclarar tus dudas
Horario de servicio: las 24 horas del día y los 365 días del año.
Procedimiento
1. Identifica si tu caso procede vía internet.
2. Llena y envía el formato en línea.
3. Cuando ingreses tus datos en el sistema, si lo deseas puedes adjuntar tu
declaración por escrito en formato PDF, con tu firma e identificación
oficial digitalizados.
4. Si tu trámite es para un acta especial, el sistema te asignará un folio y
con el mismo podrás acudir a la Fiscalía de la Delegación de tu
elección.
5. Si tu trámite es para iniciar una averiguación previa, la Dirección de
Unidad de Recepción por Internet (DURI), te enviará un correo
electrónico asignándote una cita en la Fiscalía correspondiente.
6. Si no acudes a la cita, tu trámite se tendrá por no efectuado, quedando
a salvo tu derecho para volverlo a iniciar por esta vía o en la agencia
del Ministerio Público.
7.- Recuerda que tienes que estar al pendiente de tu correo electrónico.
ES M OM ENTO DE UNIR ESFUERZOS POR EL
BIEN DE M ÉXICO: BUSTAM ANTE DÍEZ
Acompañada por Cuauhtémoc Cárdenas Solórzano, Presidente de la Fundación por la
Democracia, A .C., Bustamante Díez recalcó que la unidad en la comunidad politécnica no debe
ser un concepto abstracto, sino una realidad actual y dinámica que potencie la capacidad
institucional para mantener la respuesta que está dando el Politécnico a la demanda de técnicos,
profesionales y posgraduados que requiere el país.
En el evento celebrado en el Recinto Histórico “ Juan de Dios Bátiz” , en el Casco de Santo
Tomás, sostuvo que el IPN ha logrado un relevante prestigio y reconocimiento gracias a ser una
institución autocrítica, plural, con libertad de cátedra y de investigación. “ Mantenemos la unidad
en momentos críticos para el país, superando nuestras diferencias y haciendo de ellas una
fortaleza, porque la diversidad de pensamiento nos permite tomar decisiones integrales con más
probabilidades de éxito” , dijo.
Bustamante Díez destacó que “ la unión ante la adversidad y el perseguir un ideal como
objetivo común es el legado que debemos defender los politécnicos de estos días. Sólo
con el esfuerzo de todos los miembros de la comunidad politécnica trascenderemos esta
segunda década del nuevo siglo” .
Durante la ceremonia de entrega de la presea “Amalia Solórzano de Cárdenas”, que
otorga anualmente a politécnicos destacados el Consejo Nacional de Egresados del
Instituto Politécnico Nacional (CONAE) Asociación Civil, la Directora General de esta
casa de estudios, Yoloxóchitl Bustamante Díez, convocó a la comunidad politécnica
a cerrar filas y unir esfuerzos en torno a la institución y por el bien de México.
A nombre de los galardonados, Beatriz Castelán García expresó que este
reconocimiento, además de un aliciente, es un homenaje póstumo a una
persona excepcional como fue Amalia Solórzano, quien como compañera
solidaria de Lázaro Cárdenas del Río, se destacó por su solidaridad y gran
compromiso en momento críticos para la Nación.
La titular del Politécnico felicitó a los galardonados y recalcó que ellos son digno ejemplo
para la comunidad de esta casa de estudios, que los compromete a seguir el digno ejemplo
de doña Amalia Solórzano, mujer luchadora y activista incansable que acompañó e impulsó
las decisiones del General Lázaro Cárdenas, ilustre fundador del Instituto Politécnico
Nacional, quien durante toda su vida veló por los intereses del IPN, siempre con una
actitud solidaria y respetuosa.
A su vez, Cuauhtémoc Cárdenas Solórzano, Presidente de la Fundación por la
Democracia, A .C., expresó que el IPN, creación de la Revolución Mexicana, desde hace
más de 75 años cumple con el país entregando profesionales comprometidos con las
mejores causas de México, por lo que ceremonias como esta dan la oportunidad para
felicitar a científicos, profesionales y estudiantes que se distinguieron en los ámbitos del
desarrollo profesional, la investigación, la academia y mejores promedios.
Resaltó que en estos tiempos de cambio, “ todos debemos participar en la solución de
los principales problemas del país, necesitamos que crezca nuestra economía, que haya
oportunidades de formación dentro de las instituciones públicas para todos los jóvenes,
necesitamos que haya una seguridad social que alcance a todos los mexicanos y tener, en
corto plazo, mejores condiciones de desarrollo y vida para el conjunto de la población; el
Politécnico está contribuyendo para que así suceda” .
En su oportunidad, el Coordinador del Cuerpo Colegiado de la Asociaciones
del CONAE, Guillermo Robles Tepichini, dijo que el nuevo tipo de
profesional que busca crear el IPN es aquel que venza técnicamente las
dificultades de los problemas de su profesión y esté capacitado para
promover nuevas fuentes de progreso nacional.
Los politécnicos galardonados son: en Desarrollo Profesional, Beatriz
Castelán García; en Investigación, Ethel García Latorre, y en Academia,
Eduardo Meaney Mendiolea y Miguel Ángel Félix Cruz, además recibieron
reconocimiento especial los egresados Carlos Olmos Sánchez y A lfonso
Lozano Inman.
Los alumnos que recibieron la presea por Mejores Promedios fueron:
Nivel Medio Superior, Nayeli Rosas de la Rosa, del Centro de Estudios
Científicos y Tecnológicos (CECyT-13), “ Ricardo Flores Magón” , con
promedio 9.56; Nivel Superior, Berenice Castillejos Hernández, de la
Escuela Superior de Ingeniería Química e Industrias Extractivas (ESIQIE),
con promedio 9.91, y en Nivel Posgrado, Liliana Morales Barrera, de la
Escuela Nacional de Ciencias Biológicas (ENCB), con promedio de 10.
Al evento asistieron por la CONAE, Genaro Gómez Landero, Presidente de la Comisión de
Honor; Guillermo Robles Tepichín, Coordinador del Cuerpo Colegiado de Asociaciones; Jorge
García Espinosa, Secretario de la Comisión de Honor; José Iber Rojas Martínez, Presidente de la
Comisión Ideológica; Filemón Bravo Olguín, Presidente de la Comisión Revisora de Estatutos, y
Salvador Nava, de Fundación por la Democracia, así como directivos politécnicos.
Por eso el CICS-UST invita a las personas con obesidad que estén interesados en
participar en un Programa para el manejo y control del peso.
Para mayores informes llama al Tel: 57 29 60 00 Ext. 62793
Más de 70% de la población mexicana padece sobrepeso u obesidad. México es el
segundo país en el mundo con más individuos obesos, después de Estados Unidos,
y el primero con más niños obesos.
En Estados Unidos, las cifras de la obesidad se han estabilizado en los últimos años
y ya no aumentarían en los años por venir. De ser así, México pasaría a ocupar el
primer lugar en obesidad en todo el mundo.
Clases de ajedrez
martes y jueves 13:00 Hrs.
Inscríbete con Verónica M uños Sevilla, Jefa del Dpto. de Servicios
Estudiantiles, en la Biblioteca del CICS-UST
Ahí mismo serán las clases
HORARIO DE SERVICIO: LUNES Y VIERNES DE 11:00 A 14:00 HRS.
Agenda tus citas lo antes posible en la recepción de CAPPSI del Centro Interdisciplinario
de Ciencias de la Salud Unidad Santo Tomás
Costos muy accesibles Para mayores informes comunicarse al tel. 57296000 Ext. 63476.
El Centro de Atención y Prevención
Psicológica ( CAPPSI)
Ofrece sus servicios de: Evaluación e Intervención Psicológica a Niños desde nivel
Prescolar, Adolescentes y Adultos.
La clínica de Psicología CAPPSI del CICS Unidad Santo Tomas te ofrece: Evaluación
Psicológica Integral dirigida a niños (de 6 a 12 años), adolescentes y adultos.
Objetivo
Elaborar un diagnóstico a partir de una batería de pruebas psicológicas, acordes a
cada paciente, que permita identificar: las fortalezas y debilidades de su personalidad,
su funcionamiento intelectual así como sugerir áreas de intervención.
Plaza de los Fundadores ( Casco de Santo Tomás)
En la esquina que forman las avenidas Circuito Interior y Prolongación de Carpio en la
Colonia Santo Tomás, México, D.F., se puede apreciar de inmediato el edificio del
" Cuadrilátero" con sus colores guinda y blanco; las dimensiones que lo conforman son
82.15 m. de largo, 59.20 m. de ancho y 7.30 m. de alto; en el oriente, a escasos
metros, se encuentra una biblioteca cuya construcción es típica de las estaciones del
ferrocarril en el país y la plaza dedicada a los fundadores del Instituto Politécnico
Nacional.
Situada frente a la fachada principal del Cuadrilátero, se inauguró en 1991 en honor a
quienes hicieron posible la realización de un gran proyecto educativo al crear el IPN:
Lázaro Cárdenas del Río, Juan de Dios Bátiz Paredes y Wilfrido Massieu Pérez.
La mística que guarda el cuadrilátero es producto de la energía positiva que muchas
generaciones del Instituto han dejado en sus interiores. Desde 1936 hasta nuestros días,
este recinto está impregnado de sus corazones.
Los terrenos que comprenden ahora la zona de las colonias Tlatilco, Santo Tomás y parte
de la San Rafael en México, eran conocidos como los de la Tlaxpana, los cuales, en la
época precolombina estuvieron bajo el dominio de los señores del Antiguo Pueblo de
Tacuba.
Después de la Conquista (1521), el señorío de Tacuba otorgó a
Hernán Cortés la Tlaxpana (" Lugar Barrido" ) sitio donde éste plantó
una huerta conocida como Huerta de Santo Tomás, santo de quien
era devoto. En estos terrenos edificó una capilla y un hospital,
dedicados a San Lázaro, para enfermos de lepra. Por lo que éste
constituye el primer leprosario de la Nueva España.
De los acueductos que venían de los manantiales de Chapultepec, uno terminaba en el Salto del
Agua (cuya fuente aún se conserva). El otro iba a Tacuba y terminaba en la Fuente de los
Músicos (en Bellas A rtes) y pasaba por la Huerta de Santo Tomás. Durante la Primera Audiencia,
Nuño de Guzmán, enemigo de Cortés, argumentó que el agua, al pasar por el leprosario se
contaminaba, y bajo este pretexto destruyó la capilla y el hospital, adjudicándose la huerta para
construir una casa campestre.
Después de la Independencia, durante el liberalismo, se dispuso la
creación de la primera Escuela de Agricultura en los terrenos de la
huerta denominados de San Jacinto. Ahí mismo, en 1857, se
construyó el primer edificio de la Escuela Nacional de Artes y
Oficios, destruido el año siguiente por un voraz incendio.
Lo que restaba de la huerta se transformó en hacienda particular, en
una pequeña comunidad llamada Santo Tomás de los Tepetates.
A finales del siglo XIX, los dueños de la hacienda, Manuel A lgara y A lberto Amador,
subdividieron el terreno, destinando parte al Panteón Inglés - ahora teatro al aire libre en la
esquina que forman el Circuito Interior y San Cosme -, y el resto se convirtió en las colonias de
Santo Tomás y Tlatilco.
Durante el porfiriato, en el casco de la hacienda se
pensó construir la Escuela de Ferrocarrileros, que en
su lugar, en 1923, se transformó en el Instituto
Técnico Industrial (ITI) bajo el impulso de don José
Vasconcelos y don Wilfrido Massieu Pérez, su
fundador y primer director.
En 1935, ante la inminente fundación del Instituto Politécnico Nacional, el presidente,
general Lázaro Cárdenas del Río y el ingeniero Juan de Dios Bátiz Paredes deciden
fundarlo en estos terrenos.
No cabe duda que este lugar había sido señalado por el destino, desde el siglo XIX, para
ser el origen de la educación técnica en el país.
