FORMATO 3 SOLICITUD PRIVADA DE OFERTAS No. 001 DE 2013 · general y particular de la comunidad,...

FORMATO 3 SOLICITUD PRIVADA DE OFERTAS No. 001 DE 2013

FORMULARIO DE PRECIOS

1. PRESENTACIÓN:

a) Dotar, adecuar e implementar Centros de desarrollo y creación de material digital innovador y dinamizador para sectores productivos alternos en el Departamento de la Guajira y Formación de expertos y/o conocedores de sectores productivos a beneficiar, líderes comunitarios y gremiales, comunidad estudiantil y docente en el desarrollo de habilidades y competencias para la preparación de material digital. En temas asociados a la producción y/o recolección, difusión, comercialización y mercadeo de productos que promuevan el intercambio comercial y la divulgación de nuevos servicios.

b) Dotar, adecuar e implementar Centros de servicio y red social comunitaria que promuevan el intercambio comercial y la divulgación de nuevos servicios y Formación de dinamizadores, monitores y/o tutores en uso de los diferentes dispositivos, administración del centro, uso del portal comunitario, software y aplicativos disponibles en los centros de servicio, incluyendo el uso de herramientas para el fomento del bilingüismo en las comunidades beneficiadas

2. ALCANCE

a) Centros Desarrollo de material digital innovador y dinamizador para los sectores

productivos a beneficiar; comprende la Dotación de centros especializados para la recolección, estructuración y preparación de contenidos, conocimientos y materiales digitales. Los productos derivados elaborados en el centro, fomentarán el desarrollo de una comunidad productiva mediante adopción de mejores prácticas, generación de valor, prevención de riesgo, estandarización de procesos, apertura a nuevos mercados, mejoras en el relacionamiento, socialización y convivencia, trabajo colaborativo, entre otros., gracias a los beneficios que representa el uso de herramientas tecnológicas innovadoras.

b) Centros de servicio y red social comunitaria dotados con tecnología (equipos de acceso y aplicaciones de propósito específico) que prestaran a las comunidades herramientas de consulta y navegación, uso de las TIC para la interacción, comunicación y participación comunitaria mediante el uso de portales y la creación de redes sociales privadas de propósito emprendedor. Estas redes comunitarias operarán alrededor de las asociaciones y agremiaciones productivas e indígenas, prestarán servicios de suministro de material, información especializada sobre el producto y sus mercados, oferta comercial, canales y medios de distribución, gremios, grupos empresariales y asociaciones afines al sector, información de uso general y particular de la comunidad, agendas, nuevas iniciativas y beneficios gubernamentales y privados que favorezcan el desarrollo de la población.

Los centros apoyarán y fomentarán programas de aprendizaje de idioma inglés como parte del desarrollo individual que apoyará la articulación de sus ofertas con el mercado global.

c) Brindar capacitación y formación a expertos productores, líderes indígenas y comunitarios, docentes y estudiantes que les permitan desarrollar competencias en la preparación de material con contenido digital de acuerdo a sus conocimientos,


área profesional, región de origen o área de influencia. Además de ser habilitados para construir material digital enriquecido, se habilitarán para publicar, distribuir y administrar a través de redes sociales comunitarias básicas, los contenidos que mediante trabajo en equipo sean elaborados. Apoyados en el uso de portales de conocimiento y de participación comunitaria, se crearán grupos de interés de acuerdo al renglón económico de interés a potenciar. Cada municipio del departamento sin incluir Riohacha gozará de uno o varios sitios (portales) que fomentarán el desarrollo del renglón económico que más favorezca en la región.

d) Mediante el uso de herramientas interactivas, se fomentara el autoaprendizaje del

idioma inglés, por lo que se proporcionará la formación a docentes y tutores de sedes educativas oficiales del departamento en uso de herramientas tecnológicas para la enseñanza de lenguas foráneas (con énfasis en inglés), de tal forma que se fortalezcan las competencias de los distintos miembros de la comunidad

3. COMPONENTE 1: Centros de desarrollo y creación de material digital innovador y dinamizador para sectores productivos a beneficiar.

El proponente debe dotar, adecuar e implementar catorce (14) centros de desarrollo de materiales digitales Especializados como se muestra a continuación:

Cinco (5) Laboratorios Implementados en las cabeceras municipales de la Guajira Media – Alta:

Uribia Manaure Dibulla Albania Maicao

Nueve (9) Laboratorios Implementados en las cabeceras municipales de la Guajira Sur

Barrancas San Juan del Cesar Fonseca Urumita Villa Nueva La Jagua del Pilar Distracción Hato Nuevo El Molino


Cantidades y Descripción de los equipos y servicios a implementar para la totalidad

de los 14 centros (Componente 1)

Ítem Elemento Unidad Cantidades

Totales Descripción

1

Tablero de contacto digital 77 pulgadas con Video proyector Incluido en base.

Unidad 56 Tablero Digital activado por contacto digital y Video proyector Incluido en Base

2 Sistema de Parlantes para el Tablero digital

Unidad 56 Sistema de Parlantes compatible con el tablero Digital

3 Portátiles para uso del tablero

Unidad 56 Computadores portátiles de pantalla mínimo de 14"

4 Cámara lectora de documentos

Unidad 14 Cámaras Lectora de Documentos

5 Cámara de Video Profesional

Unidad 14 Cámaras de Video Profesional Full HD 1920 x 1080 (60i) de grabación

6 Equipo y software de edición digital

Unidad 14 Equipo Portátil y Software de Edición Digital

7 Portátil para elaboración de contenidos (Touch)

Unidad 70 Computador Portátil (Touch)

8 Publicidad y eventos de difusión.

Unidad 14 14 Campañas de difusión a las comunidades beneficiadas

9

Servicios de adecuación, instalación y configuración

Unidad 14

Instalación y Configuración de Bs y Ss tecnológicos Suministrados en el proyecto.

10

Formación desarrolladores de materiales digitales en temas asociados a la producción

Persona 420 Formación desarrolladores de materiales digitales en temas asociados a la producción


Especificaciones Técnicas de los Í tems (Componente 1):

Ítem Elemento Cantidades Especificaciones Mínimas Requeridas

1


56 UND Tablero Digital activado por contacto digital y marcadores virtuales (mínimo 2 y que NO requieran pilas activación, debe incluir borrador virtual), con área activa de pantalla de al menos 77" diagonal, bandeja de marcadores activada por leds. Estos equipos deben permitir reconocimiento de tinta digital en aplicaciones de usuario (Permite escribir directamente en otras aplicaciones tales como software de Microsoft Excel®, Microsoft Word® y PowerPoint®, Adobe®, o AutoCAD®) e internet en al menos 15 idiomas diferentes. Software intuitivo para construcción de contenido, desarrollo de actividades didácticas, librería con más de 6000 objetos aprendizaje y acceso a comunidades docentes para acceso a contenidos desarrollados sin costo. El software debe ser compatible con: MAC, Windows, Linux. Garantía de fábrica 5 años.

Sistemas de proyección cerrado, ultracorto, con imagen de 77 pulgadas a máximo 75 cm de la superficie del tablero para evitar proyección de sombras, debe ser acoplable al chasis de tablero, tecnología del video proyector DLP, XGA 1024 X 768, brillo mínimo de 2500 lúmenes, lámpara con vida útil de mínimo 2500 horas en uso estándar y 4000 horas en económico, contraste de 2900 a 1, aspecto 4:3 con soporte para 16:9, 16:10 y 5:4 compatibilidad 3D, control remoto, garantía de 3 años. Todos los componentes del sistema deben ser de la misma marca, incluido el software de activación.

La empresa que oferte debe tener certificación de distribución Autorizada en Colombia, y mínimo 2 Técnicos Certificados por el fabricante en Colombia (adjuntar certificaciones).


2 Sistema de Parlantes para el

Tablero 56 UND Sistemas de Parlantes compatible con el tablero (de la misma marca del tablero digital)

Puede montarse directamente al tablero interactivo o a la pared. Salida: 14 W RMS; frecuencia: 50 Hz to 20 kHz ± 6 dB; fuente de poder: 15V DC, 4A), Garantía un año

3 Portátiles uso de tablero 56 UND Computadores portátiles de pantalla mínimo de 14", memoria mínima de 6GB, procesador Intel Core i5 o superior, Disco Duro de almacenamiento mínimo de 500GB, tarjeta gráfica Intel HD integrada, Unidad Óptica SATA Burner DVD, garantía de 1 año. Sistema Operativo Windows 8, con software de recuperación de datos y restauración automática, teclado antiderrames de líquido, software de diagnóstico de fallas, software de protección al disco duro ante movimiento brusco o vibraciones fuertes, software administrador de energía, incluye diademas con micrófonos, funda y pad mouse. Software para prevención de robos y bloqueo de la maquina en caso de hurto, radio de detección perimetral del dispositivo, detección e inventario de partes del sistema. Agentes para vinculación a un sistema de gestión y administración de clase y software de bilingüismo. Sistema de administración y gestión remota.


14 UND Cámaras Lectora de Documentos : dispositivo para captura de imágenes (documentos, afiches, libros y sólidos) y video, que puedan ser incorporados y capturados directamente por el docente, utilizando el mismo software del tablero digital suministrado para realizar actividades pedagógicas con las siguientes características técnicas: Resolución de video: 1080, 5 megapixels; Zoom: 80X óptico, vista en 360 grados de cualquier objeto, manejo de realidad aumentada y contenidos 3D, conexión cable USB., DVI-D, VGA y compuesto, memoria integrada, memoria SD y panel de control.

5 Cámara de Video Profesional 14 UND Cámaras de Video Profesional Full HD 1920 x 1080 (60i) de grabación; Super zoom Inteligente de 23x / Zoom óptico 16.8x; De estilo profesional Ergonomía; Anillo de enfoque manual, Manual de Iris y más; Modo Automático Inteligente; Pantalla táctil LCD Menu (2,7");


Batería de Larga Vida - Más de 4 horas; Graba en tarjetas SD / SDHC / SDXC


14 UND Estaciones para producción y edición digital de material y contenido digital, debe ser una estación de trabajo profesional de diseño. Debe estar certificada para diseño por Adobe, Autodesk Maya, con mínimo un procesador Intel® Xeon® Intel® Xeon® E5-1650 (3,20 GHz, 12 MB de caché, 6 núcleos), chipset C602, RAM sin búfer ECC DDR3 6 GB, 1333 MHz, SATA NCQ de 1 TB, 7200 rpm, Controladora SATA de 6 canales integrada; 2 puertos de 6 Gb/s + 4 puertos de 3 Gb/s, DVD+/-RW SuperMulti SATA, Interfaz de red LAN Intel GBE integrada, Audio: Audio Intel/Realtek HD ALC262 integrado, tarjeta de video profesional, Fuente de alimentación de 600 watts con 90% de eficiencia energética. Windows® 7 Professional 32/64 original, Pantalla Professional (ancha de 24 pulgadas de diagonal). Debe contar con una suite de software para edición, diseño de contenido y todo el espectro de herramientas profesionales para web y el video. Tener una Potente compatibilidad nativa de 64 bits y aceleración de la GPU para lograr un rendimiento. Compatibilidad con los últimos estándares web y debe permitir crear páginas web y diseños para dispositivos móviles con capacidad de respuesta. Publicar en prácticamente cualquier formato, desde pantallas de dispositivos móviles a la gran pantalla. licencias de Software especializado para la edición de material digital el cual contiene distintas aplicaciones en forma de talleres y estudios dotados de herramientas y funciones altamente profesionales y que están dirigidas a la Publicación Impresa, Publicación Web, Post Producción de Video, imagen y herramientas Cloud, alta compatibilidad con Dispositivos Móviles. Debe permitir el trabajo dinámico y conjunto de programas profesionales y utilidades profesionales que se adecuen al tipo de usuario.

El software debe permitir:

•Retocar imágenes con facilidad, un control y una precisión extraordinaria. Al quitar o mover objetos de imagen seleccionados, la tecnología basada en el contenido debe permitir rellenar, colocar parches, ampliar o recomponer la imagen como por arte de magia con


increíbles resultados, creación de ilustraciones en 3D a través de una edición de escenas intuitiva sobre lienzo y en contexto. Arrastrar sombras a su lugar, anima objetos 3D y aplícales una apariencia de bocetos, edición de imágenes a los archivos de vídeo, mejora de cualquier clip mediante herramientas de edición, a combinación de clips e imágenes fijas utilizando transiciones, audio y efectos, crear rápidamente efectos fotográficos de desenfoque utilizando una sencilla interfaz con controles sobre la imagen. Crear efectos de cambio de inclinación, enfoca un punto focal o varía el desenfoque entre varios puntos focales.

•Crear fácilmente motivos vectoriales en mosaico y experimenta con libertad con distintos tipos de motivos repetidos que pueden editarse en cualquier momento para lograr la máxima flexibilidad de diseño posible, Convertir imágenes rasterizadas en vectores editables con confianza con un potente motor de rasterización para obtener líneas nítidas, ajustes precisos y resultados de color fiables utilizando controles sencillos e intuitivos, aplicar degradados a los trazos (en el largo y ancho del trazo o en el propio trazo) con un control completo sobre la localización y la opacidad del degradado.

• Editar fácilmente fotografías multicámara de cámaras 16 plus, aplicar efectos que abarquen varios clips con capas de ajuste e inicia rápidamente la corrección del color con la función Corrección de color tridireccional, Perfeccionar y modificar con precisión utilizando herramientas de recorte avanzadas, recortar vídeos directamente en la línea de tiempo a través de entradas de teclado o de forma dinámica en el monitor de programa mediante métodos abreviados JKL, Eliminar movimiento no deseado de secuencias de vídeo con herramientas de estabilización de deformación, eliminación de obturación de desplazamiento para eliminar la distorsión o los temblores sin necesidad de forzar la estabilización de video.

• Rastrear elementos en espacios 3D con profundidad de campo, sombras y reflejos


mientras trabaja, analiza y coloca de forma automática en segundo plano puntos de rastreo 3D en secuencias de vídeo en 2D, crear extrusiones de texto y formas con trazado de rayos completo de forma nativa y aprovecha al máximo los reflejos, los mapas de entorno y demás funciones, crear un conjunto separado de polinomios para controlar con precisión el calado de máscara, permite obtener justo la forma que desea con el grado de suavizado adecuado en cualquier punto del margen de la máscara, lo que estimulará enormemente la flexibilidad creativa del usuario.

• Manipular la luz y el color en producciones de vídeo con el potente motor de profundidad de color de la herramienta gracias a la amplia compatibilidad con formatos de vídeo, incluidos RAW, HDR y estereoscópicos, permite aplicar degradados HDR precisos a contenido sin procesar y modificaciones finalizadas.

• Permitir ver los resultados casi al instante al editar con herramientas principales, contiene motor gráfico que ofrece una capacidad de respuesta sin precedentes para disfrutar de una sensación de fluidez.

• Permitir trabajar con precisión, rapidez y una sólida estabilidad en archivos grandes y complejos gracias a la compatibilidad nativa de 64 bits con Mac OS y Windows®.

• Transferir archivos más grandes con suma rapidez mediante un protocolo de transferencia de archivos multihilo.

• Rendimiento sorprendente gracias al motor de reproducción de 64 bits para ordenadores de sobremesa y portátiles (GPU opcional), el software incorpora compatibilidad con GPU basadas en MacBook Pro OpenCL y configuraciones de doble GPU de NVIDIA® Maximus.

• Trabajar con interfaces de usuario elegantes, intuitivas y rediseñadas en cientos de toques


de diseño para conseguir una experiencia de edición más fluida y uniforme.

• Crear diseños de gran calidad más rápido, que presenta uniformidad de formatos en estilos de texto, capas vectoriales con trazos y degradados, trazos personalizados y líneas discontinuas, y otras muchas funciones de diseño.

• Recortar con la herramienta que incluye aceleración de hardware y una moderna interfaz que te permite manipular imágenes sobre lienzo y ver el proceso en tiempo real.

• Vincular contenido incluido en documentos o entre varios documentos, de forma que los cambios realizados en el texto u objeto principal se apliquen a todos los objetos secundarios vinculados, incluso los cambios realizados en la interactividad se aplicarán al contenido vinculado.

• Tomar texto y objetos de un diseño existente con el Recopilador de contenido en un nuevo diseño, utiliza el colocador de contenido para agregar elementos en el orden en el que se desee que aparezcan en la página.

• Aprovechar la potencia y flexibilidad de la edición de vídeo no lineal para contar historias más interesantes, permite editar prácticamente cualquier tipo de archivo multimedia en formatos nativos, desde vídeos grabados en un teléfono hasta archivos de 100 Kb.

• Convertir instantáneamente ilustraciones vectoriales (en formatos AI y EPS) en capas de forma, animar ilustraciones vectoriales fácilmente en 2D o realice extrusiones a 3D.

• Eliminar defectos debidos a una obturación en movimiento (rolling shutter), como la distorsión o los temblores sin forzar la estabilización.

• Abordar incluso los trabajos de seguimiento más complicados con las herramientas de


seguimiento planar en 2D, con máscaras de seguimiento y calado variable.

• Exportar símbolos y secuencias de animación para generar instantáneamente hojas de sprites CSS que permiten mejorar el flujo de trabajo y el rendimiento.

• Agilizar el flujo de trabajo de edición de audio con herramientas mejoradas, realizar limpiezas precisas, alinear y editar diálogos rápidamente, cambiar el tono y la velocidad de los clips, automatizar mezclas.

• Ampliar clips de audio de forma no destructiva en tiempo real, Previsualizar los cambios y los ajustes, y utilizarlos para obtener resultados de mayor calidad, Ajustar fácilmente el tono y la velocidad a la vez con el modo Velocidad variable.

• Obtener comentarios en tiempo real mientras se diseñan apariencias para vídeos y clasifican secuencias de vídeo, el motor de profundidad de color acelerado por GPU, está optimizado para obtener un buen rendimiento, independientemente de la resolución o el tamaño de fotograma.

• Gestionar la preproducción de forma eficaz, transferir prácticamente cualquier formato basado en archivos y empezar a registrar inmediatamente con marcadores temporales con capacidad de búsqueda que se aplican durante toda la posproducción y para trabajar con mayor rapidez y de manera organizada.

• Permitir que el trabajo se guarde automáticamente sin interrupciones en segundo plano, incluso al guardar los archivos más grandes, permite la recuperación automática del trabajo en caso de cierres inesperados.

• Crear y diseñar con eficacia varias versiones de un diseño en un único archivo, aplicar reglas de páginas flotantes para adaptar el contenido automáticamente al crear un diseño


alternativo con un tamaño u orientación diferente.

• Diseñar y desarrollar con confianza para dispositivos móviles gracias a las herramientas avanzadas que posee el aplicativo que incluye diseños con capacidad de respuesta para adaptarse a todos los tamaños de pantalla y factores de forma.

• Actualizaciones de tecnologías más recientes del sector, que incluye transiciones para cambios de animación y compatibilidad con WebKit

• Crear sitios web y apps atractivos para smartphones, tablets y ordenadores de sobremesa, compatibilidad integrada con jQuery Mobile y PhoneGaP para agilizar el desarrollo de apps para dispositivos móviles.

• Editar prácticamente cualquier formato de imagen y video, incluidos DV, HDV, RED, DPX, Sony XDCAM, XDCAM 50, XDCAM EX y XDCAM HD, Panasonic P2, DVCPRO HD, AVCHD, AVC-Intra y secuencias de vídeo de cámaras DSLR.

• Crear campos de formulario directamente, antes de exportar a PDF, para que la apariencia de los formularios sea tan perfecta como la del resto de diseños.

• Maquetar diseños y temas para iOS, Android y redes sociales con las nuevas plantillas para apps en dispositivos móviles.

• Crear contenidos en video para presentaciones en gran variedad de dispositivos con compatibilidad en los tiempos de ejecución, así como con las plataformas iOS, Android™ y Windows.

• Desarrollo rápidamente de aplicaciones multiplataforma para la Web, ordenadores de sobremesa y dispositivos móviles, aprovechar un código base común Flex o ActionScript®


para escribir para iOS, Android y BlackBerry®.

• Utilización de un panel integrado para conectarse y editar los sitios que se desarrollen con Business Catalyst, Crear sitios de comercio electrónico con la solución alojada.


70 UND Portátiles o dispositivos tipo Tablet, pantalla de mínimo 10,1” activada por contacto digital, Procesador Intel® Atom™ N2600 o superior, mínimo 2GB RAM, mínimo DD 250 GB, Cámara de 1.3MP, el dispositivo debe funcionar como Tablet o computador normal, sistema operativo Windows 8 y debe tener incluido el mismo software de creación de contenido del tablero digital y licencias de software de gestión y administración de clase.


14 (1 x c/centro)

Se debe realizar una campaña de difusión en cada uno de los municipios beneficiados.

Se deben entregar elementos que contengan publicidad siguiendo los lineamientos de imagen del MINTIC en las cantidades que se muestran a continuación.

• Camisetas (100) • Volates (10.000) • Botones (500) • Esferos (500) • Libretas (100)

9 Servicios de adecuación, instalación y configuración

14 (1 x c/centro)

La instalación, configuración y puesta en marcha de la solución será llevada a cabo por personal altamente capacitado y certificado directamente por el fabricante de los productos ofertados y con amplia experiencia en implementaciones similares de los bienes y Servicios a instalar.

El servicio debe incluir como mínimo las siguientes actividades:

• Adecuaciones locativas de los sitios a implementar los bienes y servicios


• Adecuaciones y ajustes a la redes eléctricas y datos, instalación de APs.

• Verificación de encendido y configuración de todos los dispositivos y accesorios suministrados

• Verificación de conexión sistema audiovisual

• Configuración de Software

• Configuración de Parámetros generales de los equipos

• Las demás que surjan para el correcto funcionamiento de los bienes y servicios

El contratista tendrá que presentar un cronograma preliminar de actividades donde se reflejen las actividades generales y el tiempo necesario para la instalación, implementación y puesta en marcha de todos los elementos y servicios adquiridos

10

Formación de expertos y/o conocedores de sectores productivos a beneficiar, líderes comunitarios y gremiales, comunidad estudiantil y docente en el desarrollo de habilidades y competencias para la preparación de material digital. En temas asociados a la producción y/o recolección, difusión, comercialización y

420 HORAS O PERSONAS

140 Horas presenciales/Virtuales

Programa de formación que permita conocer, desarrollar habilidades, destrezas y competencias que les permitan a personas (expertas en o con conocimientos importantes en un producto o sector económico específico) de las comunidades de las comunidades beneficiadas elaborar material digital que pueda apoyar o favorecer a su entorno comunitario. Al finalizar el programa de formación que deberá ser realizado en modalidad combinada presencial y virtual el asistente al programa deberá:

• Reconocer y utilizar todos los dispositivos y componentes instalados en el laboratorio en la resolución de necesidades personales.

Comentario [M1]: ESPECIFICAR SI SON PERSONAS U HORAS DE FORMACIÓN


mercadeo de productos que promuevan el intercambio comercial y la divulgación de nuevos servicios

• Integrar diferentes elementos y componentes del laboratorio en la descripción, interpretación y/o interpretación de una necesidad básica, servicio, mejor práctica, arraigo ancestral o en general cualquier práctica laboral, profesional o cultural.

• Representar gráficamente un saber, un principio o un conocimiento. Plasmar de forma visual una idea, mediante la generación de una red de conceptos de acuerdo al grado de interacción o relacionamiento que ocurra entre ellos. Poseer habilidades para representar los conceptos, y poder determinar los enlaces los relacionan. De tal forma que pueda estructurar y representar gráficamente sus ideas y conocimientos de forma ordenada.

• Utilizará, conocerá y establecerá la funcionalidad particular de cada uno de los componentes del laboratorio. Estará en capacidad de manejar cada de las aplicaciones especializadas en la esquematización, elaboración y edición de su material digital.

• Tendrá habilidades y desarrollara competencias comunicativas que le permitirán realizar trabajos en equipos presenciales y/o virtuales, interactuara redes sociales y equipos de trabajo en la nube.

• Desarrollar habilidades y capacidades de liderazgo y emprendimiento basado en experiencias innovadoras y de desarrollo personal

• Tendrá habilidades para manejar cualquiera de los dispositivos y reconocerá el propósito y funcionalidad de cada uno de los aplicativos entregados al laboratorio.

• Propiciara la formulación de preguntas, que fomenten el cuestionamiento y la indagación como principio de la investigación y la generación de conocimiento a partir de construcción de redes de conocimiento colectivo y/o comunitario.


• Reconocerá técnicas de comunicación, participara e integrara redes de interacción entre personas y comunidades mediadas por dispositivos digitales.

• Promoverá, incentivará y motivará a miembros de los círculos familiares, comunitarios y sociales su participación en grupos de interés utilizando un dispositivo digital.

• Publicará y administrara cualquier tipo de material digital en uno o varios por sitios o portales de interés que considere beneficioso para la comunidad.

Los módulos tanto presenciales como virtuales deberán contener mínimo:

Módulo 1: Las TIC para el Fomento Del Desarrollo Social. (35 Horas)

Módulo 2: Elaboración de Contenidos con Tecnologías Interactivas. (35 Horas)

Módulo 3: Mapas Conceptuales y Desarrollo de Contenidos. (35 Horas)

Módulo 4: Herramientas Web e Internet (35 Horas)

Este programa tendrá una duración de mínimo 140 horas entre presenciales y virtuales, la cual deberá ser realizada en cada uno de los sitios donde sea instalado el laboratorio.

La fase de acompañamiento en sitio, para la elaboración del material por los asistentes no podrá ser inferior a 40 horas, las cuales se deben realizar en sesiones periódicas dentro de la fase de formación.

Las capacitaciones deberán ser realizadas por expertos certificados en cada una de las herramientas y aplicaciones que sean suministradas.

Para todos los cursos la modalidad será presencial y virtual (incluir enlaces dirección URL,


con clave para visualizar las temáticas), debe ser realizada por profesionales en Pedagogía, experiencia mínima de 3 años


VALOR DE LA PROPUESTA DEL PROCESO – COMPONENTE 1

Ítem Elemento Unidad Cantidades

Totales Descripción

Valor Unitario Incluido IVA

Valor Total Incluido IVA

1


Unidad 56 Tablero Digital activado por contacto digital y Video proyector Incluido en Base

2 Sistema de Parlantes para el Tablero digital

Unidad 56 Sistema de Parlantes compatible con el tablero Digital

3 Portátiles para uso del tablero

Unidad 56 Computadores portátiles de pantalla mínimo de 14"


Unidad 14 Cámaras Lectora de Documentos

5 Cámara de Video Profesional

Unidad 14 Cámaras de Video Profesional Full HD 1920 x 1080 (60i) de grabación


Unidad 14 Equipo Portátil y Software de Edición Digital



Unidad 70 Computador Portátil (Touch)


Unidad 14 14 Campañas de difusión a las comunidades beneficiadas

9 Servicios de adecuación, instalación y configuración

Unidad 14 Instalación y Configuración de Bs y Ss tecnológicos Suministrados en el proyecto.

10

Formación desarrolladores de materiales digitales en temas asociados a la producción

Persona 420 Formación desarrolladores de materiales digitales en temas asociados a la producción

FORMATO 3

SOLICITUD PRIVADA DE OFERTAS No. 001 DE 2013 4. COMPONENTE 2: Centros de servicio y red social comunitaria que promuevan el

intercambio comercial y la divulgación de nuevos servicios.

El proponente debe dotar, adecuar e implementar catorce (14) Centros de servicio y red social comunitaria que promuevan el intercambio comercial y la divulgación de nuevos servicios continuación:

Cinco (5) Laboratorios Implementados en las cabeceras municipales de la Guajira Media – Alta:

Uribia Manaure Dibulla Albania Maicao

Nueve (9) Laboratorios Implementados en las cabeceras municipales de la Guajira Sur

Barrancas San Juan del Cesar Fonseca Urumita Villa Nueva La Jagua del Pilar Distracción Hato Nuevo El Molino

FORMATO 3

SOLICITUD PRIVADA DE OFERTAS No. 001 DE 2013

Cantidades y Descripción de los equipos y servicios a implementar para la totalidad de los 14 centros (Componente 2)

14 Centros de servicio comunitarios operando en todos los municipios del departamento de la Guajira - menos Riohacha.

Ítem Elemento Unidad Cantidad Descripción

11

Portal social comunitario de servicios y distribución de contenidos

Unidad 14

Portal para uso en organizaciones, comunidades y empresas que se articula a partir de grupos de conversación en los que los usuarios se relacionan aportando información en diferentes formatos (enlaces, archivos, texto, imágenes, video,…).

12 Plataforma de correo Unidad 14

Plataformas de correo institucional y calendarios basadas en la nube que utilizan el nombre de dominio de la región.

13 Software para la enseñanza de inglés

Unidad 14 Licencias de Software para la enseñanza de Inglés

14 Software para administración

Unidad 14 Licencias de software

15

Servidor para almacenamiento de aplicaciones y contenidos digitales (off y on line)

Unidad 14 Soluciones integrales en sitio que permitan el alojamiento y prestación de servicios a una red social comunitaria

16 Estación para gestión y control de software de Multilingüismo

Unidad 14 Estaciones para gestión y control de software de Multilingüismo

17 Estaciones de trabajo y desarrollo de contenidos

Unidad 280 Estaciones de trabajo, Computadores y/o portátiles de pantalla mínimo de 14".

18 Diadema de alta definición

Unidad 280 Diademas de Alta Definición

FORMATO 3


19 Unidad para almacenamiento de dispositivos

Unidad 14 Gabinetes Móviles de Recarga y Almacenamiento

20 Acces Point Local Unidad 28 Access Point Local

21 Señalética, Pendones y Avisos

Unidad 14 Señalética, Pendones y Avisos

22

Servicios instalación, configuración e instrucción en admon de la plataforma

Unidad 14 Servicios instalación, configuración e instrucción en administración de la plataforma

23

Programa de Socialización del Proyecto, para la Divulgación, y Difusión de Contenidos y Material Digital.

Unidad 14 Programa de Socialización del Proyecto, para la Divulgación, y Difusión de Contenidos y Material Digital.

24

Formación de dinamizadores, monitores y/o tutores en uso de los diferentes dispositivos, administración del centro, uso del portal comunitario, software y aplicativos disponibles en los centros de servicio

Persona 42


FORMATO 3

SOLICITUD PRIVADA DE OFERTAS No. 001 DE 2013 Especificaciones Técnicas y Ofrecim iento de los Í tems (componente 2):

Ítem Elemento Cantidad Especificaciones Mínimas Requeridas

11 Portal social comunitario de servicios y distribución de contenidos

14 Portal para uso en organizaciones, comunidades y empresas que se articula a partir de grupos de conversación en los que los usuarios se relacionan aportando información en diferentes formatos (enlaces, archivos, texto, imágenes, video,…).

El portal debe contar con elementos de software colaborativo, comunicación interna, grupos de trabajo y red social. Debe estar disponible en español y en al menos otro idiomas (preferiblemente Ingles). En diferentes tipos de clientes (tanto de escritorio como móvil) así como la integración con otros servicios. Debe servir como herramienta de comunicación integrando con servicios de terceros (GTalk, Twitter, otras redes sociales).

La plataforma debe garantizar la gestión de trabajo colaborativo, grupos de interés por diferentes factores de filiación, agendas compartidas, noticias de interés general o particular, información relevante a los procesos productivos, foros, blogs y chats, gestión de privacidad en el manejo y control de la información.

La plataforma deberá ser instalada y administrada en los equipos solicitados para este propósito en cada una de las instituciones beneficiadas, la cual deberá funcionar como servicio a la comunidad y deberá estar disponible para su funcionamiento con o sin conexión a internet, mediante un completo conjunto de componentes que apoyen la interacción de miembros de la comunidad productiva beneficiada, por lo tanto la herramienta debe permitir:

• Crear comunidades

• Crear usuario, agregarlos o retirarlos a las comunidades o en su defecto restringirlos con permisos especiales.

FORMATO 3


• Permite crear agendas de actividades en común con fechas límites para cada una las comunidades.

• Permite crear actividades propias para las comunidades.

• Permite visualizar las actualizaciones que se han hecho de contenidos o de actividades.

• Permite crear actividades colaborativas como lo son blog, wiki, compartir archivos, modificar los archivos, crear nuevas versiones de archivos, descargarlos

• Permite integrar cuentas de correo.

• Permite incluir como actividades la lluvia de ideas o sugerencias de cualquier temática estas se pueden abrir a usuarios externos que tengan acceso a las comunidades, para que aporten comentarios, ideas, puede también ser pública, privada, restringida.

• Permite búsquedas de publicaciones con temas similares a las necesidades filtradas

• Permite publicaciones de información de modo público para que otros usuarios puedan visualizar el contenido, pero que no puedan aportar, comentar o modificar el contenido.

• Permite notificar la publicación de un contenido a los grupos de interés.

• Permite publicar imágenes y videos en secciones especiales y permitir mecanismos de búsquedas rápidas.

• Permite Compartir y discutir documentos, imágenes, videos y presentaciones así como subir nuevas versiones de los archivos para garantizar el acceso a la última versión

• Cuenta con control de versiones, para poder conservar o sobrescribir las versiones sucesivas de un elemento determinado.

FORMATO 3


• Cuenta con mecanismos de seguridad para la protección del contenido ante visualizaciones o manipulaciones no autorizadas y mecanismos de organización para crear una estructura de contenido que el usuario del portal pueda examinar de forma fácil.

• Permite la Personalización del perfil de los usuarios de acuerdo al rol dentro de la comunidad donde este implantado el portal

12 Plataforma de correo 14 Plataformas de correo institucional y calendarios basadas en la nube que utilizan el nombre de dominio de la región. 25 GB de almacenamiento por usuario. Garantía de tiempo activo del 99,9 %. Incluye características de privacidad y no explora el correo electrónico ni los documentos con fines de publicidad. Antivirus y filtrado contra correo electrónico no deseado superiores. Filtrado contra correo electrónico no deseado configurable. Fácil de utilizar y controlar. Puede agregar y quitar usuarios en cuestión de minutos. Utilice PowerShell para crear scripts personalizados y automatizar procesos

13 Software para la enseñanza de ingles

14 Licencias de Software para la enseñanza de Inglés que Suministre una solución integral de hardware y software interactivo con licencia perpetua que permita el apoyo en los procesos de enseñanza - aprendizaje de múltiples Idiomas; con énfasis en el Inglés Americano y/o Ingles Británico, esta herramienta debe permitir desarrollar de forma integral las competencias de escucha, lectura, escritura, y habla de una segunda lengua, mediante técnicas de auto aprendizaje controlado por monitores virtuales y presenciales de seguimiento del proceso de aprendizaje individual

La herramienta debe poseer mínimo 10.000 ejercicios interactivos, que sean soportados con diversas ayudas multimedia, que permitan apoyar el estudio gramatical del idioma extranjero, y evaluar el progreso de los estudiantes a partir de diversos test de evaluación por niveles.

La plataforma debe solucionar los problemas frecuentes en la enseñanza de idiomas tales como heterogeneidad de niveles o tiempo de formación limitado, entre otros.

El software debe proveer contenido que permita

FORMATO 3


el desarrollo de las 4 competencias, expresión y comprensión oral y escrita.

Como mínimo 2.000 horas de contenido por idioma organizadas en torno a espacios temáticos, de comprensión y expresión oral, de comprensión y expresión escrita, de gramática, de vocabulario y cultural. Que provea ejercicios repartidos en tipos de actividades diferentes. Que incorpore léxico de al menos 10.000 palabras con posibilidad de confeccionar listas de vocabulario por temas y reglas de gramática clasificadas por niveles y categorías.

Deben existir 3 tipos de orientaciones para practicar estas destrezas, conforme a las pautas oficiales: • funciones comunicativas (asimilación de elementos gramaticales y léxicos) • temas (basados en el vocabulario y la pronunciación).

Debe permitir al alumno evaluar su pronunciación y corregir sus errores haciendo un comparativo con la pronunciación de un nativo, tanto palabras, como frases en contexto.

Debe permitir ser instalado en un equipo que haga las veces de servidor y por lo tanto la licencia debe ser otorgada a perpetuidad para un número de personas ilimitada que sean beneficiarias del centro en modalidad presencial


14 software para el aprendizaje, que permita mejoras significativas en el desarrollo de la práctica colaborativa mediante el seguimiento, control de actividades, procesos, utilización de recursos y didácticas innovadores que fomenten la motivación, participación, colaboración y evaluación permanente de la actividad en forma

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inmediata. Esta herramienta deberá estar habilitada con los recursos tecnológicos y dispositivos de acceso con que ha sido dotado el Portal Comunitario.

El software de gestión del Portal debe ayudar a los usuarios a mantenerse concentrados en el aprendizaje. Facilitar la instrucción, la supervisión y la colaboración de los administradores con los usuarios y la transición entre las actividades para clases individuales, de pequeños grupos o para toda la clase

En materia de supervisión debe permitir al administrador, permitir ver las pantallas de todos los usuarios activos desde su escritorio. Vistas en miniatura, agrupar, redimensionar u organizar las imágenes en miniatura de los escritorios de los usuarios y verlos en la pantalla digital, para poder controlarlos desde esta.

Para mantener la concentración de los usuarios el software debe. Bloquear el computador de un usuario, grupos seleccionados de computadores o de la clase entera.

Controlar el acceso a Internet – Bloquear el acceso a Internet o permitir sólo la visualización de determinados sitios web. Bloquear aplicaciones – Impedir que uno o más usuarios accedan a aplicaciones tales como juegos, mensajería instantánea u otros programas.

Debe permitir a los administradores responder las preguntas de los usuarios – Conversar con los usuarios y responder sus preguntas directamente.

Controlar los computadores – Asumir el control de los computadores de a los usuarios a distancia para poder guiar a los usuarios a través de determinadas tareas. Para el desarrollo de trabajo en equipo y colaboración, Organizar a los usuarios – Agrupar a los usuarios al azar y hacerlos trabajar juntos en una asignación desde sus propios computadores

Definir un chat de grupo –Crear un entorno de chat controlado entre los grupos o la clase entera.

Debe Difundir las pantallas – Demostrar un concepto compartiendo su pantalla o la de cualquier usuario con

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el resto de la clase. Iniciar programas o sitios web a distancia,

Abrir y cerrar las páginas web o aplicaciones en el escritorio de cada usuario. Transferir archivos, Enviar documentos a usuarios o recoger los encargos sin abandonar su computador.

Debe permitir realizar evaluaciones en línea, debe poseer un editor propio de generación de preguntas y respuestas, los resultados de las evaluaciones deben ser exportados a Excel. Gestionar los computadores, Apagar, cerrar la sesión o encender todos los computadores simultáneamente con un clic del ratón. Conectarse de forma inalámbrica, Ejecutar el software en una red inalámbrica. Conectarse a dispositivos móviles. Agregar dispositivos tales como computadores portátiles o Tablet PC a la red. Simplificar la instalación – Instalar de manera simple y automáticamente en todos los computadores de los usuarios mediante un archivo .msi, administrar todo con facilidad, Crear archivos que contengan información sobre los usuarios, los administradores, las clases y los laboratorios. Con estos archivos, los administradores se deben conectar al usuario correcto en el momento correcto y aplicar reglas de bloqueo de aplicaciones y de acceso a Internet.

Licencia a perpetuidad por Portal sin límite de usuarios. Debe poder ser activada desde la misma aplicación del tablero digital.

15 Servidor para almacenamiento de aplicaciones y contenidos digitales (off y on line)

14 Soluciones integrales en sitio que permitan el alojamiento y prestación de servicios a una red social comunitaria, administrada y gestionada desde un centro de control remota que permita la atención de mínimo 2000 usuarios comunitarios, alto nivel de disponibilidad interactuando con o sin conexión a internet, con mínimo Procesador Intel® Xeon® E5620 (4 core, 2.40 GHz, 12MB L3, 80W), 8 GB, 18 DIMM slots, HD (2TB). Software licenciado de sistema operativo, administración remota, bases de datos que cumpla con los requisitos requeridos en el portal comunitario

16 Estación para gestión y control de software de

14 Estaciones para gestión y control de software de Multilingüismo Mínimo 1 Procesador Intel® Xeon® E5620 (4 core, 2.40 GHz, 12MB L3, 80W), 4 GB, 18 DIMM slots

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Multilingüismo


280 Computadores y/o portátiles de pantalla mínimo de 14", memoria 4GB, procesador Intel Core i3, Disco Duro de almacenamiento 500 GB, tarjeta gráfica Intel HD integrada, Unidad Óptica SATA Burner DVD, tarjeta de red 10/100, conexión inalámbrica garantía de 1 año. Sistema Operativo Windows 8, con software de recuperación de datos y restauración automática, teclado antiderrames de líquido, software de diagnóstico de fallas. Software para prevención de robos y bloqueo de la maquina en caso de hurto, radio de detección perimetral del dispositivo, detección e inventario de partes del sistema.

18 Diadema de alta definición 280 Diadema de alta definición •Sonido selectivo •Micrófono con eliminación de ruidos •Controles de micrófono y volumen en el cable •Sencillez de Plug and Play •Confort durante todo el día


14 Gabinetes móviles de recarga y almacenamiento de dispositivos de acceso

Es un dispositivo que permite movilizar la totalidad dispositivos en el aula, brindando seguridad en el traslado de los componentes, y comodidad para la instalación de los mismos dentro de la unidad, como también la extracción de cada uno de ellos del mismo. Este mueble tiene la particularidad de permitir la carga simultánea de todos los equipos que integran el Aula. Ofrece doble seguridad de acceso de los componentes en dos niveles. Por un lado el acceso a los dispositivos de acceso que están al alcance de los usuarios, sin tener acceso al suministro eléctrico de corriente alterna, impidiendo que la manipulación dentro de ese sector pueda producir shock eléctrico a los usuarios. Hay un segundo nivel de acceso al equipamiento con conexionado eléctrico de corriente alterna que queda cerrado con llave y aislado de los equipos para recarga.

Capacidad Almacenamiento y Transporte 30/40 dispositivos cargadores y adaptadores de corriente para recargar baterías, dispositivo para pizarra digital, access point, Equipos portátiles de acceso y administración.

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SOLICITUD PRIVADA DE OFERTAS No. 001 DE 2013 20 Acces Point Local 28 Access point local. Para uso interior con las siguientes características mínimas:

Wireless N Access Point - 1x 10/100 Port, Soporte Pasivo PoE, 802.11n, 3x 4dBi antenas Desmontables Omni Direccional


14 Producto: Caja De Luz

Referencia: Fachada

Tamaño: 80x400cms

Impresión: En Panaflex A 1.440dpi Full Color

Acabados: Montado Sobre Caja En Aluminio Con Cantoneras En Aluminio De Lujo Iluminada 180 W Por Metro Lineal Con Foto Celda Balastros Y Cableado

Cantidad: 1 por centro de servicio y red social comunitaria.

Producto: Flanger

Referencia: Señalización

Tamaño: 60x20cms

Impresión: En Vinilo Adhesivo A 1200dpi Full Color Laminado Mate

Acabados: Montado Sobre Lamina De Acrílico Cristal De 3 Mm Pulido Con Dos Distanciadores En Acero

Cantidad: 5 por centro de servicio y red social comunitaria.

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SOLICITUD PRIVADA DE OFERTAS No. 001 DE 2013 22 Servicios instalación,

configuración e instrucción en admon de la plataforma

14 La instalación, configuración y puesta en marcha de la solución será llevada a cabo por personal altamente capacitado y con amplia experiencia en implementaciones similares de los bienes y Servicios a instalar.

El servicio debe incluir como mínimo las siguientes actividades:

• Adecuaciones locativas de los sitios a implementar los bienes y servicios

• Adecuaciones y ajustes a la redes eléctricas y datos, instalación de APs.

• Verificación de encendido y configuración de todos los dispositivos y accesorios suministrados

• Verificación de conexión sistema audiovisual

• Configuración de Software

• Configuración de Parámetros generales de los equipos

• Las demás que surjan para el correcto funcionamiento de los bienes y servicios

El contratista tendrá que presentar un cronograma preliminar de actividades donde se reflejen las actividades generales y el tiempo necesario para la instalación, implementación y puesta en marcha de todos los elementos y servicios adquiridos

23 Programa de Socialización del Proyecto, para la Divulgación, y Difusión de Contenidos y Material Digital.

14 Realización de 14 eventos de socialización del proyecto en los municipios con comunidades pertenecientes a los sectores de acuicultura y pesca, agroindustria y Eco-etnoturismo con el propósito de dar a conocer el objetivo general del proyecto, sus entregables y productos en conjunto. Se realizarán 14 apariciones en medios de comunicación locales: Radio o Prensa. Sobre la creación y disponibilidad de material digital pertinente a las necesidades propias de cada municipio. Adicionalmente invitando a las comunidades a integrarse con el proyecto dando a conocer sus alcances y beneficios.

Se realizarán talleres públicos y lúdicos en los municipios a beneficiar, que abarquen temas sobre el impacto de las TIC en los sectores económicos, material digital relevante y pertinente a las necesidades

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propias de cada sector y socialización del proyecto con el fin de crear grupos focales de interés que permitan un establecer una estrategia de impacto del proyecto en su público objetivo. Realización e impresión de piezas de comunicación y difusión de acuerdo a los requisitos mínimos del manual de identidad del MinTIC. Con el objetivo de dar a conocer los alcances, bienes, servicios y productos del proyecto a beneficio de la comunidad productora

24 Formación de dinamizadores, monitores y/o tutores en uso de los diferentes dispositivos, administración del centro, uso del portal comunitario, software y aplicativos disponibles en los centros de servicio

42 Formación presencial de 20 horas a personal, tutores y monitores en la utilización de sistemas de formación controlada por mecanismos de interacción con dispositivos digitales y software de gestión y administración de conocimiento individualizado. Estos monitores deberán desarrollar competencias para:

• Conocer cada uno de los elementos con los que ha sido dotado el centro. • Reconocer y utilizar todas las aplicaciones de servicios a la comunidad • Mejores prácticas y recomendaciones para uso del sitio • Servicios básicos de soporte y atención de requerimientos técnicos básicos • Atención y prestación de servicios de asistencia a usuarios y ciudadanos • Monitoreo y seguimiento de actividades desarrolladas por cada uno de los asistentes al sitio • Motivar e incentivar el buen uso del sitio • Fomentar y divulgar entre la comunidad los servicios ofrecidos por el sitio • Reconocimiento y funcionalidad de prácticas de aprendizaje conocidas como e-learning utilizando

dispositivos digitales. • La utilización del software para permitir la enseñanza de un segundo o varios Idiomas

Disponer del uso de herramientas con aporte pedagógico dentro de lo que se cuenta la elección de contenidos adaptados a cada alumno y la aplicación de un ritmo individual.

Se debe incluir enlaces dirección URL, con clave para visualizar las tematicas), debe ser realizada por profesionales en Pedagogía, experiencia mínima de 3 años

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SOLICITUD PRIVADA DE OFERTAS No. 001 DE 2013 VALOR DE LA PROPUESTA DEL PROCESO – COMPONENTE 2

Ítem Elemento Unidades Cantidad Descripción

Valor Unitario Incluido IVA

Valor Total Incluido IVA

11

Portal social comunitario de servicios y distribución de contenidos

Unidad 14

Portal para uso en organizaciones, comunidades y empresas que se articula a partir de grupos de conversación en los que los usuarios se relacionan aportando información en diferentes formatos (enlaces, archivos, texto, imágenes, video,…).

12 Plataforma de correo Unidad 14

Plataformas de correo institucional y calendarios basadas en la nube que utilizan el nombre de dominio de la región.

13 Software para la enseñanza de inglés

Unidad 14 Licencias de Software para la enseñanza de Inglés


Unidad 14 Licencias de software

15

Servidor para almacenamiento de aplicaciones y contenidos digitales

Unidad 14 Soluciones integrales en sitio que permitan el alojamiento y prestación de servicios a una red social comunitaria

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(off y on line)

16 Estación para gestión y control de software de Multilingüismo

Unidad 14 Estaciones para gestión y control de software de Multilingüismo


Unidad 280 Estaciones de trabajo, Computadores y/o portátiles de pantalla mínimo de 14".

18 Diadema de alta definición

Unidad 280 Diademas de Alta Definición


Unidad 14 Gabinetes Móviles de Recarga y Almacenamiento

20 Acces Point Local Unidad 28 Access Point Local


Unidad 14 Señalética, Pendones y Avisos

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22

Servicios instalación, configuración e instrucción en admon de la plataforma

Unidad 14 Servicios instalación, configuración e instrucción en administración de la plataforma

23

Programa de Socialización del Proyecto, para la Divulgación, y Difusión de Contenidos y Material Digital.

Unidad 14 Programa de Socialización del Proyecto, para la Divulgación, y Difusión de Contenidos y Material Digital.

24


Persona 42


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SOLICITUD PRIVADA DE OFERTAS No. 001 DE 2013 5. VALOR TOTAL DE LA DE LA PROPUESTA DEL PROCESO – COMPONENTE 1 Y COMPONENTE 2

Ítem Elemento Descripción Valor Total Incluido IVA

1 COMPONENTE 1

Centros de desarrollo y creación de material digital innovador y dinamizador para sectores productivos a beneficiar.

2 COMPONENTE 2

Centros de servicio y red social comunitaria que promuevan el intercambio comercial y la divulgación de nuevos servicios.

VALOR TOTAL INLCLUIDO IVA

____________________________________

NOMBRE Y FIRMA REPRESENTANTE LEGAL

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SOLICITUD PRIVADA DE OFERTAS No. 001 DE 2013 CERTIFICACIONES Y DOCUMENTOS QUE SE DEBEN PRESENTAR JUNTO CON LA PROPUESTA:

• Certificaciones solicitadas en cada uno de los ítems. No subsanable

• Certificaciones de experiencia. No subsanable:

o Debe presentar máximo 5 certificaciones de experiencia, en la implementación de aulas digitales, telecentros, puntos vive digital o en implementación de aulas de bilingüismo, cuya suma sea igual o superior al valor de la oferta presentada. Al menos una de las certificaciones debe incluir la implementación de portales educativos a poblaciones de más de 5000 usuarios y la formación de más de 200 docentes, profesionales, diseñadores o editores de material digital.

o Solamente serán tenidas en cuenta, certificaciones de experiencia de contratos ejecutados y terminados durante los cinco años anteriores a la fecha de cierre del proceso.

(En caso de que el proponente presente más de cinco certificaciones, solamente se aceptaran las cinco primeras presentadas en estricto orden consecutivo)

• Hojas de vidas del personal que realizará el proceso de formación. No subsanable.

• Hoja de vida de director de proyecto con formación profesional en pedagogía y/o en ciencias sociales, administración, ingeniería; con tenga maestría o doctorado y posea una experiencia en la dirección de proyectos sociales apoyados en el uso y apropiación de tecnología y/o implementación e integración de soluciones informáticas en comunidades educativas o poblaciones indígenas o comunidades en situación de riesgo. Cuya sumatoria de meses de experiencia sea superior a sesenta (60) meses. Es necesario certificados de estudios y certificaciones laborales que acrediten su experiencia. No subsanable.

• Hoja de vida de al menos cinco (5) personas profesionales en pedagogía y/o en ciencias sociales con experiencia mínima de 2 años en la formación, uso y apropiación de la tecnología. (certificados de estudios y certificaciones laborales que acrediten su experiencia) No subsanable.

• Hojas de vida de al menos 2 personas certificadas por el fabricante de al menos dos (2) de los productos entregados, que realizarán las funciones de implementación y configuración de los centros. No subsanable.

Date post:	28-Jan-2020
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FORMATO 3 SOLICITUD PRIVADA DE OFERTAS No. 001 DE 2013 · general y particular de la comunidad,...

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