Geografía de América Latina
Capítulo 1
Historia de América LatinaUndécimo Grado
Sra. Elsie J. Soriano Ruiz
Objetivos• Reconocer la Geografía como la ciencia que estudia
la interacción entre el ser humano y el ambiente.
• Localizar el continente americano y las consecuencias de su posición geográfica.
• Identificar las regiones fisiográficas de América y suscaracterísticas.
• Valorar la variedad de recursos hidrográficos, de flora y fauna.
• Describir y analizar la regionalización americana y sus rasgos culturales.
• Identificar los factores que facilitan el poblamientodel continente.
• Explicar los factores de producción del continente.
América física
• América esta
representada
físicamente por 2
triángulos que se
distinguen por su
deversidad.
• Uno hacia el Norte, otro
hacia el Sur, unidos por
el istmo de Panamá y
América Central.
Cinturón o anillo de Fuegodel Pacífico
• Conocido también como Cinturón Circumpacífico, está situado en las costas del océano Pacífico y se caracteriza por concentrar algunas de las zonas de subducción más importantes del mundo, lo que ocasiona una intensa actividad sísmica y volcánica en las zonas que abarca.
El concepto: América Latina
• Es el conjunto de países que se ubican al sur del Río Grande o Bravo, es decir al sur de los Estados Unidos, incluyendo:
–México (Norte América),
–América Central y el Caribe
–América del Sur
• Más que un concepto geográfico y territorial, América Latina, es un concepto político, cultural, económico unido por el lenguaje y su pasado histórico común (La conquista española).
El relieve
• El Continente americano se distingue
por su relieve de cordilleras y llanos
bien definidos.
• Su extensión territorial va desde el
Polo Norte hasta la Antártida.
• Además posee una gran variedad de
climas y especies de flora y fauna.
• El relieve Americano se divide en tres
3 grandes zonas…
Zonas del Relieve Americano
1. Macizos antiguos: zonas formadasdurante la era prehistórica. Localizadas enNorteamérica (Montes Apalaches y el Escudo Canadiense), Sudamérica (Macizo de las Guayanas, Escudo Brasileño y meseta de la Patagonia).
2. Llanuras centrales:
planicies (llanuras)
extensas formadas
por sedimento que
poseen gran
cantidad de ríos.
Al Norte: Llanuras
centrales, al Sur:
Llanuras del Orinoco
y Amazonas, Gran
Chaco y la Pampa).
3. Zonas jóvenes: Cadena de montañas que recorre el continente de Norte a Sur por la costa del Pacífico y está en constante actividadvolcánica.
-Norte: Cordillera de Alaska, Montañas Rocosas, Sierra Madre.
-Centroamérica: VolcanesIzalco, Fuego, Irzú, Momotombo…
-Sur: Cordillera de losAndes, Sierra Nevada (Colombia)
Ríos y lagos
• Continente de mayor riqueza natural
del Planeta por su variedad topográfica
y climática.
• Gran potencial hídrico en sus ríos, lagos
y aguas subterráneas.
• Los ríos del continente se destacan en
tres vertientes…
Vertientes de los ríos del Continente
• Vertiente Ártica: ríos cortos que desembocan el numerosos lagos que se distinguen por estar congelados (Mackenzie, Churchill y Nelson).
• Vertiente Pacífica: ríos que nacen en la cordillera hacia el Pacífico. Son cortos, torrentosos y forman cañones y valles profundos (Colorado, Yukón, San Juan, Baudá y Patía).
• Vertiente Atlántica: largos, caudalosos y navegables (Hudson, Misisipi, Orinoco, Amazonas y la Plata).
III. Geografía Cultural
América Latina y América Anglosajona:
Dos Regiones culturales que se distinguen por
su vida cultural.
América Latina
• Se llama así por haber sido conquistadapos España y Protugal.
• Elementos culturales en común:
– Religión católica
– Idioma español (Portugués – Brasil)
– Población mestiza (indígena, blanca, negra)
– Gran expresividad artística
– Gran sentido de pertenencia
– Conservación de las raíces autóctonas
– Sentido de solidadridad
Diferencias de acuerdo a la Región
• Región de Sudamérica:
– Región Andina, R. entre los Andes y el Atlántico y R. Centroamericana: region ístmica (A. central) y las Antillas.
– Población: más de 300 m. (17 hab/km²).
– Idioma: lengua official, español (9 de 13 países) y protugués, Brasil; inglés, Guayana; holandés, Surinam; francés, Guayana francesa.
– Idiomas indígenas: quechua-Los Andes, Aumará, Perú y Bolivia, Guaraní, Paraguay.
– Etnografía: Principales elementos: indígena, español y portugués y africano. Mayormentese destaca por la mestizaje.
• Región de Centroamérica:
– Mayor parte de la población es de origen
indígena.
– En la costa atlántica la población es negra y
mulata.
– Idioma oficial, español, excepto en Belice.
– Idiomas indígenas: Muchas poblaciones
indígenas hablan su propio idioma.
• Más de 40 idiomas y algunos ya extintos.
Diferencias de acuerdo a la Región
• Región – América Anglosajona:
– Corresponde al resto de Norteamérica.
– Territorio conquistador por Ingalterra y Francia.
– Idiomas: predomina el inglés y le sigue el francés
– Religión: predomina la Protestante
– Etnografía:
• Habitantes de diversos orígenes: holandés, francés, irlandés, ucraniano, italiano, orientales y latinos…
• Además los pueblos indígenas y los unuit(esquimales).
– Cultura: desarrollada y deversificada en la cual los medios de comunicación han ejercido gran influencia.
Diferencias de acuerdo a la Región
Latinoamericana es mestiza...
• Al llegar los españoles, siguieron los esclavos.
• En el siglo XIX llegaron chinos, sobre todo a Perú.
• Otros extranjeros europeos en el siglo XX, pero mayormente a Argentina.
• En los últimos años nuevas corrientes migratorias de orientales.
Indigenismo en Sur América
• Existen cerca de 45 millones
de indígenas en América
Latina, los cuales
representan al 8,3% del
total de la población.
• De los más de 800 pueblos
indígena reconocidos en
América Latina, 70 de ellos
se encuentran en peligro de
desaparecer. Así lo señala
un informe emitido por
la Comisión Económica para
América Latina y El Caribe,
CEPAL (CEPAL, 2010).
Demografía latinoamericana
• La población latinoamericana se encuentra
en un proceso de transición demográfica...
– Le sigue los pasos a los países
desarrollados.
– La tasa de crecimiento está disminuyendo.
– La población está envejeciendo. En las
próximas décadas la 3ª edad se duplicará
de 40 a 80 millones.
– Gran aumento de la población urbana
por sobre la rural (migración interna).
Migración interna• Causas para este movimiento migratorio:
– Naturales: debido al subdesarrolloeconómico-agrícola.
– Tecnológicas: ausencia total o parcial de técnicas que faciliten el proceso agrícola.
– Socioeconómicas: mala distribución de la propiedad agrícola que está en manos de unos pocos (Desigualdad social).
– Violencia y Políticas agrarias del Estado: queobligan al desplazamiento masivo de pequeños y medianos propietarios, por la fuerza, hacia otros lugares de la ciudad.
• La transición demográfica es el proceso de cambio en que se pasa de altas a bajas tasas de natalidad y mortalidad.
• Países de transición incipiente:
– Bolivia, Guatemala, Haití, Honduras, Nicaragua, Paraguay.
• Países de transición media:
– Brasil, Colombia, Costa Rica, Ecuador, El Salvador, Panamá, México, Perú, R. Dominicana, Venezuela.
• Países de transición avanzada:
– Argentina, Chile, Cuba, Jamaica, Uruguay.
Zonas densamente pobladasy no pobladas
• Zonas de Ecúmenes:
espacios sumamente
poblados, con más
de 100 habitantes
por km 2: Sao Paulo,
Caracas, Buenos
Aires, Santiago.
• Por lo general las
zonas más pobladas
son las costeras.
• Zonas de Anecúmenes:
lugares deshabitados o
con escaso número de
población menos de 1
habitante por km 2:
los polos, desiertos,
selvas tropicales.
• La dependencia económica de estos países tradicionalmente mono-productores está actualmente disminuyendo.
• Latinoamérica exportaba materias primas y luego importaba productos elaborados de los países industriales.
• Hoy día el fenómeno de la GLOBALIZACIÓN, está permitiendo que los acuerdos comerciales vayan generando un intercambio comercial un poco más igualitario y de conveniencias mutuas.
Otras características
• Recursos Naturales abundantes
• Industrialización débil
• Comercio internacional:
– más del 70 % de las exportaciones siguen
siendo productos primarios.
– El país líder es Brasil, seguido por México,
Venezuela, Argentina y Chile.
– Los destinos son Norteamérica,
Comunidad Económica Europea (CEE) y
Japón.
Organismos de integración,cooperación y libre comercio
• CEPAL: Comisión Económica para América Latina, con sede en Santiago.
• MCC: Mercado Común Centroamericano
• CAN: Comunidad Andina de Naciones
• MERCOSUR: Mercado Común del Sur
• ALCA: Asociación de Libre Comercio de las Américas
• NAFTA: The North American Free Trade
Agreement (Tratado de libre comercio de
Norteamérica)
Desafíos de América Latina
• La superación de la pobreza.
• El perfeccionamiento del sistema
democrático.
• El mejoramiento de la educación.
• La integración de las minorías étnicas.
• Solución de los problemas ambientales.
1. Conceptos clave
Busca el significado de los siguientes conceptos:
• Geografía
• Geografía física
• Geografía natural
• Geografía cultural
• Geografía humana
• Relieve
• América Latina
• Migración interna
• Anillo o cinturón de
fuego del Pacífico
• Etnografía
• Transición demográfica
• Zonas ecúmenes
• Zonas anecúmenes
• Migración interna
Lee y contesta1. Lee el documento provisto por la maestra y
en un cuadro comparativo establece la
diferencia entre geografía física y humana.
2. Elabora una tabla en la cual clasifiques los
siguientes temas de studio entre geografía
física, humana y económica:
• clima• turismo• origen del ser humano• tasa de mortalidad• monumentos históricos• configuración del planeta• tasa de natalidad• nivel de precipitación
• producción de bienes y servicios• relieve• migración• cultura• ecología• etnografía• flora y fauna• llanuras y macizos
3. Cambio climático: El continente Americano se está
viendo afectado por dos fenómenos clamatológicos
llamados: El Niño y La Niña. Busca información
sobre ambos: ¿Qué son?, ¿Cuáles son sus efectos?
4. Localiza en el mapa politico, los países que
componen a América Latina.
5. Localiza en el mapa físico, los siguientes puntos o
accidentes geográficos:
– Macizos antiguos-anaranjado
– Llanuras centrales-verde
– Zonas jóvenes-marrón
– Río Misisipi-violeta
– Río Orinoco-azul marino
– Río Amazonas-rojo
ReferenciasAmérica Latina Contemporánea y Puerto Rico hacia el futuro.
(2009). Editorial Panamericana, Inc. San Juan, Puerto Rico.
Cristianpallauta. (2011, 30 de abril). Geografía América Latina.
[Documento en línea]. Recuperado de
http://www.slideshare.net/cristianpallauta/geografia-
america-latina-7790742
Ramoncortes. (2009, 24 de octubre). Geografía de AméricaLatina. [Documento en línea]. Recuperado de
http://www.slideshare.net/ramoncortes/geografa-de-amrica-
latina?related=1
Pueblos de América Latina en peligro de desaparecer. (2014, 24
de sept.) Centro de Culturas Indígenas del Perú (CHIRAPAQ). [Artículo de blog]. Recupedaro de
http://www.chirapaq.org.pe/noticias/pueblos-indigenas-de-
america-latina-en-peligro-de-desaparecer