Date post: | 03-Jan-2016 |
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¿En qué consiste la gestión del ambiente de aprendizaje?
Los ambientes psicológicos de aprendizaje significa el aspecto socio afectivo del proceso de aprendizaje lo cual implica:
Buscar un equilibrio en las relaciones humanas
Aprendiz-aprendizAprendiz-instructorDonde la disposición emocional
promueve el aprendizaje y co-aprendizaje.
Confort comunicativoRomper el hieloHacerlos sentir bienReconocer sus aportes y
esfuerzosRelación donde prime la
cordialidad y el respeto.
Aspecto Socio afectivoUsar apropiadamente el nombre
de la otra persona.Intercambiar frases cortasUso de un lenguaje amistoso y
motivante.El humor juega un papel
importante.Establecer empatia.
Teoría de motivación del logroLa motivación resultante de cada
aprendiz, dependerá basicamente de sus espectativas de éxito fracaso. Es decir el grado de afecto positivo (satisfacción, orgullo) o negativo (insatisfacción o vergüenza).
Ejemplo:En una clase donde el aprendiz
va a aprender a taladrar.Caso 1el instructor explica el
principio de funcionamiento, partes mediante ayudas audiovisuales.
Caso 2.- El instructor explica el principio de funcionamiento, partes con la taladradora real.