Date post: | 13-Feb-2018 |
Category: |
Documents |
Upload: | phunghuong |
View: | 220 times |
Download: | 1 times |
Cómo garantizar a personas con discapacidad el acceso a servicios de microfinanzas
KIT DE SENSIBILIZACIÓN Fecha de publicación: diciembre de 2010 Actualización: junio de 2012
Guía de facilitación para un taller de sensibilización
Cómo garantizar a personas con discapacidad el acceso a servicios de microfinanzas Pág 1
Autores:�Alexandra Giordano, Anne Leymat y Grégory Doucet Unidad de Inclusión/Departamento de Recursos Técnicos, Handicap International Con la contribución de: Hervé Bernard, Catherine Dixon, Stéphanie Deygas Equipos de trabajo y colaboradores de Handicap International en Afganistán Actualizado en 2012 por: Wanda Muñoz Jaime Traducción al español: Álvaro Muñoz Cantón Editado por: Handicap International, Unidad de Publicaciones Profesionales Contacto: Anne Leymat, [email protected] Foto de la carátula: Handicap International (foto de la contraportada: taller en Kabul, Afganistán; marzo de 2010) Este manual puede utilizarse o reproducirse sólo para usos no comerciales y a condición de citar la fuente. Este manual se publica con el apoyo de la Agencia Suiza para el Desarrollo y la Cooperación (COSUDE) La traducción del paquete al español fue posible gracias a la colaboración y el apoyo de ACCION.
��
�
Pág. 2
�
Acrónimos
AGI: Actividades generadoras de ingresos
MF: Microfinanciamiento
IMF: Institución de Microfinanzas
ON: Organización No Gubernamental
OPD: Organización de Personas con Discapacidad
RBC: Rehabilitación Basada en la Comunidad
PPT: Presentación Microsoft PowerPoint®
Cómo garantizar a personas con discapacidad el acceso a servicios de microfinanzas Pág 3
Preámbulo
Esta guía de facilitación para el taller se basa en un estudio que efectuó Handicap International en
el año 2006 que dio como resultado la publicación de un documento titulado «Buenas prácticas
para la inclusión económica de las personas con discapacidad en los países en desarrollo:
Mecanismos de financiamiento para el autoempleo», disponible en internet.
Esta guía se destina a los facilitadores del taller. Se funda en la experiencia adquirida durante un
taller piloto conducido en marzo de 2010 en Kabul, Afganistán, en el que participaron
organizaciones especializadas en discapacidad (organizaciones de personas con discapacidad,
principalmente) y organizaciones del sector de microfinanzas (instituciones de microfinanzas,
principalmente). El taller que se presenta con esta guía allana el camino para proyectos y
actividades sobre el tema de microfinanzas y discapacidad, al reunir a los actores de ambos
sectores para mejorar el conocimiento y la toma de conciencia mutua, así como para promover el
diálogo. Puede conducirse en la etapa de diseño de un proyecto o como una de las primeras
actividades en un proyecto que busque hacer inclusivos los servicios de microfinanzas.
Puede utilizarse también como parte de las actividades de sensibilización en el marco de
proyectos más amplios de desarrollo inclusivo.
La metodología y contenido específicos de esta guía pueden usarse en su forma actual o ajustarse
de acuerdo al contexto. Se proporciona equipo complementario en la forma de un CD-ROM que
contiene diapositivas Microsoft PowerPoint® y hojas separadas. En la guía se dan explicaciones
sobre el uso de estos artículos.
La guía original se publicó en diciembre de 2010. Se actualizó en junio de 2012 para incorporar las
contribuciones de nuestros colegas y colaboradores, y se tradujo al español con el apoyo de
ACCION.
Agradeceríamos los comentarios de los usuarios que nos ayuden a mejorar la calidad de esta
guía.
Pág. 4
Índice
Acrónimos ........................................................................................................................................2
Preámbulo ........................................................................................................................................3
Índice................................................................................................................................................4
Introducción......................................................................................................................................6 1. Antecedentes........................................................................................................................6 2. Participantes .........................................................................................................................6 3. Objetivos del taller:................................................................................................................6 4. Facilitadores..........................................................................................................................7 5. Organización y duración del taller .........................................................................................7 6. Accesibilidad al taller.............................................................................................................7 7. Utilización de la guía .............................................................................................................7 8. Material y equipo requeridos .................................................................................................8 9. Hojas separadas ...................................................................................................................8 10. Evaluación del taller ..............................................................................................................8
Organización del taller: Día 1, Parte 1. Los actores de microfinanzas ............................................10 Sesión 1 - Introducción ...............................................................................................................11 Sesión 2 - Comprender la discapacidad......................................................................................14 Sesión 3 - Discapacidad, pobreza y medios de subsistencia ......................................................17 Sesión 4 - Dificultades que encaran las personas con discapacidad para lograr el autoempleo .19 Sesión 5 - Apoyo al espíritu emprendedor de personas con discapacidad..................................22 Sesión 6 - Evaluación del día y preparación del siguiente...........................................................24 Organización del taller: Día 1, Parte 2. Los actores de discapacidad ..........................................26 Sesión 1 - Introducción ...............................................................................................................27 Sesión 2 - Discapacidad y desarrollo inclusivo............................................................................30 Sesión 3 - Discapacidad, pobreza y medios de subsistencia ......................................................32 Sesión 4 - ¿Qué es el microfinanciamiento? ...............................................................................35 Sesión 5 - Barreras que obstaculizan el autoempleo de las personas con discapacidad ............37 Sesión 6 - Apoyo al espíritu emprendedor de personas con discapacidad..................................39 Sesión 7 - Evaluación del día y preparación del siguiente...........................................................40 Organización del taller: Día 2, Parte 3. Los actores de microfinanzas y de discapacidad...42 Sesión 1 - Introducción ...............................................................................................................43 Sesión 2 - Comprensión mutua entre los sectores de microfinanzas y de discapacidad. ............44 Sesión 3 - Aplicación de soluciones ............................................................................................45 Sesión 4 - Plan de acción............................................................................................................48 Sesión 5 - Evaluación del taller y clausura ..................................................................................49
Cómo garantizar a personas con discapacidad el acceso a servicios de microfinanzas Pág 5
Apéndices.......................................................................................................................................50 Apéndice 1. Agenda de la sesión................................................................................................51
Día 1. Actores del sector microfinanzas...................................................................................51 Día 1. Actores del sector discapacidad....................................................................................52 Día 2. Actores de microfinanzas y discapacidad......................................................................53
Apéndice 2. Estudio del caso de Ana..........................................................................................54 Apéndice 3. La experiencia de la discapacidad: ejemplos...........................................................55 Apéndice 4. Dificultades que encaran las personas con discapacidad para lograr el autoempleo.56 Apéndice 5. Soluciones para apoyar el espíritu emprendedor de las personas con discapacidad.57 Apéndice 6. Aplicación de soluciones: problemática por resolver................................................58 Apéndice 7. Contenido de la carpeta de preparación. .................................................................59
Pág. 6
Introducción
1. Antecedentes
��������� ������ ���� ������ �� ��� �� ��� ��� �� � ������ ��� ����� � � ���������������������������������������� �������������� ����� ������������������� ��������� ��� ������ �� ������������ � ��� ���� ����� ��������� ������ �������������� ������� ������������� ��������������� �������!��� �����"���#!$%�������� ���� &�'���"��� ���� ��� (��� ���� � ��)�������������� #&()% ����������������� �������� ����* ���� ��������������� ����������� ��� ����� � ���������� ����������������� ������� ����� ��������������������������������#������������������������������������ ���+�� ��� �����'�����%��
,��� ��� ���� � ������ ���� ������ ��� ���� ����� � ���� ��� ����� ���������� �������������� ����� ����������� �����"��������������������������� � ������������ � ������������������������� ����� � ������������� �*��� ������������������� �������������������������-���� ��������� � ��� ���� ���������������������� ������������������������������ ����� ����������������
���� ����� � ���������� �������� ��� '����������� ��� ��� � ����� �./����������������������������������� ������������������ ����� ��������������� ���� ������������������ �� 0�!������� ����������������� ����������� ����� 1���������� � � �� ��������� ������ ���� ��� ��� �� � ������ ���� � � � ��� ����+�������������������
)������ �� -��� ���� ��-���� ��� �������� ����� 2�'�������� ��� � � � -��� ���� ������������ ���������� ������������ ��������������3 ���������� ����������������������� ���� ���4��4 �����*���� ������� ��+ ���������� �� �������� ���"�������������
2. Participantes
3 �� ������������ ��� ���� ������ �������� �� ������ ���� ��� �� ��� ���� ���� �����"��� # � ��� ��'���� ��� �'���"������-����� ������������ ����������������� %� �������� ���������������������#������������ ����� �'���"��� ����������� ����� ����������������� � � ���� �'���"��� ����-����� ��������������������������� ����� ��������������%��������������4��������� ������'���������� ������ ����� � ������ ����������� ���������� �������������� �������������������� �������&56��5 ����4��������� �������������������������*�� ����� ������� ����������� ����� �������������� ������������ � �� ��������������������������������������������������������
7���������� ���������������������������������������� ���� ���� ����� ��� �������� �'���"��������� ������������� � ���������������������"�����������4�������������������� �������������������������������
3. Objetivos del taller
�������������� �������������������������"������ �������������������-��������������������������� �������� ����� ������������������ ��������� ��������� �����"�����
������������������������ �0�
� �� ���������� ������������ ������ ����������• 8 ���������� ��������������������������� ��� �����������������9�
• : ����� ������������������������������-�������������������� ����� ���������������������������������������� ������9�
• ����������� ���� ����-�����* ������������ ������������ ����� ����������������� � ������������������������� ������9�
• ����������� �������������� �������������������9�
• ;����+� ����� ������������*�������� �������� ���� ����������� �������������������
� �� ���������� ������������ ����������������• 2����"�������������������������������� ����� ���������������������������������������� ������9�
• 8 ���������� ���������� �������������������������� �����"��9�
• ���������� � ���� ����-�����* ���� �������� � ������� ����� �� ������������� �� � ���������� ������������������������� ������9�
• ����������� �������������� �������������������9�
• ;����+� ����� ������������*�������� �������� ��������� ����������� �����"����
Cómo garantizar a personas con discapacidad el acceso a servicios de microfinanzas Pág 7
4. Facilitadores 7����-��������������� ��� ������ ���������� �����������������)��������������������������� ��� ��'��� ����� ��������� �� -������� ��� �������� �� �� �������� ���� ��������� � � ������ �� �� � ���� ����� ����������������� � �������� �����"����3 �������������-�������������� ����'���+���������� �� � ������ ����� � � ������ � �� ���� ���� �����"��� �� -��� ��� � � �� ���'�� ���� ��� �� ��� ������������� #� ����� ���� ��������������� ��� ���� &()�� � �� �*���� %�� ��� ��������� � ����� �������� ����� ��� ������������� 3 ���������� ������������������������� ����������� ��� ��� � ��� ����� ������������ ���������'�����7����� ����������������� �'���"�������������������� � ����������� ������������� �9����������������������� ����� ��� �������� ����������� ������'<�������-�������
��� �������� �� ��� ���� ������� ��� ��� �'���"������ ����� � ��������� ��� ������ ���� � � � ��� ��� �� � � '�������"���������'������ ����������������� ����� ������������ ������������������������������������������+��������� �� ��� ������ ��� � �� ������������� 7�� ��� ������� �����"��� ���� ����������� ������� ��� �������������������������������#.:������'����������������1� �:52��� ��������'���������'�=�%��
3 ��� �������� �������������������������������������� ����������������������������������-���-���������� �������������� �����������
5. Organización y duración del taller ��������������� ���������������������������������3������������� ������������ �������������������' ������������������0�� ���� ����������� ��������� �����"������ ���� ��������������������������� ���������������������� ���� ������������ ��������������������������� ����� ��������� ���������� ���'����3����������������<����� � ��� ������������������������ �������������� � ������'��� ���������������� '�����������������������������'������ ������������������'���������������������� ���*��������������������������������� ��� ������������������
2���������� �������������������������� ��������������� ������������������������7����� ����������'�������=���������� ����������������������������� ������ �������������'�'�� ��7���� � ��� ������ ������ ��������� � ��-����� � ����� ����� �������� ��� � � � � � � � ��� ����������� 3 �� �������� ���� � ����� ������������������������ �������������� ���� �������������7������������������ �������=��������� ���*���� ����������������������� ���� ����>�?������������ ��:����=��������� ������������������'��� �����+������������� ��� � ������ ��� ���������������� �������-�����'���� ���� ���������������������7������+��������������������������������������"������������������ ��������������� ��������������������@��
6. Accesibilidad al taller 3 �� �������� ���� �������� ����� ������ ��� -��� ��� �� �� � ���� ������ ��=� ������ � ����� ���� ���� � ��������������0�������� ��������������������4������������������������� ��������������=�����
7. Utilización de la guía �������������������������������0�
• )���@A�����@�����������!$��• )���@A�����������������&()��• )����A�����B�����������!$���&()��
8�������������������������� �����8�������������������� ����'�������� �� �����0��Título0�����������������������������������������
Objetivos )��������� �-������'��� ������-���4������������������������������ �������-������������� � ������ �����* �����������4����������� ������ �������������������������� ������������������� �� �*��� ��������� �� �� ��������������������������������������������������� �� �� �*��� ���
��������������������� +������������
������� �
��� ��� ������������ ������� �������-�������������� ����������������������������������������� ��0�,���������������������������� ������������������
8 ��������� !������������ � � � 8 �������������� ����� ����
�����������A� ������������������������8 ������������������4 *���
������������������������ ����( C��( ������������������������������
:���� ����'��� ������������������������
Pág. 8
���������� ������������� ������������������������������������������ ������������������� ���������'�������������������������� ������*�����'�������� �����������������
����������0� (� � ��� ��� ���� ����� � ��� ������������� ���� ������� ���� ������������ ������� �� ����� ������ �����
8. Material y equipo requeridos ������������-���� ���������� ������������ ��� ���'�������������������0�
���� � *���������������� �2D�
���� (�"����������� �
���� !����� �����������"����������� �
���� !����� �������� � ����
���� ; �� �� �
���� (����������� �� �� �
���� 6������#������������������������������� �%�
���� ,����� * ��
���� ,��� ��� ������ ��� ���������!$�
���� 2���� � �������� ��� ������<������ �����
���� ,��� ��� ������� ����'������ ������� ������
���� ,�������������������
���� ,���������=�����
���� ,����������������
���� ,��������� �
���� ,��� ��'��� �
���� ,���� ��� ��������� �
���� ,���� ����� ���� ����� 3������� ���������������������������������������������������������������3 ��� ������ ���� ���� ��������
���� ����������������������������������.��8 ����� 1�����������������3 ��� ����� ��((:�� ��������� ������ ���� �� ��� �*� � ����������� ��� ���������� �������������� �� ��� �� �� ����� �� ���� ���������������������������� ��+ �
9. Hojas separadas 3���4 *��������������������������������������4�� �.4���E �1�#4 *������������%���������������8)E;&!������ ��� ���4�� � ����� � ����� ����� ���' ���� ��� ������������ #&()� � !$%� �� ��� � ����� � ����� �.2������ � ���������� ���� �������� ��������� � �� ���� ��� C�4� ������������ � ���� ��� �������� �� ��,'����1�� � �������������
10. Evaluación del taller 3������������������������������������� �������0�
� ,�������������������������"�*�����������"������������������� ������ ������� �������������������������������������' ����������������������
� ,�������������������� ���������������� �����������������������"������ ��'��� ������� ��������� �� ������� ������ � ���
�
Cómo garantizar a personas con discapacidad el acceso a servicios de microfinanzas Pág 9
ORGANIZACIÓN DEL TALLER: DÍA 1
Parte 1. Los actores del sector microfinanzas
(��������������!$��F������2�'�����������" ������@��
Pág. 10
Organización del taller: Día 1, Parte 1. Los actores de microfinanzas
� �� ��������������
�� ����� ������ �������
#D>G%� @���� ���������
• 8 � �����������������������+������������� �������������� #�� � ���� ��� �� ��� �������� �����"���� � ��������������������%��
• (��������� �� �*��� ��'������������������������ ����� ���������
#��G%� ���8 ��������������������������
&�*��� ��
• �������� ��� ������ ��� � ���������� � ���� �������� ���� � �� ������������� -��� ������ � ���������������
• ���������� ��� � ���������� ��� �����������������
(�����#@>H%�
#>�G%� ���8 �������������������������� �
#>�G%�B��)�������������� ���"�������� ������������������
• (�������� ��� � ��+���� ����� � ���"�� ����������������
• (�������� ��� ��������� -��� ��������� �������� ���� � �� ������������� ��� ������� ������� ����������������9�
• )������� ���� ������������ ��� ������� �����'������������ ����� ��
• 7��������"��� �� � �� ������������ � ���� ���� ������� ��� ���� ���� ���� � �� ������������������� ���������������������������!$��
(�������������������" �#��H%�
#I�G%�D��/��������-�������������������� ����� ��������������������� '��������� ����� ��
• �+���������� ���� ������������ -��� ����������������� ����� ����������������
• ���������� ���� ��������� -��� �������"��� ����� ����� ������������ ����� �����������������������������
(�����#@>H%�
#J�G%�
�>��2� � ��������������������� ������������� ����� �����������������
• ���������� ��� � ������� ���� ������������ -������������� ���� ���� ���� � �� ������������� ���������� �������� ���� ��������� '������ ��� �����'��� ���
#D�G%� �����������������������• ;����������������������������"������������
• (������������������������'�������
Cómo garantizar a personas con discapacidad el acceso a servicios de microfinanzas Pág 11
Sesión 1 - Introducción �&�*��� ��
• 8 � ������ ����� ��� �� ���������� ���� �+��������� ��� � �� ������������ #�� � ������� ������������� �����"���� � ��������������������%��
• (��������� �� �*��� ��'������������������������ ����� �'���"�� � 45’
��� ��� �����)������4������������'��� ���� � ��� ���������������������������������������������� ���������� ��������� ������� ���)���������������������� ������������������� ������������� ��� �'���"������������ ���������������������7����������� � ��� �������'�������������� ��7����� �������������������' ����� � ���������������������������� ����������� ��������� �����"������� ����������� ������������������#�� ����������������� ��� ���� ����������� � ���� ���%�� ����'����� ������� �� � ��� ������ ��� �������� ���� �����0����������������'������������������#���������������������%��������� ���� ��'��� ��
3 ���������� ������������� ��������������� �� ��������������� �������� �������-������������������2�� ������������� ������������'���������
3 ��� ���������� ���������� ����������� ���� #��������� %����������������������� �����"���������������������������������������� ���(����� 2D�� ������ ���� ��� � � ����� ������ ���� ��� ��"������� � �� �� �� ������ ����� � �� �� �� ��"�������'��������
�� �������� !������������ � � ��
!" )=� ��� ����������� ��� ������ �� � �� ������������� ����=����� ���+���-����������������������������������� �� � ���������� ���������������������=���
#" (�����������������-���� ���� �����������#�����"���� �����-���������������������� ���������������� ����������������������%��
$" (������� ��������������-���������� ����� ������ ������� �� 0���������� ������������������������ ����������������������� � ����������� �����"����)������������ '���������� ������������������� ��������-���������������������������� ���� � ��������'��� �� ���� ������� 3�� ������������ ������� �������� ��� � ����� ���������������� ������� ��������������������������� �������� ������ ���� ����� ��� � ����� ��� ��� �'���"������� ��� �������� ��������������� �� ���� � '� �� ������������ ��� ����������� �����+��������� ������ � ��� ������� 8 ��=������ @�� ���� �� �����������������
%" (���� �� � �� ������������ -��� ��������� �� ��� � ������ � ������ �� ��3����+����������������������������������� �� �� ���'<��������������������� ��
&" ,�����"�4��4��� ����������������� ������������� ��������������-������������������������2D�� ���� �-���� � ��������������������� ������
'" )��������������������+���������������'�������'������4 *������� �� �� ��������������������������������������������������
(" (�������� �� �*��� �� ������������ �+���-������ � ��� � ���������� ��������������������������������������'���������������������
)" (�������������'�������������0���������.�� �������1�������((:������������������������������� ���
*" )������ �� � �� ������������ ��� � �� '��� �0� � �� ���� ��� �� ������� �����"������ ���� ���� ��� ��������������,� ����� �� '��� ��������� � ��������
�����������������������������
(��������������2�=������@�
((:0�@�E��� ��������
�>G�
�������B�G�
������������������@�G�
���
Pág. 12
���������� ������������� �
(� �����4���������*������ ������� ����������������� ����������� ����� � ������ ���������� �� ������������ '�������������������������������������������������������(�����������������������*�"'����� ���� ��*��' ������������������������
2����������2���+�����������������-���� ���� ������������4�'������������������������������������������ ��������� �� ����������� ���� ����� � ./������ ��������� ����� ��� ���������� �� ������� ��� ���� ���� ���� � ��������������� ���� ��������� ��� ������ �� 0�!������� �� ��������������� ������ ��� �� ����� 1���� ��������"������������������ ������������������������
2��������D�
)����=��������������������������'<�������������� ���������������������������4��� ��� ��+������ �������������'��'�����' ��
2����������
���-����������'������������+������������������������������������ ��������� �������������������������������������� ����� ���� �����
2��������J�
2������������ �� �*��� �� ����������� ������������� ���� ��� ������ �+��������� ������������������������ ��������-���������� ������� �������������8 �����������=���+�������-������'��� ��������������� ����������������� �-���4��� �*��� ��-���� ����������� ����������� ��������� ������' ��������������������
2��������K�
������������������������������� �� � ������ �������3 ���������� ����������������� ���������-���������������������'�� � �������� ��� �+������� ��������� ��� ���� ������������� �����������2�����������������'������ �������������������������'����������'������������'���� �*������������������ �����������������'���������������������� �������������������� ����������-���������������������������������������������������� #��'����� -���� � �� �*���� �� � ����� ��� ����������� -��� ���������� �� ����� ������� � -��� � � 4�������'�� � �����=� � ���������� ��=���%����������� ������������ �������������������������� ������������������������������ ����� ��
2��������I�
3 ���������� ����������������� ���������� �������������������������+������������� ���������������������4 *��������������� �� �� ���������������������������������
�����������
2����������
��������� ������ ���� #�%� ��� ���� �'���"������ �������� ���� ���������"���� ��� ��� ���� � ��� �����������������)����� ������������ ��� @IK���4�� ��������� ��� '������ ��� ��� +�������������������� ����������� � ��� ������������� ������ ���� ��� ����'������� :����*�� ��� � ��� ������� � �� ���� ���� � �����������������������-������ ��+ ������� ������������������������ � ��������������" ��� �����'���������� � �����3���� � ����������������������� �������4����� ��������������� �����������������������4 ���� ���
�������� �������������������� ��������� �� ����� ���������� ����������������� ���� ��-������������������� ���� � �� ������������� -��� �������� ��� �� ����� �� 8��� � ����� �'���"��� ���� ���� �� ��� ���� ������� �����"������������������������������ ������������� ������������ ��������������� ����� ���������� ��������� ����J��-������������������������������������������������ ������� ����� �������� ����� ����������������
������������������� ��������������8 ��=������� � ������������� �������������� ������������������������� �4���������� ��� ����������������������* ������������ �������� ����� ������������������� ����� ���������� ����������������� 0��������� �����"����
7����� ���������������2�=������@������ ����� �./����������������������������������� ������������������ ���� � �� ������������� ��� � �� ������� ��� ������ �� 0� !������� �� ��� ������������ � ����� ����� ����� 1��� ������������� �������������� ��������� ��������� � � '�������"��������������� ��
2��������J�
������0�����=������������������@�B�&�*��� �������������
����+�������������� 0�����=���������� '����������������2�=������@��
2��������K�
,�������
Cómo garantizar a personas con discapacidad el acceso a servicios de microfinanzas Pág 13
� 8 ��������������0�� �������������'�������� �������������������� ����� �������������������������������
� ;���� ������� ���� �������� �������0� ��������������������������������������������������� �*������������ �� ��������� ������ ���������� ���)�������������� ����������-���� ������ ����������
� �����4�0���������������������-���� ��������4�������������4������� �����������
� 3�������������+��������0�� �4������������� ������� ������������� �4������'����� �����3 ����������������������������������+����������
� 8 ����� ����������0����=+� ������������������ �������������� � ���
� (���������0������������'��������������-����������'���������
� 5 ���� ������� '������������ ��������� ������ ��+���� �
Pág. 14
Sesión 2 - Comprender la discapacidad �&�*��� ��
- ��������������������� ����������� ������������ ����� ���������������-���������� ���������������
- !�* ����������������� ����������-�����'���� ������������ ����� �����������������@@�G�
��� ��� ���������������� ����������������������� ��� �������������������((:��������.8 �������������������������������@1���.8 ��������������������������������1��������� ���
(�"����������� ��������� �����������"��������� ��� ��������� ���� ����� ���� �������
8 ��������� !������������ � � L��
!" (���������� ������������������ ���������������������#" )��������� ���������������������'��� �����+���-���-������
�������������������'��� ����������������������������������������� ���� ��������������������'�������3 �������� �0�
� ����� ��� �� ��� ���� ����� ������� ��������� ��� ������� ���� ��� ��� ��� ������ �� ��������������������#������� �������������%�
� �������� ���� ��� ����� ���� ������� ���� �� ���� � ��� ������� ���� ��� ��� ������ ��� ����� �����#������� �����������%�
� �������� ���� ��� ������ ����� ���� ��� ���� ������ ���� � ������� ���� ��� ��� � ������ �������� �����#������� �����������%�
��� ��� ����� -��� ��� '��� � �������� ��� �������� ����� ���� ������'������������ �������* �� ��������� ������ '��������������-���-��� ���-��� ��� ���������� � ����� ��� ���� ��������� ���� ((:�� � �4������ ��������� ������ �������� �� �� � ���������"����������� � �-����������-������������������ ������ �����
$" (��'������� �������������0��E� ����� ��� �� ��� ���� �������� ���� ���������� ��� �����"�����������'��������'<�����0��E������������������� ������������� ��������������������������A ���� ������������"��������
%" ( �'�� ��� ������������ ((:� .8 ��������� ��� ������������������� �1�� 2�� ��������� � ���� �� ��� ������������� ������ ���������������������������������������������� ��� ���������������
�&" )��������� �����������������'��� ������� ����B������� ���
;������ ��� .����� � ���� ��� � 2��1� �� 4�'�� ���� ��'����������'�������� ������� ��'��� �0�
������������ ���� ���������������������� ������� ������������������ ���� ��� �������� ���� ������ ���� ��������������������������������!������� ������ �������� �"������� ����� ���� ����������� ���#������!�����
'" �� ���� � ���� ��� ��� � ������� � � ������ �� ��� '��� � ��������=�� � �����'������
�(" ( �'�� ��� ������������ ((:� .8 ��������� ��� ��������������
������1���
����
���������������������������
((:0����.!$0�
8 ������������������������1�������
@����
����� �������� �2���2��+ �B�
������
�((:0�
�����
�����>G����������������>G������D�G����
�@�G���
���B�G���@�G���
Cómo garantizar a personas con discapacidad el acceso a servicios de microfinanzas Pág 15
)" ��'����������'�����������"����4����������� �������� �� �������������0�
$� �� ��������� ���� ���� ����� ���� ����������� �� �������������"����������� �������� ����%�M�����'����0�$� �����������������"������� ����� ���������� ������������������%�
3������������� �������� �� ����� ��� ���� �� �� ������4 *�� ���������'������������������( ��������"����������=���������� �������� ������������������� ������� ����������������
B��.!$0�8 ������������
������������1���������
��@�G�
����������� ������������� �
���� ����� ��� �������� � �-��� ������� ��� ����� � ����� ����������� ������� ��� ������ �� � �� ���� �� ��������������������������� �������������� ���������-�������������������� � ��� ��� ���� �������-�������������� ���� ���� ����� ����� ��� �������� �� � � *�"'���� ��� ������������ � � � ������ � ����� ���'����������������� ���������������
����������� �����'�������� ��� � � ��� ������4�������������������������� ���������������������������������������
2������������������������������������� ��<���������'����������������� ��� �������'���������=�0�.N� ��-�=�� � ���4������ � ����������� ����� ��� �� O1������������ ����������������� �� ������� #��'�� ��� ����������� �������� �����%����� �� ������������� � ����������������������������'�������������������
7����� ��������������������� ���#�����%������ ����� �./����������������������������������� ���������� ���� ���� ���� � �� ������������� ��� � �� ������� ��� ������ �� 0� !������� �� ��� ������������ ������ ����� ����� 1��
2��������D�
� -�������!������ ���� ���������������
�+���-��� �� � �� ��������� -��� ���� ((:� ��� �� � ��� �������� ���� �� � ���� �� ������ ������ ��� �� � ����������������
� -�������#��-�������
����������������� ������������8 ���������� ����� ��)����4 ���������(��� ����� ��)��������������������5��� ���� ,������� ������ ��� ����������� ��� �� �� ��� �������������� ����������� -��� � � � ���� ���� � ��������������� �� ���' � ���" � �� -��� ��������� ��������� ��� ��� �� �� � ��� � ��������� ���� ���� � ����������������
� -�������$�����������.��� ��������
2������ ��� � � �+������ � ��� ��� ���� ������� ��� �������� �� ������ ����� ���� -��� ��� ������ � �J� ��� ���8 ��������� ��� �������� ��� .����* � �� ����� 1� �� �������� ������������ ��� �� ����� � � � � ���� ������ � �����������'������������������������ ����� ����������������
� -�������%��-�����������+����+����������� ��/���/+������
3��8 ���������������&5,����������� ���'������������ � �������������� ����� �������������������-���������� ����� �����������4 �9���� �������������������� � �������� � ���*� �����������4 ����� �� � � �*� �����������������
� -�������&�
���� ���� ������ �������� ���� � ��� ���� ������������� ��� ������� ��� �����4 �� 4���� �� -��� � � ������������������ ����� �������������������� ����� ���������������� � � �*� ��������������
� -�������'������������������� �����������������������
��� � ��� � �=��� � 4�� ��� �� ������� ���4 � ���� �� ��� ����� ��� ��� ������� ����'���� �� ���� ���� � ����������������� �������� -���������������������-��������-�������.������1��
���� ��� �� ����������������������������7��� �������� ����� �� ������ ��-���� ��������������� ����������� � ���������������������������������
� -�������(������������������� �����/+�����
��� � ��� � ��� ������ �� � 4���� � ��� �� � ��� ��� �������� � �� � ��� �� �=��� � �� � ������ ;�� � ��� �������������������� ����� -������� ��� ����������� �� � ��8 ��� ����� �������� �������������� �� ���������� �������� � �� ����� �� ������ �� � �� � �� � ��� �� �=��� �� �� � �������� ��� � ��� � ��� ������ �� �4���� �������������� ��������������������������� ��������������������� �������������������� ����������4���� ��
Pág. 16
� -�������)������������������� �����/+�����
���� ���� ������ �� ���� ���� ��� �������� � ���� ��� � ��� � ��� ������ �� � 4���� �� � �� ���� � ��� ���������������������������'������������������������ ������������������#��� �������� �����%��5 �������������=��-���� ����� ���� ���� �� �� �������� � ����������� � ��� ���������� � � ����������� ����� 3������������������� ����� �������� �������������� �� �� ������������� ����������� ��������� ��������������-����������� ��������������"������������������-���� ����� ���������������������������� ��������,������� ���� �������������������-���������� ���� ������������������-���������������������������� �� �����������������������������"����������������������� �����������������������������������2��� �����=�������������� ������ .��������� ��� ������������1�� ��� ������ -��� ��� ������������� � � ��� ��� ���� � .��* 10� ������������������������������������� ���� ������������������������������������A ������������������������������� �� ��
� -�������*��0��� +���/��� ��1���"""�
3 �� ��� ���� ���� ������ �� ���� �� �� � � ����� ������ �� � � �� � � �� ��� �'����� �� ��� ���������� �� ����� �� ����
� -�������!2��"""������+�/����������"�
���� � � -��� ������ ���� ������� '���� ��� � ������������ ����� �������� ��� � ������� ��� ���� ���� ���� � ���������������� ������ �� � �� ���� ��� �� � ���� ���� ������������� -��� ��'��� �� ��� ���������� ��� ������ ������ �9����� �� � ���� �� � ������ ������ � ������ ��� ��� �� �� ���� ���� ��� ������� �� ���������� �� ������ ���
� -��������!!���!#�����+���������������3���7������"�������������� ����������������������������� �������� ����2����
2��������>�������+���������������3������������� ������������������� ������ ������������������������������������� ���� ������������������������������������ ���������������������-������2������������������������������������������� �� ������ ���2���� �� '��������������������������������� �����4������ ���-����������� ����� ��������������� ����������� ��������� ������������ '����� ������ ��� ��������� �� ������ ���NP�=� ������ ���������� ����2���� �����������������������������'��������������O�N8�� �� ������4����������� ��� � ����� �� � �� � �� �� ���� ����� ������ ��� ��* �� ������� O� ��� �� ������ -���� ����� �����������������2���4�������� ��� ��� ������������������������4������ ��� �� �� � ��� ������ � �������� � �����
2��������J����� ���� ��������������4��� ���#0�NP�=���� ������� �������4�������� ��� �� ���������������� ����2��O�N,��������������������������������������� �������� � � ���������� �������� ����������������� ������� ��� ��� ���������� ��� ���� �����"���� ���� ������ ��������� ��� ����� ���� ���� ������� ��� � ����=��� �O��� �������� ���4��4 � ���-��� ��� �������� �� ����"��� �� � ��� �� �� ���������� ��� ������������������������������������������������ ����� ����������������
2��������K�3��� �������������������������������������-����������� ����� �������������������������=��4����������������������� ������������ �-��������� ����� ����������������������� ����������������-�������������������+�������������������-�����'������������������������� ������ �������4 ����
Cómo garantizar a personas con discapacidad el acceso a servicios de microfinanzas Pág 17
Sesión 3 - Discapacidad, pobreza y medios de subsistencia �&�*��� ��
• (������������ ��+���������� ���"������������������
• (��������������������-�������������������� ����� �������������������������������� ����������������9�
• )��������������������������������������'������������ ����� ��
• 7��������"������ ��������������� �������� ������������������ ����� ��������������������� ���������������������������!$�
50’
��� ��� �����
������������������������� ��4��������������������((:�������������������������-����������������� ����� ����������������2�������� ���"��������������� ������ 5�+��� ��������6���������7����(� � ��� ����������� �� 4��4 �� ���������� ��� ����� � ���� ��� � ���"��� ��� ������ ������������ ��� ������������ ��� � ��������������������� � ������ ��� ���������������������� ������� ���
(�"����������� ��������� �����������"��������� ��� ��������� ���� ����� ���� ������
8 ��������� !������������ � � � �!" ���������� ������������6�8-���������4���� ����������������+��������9"�����������������((:��� � ��� ���4��4 ���������������������������������������-�������������������� ����� ����������������3�����������������������������������������'��� ����������������0����������������>�H����� �� �������+������J>H���
�
((:0�D��.!$0�
)�������������� ���"�������� ����������������1��
�>�G��
���
���������� ������������� �
2�� ��������� ��� ((:�� ��� ��� ������� ������ �� � �� ������������ ���� � ������ �� � ���� ��� ��� ���������� � ��� ������������������
7����� ��������������������� �@�#�����%������ ����� �./����������������������������������� ���������� ���� ���� ���� � �� ������������� ��� � �� ������� ��� ������ �� 0� !������� �� ��� ������������ ������ ����� ����� 1� �� �+��� �� ���� ��� ���� .,����������'� 4�� ������������� �� 2�'4���� C�4� ���������� E�3�����4 �������� ��������� ��1�E��������� ��������� ����>��
2��������@�
� -�������!��-���������4���� ����������������+���������
�� ������� ��������������-�������((:��+�� ������ �������� �� �������� ����������������������� ���"����� �� � ���� ����� � �������������=���� ��������� �������������������������� ����� ���������������-���������������� ���"���
� -�������#��3��+������ ������: ������ �� ����� ������'���� ��� �������������� �������� ����������������������
8 �������������� ����������� ���� �-��������� ��������������� ����� ��������������������������� ���"���
� -�������$��:��/���
(��'���� �� � �� ������������ ��� ������ ��'<�� � ������ � � ��'<�� �*���� � -��� -������� ����� ���� � ��������������� ��4��4 ���
� -�������%��������+������ ����� �����������������
�+���-���-����� ����'���'���������������� ���������������������������������������� �� � �������������=���� ��������� ���������������������� ������������������ ��������������� ����� ���������������� ��� ������
3��� ���"������=���������������������������������������������������-���������������������������������� ������� �� ��� ������� ����� � �� ������� ��� (���� ��� �� ���������� �� ��� � ���"�� ���������� ������������������������������������������ ������������-���������������������������������� �������
� -�������&�� ����������-��� ���������������; -�<�
Pág. 18
�+���-���-��� ���������� ��� ������������������������� ���������������� ���"�� ����������"������ ���� ��&)!��5��'�� ����� ��&)!� ��� ����'�� ��������������� ������� ������ ����������������� � � �� ��� �� � ������������������������� ����� ����������������
2�������������� ������������������� ��������������� ���� �������������� ��� ��� ��&)!��
� -�������'�� ����������-��� ���������������; -�<�
Q�����
� -�������(�� ����������-��� ���������������; -�<�
(������� ��������������-����+���-���� �� �����������������
(��'���� ������� � �� ���� ��������� ���� ��� ������ ��� ���� ������� ;������ ����'����� ���� ���������.��������� 1���.�������1�#-����������������������������%��
(������������� ��������'�������
� -�������)����� ������������
�+���-���-������ �����'��� � ���� ����������� ����� ���������� �������*��� ��� � �� ����� ��������� �������'�����"������������������������������ ����� �������������������'����������� ����� ����� ��� ���������
,��� ��� ���� �����'���� ��� ��� ��� ��� ���� ���� ���� � �� ������������� ����� �� � ���� ��� �� � ���� �������� ����������������������
3����'����������'��������� �������������������������� ��#������� ��� ��������� ��� ������ �������� ������� � ���� ����������� ����������� ����� ��������������%��� ������������������������������� �������������� ������������������ ����� ���������������������������������� ���������
2���������������� �����������������������������������������-������'����-��������������'����#���-��������� �������������� ����� ��������������������-��������� �������������������������� �%��������� ������� ��+� ��������� �����������������
� -�������*�������+��������3������5��;��5���������������������������+�� ��������� <�
2������������������������ ����������'������� ��������������-�=�������� ������������������ ������������������ ����� ����������������������� �� �����������'������������������ �������
�+���-���-����� ��� ����������-���������������������� �������� �������2�'���������������-��������� ������� ����� � �4������4�� ����������� ��� ��� '��� � ��� ���� ���"�� ��� ���������� � � � ��� ��������� �����������������2��-����������� ����� �� ������������� ������������������ ����� ������������� ���� ����������� �����������������������'����-����������������������������������=��������� ���"���
(��������'����������<����������������'������� ��������������-�=���'��������2������������������ ��-����������������������'�������� ���� ��������� '������������ � ����������4��� �������� ���"������������������+���������������� ����� ����������������3����� ��������������� ����� ���������������-������+�������������� ����������� ��� ���4��� ������� � ���"�� �� � �������� ������� � '��� � ��� ����� � �� � ���������� ����������������� ������������������
� -�������!2�� �� �+�������������� ���������������+���������
(������������� �� ��������� ������ �����4�'�����'�������� ��������������� �������� � ����������-����+�����4 �������������������������� ������������������������������' �������2�'��������
�+���-��� -���� � � � ��� ������ ����� ��� � �� ������� � � ����������"�� ��� ��� �� ����� � ��� ��� ��������������������� ��������������� ��������������� ����� ��������������� #� � � ����������������� �������� �������%� �� ���'���0� .��� ��� �������� N-�=� �������� �� ���� ���� ��� � ���� �� ����"��� ��� �� �����������O1��
;����������� ��������������-����� � ������ �� ������� ��������������� ����� ���������������� ��������'��� �4��� '=�� ��( ����� ��� ������������������ ���������������������������� ������������ ����� ������������������� ������� �������������� �����4����� ��
� -�������!!������+���������
2���� ��������������� ���� ������ � ���� .��� �� ����� 1�����'���� ��� �������������� -�=������� -������������������� ���� ��������������������� ���������� ������������������ � ��������'�������� ���� ���������������-�����'�������������������'������������������ �������
�+���-��� -��� ��� ����� � ��� ������� ��� �� � ��� � �� ����� �� ���� ��� ������ #���-��� �� � �������� ����������������� � ��� ��������������� ���� ������������� ������������� �����"��%��
� -�������!#��3����������������
(��'������� �������������������������� �������������� ���������������� ��������� ���������!�������� ������ ����� �� ������ ���� �����������'����-�=��������� ������� ������������ ������� �����������������������
��������-���-������� !$� ��'���� �������� ����������� ����� ������������������ ����� ����������� ������=�� �#��"���� �����-���������-���� �������������%��$��������� ������ ������������-����������� ����� ������������������������������� ��������������������������� ���������� �������������
� -�������!$�������+����
(����� ������������� ���� ��������� ���������������������� ������������� ������
Cómo garantizar a personas con discapacidad el acceso a servicios de microfinanzas Pág 19
Sesión 4 - Dificultades que encaran las personas con discapacidad para lograr el autoempleo �&�*��� ��
• �+��������������������������-������������������� ����� ����������������
• ���������� ���� ��������� -��� �������"��� ��� �� ����� � ��� ���� ���� ���� � �����������������������������
�I�G�
��� ��� �����3�� ������� � ����"�� � ������ ��������� -��� ��� �� ����� ����������� ��� � �������� ��� �+���������� ����������������� ,��� ����������� ������� �� � �� ������������ ���������"����� � �� ���� ������������ ��� �������� ����� ������������������+�� ��������+���������� ���'������������������������-����������� ���������������������������������������������������������� ����������������������� ������ ��������2���������������������������� ���������� �����������������"������� � ����������-��������������� �� ������������������������������������� ���'�����������������������������'����&()�������'���� �'���"������-�������*�����;�4�����������/������������8 ��������#;/8%� ������'<������ ������4���������������������������������������������������������������������������������������������������� ����������������������������������������������" ��)����������������������� ������ �����#�������������������������������� ���� ������������%� ��� ������ � � �� � �� ���� � �*���� �� ������ �� ��� ��� ��=������ B�� ��� �������� �������� � �������� � ��������������'��������������������������#�����������������*���� �� ����� �������-����������� ��������������������'������������� ���%��������� ���,����� * �������� ��� ������ ��� ��������� �����"��������� � ��� ��������� ��� ������<������ ����9����� ��� ������� ����'������ ������� ��������������������������������������=���������������������������������� ������ ��'��� �������� ���� ���� � ����������������� �� �� ����"����������� ��������� �����������"��������� ��� ����������� 9������ ����� ���� �������
8 ��������� !������������ � � �
@� �� ��"��� ��� ������� ���� � ��� ����������� ��� ��'��� � �� � ����������������7���=+�����=+������������������ 5�����+���������� =+�� ���� �� �� 5� �7�� ����� � ��� ��� ������� ������ ���� ����������"� )������ �� �� ����� ��� ���� �'��� ��� 8���� '��� � � �� ����� ��� ��� �� ���� � ������ �� ����'����� ���� �������� ���� ������ ��� � �� ���� � �*���� �� ��������������� ����� ������������������������������8���� ����'��� �������� �� � ��� � �� �*���� ��� ������� �� �������� ������������������������*���� ���'������������� �����-������������������� �+��������� ���� ����� ���� ��� �� ��� �������� �� ������� ���
��� 3 �� ������������ � ������� �� ��������� ����� �������� �� ��� �����
� �������� �������� �����������+������������������ �������� ���������������������������� ����'������0�
� N8�� ����������������������������� ���� ��������������O�
� NP�=��� �����������������+�������������������"�������*������ O�
� NP�=���������������� ������� � � ������� �� ��������O�
�B� ��'��������������.)�����������-������������������� ����� ��
������������� ����� � '���� ��� �� ����� 1� ��� ��� ��"������#��=������D%��)�����������=����� ���� ����������������'��� ��#��+�� %���� ��>������0�
�E� ?�+5���� ���� ���� ���+������� =+�� ��� ������������ ������ ��������������� ��� �+�� ��������� ���� ��� ��� ����� ����@�� ���� ����A��
D� 8���� '��� � ���������� ���� ������� ��� ;������ ������ ��������������������������� ����� ��������������������������"������� (���� �� � �� ������������ -��� � ������ � ���� � ��
������
����������������������������
������B�G������������@>R����������G����
�@>G���
Pág. 20
������� ����������'��� ������'�������-��������'��'�����' ������������
�>� ������ ��� � ���������� ��6� 8���� ���+������� ����
�+��������9"�3���� ������ ����������������� ��������� �������� ����� �-��� ��� � ���* �� �� ���� ���� � �� ������������� ���,'�������������� ����>���������� �� ������� �� ������� �-������4������������� �� ���������������(��'������������ ���������� ��������� ����������� ������-�������4������ ������ ��� ������� ���
���
((:0�>�E�.!$0�3��������������������� ����� 1��
�
���@�G�
����������� ������������� �3�� ����������� � ����� ��� �������������� ��� ����������� �� ��� �+�� ������� ���� � ���� � � �� ����� ��� � ����������� ������ ��* ���������� ���������� ����� ��� ��� ������������������������ ����� �+�������� ��������������������������������������0�
• !������0� ����������� ��� ������� �������� ��� ��� �*���� �� ����� ��� �������� ��� ���� ������ �� ���������������
• !���������0���������������������������� �� ���� ����� �������������"�����������������������������*���� �� :����=�� '�����"��� ��� ��'������� ��� � �� �� ���� #��� ������������ ��� ���� ���� ���� � ���������������������������������-��������������%��
• &����"����0� ����� ��������� �������� ������������������������������������������ �����
��������� ��������� ���� �������� ����������'�������� ���������������������������������-������ ���� ����������� ������� �������� ������ ��+��� ��#� ����������������� ��� ����)����� �� ������ %��
7������<��� ���������������������* �����<"���������<��� �����*���� ���
��������������
2��������@�
3 ������ ��*���� ��� ��� ����'������0�
��������!�� �������������� ��������� ��� ��+���������� ���������,������� ���� ������������������������������������������������������� �����"������������ ��������� ��������� ������ ��� �����������4 �� ��������=�� �������*���� ���-������� ���'�����0�• ) ���� ���0�������� ������������ ��"�����=��� ��#-��������������"������� ��� �-������������ ���� ��� ��������� �����"��%����������� ���� ��������������������������#-������������������������������������ ������� � ���������4����<������ ��������� ��� ������<����%��
• ,����������-������������������� ���� ������� ���������������������������������� ��• ,�� ������� ��� � ������ ��
��������#��0������������� ����1�����,������� ������'����������������������-������������������ ����=� � ���������������:�����-�����'������� �����������#<��������� ��� ������������������ %�������*���� ���-������� ���'�����0�• ) ���� ���0���������� ������������ ������'��#<����������� * �%��• ,����������-������������������������� ������'���������������� ��• ,�� ������� ��� � ������ ��
��������$��3���������B�,������������������������������ ��������������������������������4������������*��������*���� ���-������� ���'�����0�• ) ���� ���0����������#��������������������� �����������=����%��������������• ,�� ������� ��� � ������ ��
��������%��,���+�� �+�� ���������,�� ���� ������� ��� �� ��"��� ��=��� ��� ��� �������� ������ �� ��� ������� ����� ��������� ��� ��' ���������������*���� ���-������� ���'�����0�• ) ���� ���0�������� ������������ ��"�����=��� ��#������������ ������������ ������� ��'��� %�������������� ��
• ) �����������-���'��������������'����������������� ��������������• ,�� ������� ��� � ������ ��
2��������B�;���������� �������)���������������
������� �+������
(�������������� ��������������� ��#���
3������� ����� ���������������� ������������ ��� �����"�������
$���������������������#����������������������������������������������������
Cómo garantizar a personas con discapacidad el acceso a servicios de microfinanzas Pág 21
����-������� %����
�����������=��� ��$�������'����������
��' ��������� �������� ���*���� %��$���������� ������������������!$�� � ����������������������� ����� ���������������������������������� ���������/���������� ����������������������'������#�*���� 0���������������������������� ������ ������������� ��"�����=��� �%��3 ���� ��� ����������� ��� ������������ ������������ ����� ���������������#���'������������������4�������������� ��� ���*���� %��3 �������� �����'��� ������4 �� �����=�� �� ������� ����������������� ����� ���������������������'��� ��
(����� �������������������������������� ������
$���������������=����������� ���� �������$���������������� ���������������������������
3��'����������������� �������� ��� �������� ����� ���������������������'������������������� ���������������
2��������>�3���� ������ ������������� ���������-��������� ��������������� ����� �������������������������������� �����'����� ������ !$���-������� !$� � �4���� ���'��� �� ������������ �4���������� �� ����������4�����4 ����(���� ���� ��� �������� � ���� ��� ����� �� �=���� ��� � ����� � .!��� ������ � �� ����E���� ���� ������������� ��� ��� ����� ���'� � ������1�� ��� ; �� !��������� http://www.microfinancegateway.org/gm/document-1.9.24229/79.pdf �
Pág. 22
Sesión 5 - Apoyo al espíritu emprendedor de personas con discapacidad &�*��� ��
- ���������� ��� � ������� ���� ������������ -��� ���������� ���� ���� ���� � ����������������������������������������������'������ ��������'��� �� 70’
��� ��� ������2���������������������� ���������������������������� ����� ������ �.2������ ����� ������������������ ������ ���C�4����������������,'����1��(�������������<��� ��������������� ������
������ ���
!����� �������� � ��������������"���������"����������� ��4 *��������������
8 ��������� !������������ � � L�
!" (����������������������-��� �������4 *�������������-��� �������� ��� ��'������ ���'���0� �'��� ���� ����� ������� ���� ��� ()*� ��"��� ������ � �������"������ �� ���������+�� � ������� ������� ����� 8���� �� � ������� �� ����� ������ ��������� ��� ����������� �� ��� �"-������� �� ��������� ������������� ��� ��� ������ -��� ������� ��� ��� �����4��� 3�� ��������� ��� �������� ���� ������� (���� �� � �������������� -��� ����� ���� ���������� ���� ������ -�����'��� ��� ���� ��� ��� �������� ���� ���������� ��� �����"�������
#" (��'������� ������������������ ���<���������� �-���4�����" ����� ������-�������!$�� ��������� � ��� ����������� ��������� �����"��������� ����� ����������������7�� 4��� ��'���� ��"��� ������� � ����� �������������A������������ ���������������
$" )���*�� ��� ��� ��"������ ��� ����� ��� .7 ���� ���� ������� ������������ ����� �������� ����� ��������������1�#2�=������>%��)��������� ���������������������'��� ��#� � ������ �����%��(�����������'��� �-������������� ���� ����� 2����� �� � �� ������������ �� ����� ����+���������� ��-������� ��� ���� �� ����� �'���"��� ��������������������� ���� �����
%" 8���� '��� � ���������� ���� ������� ��� ;������ ������ ���������� ����� ��� ��� ����� � ����� ������� ��� �������� ��� ��� ��"������� (���� �� � �� ������������ -���� ������ � ���� � �� ������� �� ��� ����� '��� � �����'�������-��������'��'�����' ������������(��'<�����������������'��'�����' ������������
&" ;���������� ����� ������� �.2������ �!��� ����������������� � �� (��� ��� C�4� )����������� ��� ,'����1��2����� ��������� ���������������'�������
������
���@�G��������@�G�������G��������>G������>G�
����������� ������������� �
2����������
3����������������������������'�����"���-��� � ��� ����������������������������������������� ���� ��������� ��������� �����"������������� ����� ����������������7����'���4������ ������������������� ��������������� ��� ��������������-��� ���� ��������� �� �������'����A �������� ����� ���������������� ��������'������� ��� -��� 4���� ��� � ����� � � ���� ���� ���� ��� ���� � ��� �� (����� ���� -��� 4����� ���������' ������ ����-����+���������'�������������������������� ���������������������������������" �������������������������'�������������������-����������������������������'��������������9���� ������������������ �������������� � �������������������� ����-������������
����������� ������������������� ��'��� ���������������������������� ���� ��������� � ������ ����������������� ��������������������������� ����� ������������������ '��������� ����� ��
�
Cómo garantizar a personas con discapacidad el acceso a servicios de microfinanzas Pág 23
��8 ����� �
2��������@�,���+��������������� 3������� ����� ����������������������������������� �� �������#@�?�������� ������������������ ��
���K�?������������������������������%9�� 3��� ���"������������������������������������#����!$����������������������'������������� ����-���� �
����������� ���� ��������� ����������� ������������������ ���"����������'������������� ���������������%9�� S3��� ���� ���� � �� ������������� � �� ������������ �������� ��� ����*���� ��� '����� ����� � �� ���
������������ ���������������=�� T�� 3������� ����� ��������������������������4 ��������� ���������� ����������� �9�� 3��� !$� ������ ���� ���� ����������� � ����0� � �� ������� �� ��� ���� �����"��� ������ ���� � �� �����
� ���������������������������������-���������������������'����� 9�� 6�������������'���� ���������������������9�� )������� ������� � ������������������ ���������������� ��� � ��� ��� �� ��� �����9�� ��� ��'��� � ���� ������ � � ����� � � �� ���� ���� � �� ������������� �������� �������� ��� ���� �
������� �-����������-����� � 0��������� ����� ���������������� �� ��������'��� �4 � '=�� ���� ��� ��� � � � ��� ��� ������ � ��� �������� � ���������� ��� �� ��������������� � ������������ � � ���� � � ����'������������ �9�
� 8 ����� ����������� ����������������������������� � ������� ��������������������������������� ��������!$���������������������� � ������������������������ ��� ������������������������ ��'��� ��������������� 7�� ���� !$� ��� ����"� ��� �������� �� ��� �� ������ �� �� ���� ���� � �� ���������������� ������� ��������� ���������'�������������� ���������� �������� ����������� ����������( ��� ��� �������������������������'��� ����������������������������������������!$������������=���������� �������� �� � ����'��� ������������������������ ��
2��������B�,���+��������������7 ���� �����
������������ 2��������
$��������������
(� ������� � ����� � �������������� ������� ������������ �����"������������� ����� ����������������&�'���"������� ������� ����������� ����������� ��������� �����"��������=���������&()�����
8 ��������������������� ���������������!$��(� � ��� ����������������� ������������������������ �����������!$��7������ �������� ����� ���������������� � ����� ������������� ��"�����������=��� ��������������������� ��������� ������'��������� ����� ���������������� � ����������&�'���"�������� �������������!$�������&()��7��������"������ �������� �����'��� ������4 �� �����=�� �� ����������'�������������� ����� ���������������������'��� ����������� ������� ���������������/��������8����������������������� �������������'��*�������������
5 ����������������
8������������ ����������������������������2���� ����������������� ���� ���������������"����(� � ��� ���������� ����������� ���������������� �� ��������* ��&�'���"������� ����������� ��������� ����� ������=���������&()���
&�'���"������������������������"������������� � ����������'������������������ ����� ����������������!�* ������������������������� ��������� �������� ����� �����������������
������������ ���������4��������� ����� ����� 0�.2������ ����� ������������������ ������ ���C�4����������������,'����1��$������5�U������/C�����6� �'��!�U�����; ��!�������0�4�0AACCC���-E���� �'A������A���CA@�K�
Pág. 24
�,������-���."�������������� �� �������������������
�&�*��� ��
- ;����������������������������"������������
- (������������������������'������� D�G�
� �
��� ��� ����������������� ����������������������<��� �� ���� ����� ������� ���������������������4 *������������ �� �� �� ������������ ��� ������ ������ ���������������������� ����$ ������� ���������������������������� �� �� �������� �������� � ������
8 ��������� !������������ � � L��
!" (��'���� �� � �� ������������ ������� ���� �� �����������"������������������
�#" ;������ ���� �+��������� �� ���'���� ��� ��� 4���
�������4 �� ;���=������� -��� ��'����� ��� ������ �����������������'��� ������
�$" ;�������� �� � �� ������������ -��� ���� ������ ��� @��
���� ������������"�������*������ ������=���������������� ������� ����������������
�%" ;���������������������� � ����������������#������ �
����������� ��� ��� ������� ��� �����������0�.)��� ������� !$� ����� ��������� )��� @1%� �� ���� ������� ���������������#������ �������.���������������������1%��(������� ��������������-���������� ���� ������� �����������������
�&" ������������ ����� ��� ������� ����� �� � ��
������������-������������������� ������� ������������ ���� ��'������ ��� ���� 4 *�� ���� � �� �� � -��� �����'�����������������
�'" (���� �� ����� '��� � -��� ������ �� ��� � ��� �*������ ��
( �����������������"�� �����������
������
�>G����>G���
��@�G����@�G������@�G�
����������� ������������� �������������������������������������������� ��� �-������4��������������� ������������ ���� ����������� �����"�� ����� ��� ��� � ��� ��� ������������� ������ ��� ������ ���� ����� � �� ������������ ����� �� ����� ������� �������� � ��������������7��� �����' ������������� ���������� ����������* ������� ��������� �'��� ������������-�������������� ������ ��� ������ ����� � �� �� � ������� � �� ���� ��� ������� ���� ������ �������� ���' ����� ����� � � 0����������������'�������������������� ���$�����������4 *����������������� �� �� ����������-��� �'��� ������-���������������������������
Cómo garantizar a personas con discapacidad el acceso a servicios de microfinanzas Pág 25
ORGANIZACIÓN DEL TALLER: DÍA 1
Parte 2. Actores del sector discapacidad
(�������������� �'���"��� ����������� ����� ����������������F������2�'�����������" ������@��
Pág. 26
Organización del taller: Día 1, Parte 2. Los actores de discapacidad
�
� �� ���������������� ����� ������ �������
#D>G%�@���� ���������������������������������
• 8 � �����������������������+������������� �������������� #�� � ���� ��� �� ��� �������� �����"���� � ��������������������%��
• (�������� � �� �*��� �� '��������� ���� ������ ����� ����� ���������
#��G%����)�������������������� �� ��������� ��
• �������� ��� ������ ��� � ���������� ��� � �������������� ��� � �� ���������� ����� �� ��� �����������������
• !�* ���� ��� � ���������� ��� ��� ������������� ������������ �� ��������� ��
(�����#@>H%�
#@��G%�B��)�������������� ���"�������� ������������������
• (�������� ��� � ��+���� ����� � ���"�� ����������������
• (�������� ��� ��������� -��� ��������� �������� ���� � �� ������������� ��� ������� ������� ����������������9�
• �������������� ������������ ����������� ����� ���������������-���������������� ����� ��
• )������� ���� ������������ ��� ������� �����'������������ ����� ��
• )�������� ������������������������������������
(�������������������" �#��H%�
#��G%�D��NP�=����������� ������������ O�
• �+������� � �� �������� �� ������������� �������� ������������ ��
#B�G%�>��/��������-��� �������"�������� ����� ������������ ����� ����������������
• ���������������������������������-���������������� ���� ���� � �� ������������� -��� �������� ����� ����� ��
(�����#@>H%�
#B�G%�>��/��������-��� �������"�������� ����� ������������ ����� ����������������
�
#D�G%����2� � ��������������������� ��������� ����� ����������������
• ���������� ��� � ������� ���� ������������ -������������� ���� ���� ���� � �� ������������� ���������� �������� ���� ��������� '������ ��� �����'��� ���
#D�G%� J����������������������• ;���������������������� ��� �����������"�*���
• (�����������������'�������
Cómo garantizar a personas con discapacidad el acceso a servicios de microfinanzas Pág 27
Sesión 1 - Introducción ����������������=�����������������@����������������������� ���� ����������� ��������� �����"�����&�*��� ��
• 8 � �����������������������+������������� �������������� #�� �������� ������������� �����"���� � ��������������������%��
• (��������� �� �*��� ��'������������������������ ����� �������� 45’
��� ��� �����)������4������������'��� ���� � ��� ���������������������������������������������� ���������� ��������� ������� ���)���������������������� ������������������� ��������������������� ��� �'���"������������ ���������������������7����������� � ��� �������'�������������� ��7����� �������������������' ����� � ���������������������������� ����������� ��������� �����"������ ��������� ������������������#�� ����������������� ��� ���� ����������� � ���� ���%�� ����'����� ������� �� � ��� ������ ��� �������� ��� �����������0����������������'������������������#���������������������%������������ ������� ��'��� ��
3 ���������� ������������� ��������������� �� ��������������� �������� �������-������������������2�� ������������� ������������'���������
3 ��� ���������� ���������� ����������� ���� #��������� %����������������������� �����"���������������������������������������� ���(�����2D�������� �������� � ����������� ���������"����������� ��� �� �� �������������� �� �� ����"�������'��������
�� �������� !������������ � � ��
!" )=� ��� ����������� ��� ������ �� � �� �����������������=��������+���-����������������������������������� �� � ���������� ���������������������=���
#" (�����������������-���� ���� �� ��������� #�����"���� �����-���������������������� ���������������� ����������������������%��
$" (���� ��� ��������������-��� ������� ����� ������ ������� �� 0���������� ������������������������ ����� ������������� �� ��� � � ��� ��� ���� �����"����)������� ����� '����� ����� ��� ����� ����������� ��������-���������������������������� ���� � ����� ��� '��� � � ���� ������� 3�� ������������������������������� ���������������������������� ������������ ��������������� �������� ������ ���� �������� � ����� ��� ��� �'���"������� ��� �������� ���������������������� '� ���������������������������������+��������� ������ � ��� ������� 8 ��=������ @������ �������������������
%" (���� �� � �� ������������ -��� ��������� �� ���� ������ � ��� ��� �� �� 3��� �+��������� �������������������������� �� �� ���'<��������������������� ��
&" ,�����"�4��4��� ����������������� ������������� �������������� -��� ��������� ��� ��� ������ 2D� � ���� �-���� � ��������������������� ������
'" )��������������������+���������������'�������'������4 *�� ����� �� �� ������������������ ��������������������������������
(" (�������� �� �*��� ���������������+���-������ ����� ���������� �������������������'����������������������������������
)" (�������������'�������������0���������.�� �������1�������((:������������������������������� ���
*" )������ �� � �� ������������ ��� � �� '��� �0� � �� ����
�����������������������������
(��������������2�=������@�
((:0�@���� ��������
�>G�
�������B�G�
������������������@�G�
Pág. 28
��� �� ��� ���� �����"��� �� � �� �� ���� �����������������,� ����� ��'��� ��������� � ��������
����������� ������������� �
(� �����4���������*������ ������� ����������������� ����������� ����� � ������ ���������� �� ������������ '�������������������������������������������������������(�����������������������*�"'����� ���� ��*��' ������������������������
2����������2���+�����������������-���� ���� ������������4�'������������������������������������������ ��������� �� ����������� ���� ����� � ./������ ��������� ����� ��� ���������� �� ������� ��� ���� ���� ���� � ��������������� ���� ��������� ��� ������ �� 0�!������� �� ��������������� ������ ��� �� ����� 1���� ��������"������������������ ������������������������
2��������D�
)����=��������������������������'<�������������� ���������������������������4��� ��� ��+������ �������������'��'�����' ��
2����������
���-����������'������������+������������������������������������ ��������� �������������������������������������� ����� ���� �����
2��������J�
2������������ �� �*��� �� ����������� ������������� ���� ��� ������ �+��������� ������������������������ ��������-���������� ������� �������������8 �����������=���+�������-������'��� ��������������� ����������������� �-���4��� �*��� ��-���� ����������� ����������� ��������� ������' ��������������������
2��������K�
������������������������������� �� � ������ �������3 ���������� ����������������� ���������-���������������������'�� � �������� ��� �+������� ��������� ��� ���� ������������� �����������2�����������������'������ �������������������������'����������'������������'���� �*������������������ �����������������'���������������������� �������������������� ����������-���������������������������������������������������� #��'����� -���� � �� �*���� �� � ����� ��� ����������� -��� ���������� �� ����� ������� � -��� � � 4�������'�� � �����=� � ���������� ��=���%����������������������� �������������������������� ������������������������������ ����� ��
2��������I�
3 ���������� ����������������� ���������� �������������������������+������������� ���������������������4 *��������������� �� �� ���������������������������������
�����������
2����������
��������������� ����������� �'���"�������������� ��������������������� �� ����������"�������������� ���������������������)��������������������@IK���4����������� ��� '������������ +���������������������� ��������� � ��� ������������� ������ ���� ��� ����'������� :����*�� ��� � ��� ������� � �� ���� ���� � �����������������������-������ ��+ ������� ������������������������ � ��������������" ��� �����'���������� � �����3���� � ����������������������� �������4����� ��������������� �����������������������4 ���� ���
�������� �������������������� ��������� ����� ���������� ����������������� ���� ��-������������������� ���� � �� ������������� -��� �������� ��� �� ����� �� 8��� � ����� �'���"��� ���� ���� �� ��� ���� ������� �����"������������������������������ ������������� ������������ ��������������� ����� ���������� ��������� ����J��-������������������������������������������������ ������� ����� �������� ����� ����������������
������������������� ��������������8 ��=������� � ������������� �������������� ������������������������� �4���������� ��� ����������������������* ������������ �������� ����� ������������������� ����� ���������� ����������������� 0��������� �����"����
7����� ���������������2�=������@������ ����� �./����������������������������������� ������������������ ���� � �� ������������� ��� � �� ������� ��� ������ �� 0� !������� �� ��� ������������ � ����� ����� ����� 1��� ������������� �������������� ��������� ��������� � � '�������"��������������� ��
2��������J�
������0�����=������������������@�B�&�*��� �������������
����+�������������� 0�����=���������� '����������������2�=������@��
Cómo garantizar a personas con discapacidad el acceso a servicios de microfinanzas Pág 29
2��������K�
,�������
� 8 ��������������0�� �������������'�������� �������������������� ����� �������������������������������
� ;���� ������� ���� �������� �������0� ��������������������������������������������������� �*������������ �� ��������� ������ ���������� ���)�������������� ����������-���� ������ ����������
� �����4�0���������������������-���� ��������4�������������4������� �����������
� 3�������������+��������0�� �4������������� ������� ������������� �4������'����� �����3 ����������������������������������+����������
� 8 ����� ����������0����=+� ������������������ �������������� � ���
� (���������0������������'��������������-����������'�����������
� 5 ���� ������� '��������������� ��������� ������ ��+���� �
Pág. 30
��
Sesión 2 - Discapacidad y desarrollo inclusivo. �&�*��� ��
• ��������������������� ����������� ������������ ����� ���������������-���������� ���������������
• ;�� �"������� ����������������������������������������� �� ��������� �����G�
��� ��� ���������������� ����������������������� ��� �������������������((:��������.8 ������������������������������������ �� ��������� 1��������� ���
(�"����������� ��������� �����������"��������� ��� ��������� ���� ����� ���� �������
8 ��������� !������������ � �
L�
�@��(���������� ������������������ ���������������������)��������� ���������������������'��� �����+���-���-�������������������������'��� ����������������������������������������� ���� ��������������������'�������3 �������� �0�
� ����� ��� ��� ������������������� #������� � ��� ���������%�
� �������� ���� ��� ����� ���� ������� ���� �� ���� ���� �������������� ��� �������������� �����#������� �����������%�
� �������� ���� ��� ������ ����� ���� ������� ������ ���� � ������� ���� ��� ��� �� ������ �������� �����#������� �����������%�
��� ��� ����� -��� ��� '��� ��������� ��� �������� ����� ��� ������'������� ����� ��� ����* � � ���� ����� ���� �� '��������������-��� -��� ���-��� ��� ���������� � ����� ��� ������������� ����((:��� �4������ ��������� ������ �������� �� �� � ���������"����������� � �-����������-������������������ ������ �����
���(��'������� �������������0��E�������������� ����������������������������������"�������
����'��������'<�����0��E� ������ ��������� ��� ������ ���� ��� ����
���������������������A ���� ������������"��������������B�� ( �'�� ��� ������������ ((:� .)������������ �� ������ �� ��������� 1�� 2�� ��������� � ���� �� ��� ������������� ������ ����� ���������� �� ���� ���������� �������� ������ � �� � ���������������
����
������������������������((:0���V�.&()0�)��������������
������ �� ��������� 10��
����>G�������������������@�G������D>G�
�
����������� ������������� �
���� ����� ��� �������� � �-��� ������� ��� ����� � ����� ����������� ������� ��� ������ �� � �� ���� �� ��������������������������� �������������� ���������-�������������������� � ��� ��� ���� �������-�������������� ���� ���� ����� ����� ��� �������� �� � � *�"'���� ��� ������������ � � � ������ � ����� ���'����������������� ���������������
�
�
Cómo garantizar a personas con discapacidad el acceso a servicios de microfinanzas Pág 31
2��������B�
����������� �������������������������������������"�� �� ��.����� ��� ����� ��������������������������1��-��� ������ � � � .��� � ��� � -��� � ��� ��� ���� � ���� ������� �� ���� � ������������ -��� ������ ������������������ � �� ������� �� ���� ������� ���� ��� ��� ���'������ �� ��� ������ �� � ��� ���� ���� ��1����������������� ������������4 ��� ����� �������� ������������<���� �� ����������������8 ����� �
2��������B�
� -�������!��-���������������� ��������+��"�
�+���-��� �� � �� ��������� -��� ���� ((:� ��� �� � ��� �������� ���� �� � ���� �� ������ ������ ��� �� � ����������������
� -�������#��-�������
����������������� ������������8 ���������� ����� ��)����4 ���������(��� ����� ��)��������������������������������� ��� �� �� ��� �������������� ����������� -��� � � � ���� ���� � �� ������������� �� ���' � ���" � ���� ������������������������
� -�������$�����������.��� ��������
��� �������� �� � � �+������ � ��� ��� ���� ������� ��� �������� �� ������ ����� ���� -��� ��� ������ � �J� ��� ���8 ��������� ��� �������� ��� .����* � �� ����� 1� �� �������� ������������ ��� �� ����� � � � � ���� ������ � �����������'������������������������ ����� ����������������
� -�������%��-�����������+����+����������� ��/���/+������
3��8 ��������� ������&5,� ���������� ���������� ��� ���� ������ � ���� ���������� ����� �� �������������� � � ������4���� ����� � ����� ���9� ��� �������������� ������ � ���� ��� �����4 ��� ���� ��*� �� ���������4 ���� � �*� �����������������
� -�������&�
���� ���� ������ �������� ���� � ��� ���� ������������� ��� ������� ��� �����4 �� 4���� �� -��� � � ������������������ ����� �������������������� ����� ��������������� �*� �����������������
� -�������'������������������� �����������������������
��� � ��� � �=��� � 4�� ��� �� ������� ���4 � ���� �� ��� ����� ��� ��� ������� ����'���� �� ���� ���� � ����������������� �������� -���������������������-��������-�������.������1��
���� ��� �� ����������������������������7��� �������� ����� �� ������ ��-���� ��������������� ����������� � ���������������������������������
� -�������(������������������� �����/+�����
��� � ��� � ��� ������ �� � 4���� � ��� �� � ��� ��� �������� � �� � ��� �� �=��� � �� � ������ ;�� � ��� �������������������� ����� -������� ��� ����������� �� � ��8 ��� ����� �������� ���������������������������� �������� � �� ����� �� ������ �� � �� � �� � ��� �� �=��� �� �� � �������� ��� � ��� � ��� ������ �� �4���� �������������� ��������������������������� ��������������������� �������������������� ����������4���� ��
� -�������)������������������� �����/+�����
���� ���� ������ �� ���� ���� ��� �������� � ���� ��� � ��� � ��� ������ �� � 4���� �� � �� ���� � ��� ���������������������������'������������������������ ������������������#��� �������� �����%��5 �������������=�� -��� � �� ��� ���� ����������� ������� � ��������� �� � ��� ������ �� � � � ��� ��� ������� ��������3������������������� ����� �������� �������������������� ����������� �������������-����������� ���4�'������� �����������
� -�������*��-��� ��������+���
��� ���� ���� ������ ��� �� � ��� ��� ���� ����������� ��� ������ �� � �������� �� ��� ��������� ��� ������ �� ��������� ������������� �� �4���� ������� ���� ��� ������������������ �����������������������4���� ��
� -��������!2���!!����� ������������
�+���-���-������ �����'��� � ���� ����������� ����� ���������� �������*��� ��� � �� ����� ��������� �������'�����"������������������������������ ����� �������������������'����������� ����� ����� ��� ���������
,��� ������� �����'���� ��� ��� ��� ����������� ����� �� �������������������� � ���� ����� � ������ ���������������������� �� ��
3����'����������'��������� �������������������������� ��#������� ��� ��������� ��� ������ �������� ������� � � �� � �� ��������� �� ����� ���� ���� � �� ������������%�� � �� � �� ������� ��������� ����� ��'�� �� ������������ ������������������ ����� ����������������������� ��4����������
2���������������� �����������������������������������������-������'����-��������������'����#�������� ����� ������������������������������������� �%��������� ������� ��+� ��������� �����������������
Pág. 32
Sesión 3 - Discapacidad, pobreza y medios de subsistencia �&�*��� ��
• (�������������������������� ���"������������������
• (��������������������-�������������������� ����� �������������������������������� ����������������9�
• )��������������������������������������'������������ ����� ��
• 7��������"������ ��������������� �������� ������������������ ����� ��������������������� ���������������������������!$��
�>�G�
������ ��� �����
������������������������� ��4��������������������((:�������������������������-����������������� ����� ����������������2�������� ���"��������������� ������ 5�+��� ��������6���������7����(� � ��� ����������� �� 4��4 �� ���������� ��� ����� � ���� ��� � ���"��� ��� ������ ������������ ��� ������������ ��� � ��������������������� � ������ ��� ������������������������������ ���
!����� �������� � �������"�������������� �����������"��������� ��� ��������� ���� ����� ���� �������
8 ��������� !������������ � � L��!" ���������� ������������6�8 �-��-���������4�
��� ����������������+��������9"�����������������((:��������4��4 ���������������������������������������-�������������������� ����� ����������������
�#" )�����������=����� ���������������������'��� ����
���'<�����0�CE�?D+1���������������� ����������������������� ���� �� �+������ ���A�(�������'��� �-������� ����� �����������������������.;�-���� �������� ����������������1�#������((:�K�.&()0������ ����� 1%���
$" (�����������'��� �-���������������������������������"�������� ���� ����� �����7������������� ��������� ����� ����� ��� ������ ������'��� ��7������-��������� -������4����� ������������ �����������#������������������������%��3���������������� ������ ����������������� ���� �������(��'������� ��������������� �����������������������������������#� �-���������4�������� ������ ��� ����� ��� ������ ������� ���%������������'��������((:��
�%" �+���-���-���-���������������� ����������4��������� ��
�� ����� ����������� ����� ���������������#� �������������-����������������� �������������%����������������-�=����� ���� ���� 0��� � ��� ��������� ����������� ���� ���=��� ��� �� ����������� ����� ���4 �� ���2'��'���-�������������� �������������� ��������������������������������������������������*������������*����8 �������������������������� �������#���������������<��� �>%�������((:�K�.&()0������ ����� 1��,�����"����4������������� ���������*������������*������������������ ������������� ��������������-����������-��������������������������������� ���� ���'��������������*����(�����������'����������������������������� �������;�������� �������������������� ������=��� �����4 �� ���
�
�((:0�
J��.&()0�)�������������� ���"�������� ����������������1��
��
((:0�K�E�.&()0������ ����� 1��
�������������
��
((:0�K�E�.&()0������ ����� 1��
����
�
����G��
���
��G�������D>G�������������B>G�
��
Cómo garantizar a personas con discapacidad el acceso a servicios de microfinanzas Pág 33
���������� ������������� �
3������������������ ����������������������0������������ ����� ����������-��� � ��� ����������������'������� � �����������4������������������������
������������
2��������@�
3 �� � ������ �� � ���� ���� @D� ���� ������� ��� ��� ((:� .&()0� )������������� � ���"�� �� ���� �� ��������������1�� ��� ����'������0�
� -�������!��-���������4���� ����������������+���������
�� ���� �� � �� ������������ -��� ���� ((:� �+�� ����� ��� ��������� ����� �������������� � ���"�� �� � ���������� ���=���� �� ������� ����� ��������������������� ����� ���������������-���������������� ���"���
� -������� #0� 2�'����� ���������� : ��� ��� � � ����� ��� ���'���� �� � �� ������������ ��� ����� ����������������������
8 �������������� ����������� ���� �-��������� ��������������� ����� ��������������������������� ���"���
� -�������$�E�"""���/��/���
(��'���� �� � �� ������������ ��� ������ ��'<�� � ������ � � ��'<�� �*���� � -��� -������� ����� ���� � ��������������� ��4��4 ���
8 �������������� �����������"��� �-��������� ��������������� ����� ��������������������������� ���"���
� -�������%��������+������ ����� �����������������
�+���-���-����� ����'���'���������������� ���������������������������������������� �� � �������������=���� ��������� ���������������������� ������������������ ��������������� ����� ���������������� ��� ������
3��� ���"������=���������������������������������������������������-���������������������������������� ������� �� ��� ������� ����� � �� ������� ��� (���� ��� �� ���������� �� ��� � ���"�� ���������� ������������������������������������������ ������������-���������������������������������� �������
� -�������&�������+��������3������5��
2������������������������ ����������'������� ��������������-�=�������� ������������������ ������������������ ����� ����������������������� �� �����������'������������������ �������
�+���-���-����� ��� ����������-���������������������� �������� �������2�'���������������-��������� ������� ����� � �4������4�� ����������� ��� ��� '��� � ��� ���� ���"�� ��� ���������� � � � ��� ��������� �����������������2��-����������� ����� �� ������������� ������������������ ����� ������������� ���� ����������� �����������������������'����-����������������������������������=��������� ���"���
(��������'����������<����������������'������� ��������������-�=���'��������2������������������ ��-����������������������'�������� ���� ��������� '������������ � ����������4��� �������� ���"������������������������������������� ����� ����������������3����� ��������������� ����� ���������������-������+�������������������������������4��� �������� ���"����� ��������������� �'��� ��������� ��� � ��������������������������� ������������������
� -�������(�� �� �+�������������� ���������������+���������
(������������� �� ��������� ������ �����4�'�����'�������� ��������������� �������� � ����������-����+�����4 �������������������������� ������������������������������' �������2�'��������
�+���-���-�������� ����� ��������������� �������
� -�������)�������+����
(����� ��������� �'�������������� ��������� ���������������������� ������������� ������
2����������� -�������#��,�=+������� ���� �� ��������� � �+������ ����
���'��� ��������������������������������������B��
2��������B�3���������������������������� ������B��� � ��*���� ���3 ����������������������������������������2��4����� �������������� ����� ��� ���� �� .����������1�� .��=��� 1� � .�4 �� 1����� ���� ������ ����������� �� ������� ��'� ���� ����� ����������� � �� ��� =���� � .������1�� 3�� ���������� ����� � � ��� ��������������� ��������=��� ��-��� � �� ������������ ��� � ����������� �� ������� ������-������-��� ���� ��� ��'����
��
���������������� ���� ���������������������
������������� ���� ���������������������
��
;�-���� �������
� 2�������=�������� 2����������+�������������
���������������������������
� 2���� ������ ��������������� ����#�����'���������������������������� ��
Pág. 34
� ������������������������������
� 2���������'����� ���� ��� (� ���� ����� ��������9����� ��
�� ��� ����������� ���� !����� 0���������� ����������� 8������#������ ������
4�������������-��� ���������+������������=���%��
��
� ����� ������ ���� ���� ���%��
� 2�������������������������9��� � �������� ���������
� (��� ���������* ������� ���
� 8 �����"���������������
2��������D�
� -�������%��3����������������
3������������������������������������� �������������� ����#��������� � �����������%��� ����=��� ��#� ��� �� ����� ���������� ���� ����'<������=�%���� ���4 �� ���� �� ������������ ��� #� ��� �� �� ���4����������� ����4 ���� %��
� -�������&���������������+���������
3��� ������������������������������'������������������� �������� ���� ���������� ����-��� ������� ������� ���� �������� �� -��� � � ������� ������� '������� ��'���� #��� ����� ������ ����"����� ��� ��� � ��������������� ������' ���������=��� %���������4 �� ���,������������������� ��� ��� ����� �������������������� ��� �������������� ��������� �����������-�����'����������������������������������' �� �#���-��� ��������� ��-������ ������������ �����������%�� :����=�� ������� ������� ���� �������� ���� ������ ������������ �������*�� ������ �� � �� � ����� ����� ��� ���� �� 4������ �� ���-��� ���� ���� ���� � ��������������� ������� ������ � �� ��� ��������� ���� �� �� -���� �� ��� -������� � ������� ���������������'����#����������������� ������� ����������� ��� ���*���� �����'���������� ���� �%������������������������� � ����������� ����������� �� ��� ��������� � ��� ��������� ��� ������������������� �������� ���� ���� �������� ���� �������*�� � �������� #����� ��� ����� �� �� � ��'���������� �� �������� ��� ����� � ������������������ � ������ -���4�'�� �� ����� ���� �%�� 3��� �������� ���� ������� ��������� ��� �������� � ��������� ��
� -�������'���������������+���������
�������� ����������+������� ������ ����
� -�������(��������������� 1�������
3��� ����������������=��� ������� ����������� �������� �������������������������� �� ������������������������� ��� ��� ����� ��� � � � ��� � ��� ��=��� �� 5 � ��� ��� ������� � ������� ��� ��=��� � ������ ����-�������"���������'��� ��� ��� ���� ������������� ������������=��� �� ������������������������������������������� �� ������ ��������������=��������4���7�������������� ��� ��������'<������������������ ���� �� �������������� ������� �� �������������� ������������������� �������� ����� �������������� ����-��� �'�����=��� ���+�'�������'������� ����� ������������������������������������ ������( ��� ������ ��� ������ ������� ���������=��� �� � � ������� ����� ���������������-������������� ����-���� ���
� -�������)��������������� 1�������
�������� ����������+������� ������ ����
� -�������*��0�������������/� ��� ����
3������"����������4 �� ��� � ����� ����������� �������� ����������������������4 �� ������� ���������4��� �����4 ������������ ��+����������������4 �� ��(���������<����� � ����������������4 �� �#��������������������4 �� �%�������� ����������4��� ����4����� ��� � ����� ���������������������������-��� ���������� ������������������
2�'�� �������������4 �� ���������� ��������� ���������������������'�������� � ��� ���������������� ���� �����������������'����������� ����-�����'���������� ����������� ������������������ ���� ������ ���*���� ����������� ��� ���� ��� � ����� ����������� � �� ������ �� ��� � �������� ��� ���� ��������� ( �������� �������� ����=�� ��� �������� � � �� ��� ������� � ��� � � � ��� � �������� ��� ���� ����������� �� ������� ���-��� ���������� �������'����� ������� ��
������ ������������������-��������������� ���4 �� ���������������������� �����5 ������� �"����������'�������� ���������"��������4 �� ������ ������������������� ������������������
� -�������!2��0�������������/� ��� ����
�������� ����������+������� ������ ����
Cómo garantizar a personas con discapacidad el acceso a servicios de microfinanzas Pág 35
Sesión 4 - ¿Qué son las microfinanzas? &�*��� ��
� �+�������� ���������� �������������������������� �����"�������G�
��� ��� ������������������������������ ��4��������������������((:�� ����������� ������������ ��2�������� ���"�����������������������������������������((:����� ��������� ���������������� ������������� ������������ �������'�� ���������������������� ���*���� ��� �������������������������������=��������=���� ������������������������ ���!����� �������� � ����������������� �� �� ����"����������� �� ������������ ������� ��� ��������� ���� ����� ���� �������
8 ��������� !������������ � � L��
@� )����=�������� ����������������� #�������B%�����'������� �� ������������ -��=���� � �� � �� �� ���� ���� ���������� �� ��������� ��� 2� �� ���� ���������� ��� �����"���������+���-���-���������� �������������<������������� (���� ����'����� ��� ((:� .&()0� NP�=� ��� ������� ������������ O1�
�
�((:0�
I�E�.&()0�!��� ������������ 1���
���
����G��
���
�
���5 ������������������� ��;����������� ��������������-������������������'��� �-�������������������������� ������������ ���������������������������������'�������������������7�� ��� ������� �������� (���� � ���� � ����� � ./������ ��������� ����� ��� ���������� �� ������� ��� �������� ���� � �� ������������� ��� � �� ������� ��� ������ �� 0� !������� �� ��� ������������ � ����� ����� ����� 1�#(����B0�.8�� ���������� ���������� ����������������� ��������� ��������� �����"��1%���
� -�������#��-��������������� �������� � ���� ���������� ����������� ������������ ��3 ������� �-���4���-��������������-�������� �������� �-�������������� ������� ������������ �� ���������������=�� ��3�� �������������������4 �� ��� ���*���� ��������������� �����������7�������-������������� �4������������������������� ������4 �� �-��������=�� ���������'����� �����3 ����=��� ������ �������� ������������������������ ��������"�4��������� ��� ��������� ���������������� �����������������7�� ������������������� ��� ������� �����=�� ������� ��'�� ��� 3����� ������� ���� �� ������� �� �����'�� ����������� ���� ��� ����=��� ��#������ ����������������������������� �� %�� �������������'�� ���������� #������ ��������������� %��������������������� ��������� ���� ����� ������ #������������'�� �������� � ��������������������4 ���������� �� ��������=�����%��3������������������� �� ����������������=����������� ������������� ������������������������� ���� ��<��� �������'��� ��-��������������� �����������+���*�� �����������������3��������������������� �� �������������� ������ ����� �������������� ������������ �4���� � �������� �'������������ ������ ��������� ��-�������������������� �� ������ �����
� -�������$�� ���������������� ��������� �������������������� ������������ ������� ��'������� �*��� ��-���� ������������� ����������0��������������������� ���"����� �� �*��� ��� ��� ����'������0�E��������� ����� ����'��� ���� � ��� ���� ���� ��������������� ���� �� ��-��������������"�����������������'�� ��� ����� �� ��� ����� ��#����� ���������� ��� ���� ���%��E�3���������������������������������� ������ ����������� ������4 �� ���������� ��'�� ����� ��������� �������������������������������� �����������������!$������� ���������� ��-������ ��������������������������������������� ��������������������� � 0����������������������������������������=�����
� -�������%��:��� ��������� ������������ �����"����� +����������������������=� ������� ����'���������� ���������� 0����;������#/�����%�����@IJB��2��� ������"������ � ��� ������-��� ����=��� ������������������� ������ �������-���������������-������������ ������������������������������������ ������������� ���������!��������� �����84��' �'� #/��'�����4%������� ��� ��! 4������M������ ���"���������������� ���'��� ����-��� �������*����������-������������������ ���������� ��������������� ��������7������ � ���
Pág. 36
� � � �������� ���������� ������������ ���� �������������� ���������������� � � '��� �����=��� � ���'��� ��3 ���������� ��������� ������������ �4����+���� �����4��4 ��������4�������4 ����� �����W������������� ����� ��������4 �� ������=�� �� ��� �������� � ����. ����1�4�������� ��� ���������� �������� ��� ���� �����������'� ���)��� ������������4����+���� ����2�����������4�������4 ����� ��'��� ��-������ ������� �� �� ��� ���������� ����� ��������� ����� ��� ������ ���2������������ ��'� �XX�� ���4��������������� ������������ � �8��������2��������� �������������4 �� �����=�� �-����������� ������������������ �����������!$��������� ��������������� ������������ ���������� ���������������������=��������� �� �4����� ���������������� � ��� ������������������� ��� ��������������� ���� ���� ����������������� ������������� ��������� ������������ ���� �������������� ���������4 ���������'����� ������'����-���� ����������7��������-���� ���� �����>������� ����������� �������������������� ��������� ������������ ��3 �������������������� ���� ��� ������� �� � ��� ������ �� #-������������ ��&56%������� � �6��������/��� � �������'�����&56������� � �/;28���288&5��
� -�������&��� ������ �������� ��������� ���������(������������������ �������� �������������� ��������� �����"������� �����' ����0�� ���������� ������3 ��� �������� �������� ��'�����������.������� ����������� �����"��1��8 ������������� ����&56������� � �� ������������ ��������������=�� ���+������ ���� ����������� ������� ����������������� ��������� �����"��0�� ���������� ��#-���� ����'���'�������� �������� � � �*��� ���������������������%���� ��'��� ��������� ����-��������������" �������������� ���4 �� ��������������� �������������� �����-���� �������� ��-���� �����������#��� �*��� ������������������������������������� �%��
� -�������'�������������������� �������������8���� ��� !$� � �� �������� ��� �4 �� �����=�� �� � �� �������� �� ������ �� ���� ��� ���� ������� ����������� �� ��������� ���(�� ������� ���� ��������������� ������� ������������ ������� ���������� ����������' ����0�(�=��� ��������������0� ������� ��'��������������������� ����������������� �����������-������-����������������� �� ���������������� �� ��7���+�'���'������������������� ��(�=��� ���'��� �0������������ ����������������� ����� ������������ ����"��� ��������������-�����������<��� ���������� ��������'��� ������������������ �#�� � � '���6��������������%� �����������������#�� � � '��� 272%�� 3�� �������� � ����� ���������� ��� ������ ���� ������� ����� -������� ����� ��������������� � � �� � ���� �� �� �������� ��� ����� ���� '��� � ����� ������� �� �� ��'���� ��� ��'������� � � '��������+�'��-���� �� � �������� ������'��� �����<����������� �� ������������ ���� ���������/��� �� �����0�� ��������������������������������������� �������� ��������-����������"����������������=��� ���������������� ���
� -�������(���������������+���.�F�8 ��������� ���������� ������� !$� � � �������� ��'���������������=��� ���8 � � �������� ��� ������ ����4 �� � ��� � � ���� ������� 2�'����� ������ ��� ������ � ��� ��-���� � ����� ������ ����� � �� ��� ��=��� ��2�'���������������4 �� �-������ �'���� �� � �'������������� ���������������� ������' ��(������+�'����� � ��� ����'�������������� � �������� ��������� ���-������� ��� �������������������' ������� ���������������� ��,����=��� ������'����� ����� ���� �� ������' �0���������� #S-��� � � �������� ���������� � �����T%��� � �� ����������� ��� ��������� ����� ������ ��� ��� � ��� � ���� ��=����� 8 ������� ��� ����� -��� ���������������4 �� �� �����������'������������#S��������������* ��-����������=��-������� �������� ����=��� �T%��2������������������=��� �������� �����-�������������� �����������<������� �������������������' ������������������ ���������������������������!$�������������� ��������������' ������ � ��������� ��&����������� ������=�� �������� � ��������-���� ����������� �����������������'������'������������ � ������=��� ����������������������'<������������� ������� ����� �������������������������������������������� ����' ���
Cómo garantizar a personas con discapacidad el acceso a servicios de microfinanzas Pág 37
Sesión 5 - Barreras que obstaculizan el autoempleo de las personas con discapacidad �&�*��� ��
� ���������������������������������-�������������������� ����� ���������������-���������������� ����� �� ���G�
��(���������������������� ����������������������� ��� �������((:��������.3��������������������� ����� 1�����!�������!����� �������� � ����������������� �� �� ����"����������� �� ������������ ������� ��� ��������� ���� ����� ���� �������
8 ��������� !������������ � � L��
@� ( �'����������.3��������������������� ����� 1�������������������((:��)������ ��� �������������� ������� �'��� �� #��+�� %� �� �������� -��� �����+� ���� ��� ���������������� -��� ���������� ���� ���� ���� � ���������������-���������������� ����� ��
��� 8���� '��� � ���������� �� ����� ���� ������� ���
;���������� ������������ � ��� ������ ������� '��� ������������� ����� ��������������������������"�������(���� �� � �� ������������ -��� � ������ � ���� � ��������� ����������'��� ������'�������-��������'��'�����' ������������
�B� ( �'�� ��� ������������((:� .&()0� 3��� ������������ ����
�� ����� 1�� 3��� <������ � �� ���� ������� ���������� �� ������� �� ��� ��� ����� � -��� ��� � ���* � � ������ ����� ������������������,'�������������� ����>����������� ������� ��������� �-���4����+������ ������� �� ������������� (��'���� ��� ���� � ��������� � ��������� �� ���� ����� ��� ���-�������4������ ������ ��� ������� ���
�((:0�
@��E�.&()0�3��������������������� ����� 1�
��������
�((:0�
@��E�.&()0�3��������������������� ����� 1�
�
����G����
��B�R������@�G�
���5 ������������������� ������������� �������������� ���������-������������� � ��� �������� ������'��� �����8 ����� �
2����������;���������� ��������)���������������
������� �+������
(�������������� ��������������� ��#�������-������� %����
3������� ����� ���������������� ������������ ��� �����"������������������=��� ��$�������'����������
$���������������������#������������������������������������������������������' ��������� �������� ���*���� %��$���������� ������������������!$�� � ����������������������� ����� ���������������������������������� ���������/������������ ��'�����#�*���� 0���������������������������� ������ ������������� ��"�����=��� �%��3 ���� ��� ����������� ��� ������������ ������������ ����� ���������������#���'������������������4�������������� ��� ���*���� %��3 �������� �����'��� ������4 �� �����=�� ��� ������� ����������������� ����
Pág. 38
� ���������������������'��� ���
(����� �������������������������������� ������
$���������������=����������� ���� �������$���������������� �����������������������������
3��'����������������� �������� ��� �������� ����� ���������������������'������������������� ���������������
2��������B�3���� ������ ������������� ���������-��������� ��������������� ����� �������������������������������� �����'����� ������ !$��!�������-������� !$� � �4���� ���'��� � ������ � ����� � ��� ����������4�����4 ����(���� ���� ��� �������� � ���� ��� ����� �� �=���� ��� � ����� � .!��� ������ � �� ����E���� ���� ������������� ����������� ���'�� ������1�� ���; ��!��������4�0AACCC����� �������'��C��� �'A'�A� �����E@�I��D��IAJI�������
Cómo garantizar a personas con discapacidad el acceso a servicios de microfinanzas Pág 39
Sesión 6 - Apoyo al espíritu emprendedor de personas con discapacidad &�*��� ��
� ���������� ��� � ������� ���� ������������ -��� ���������� ���� ���� ���� � ����������������������������������������������'������ ��������'��� �� 40’
��� ��� ������ 2�� ������ ��� ��� ������� � �� ������������ ���������� ��� � ����� � ����� � .2������ ����� ������������������ ������ ���C�4����������������,'����1��(�������������<��� ��������������� ������
������ ��0�!����� �������� � ��������������"���������"����������� ��4 *�������������
�8 ��������� !������������ � � �
!" !��������������.2� � ��������������������� ��������� ����� ��������������1�������((:�@��.&()0�3��������������� ���� �� ����� 1�� )������ �� � ��������������������� �'��� ��#� � ������ �����%��
#" 8���� '��� � ���������� �� ����� ���� ������� ���;������ ��� � ���������� �� � ��� ����� � �� �����'��� ������������� ����� ������� ����������� ��� �����"�������(������� ��������������-���� ������� ����� ��������� ����������'��� ��(��'<������ �����������'��'�����' ������������
$" �+���-��� -��� ��������� ��� � ����� � .2������ �!��� �������� ���������� ��(��� ���C�4�)��������������,'����1��2����� ��������� ���������������'�������
�((:0�
@��E�.&()0�3��������������������� ����� 1�
�����
��@>G���
��
��G������>G�
��5 ������������������� �0������������ ������������������� ��'��� ������ � ��� ������ ��������� � ������ ����������������� ���� ��������� � ������� ����� ���������������������������02��������B�,���+��������������7 ���� �����
������������ )����� �� �
$��������������
(� ������� � ����� � �������������� ������� ������������ �����"������������� ����� ����������������&�'���"������� ������� ����������� ����������� ��������� �����"��������=���������&()�����
8 ��������������������� ���������������!$��(� � ��� ����������������� ������������������������ �����������!$��7������ �������� ����� ���������������� � ����� ������������� ��"�����������=��� ��������������������� ��������� ������'��������� ����� ���������������� � ����������&�'���"�������� �������������!$�������&()��7��������"������ �������� �����'��� ������4 �� �����=�� �� ����������'�������������� ����� ���������������������'��� ����������� ������� ���������������/��������8����������������������� �������������'��*�������������
5 ����������������
8������������ ����������������������������2���� ����������������� ���� ���������������"����(� � ��� ���������� ����������� ���������������� �� ��������* ��&�'���"������� ����������� ��������� ����� ������=���������&()����
&�'���"������������������������"������������� � ����������'������������������ ����� ����������������!�* ������������������������� ��������� �������� ����� �����������������8���������������� ���� �������������� ��� ���������� ��#���� ����������������%��
������������ ���������4��������� ����� ����� 0�.2������ ����� ������������������ ������ ���C�4����������������,'����1��$������5�U������/C�����6� �'��!�U�����; ��!�������0�http://www.dsq-sds.org/article/view/168
Pág. 40
Sesión 7 - Evaluación del día y preparación del siguiente
&�*��� ��
- ;����������������������������"������������
- (�����������������'������ 40’
��� ��� ��������� �������� �� ������� ��������� ��� �<��� � ���������� ��� � ������� �� ��� ����������� �� ��� 4 *��� ����� ���� �� �� �� ������������ ��� ������ ������ ��������������� ������ ����$ ������� ���������������������������� �� �� �������� �������� � �����
8 ��������� !������������ � � � �
!" (��'���� �� � �� ������������ ������� ���� �� �����������"������������������
�#" ;������ ���� �+��������� �� ���'���� ��� ��� 4���
�������4 �� ;���=������� -��� ��'����� ��� ������ �����������������'��� ������
�$" ;�������� �� � �� ������������ -��� ���� ������ ��� @��
���� ������������"�������*������ ������=���������������� ������� ����������������
�%" ;���������������������� � ����������������#������ �
����������� ��� ��� ������� ��� �����������0�)��� ������� .!$� ����� ��������� )��� @1%� �� ���� ������� ���������������#������ �������.���������������������1%��(������� ��������������-���������� ���� ������� �����������������
�&" ������������ ����� ��� ������� ����� �� � ��
������������-������������������� ������� ������������ ���� ��'������ ��� ���� 4 *�� ���� � �� �� � -��� �����'�����������������
�'" (���� �� ����� '��� � -��� ������ �� ��� � ��� �*������ ��
( �����������������"�� �����������
������
�>G����>G���
��@�G����@�G������@�G�
���������� ������������� ��������������������������������������������� ��� �-������4��������������� ������������ ���� ����������� �����"�� ����� ��� ��� � ��� ��� ������������� ������ ��� ������ ���� ����� � �� ������������ ����� �� ����� ������� �������� � ��������������7��� �����' ������������� ���������� ����������* ������� ��������� �'��� ������������-�������������� ������ ��� ������ ����� � �� �� � ������� � �� ���� ��� ������� ���� ������ �������� ���' ����� ����� � � 0����������������'�������������������� ���$�����������4 *����������������� �� �� ����������-��� �'��� ������-���������������������������
Cómo garantizar a personas con discapacidad el acceso a servicios de microfinanzas Pág 41
ORGANIZACIÓN DEL TALLER: DÍA 2
Parte 3. Actores de los sectores de microfinanzas y discapacidad
(�����������������������!$��&()��������������������� �������F������2�'������9����" ������@��
Pág. 42
Organización del taller: Día 2, Parte 3. Los actores de microfinanzas y de discapacidad
Programa y objetivos Período Sesión Objetivos
(40’) 1. Introducción. • Explicar cómo se organizará el último día del taller.
(50’) 2. Interpretación común de los actores del microfinanzas y la discapacidad.
• Repasar las enseñanzas del día previo.
• Formular una interpretación común de las cuestiones discutidas en el taller.
Pausa (15')
(40’) 2. Interpretación común de los actores del microfinanzas y la discapacidad.
(60’) 3. Aplicación de soluciones.
• Identificar el papel de cada actor al aplicar las soluciones.
• Ofrecer a los actores de ambos sectores la oportunidad de colaborar en temas específicos.
Pausa para el almuerzo (60')
(90’) 3. Aplicación de soluciones.
Pausa (15')
(85’) 4. Plan de acción. • Movilizar a los participantes hacia un plan de acción.
(25’) 5. Evaluación del taller y clausura. • Evaluar la satisfacción de los participantes y las enseñanzas.
Cómo garantizar a personas con discapacidad el acceso a servicios de microfinanzas Pág 43
Sesión 1 - Introducción �&�*��� ��
� (�����������<��� ����������������
� 8���������� �� ��� ���� � 40’
��� ��� �����)������4������������'��� ���� � ��� ����������������������������������������������������� ������������������ � ����� ����
�� �������� !������������ � � L�
!" )=� �� ��� ����������� ��� ������ �� � �� ��������������+���-��� -��� ������� ���� <��� � ���� � ���������������������������������������� ��'��� ����-��� �� 4��� �������� � ��������� ���� � ���� ����������������� �������������������������� ������� ��'��� ��� �+���-��� -��� �����4����� ��������� ����� ������������� ���������������-�������������� �������������� ��� � �������� ��� ���������� ��� ����� ���������� ������� �������������� ����� ����������� �����"����������������������( ����� �������������-��� ����� ��� �� ��� � �� ������������ ��=����������"�� �� ������ �'���"��� �������� � ��
#" (���� �� ����� ����������� -��� �������� �� ��� ���������� ��� -��� �������� ��� ���� ����� �� �� �� ��� �'���"������ ��� ���� ���� ���� ���� ������� � � 4������������ ������� ��� ������������� 3�� ������������������� 4������� � �� ����� ��� ��� ��� ����� ,��� ��"�4��4�������������������������������� �������������-���������� ��������� ���-�����������-���������������������� �� ������ ��� ���� ������ ���� ��� ��� �'���"������� ��� �������� ���� �������� �� ���������������� ��� � ����� ��� ����� �'���"������� � �� �������������������� ������ ������������4 *��������������� �� �� �-��������'������������������������������������ ��� � �*�� � ��� ���� �'���"��� ���� -��������������������������
$" ,�����"�������������� ���������� �+���-������ ���� �'���"���� ��� ������ ������������� ����� �'����� �����������������������������
���
�����>G�����������B�G������������>G�
�
����������� ������������� ��
2����������
3 ���������� ��������� �������������� *��������������������� �-������������ ��������������-������������������������� �����
3����������� �*�� �������� �'���"��� �������� �����������������������*�����������������4���������������������������������"������������.��������������1��������������D����
Pág. 44
Sesión 2 - Comprensión mutua entre los sectores de microfinanzas y de discapacidad. �&�*��� ��
� ;������������������"���������������� ��
� $ ������������������������� �<�������������� ��������������������������� �I�G�
��� ��� �������� �������� �� ���������� ���������� � �� ������� ����������� ��� ���� �������� ��� ������ ��� �������� ������������ ��������� ���� ������������ ������������������-���� ����������� ������'��� ������������� ���
(�"����������� �� ������������ ������
8 ���������!������������ � �
�
!" (����-���4�'������������������ �������� �����"������'��� �-���������������2�������� �� � ���������������� ����� ��� ������� ��3��' � �������� -��� 4�'��� � ������ �� � ���� ��� �����������������"��� � � �� ��� ��� �� ��� ������������� �� ����'����� ��� ������� �����"����
#" (����-���4�'�� ��������������� � ���� ������������������� �� ��������������� ��� ���� ���� ���� � �� ������������� ��� '��� � -��� ������������2�������� �� � ���������������� ����� ��� ������� ��3��' � �������� -��� 4�'��� � ������ �� � ���� ��� �����������������"��� � � �� ��� ��� �� ��� ���� �����"��� �� ����'����� ��� �����������������
$" (����-���4�'������������������ �����������������������������-��������������������� ����� ���������������� '��������� ����� ����'��� �-���������������3��' ������-���4�'�������������������� � �'��� �-������������������ ������Y����4������ �������������������� �� � ��� � �� ��� �� ����������� � � ���� � �������� �� � ��������������$���������������� �-���������������� ����4����� ����� �������������'��������������������-��������������������� ����� ���������������� '��������� ����� ��
%" (���� -��� 4�'�� ��� ������������ � ���� �� � � ��� ����������������� �� ��� ���� ���� � �� ������������� ��� '��� � -��� ������������3��' ������-���4�'�������������������� � �'��� �-������������������ ������Y����4������ ���������������������� ���� � �� ��� �� ����������� � � ���� � �������� �� � ���� ����������$���������������� �-���������������� ����4����� ����� �������������'���� ��� � ���� ���� ��� �� � � ��� �������� ��������� �� ������� ����� ����������������
����
��
�
��@>G���������@>G������B�G���������B�G�
�
���������� ������������� �
2����������@�����B���D�
��� �������� �� �������� �� ���� ��� ��� ��"������ ����� �� � ��� � �� ��� �� ��'<�� � �� ����� ��������� � ����������� ������������������� ����� ������������������������� ����������������� �������������� ��������������������� ����� ������������������������ �����
Cómo garantizar a personas con discapacidad el acceso a servicios de microfinanzas Pág 45
Sesión 3 - Aplicación de soluciones �&�*��� ��
� ����������������������������� ������������������ ���� �����
� &������� �� � �� �� ���� ��� ��� �� ��� ���� ��� � �������� ��� � ��� ���� ����������������� ���
�@D�G�
��� ��� ���������������� �������������� ���������-�������� ���� ��������� � ��������������������� ������������� ����� �� ������������� ��'�����'����� � ��� �����"�������5 � ��������4����� ��� �� ������� ������ ��������������#������-����������������������������� ��-�������������� �����%��
����������� ������������������4 *������������� ������������'������ ������ �������������������"����������������������9�� �������������������������������2�=���������������� ���
(�"����������� �� ������������ ����������� �������� � ������ �� �� �������������� �� �� ��� ����� ���� ��������� ��� ���
�
8 ��������� !������������ � �
L�
�!" (����������((:�.&()���!$��)����1��#" )������ �� � �� ��������� ��� ���� '��� ��� � ��
������������ ��� ����� ��� �� ��� ����� �� ���+���-���-����������'��� ����������'��������������������� ������� ��� � � �� ��� ���� ������������ � �������� � ��-��� ��� ��� �������� ���������� �� ���� ������ ������'����� � ���� ��� ����� 2��'��� ��� ���� �� �����'��� � �� �������� ��������� ���� ������������ ��� �������* ��������4 *���������������� �� �� ��
�$" B��8����'��� ������������������������� ������������
-��� ��� ��� ������ �+�������� )����=�� ��� ������������������ ����� ���� � ������ �� �� � �� � ��������������������������������������� �#���'������ �������� ��������'��������%��
�((:0�
@@�E�.&()���!$��)����1��
�
���G������G����������G�
�
����������� ������������� �
2��������@�
����������� ��������������������������� ����� �������((:�.&()���!$��)����1��3 ��� ������ ������ �������������� � ������� ���������� ��������� � ������((:�� ��� ��� ���� � ������ ��������� ������������� �������� �����
2����������
8����'��� �����*��������������������� ������������������3 ���������� �������������������� ���� ������������� -��� ������� ����� � �� ������ �� ��� ��� '��� � ��� ����*��� ��� � �*�� �� :����=�� ������������ ������ ���-��� � �����������������-��������� ��� ���� �� ������'��� ���-���� �� ��� ��������������������������� �� � �������� ���
8 ����������* ����'��� ������ � ��� ���������� ���� ���������� ����� ������� � ���������������������� ���� ��������� -��� � � ��� 4��� ������� � ��� ������� 4���� �� ����� ������� ��� ������� )�������������������� �������'���� ���������� ������������� ������� ���� ���������� ������������-�����������������������������������������-�����������������������������������������'��������
Pág. 46
�����������
2��������@�
� -�������#������� ��������=+��� ������� ���������2����-���������������������������� ����-���������������"���� �� �'����� ��-����� ���������� �����"����3 ����������-����������������������� ���������'����������4����� �����,'������������ � ������������ ���� ��������� ��������� �����"������������� ����� ����������������
� -�������$��.���+������������������������������������� ������ ��������������������� ������������������������������ ����������� ��������������� ����� ���������������-�������!$��������������������������������������������:����=����������������������������������������������������
� -�������%��3������������������������������������� ��������������������������� �������������� ��������� �����"������������������������ �������� ����2������ ������� �� ������4�������4��4 �������� ��������������-���4���������'������� �����'����������������5���� ������������ ����-���� ����������������� �������������������������������������� ����� ������������������������� ������������������ �����.2������������1���'�������� �������'������������������ �����������=��������������������'����� � ��������� ���� ��������"���� ���-��� �������� ������������<���� ��4�9�����=��� �� ������'�����-���� �������������� ������������ ������������������ � ����-���� �4�����������������������������������'�������
� -�������&���������������� ���������������������7������ �������� ����� ���������������������������* ��������-������ �'���"����������������������������-������!$�� �4��������������������
� -�������'��-�+������������������������� �������� ���������������������)�� ����� ��������� ������ ������������ ������� ������������ ���*���� ��������������������"��������� �����������'��������
� -�������(��������������� ���� �������������.�F�7���+������� ��������� ��
� -�������)��G�����1��(�����������������'���� �������������
� -�������*��3��� ������������ ������������3 ���� ����������� �������������������=����������������������������������������� ������������� ���� ��������� ��������� �����"������������ ����� ����������������
� -�������!2��� ��� ���������+�� ���������������������� ������������������ �'���"�����������-�������*��������������
� -�������!!���� ������ �������� ���������������������( ������ ���������������� ������� ��������� ������� � ����� ����������� �������������������������������
� -�������!#�������� �������������.�F������� ������������������ ��� �������������� ������!$��
� -�������!$��6 ��������������>������������ ����������� ���� ����� �������� ����:����=�������� ���������*���� ��������� �� ��
� -�������!%��?D+1��+�����/��� ����� �H���� ���������A�3���&56��������� ������������� ���������������������������������������-���������������
2����������
���� ������������ ���������������������
• NP�=��� �������������������������� ������ ���������������������� ����� ���������������������������* O�
;���������� �������
3�� ���������������������� ��'���������������9���� ���������� ��� �������� ������ �� �������* �������*����������'���������������� �����
• NP�=�����*�������� ���������!$�������� �������� ����� ���������������������������* O�
;���������� �������
������ ��� � ��� ��� � � ����� ��� ��� !$9� ���������� ��� ���������� ��� ������� � ����� ���� ���� � ��������������9�������"�����������������-��� 9��������������� ���'��9����������� ���� �'���"��� ������4������ ����� 9������� ������� ����������
• N8�� ���������������������������������O�
;���������� �������
(�����������������������������������"�������������� ���9���* ������������������������ #���� !$�������&()��������� �� � ��� ���� �*���� �%��� �*����� ��� � �� ���� �� �������* � #�=� ��'�� �� �*���� �%9� ��������
Cómo garantizar a personas con discapacidad el acceso a servicios de microfinanzas Pág 47
��� ����� � ����� � �� �������� � ���� ��'����� ������� �� ��� ��������� ��� ������������� �*������ � ������� �����
�
��� ����+�����/�����+�������������� �������� ���������������������
• N8������ � �� ���� ������������ �� ����' �� ��������� �� ��� ����� ��� � �������' �� �� ���� ���� ��� ���������������������������O�
;���������� �������
!�������'�����������!$9����������������������� ������ ������������� ��"���� ����=��� �9� � �������������&()9���������� ���������������������' ��
• N8�� ����������������������������������O�#���������������������%�
;���������� �������
8��������������������� ������������� ���������&()�������� ������'������� �#�������� ������������%�������=�� ��������4 �� 9����������������#�����������%����� ������ ������������� ��"���� ����=��� �������-��� ������� ��� ���� ���� �� � ��� �������������9� ��� ��� ������� ��� ��� �+���������� ����� ��� ������� ���� ��� ������=��� 9������������ ��� ������-��������������������������� ������' ���� ����� ������ ����� ���������������� � ����� 9��������� ������������������������������������ ��������'������
�
���+�������� ������+ � �=+������.�F�����������+�����������������+�������������������
• N8������� ��� ��������� ���� ����������������������������������������������'������ ������� ����������!$������������������������������ ����� ��������������O�
;���������� �������
���������������-���� �������������������� ����������������������� �� ������������������������������
�����������'������ ������ �����*��������������������������������������������������� �� � �������� �������������� �� ������
������������������������������������ �����������-������� ���"���������� ���������-���������������������������������������������������������������������� ������������
�
• NP�=��������� ����� ��������������������������������������� ����� ��������������O�N2�����������8 ���* ����2������������O�N2�����������������������O�N7 ������������ O�
;���������� �������
2�� ������ ����� ���* 0�������� ���������� ��� ��� ��������� ��� ������������� �� � ��������� ����� � ��� � ������������ �����
2�� ������ ������ ���������0��������� �� �� � ���������������� ��� ��������� ��� ������������� ��� ������� ����� ��������9����'�����-��� ���������������������'������������������� ���������� ����� ����������������
7 ������������ 0����������������� ����� ������������������������ ����� �����������������
Pág. 48
Sesión 4 - Plan de acción &�*��� ��
� ! ����"������ ��������������4������������������������ 85’
��� ��� ����������������� ��� ��+�� ���������������������������������� ���������� ��� ��� �������� �'���"��� ����������������������������������������������������������������-������������ � ����������������'������ ������������5 ����������� ����������������'���������������* ��� ���������. ������1����������� ����-��� ��� �������������������������(��������&()�������������������� ������ �*����������������� ������� ������!$���������'������������ ' ��������� ������� ������������������ ��������� ����!����� �������� � ������ �� �� �������������� �� �� ���
8 ��������� !������������ � � L��
!" 7��� � ������ �����������������'��� ��� �������� ����� ���� �� ����� �'���"��� ����� 7�� ���� �'���"����������� � � � ���� ���� ��� ����� �������������� ��������*���� � ���� (������ ���� ��'������� ���'����� ���� ��������((:�@@�.&()���!$��)����1�#���� ������@�%0�
E�?�+5���� ���� ���� ����I������ ��=+ ���� ��� ����� ����� �=+�� ��� 5� ��� �� � � ��� �+� � 5����� � ��������A� ?D+1��������� ������� ���� � ��� � 5����� ��� �� ��� � �� �+�� ��������A�E�?D+1����������+�������� ��+�� ������������+5�������/� 5A�E� ?D+1� ������ ��� ��+� ��� ��� ��������� �+��� 5� �+�� ��������A� ?-����A� ?D+1� �+���� ���� � ��� ��� ���� ����������������A�
8 ������@>����� ����
#" 8���� �'���"���������������� ������������������������� � �� � �� ������������� 3 �� �������� ���� �� ��� ���� ���������� ��� ����� �'���"������ ��� ���� 4 *�� ����� �� �� ��������'����������������
�$" ��� �������� �� ������� � �� ���������� ������� ��� ��������
)���������������� ����������������� ���"���������*������� �������� ������� �����������������������
�
�((:0�
@@�E�.&()���!$��)����1�
���
����G�������������������G������>G�
����������� ������������� ����� �������� ��������� � ��� ��� � ���� ���� ��� ��� �������� �� �-��� ������ �� ��� ���� ����� ����� � � �������������������� �'���"������-���� � ��������� ��( ��������"��������������� ����������+�������-������� �*������ � ��� ��� ����� ����� � '���� ��� ����� � ���� �� ���� � �� � ��������� ��� -��� ��� ����� � � ��� ������ ��������� ���������� ���������.������������ �������� ��������������1��� ��������������� �-����� ������������� �������� �'���"��������)������������������ ��������������������"��������������"������������������� �*�� ��� ��������������������������� ��-�����'����� ��������������� �����������+� ����� ��������� ���������� ������� ��������-���� ������� �������
Cómo garantizar a personas con discapacidad el acceso a servicios de microfinanzas Pág 49
Sesión 5 - Evaluación del taller y clausura
Objetivos
� Evaluar la satisfacción de los participantes y las enseñanzas. 25’
��� ��� ������(�������������<��� ��������������� ������� ���������� ����
8 ��������� !������������ � � L��
!" ;�����������������"�������������
#" ;�������������+���������������<���������������-������4��� �������4 �� 7�� ��'���� � � ��� 4�� �������4 �� ����������� ����������+�������� ��-�=��
�$" ;������� ��� ������� �������������������=����� ���� ��
������������������������ ����
%" �+���-���-���� ��� ��������� ��� ���� ������������������ �� ��� ��� 4��� ��������� � � ��� ��� �������������� � ������ �� ��� �� ��������� ���� ��� ����=������ �������������������������������"�����������������������������������������'������ ��
�&" 2'����"��� �������* � ��� ��������������� S8�������� ���
������� ����������� ����� ���� � ����'��� T��
������
�>G��>G����@>G�������>G�
����������� ������������� ��)���������������� ����� ���������������������������������������� � �� �4�" ���������������2�'�� ���������� ������������-����������* �4��������� �������'����������������������S5��������� T�����<������������������ �������������������������� ���������������������� ����� �����������������'��������������7���������� ����������������� �������� ����� ��������������' ������ ���������S��� ��������" ������������������� T��
��
Pág. 50
Apéndices �
2�=������@� � ���������������������������� �
2�=�������� ���+������������3���
2�=������B� ����7�� ��������������������������������
2�=������D� 6�������������� � ���=+����� ������������ ����������������������� ����� � �����+���������
2�=������>� 6�����������+�������� ������� �������� �+���� ������ ���������� ���������������������
2�=�������� 3��������������+�������� �����5������ � ����� �
�
Cómo garantizar a personas con discapacidad el acceso a servicios de microfinanzas Pág 51
Apéndice 1. Agenda de la sesión
Día 1. Actores del sector microfinanzas � �� ��������������
�� ����� ������ �������
#D>G%� @���� ���������
• 8 � ������ ����� ��� �� ���������� �����+��������� ��� � �� ������������ #�� � ������� �� ��� ���� ���� �����"��� � � � ���� ���������������%��
• (��������� �� �*��� ��'������������������������ ����� ���������
#��G%� ���8 ��������������������������
&�*��� ��
• �������� ��� ������ ��� � ���������� ��� � �������������� ��� � �� ���������� ����� �� ��� �����������������
• !�* �������� ������������������������������
(�����#@>H%�
#>�G%� ���8 �������������������������� �
#>�G%�B��)�������������� ���"�������� ������������������
• (�������� ��� � ��+���� ����� � ���"�� ����������������
• (�������� ��� ��������� -��� ��������� �������� ���� � �� ������������� ��� ������� ������� ����������������9�
• )������� ���� ������������ ��� ������� �����'������������ ����� ��
• 7��������"��� �� � �� ������������ � ���� ���� ������� ��� ���� ���� ���� � �� ������������������� ���������������������������!$��
(�������������������" �#��H%�
#I�G%�D��)�����������-������������������� ����� ��������������������� '��������� ����� ��
• �+��������������������������-������������������� ����� ����������������
• ���������� ���� ��������� -��� �������"��� ����� ����� ������������ ����� �����������������������������
(�����#@>H%�
#J�G%�
�>��2� � ��������������������� ��������� ����� �����������������
• ���������� ��� � ������� ���� ������������ -������������� ���� ���� ���� � �� ������������� ���������� �������� ���� ��������� '������ ��� �����'��� ���
#D�G%� �����������������������• ;����������������������������"������������
• (������������������������'�������
Pág. 52
Día 1. Actores del sector discapacidad
� �� ��������������
�� ����� ������ �������
#D>G%�@���� ���������������������������������
• 8 � �����������������������+������������� �������������� #�� � ���� ��� �� ��� �������� �����"���� � ��������������������%��
• (�������� � �� �*��� �� '��������� ���� ������ ����� ����� ���������
#��G%����)�������������������� �� ��������� ��
• �������� ��� ������ ��� � ���������� ��� � �������������� ��� � �� ���������� ����� �� ��� �����������������
• !�* ���� ��� � ���������� ��� ��� ������������� ������������ �� ��������� ��
(�����#@>H%�
#@��G%�B��)�������������� ���"�������� ������������������
• (�������� ��� � ��+���� ����� � ���"�� ����������������
• (�������� ��� ��������� -��� ��������� �������� ���� � �� ������������� ��� ������� ������� ����������������9�
• ���������� � � -��� ��������� ���� ���� ���� � ��������������������� '��������� ����� ��
• )������� ���� ������������ ��� ������� �����'������������ ����� ��
• )�������� ������������������������������������
(�������������������" �#��H%�
#��G%� D��NP�=����������� ������������ O�
• �+������� � �� �������� �� ������������� �������� ������������ ��
#B�G%�>��/��������-��� �������"�������� ����� ������������ ����� ����������������
• ���������������������������������-���������������� ���� ���� � �� ������������� -��� �������� ����� ����� ��
(�����#@>H%�
#B�G%�>��/��������-��� �������"�������� ����� ������������ ����� ����������������
�
#D�G%����2� � ��������������������� ��������� ����� ����������������
• ���������� ��� � ������� ���� ������������ -������������� ���� ���� ���� � �� ������������� ���������� �������� ���� ��������� '������ ��� �����'��� ���
#D�G%� J����������������������• ;����������������������������"������������
• (������������������������'�������
Cómo garantizar a personas con discapacidad el acceso a servicios de microfinanzas Pág 53
Día 2. Actores de microfinanzas y discapacidad
Programa y objetivos Período Sesión Objetivos
(40’) 1. Introducción. • Explicar cómo se organizará el último día del taller.
(50’) 2. Interpretación común de los actores del microfinanzas y la discapacidad.
• Repasar las enseñanzas del día previo.
• Formular una interpretación común de las cuestiones discutidas en el taller.
Pausa (15')
(40’) 2. Interpretación común de los actores microfinanzas y discapacidad.
(60’) 3. Aplicación de soluciones.
• Identificar el papel de cada actor al aplicar las soluciones.
• Ofrecer a los actores de ambos sectores la oportunidad de colaborar en temas específicos.
Pausa para el almuerzo (60')
(90’) 3. Aplicación de soluciones.
Pausa (15')
(85’) 4. Plan de acción. • Movilizar a los participantes hacia un plan de acción.
(25’) 5. Evaluación del taller y clausura.
• Evaluar la satisfacción de los participantes y las enseñanzas.
Pág. 54
3�1�����#"����+���������������3���
�
����������4�� �������2����������*�������B��� ��-�������"���������������������������������"������2���4��� ������ �������� ����� ��������� ���� �������� ��������4����������� ���� ������ ������������������3��' ������������'<������ ���������������� ������������������ ��-��4�������� �=��� �����2��������� �����������"���������*����-��������� �������������������� �������������8 ���"�� �� ����� �� �� � ���� ��� ��' �� � ����� �� ��� � ��� ��� ���� � �� ����������'���������������������������������������"�����������������������7��������' ��2�����������������������'�����'��������"�����������������* ������ ������7����������� ������������������ ������������� ������������ � ������������� ���'��������*��� ����� ������� ����� '������� ��� ������ 7��� �����' �� ��� ��-����� ��� � ���� � � �������������� �� ���� ��-�������� �� �� ��� ���*�� ������ ��� ������� 4����� ������ ���� ������������*���� ��������������(�������� �����������=��� ������������������������� �����"��������� ������������-����� ��� � ���� ��* �� ��������� ��� � � � ��� � ������ ��� ������� �� �� ��� ������ �����������)����=��������4 ��������" ���� ����������������' ��������������� ���������� �������� �����������������������4�"������ ����������������� ��������-���� �� ������������� ���� ��-������ ����� ��� �����'���� ��� ����� 4����������� ����� ����������� �����' �� ������������=������ �'���������2��������������������" ���2�������� �� �"����������� ������������ ��������������������� ����������� �-�������� ���������' �� ��(��������� �4 ��� ��� ����� ��� ��� �� ����� ���� ���� � �� � �������� �� ���� ������� �=�������7�����'����������� ���� �4���������� ������������4��������� ������ ��� ������� �� ��� ���� �����"��� �� ��� �� � � ����� � �� ��' �� �� -��� ������� ������ ��������� ������ �������� � ��������������"��������������� �����2������� � �����*���� �� ��� ������� � ������� 4��� ������������� 2����� ���� ���� -��� ������ ������������������ ���������������������������������� ���������������� �-���� �� �� '��������� �������������������������� �� ����
Cómo garantizar a personas con discapacidad el acceso a servicios de microfinanzas Pág 55
Apéndice 3. La experiencia de la discapacidad: ejemplos.
��������!�� �������������� ��������� ��� ��+���������� ���������,������� ���� ������������������������������������������������������� �����"������������ ��������� ��������� ������ ��� �����������4 �� ��������=�� �������*���� ���-������� ���'�����0�• ) ���� ���0�������� ������������ ��"�����=��� ��#-��������������"������� ��� �-������������ ���� ��� ��������� �����"��%����������� ���� ��������������������������#-������������������������������������ ������� � ���������4����<������ ��������� ��� ������<����%��
• ,����������-������������������� ���� ������� ���������������������������������� ��
• ,�� ������� ��� � ������ ��
��������#��0������������� ����1�����,��� ���� ��� ���'�� ����� ��� ���� ������ ��-����� ������������� ����=� � � �� ������������ :����� -��� ��'��� ��� � ����������� #<����� ��� � ��� ������ ����� ������� %�������*���� ���-������� ���'�����0�• ) ���� ���0���������� ������������ ������'��#<����������� * �%��• ,����������-������������������������� ������'���������������� ��• ,�� ������� ��� � ������ ��
��������$��3���������B�,������������������������������ ��������������������������������4������������*��������*���� ���-������� ���'�����0�• ) ���� ���0����������#��������������������� �����������=����%��������������• ,�� ������� ��� � ������ ��
��������%��,���+�� �+�� ���������,�� ���� ������� ��� �� ��"��� ��=��� ��� ��� �������� ������ �� ��� ������� �������������������' ���������������*���� ���-������� ���'�����0�• ) �� �� ���0� ��� ���� ������� ��� �� ��"��� ��=��� �� #��� �������� � �� ���������� ������� ��'��� %�������������� ��
• ) �����������-���'��������������'����������������� ��������������• ,�� ������� ��� � ������ ��
Pág. 56
Apéndice 4. Dificultades que encaran las personas con discapacidad para lograr el autoempleo.
Dificultades...
Internas Externas
Para tener acceso a financiamientos (de cualquier tipo).
Para poner en práctica las actividades propias (dé un ejemplo de deficiencia, si es necesario).
Cómo garantizar a personas con discapacidad el acceso a servicios de microfinanzas Pág 57
Apéndice 5. Soluciones para apoyar el espíritu emprendedor de las personas con discapacidad.
Soluciones
Individuales Ambientales
Financieras.
No financieras.
Pág. 58
Apéndice 6. Aplicación de soluciones: problemática por resolver.
Contratación de personas con discapacidad ¿Qué problemas y dificultades se asocian con la selección de personas con discapacidad? ¿Qué ventajas le aporta a las IMF seleccionar personas con discapacidad? ¿Cómo pueden superarse las dificultades? Cobros cuando hay incumplimiento de parte de personas con discapacidad ¿Cuáles son las dificultades y riesgos específicos al tratar de cobrar pagos a una persona en situación de discapacidad que no cumpla con ellos? ¿Cómo pueden superarse estas dificultades? (prevención y reacción) Seguimiento para asegurar que las IMF mantengan una clientela de personas con discapacidad ¿Cuáles son los indicadores o las fuentes de verificación para efectuar un seguimiento respecto a si las IMF mantienen una clientela de personas con discapacidad? ¿Qué acción podría tomarse para ayudar a mantener una clientela de personas con discapacidad? ¿A nivel del Consejo de Administración? ¿Al nivel de la dirección? ¿Sobre el terreno?
�
Cómo garantizar a personas con discapacidad el acceso a servicios de microfinanzas Pág 59
Apéndice 7. Contenido de la carpeta de preparación.
En el CD-ROM que acompaña a este manual se encuentra una carpeta de preparación que contiene los siguientes archivos:
� Material de apoyo: los documentos para repartir en el taller se nombran según la categoría de los participantes (microfinanzas o discapacidad) y el día en que se reparten. Este archivo contiene también el papel que se reparte en la sesión 5 del primer día para las IMF y en la sesión 6 del primer día para las OPD.
� Diapositivas PPT: todas las presentaciones PPT que usará el facilitador en el taller.
� Formularios de evaluación: los tres distintos formularios; dos para el final del primer día, y uno para el último día.
Pág. 60
Esta guía de facilitación para el taller es un recurso práctico destinado a proyectos concebidos para mejorar el acceso a servicios de microfinanzas para personas con discapacidad. Se apoya en la experiencia de Handicap International en materia de integración económica de sobrevivientes de minas y de otras personas con discapacidad.
Esta guía proviene de un estudio que efectuó Handicap International en el año de 2006, que dio como resultado la publicación de un documento titulado «Buenas prácticas para la inclusión económica de las personas con discapacidad en los países en desarrollo: Mecanismos de financiamiento para el autoempleo».
HANDICAP INTERNATIONAL 14, avenue Berthelot 69361 Lyon Cedex 07 Tel. +33 (0) 7 48 69 79 79 Fax. + 33 (0) 4 78 69 79 94 Correo electrónico: [email protected]