Date post: | 25-Jul-2015 |
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Lic. Pedro Serrano V. 1
DiseDiseño de Proyectoño de Proyecto
Espacio de reflexión para plantear proyectos
Únicos o integrados
Sobre la IntegraciónSobre la Integración
Los proyectos pueden realizarse en forma integradora o aislada
Número de alumnos por proyecto: se pide a cada docente organizar de acuerdo al número de estudiantes
Sobre los temas: antes de comenzar clases, los profesores de cada ciclo se reunirán para definir los temas
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Sobre el ProcesoSobre el Proceso
en la primera semana de clases, se presentará a los alumnos los problemas a ser resuelto
cada grupo tendrá dos semanas para entregar un solo Diseño por escrito al profesor de la materia de profesionalización
Acorde a cronograma se irá evaluandoLic. Pedro Serrano V. 3
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Diseño de investigaciónDiseño de investigación
TemaImportancia y justificaciónObjetivosMarco teóricoCronogramaBibliografía Anexos
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1. TEMA.1. TEMA.
Es el asunto, materia o preposición que sirve de base para desarrollar el discurso.
Debe contener todas las variables posiblesPermitan delimitar el tema
“Estudio de las causas del consumo de alcohol en los jóvenes del Sudamericano en el año 2012”
TÍTULO DELESTUDIO
a. Fuentes de ideas- Lectura reflexiva y crítica del
material impreso- Participación activa en eventos académicos- Experiencia individual- Práctica profesional- Actitud reflexiva en el aula de
clase- Centros de investigación- Profesores, empresarios,
etcétera
b. Criterios para categorizar la idea investigativa- Novedad- Orientación a contrastar resultados- Solución de Problemas- Apoyo de expertos- Claridad de ideas
c. Validación de lostemas- Expertos en el tema- Revisión de información existente- Coordinadores de área de investigación- Otros
Planteamiento del problema
de investigación
INTERÉS POR UN TEMA DE
INVESTIGACIÓN
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2. IMPORTANCIA Y 2. IMPORTANCIA Y JUSTIFICACIÓN.JUSTIFICACIÓN.
prueba argumentada de que el tema escogido merece ser estudiado, investigado o aplicado.
Pregunta guía a cada variable ¿por qué? Importancia y actualidad que tiene el tema que va a
investigar. Justificación se redacta los beneficiarios. Preguntas guías: ¿para quién sirve? Y ¿cómo sirve? A quiénes y de qué forma se beneficiará, en el
aspecto teórico y en el trabajo práctico, pudiendo ser una persona, una institución en especial o los alumnos, etc.
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3. OBJETIVOS.3. OBJETIVOS.
fase claveresultados o metas que desea alcanzar Responden a preguntas: ¿qué pretende
alcanzar o lograr ?, ¿cuáles son las metas que debe
obtener?. Deben estar muy bien formulados:deberá empezar utilizando el verbo en
infinitivo, Debe ser medibleNo actividad, que denote acción.
Son los propósitos o fines que se pretenden lograr al realizar la investigación.
Específicos- Conducen al Objetivo General
General- Responde al Título y al Problema de Investigación
Utilizar verbos que indiquen acción reflexiva
¿ SE PUEDEN MODIFICAR ?
DEFINIR LOS OBJETIVOS DE INVESTIGACIÓ
N
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LOS OBJETIVOS DEBEN SER CLAROS, CONCRETOS, CONCISOS, OBSERVABLES Y MEDIBLES.
Claridad, de fácil entendimiento.Concreción en el enfoque de cada
una de las variables del tema.Concisión para abarcar lo
estrictamente necesario.Observables y medibles porque se
deben constatar y cuantificar su cumplimiento.
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3.1. Objetivos generalesSon los logros globales que trata o
aspira alcanzar con la investigación del tema en su totalidad.
se identifica con el tema mismo de investigación,
en la mayoría de proyectos, se hace constar un solo objetivo general.
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3.2. Objetivos específicos3.2. Objetivos específicos
Se derivan del objetivo general y se refieren a logros o resultados de carácter limitado o particular a alcanzar.
Los objetivos específicos tiene que relacionarlos con los contenidos programáticos.
Deberá formularlos en términos evaluables y medibles.
tienen que ser logrados en tiempos y circunstancias bien definidas.
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4. MARCO TEÓRICO4. MARCO TEÓRICO se fundamenta en los conocimientos
adquiridos a lo largo de su vida estudiantil y en la revisión bibliográfica (libros, artículos
de publicaciones periódicas, monografías, tesis, documentos oficiales, etc.) existentes con relación al tema de investigación que escogió.
debe fijar las conceptualizaciones que mejor se relacionen con el tema en mención.
La elaboración es la parte más importante del proyecto,
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5. MARCO TEÓRICO5. MARCO TEÓRICOdeberá recoger la información teórica
específica relacionada con el objeto de estudio.
Explicación resumida de los temas que se van a tratar en la fundamentación teórica del proyecto.
conjunto de ideas, principios, opiniones, relativas al asunto, estudios realizados que estén relacionados de alguna manera con el tema.
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Importancia: Importancia: “marco” tiende a sugerir que existe un limite
imaginario dentro del cual va ha desenvolverse la investigación;
está formado por las ideas, por la teoría. Sitúa el tema dentro de un conjunto de
conocimientos teóricos proporcionando una conceptualización adecuada.
Proporciona claridad, seriedad y coherencia al trabajo de investigación a realizar.
Permite distinguir los elementos teóricos y los conceptos básicos para la comprensión y explicación científica del tema.
Orienta todo el proceso de investigación.
5. Cronograma de actividades Se presenta a través del diagrama de Gantt
ACTIVIDADESMES I MES II MES III
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1. Selección del tema. X
2. Revisión de la bibliografía.x x x x x x x x x x x x
3. Diseño del proyecto.x x X
4. Procesos de trabajo.X X
5. Elaboración y aplicación de encuestas X X X
6. Redacción del informe.x x x
7. Presentación del informe.X
6. Bibliografía
Se debe citar la bibliografía que hemos revisado para la elaboración del proyecto.
tiene que citarla en orden alfabético de autores y de acuerdo a las normas de aceptación internacional e institucional.
Apellido del autor con mayúsculas, nombre. “título del libro”. tomo o volumen. Edición. nombre de la editorial. lugar y año de publicación. págs. 24-89
referencias son de la internet se cita la dirección completa.
7. Anexos ciertos recursos que contribuirán para el desarrollo
del trabajo, como ejemplos: Autorizaciones para realizar la investigación. Modelos de instrumentos para la recolección de
datos. Comunicaciones dirigidas a instituciones o
autoridades solicitando colaboración para la investigación.
Croquis, catálogos, dibujos, recortes de revistas, etc.
PRESENTACIÓN DE PRESENTACIÓN DE INFORMESINFORMEScada grupo entregará un documento
Impreso, Un documento en digital.Presentación en Power Point
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Estructura del proyecto o Informe Estructura del proyecto o Informe FinalFinal::Carátula formal tipo tesisÍndice completoIntroducción:¿por qué del tema?¿Cómo se hizo el trabajo?Resumen del contenido
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Desarrollo Desarrollo
CAPÍTULO I: Fundamentación teóricaCAPÍTULO II: Diagnóstico:Antecedentes y análisis situacional
Aplicación de herramientas: Entrevista, Encuesta y/o Focus Group, Matriz de diagnóstico F.O.D.A
CAPÍTULO III: Propuesta, Desarrollo, cumplimiento de los objetivos
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