Date post: | 22-Jul-2015 |
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Ser amigos es hacer al amigo todo el bien,que bello es saber perdonar.
PROYECTO EDUCATIVO POR LA PAZU.E.M. I.T.A. VALSALICE SEDE BOSACHOQUE - FUSAGASUGÁ (CUNDINAMARCA)
INTRODUCCIÓN OBJETIVOS
La educación para la paz es un tema que está predominando y se ha generalizado en el ámbito educativo.
La violencia que predomina en nuestra actualidad ha sido fruto de procesos de desigualdad en donde los ricos se han hecho más ricos y los pobres han llegado a límites inimaginados de hambre y pobreza.
Esto sumado a las guerras y la violencia que en general está predominando y que a pesar de nuestros esfuerzos como docentes; ha
logrado permear nuestras instituciones y aulas de clase. Así mismo, por la diversidad de creencias religiosas que han surgido,
la diversidad de géneros e identidades sexuales, el predominio de grupos poblacionales segmentados que conforman corrientes
culturales diversas; se hace urgente desarrollar proyectos pedagógicos que vinculen la formación en valores y la educación
para la paz, de manera lúdica y pertinente; vinculando las tics y los medios tecnológicos que más llaman la atención de los niños y les
permite contextualizar con su realidad.
La presente guía didáctica brinda acompañamiento al docente o formador en el manejo del póster digital FORJADORES DE PAZ. Su finalidad es generar una cultura de paz y convivencia social en
niños de 5 a 8 años de primero de primaria de la escuela Bosachoque.
*Aportar conocimientos a los niños de primero de primaria sobre los siete aprendizajes básicos de la convivencia social.
* Identificar situaciones problémicas que generen situaciones de riesgo para la sana convivencia social de los niños y niñas de la Escuela Bosachoque.
* Brindar estrategias de solución y actitudes de cambio forjando actores de paz.
GENERAL
ESPECÍFICOS
FUNDAMENTACIÓN
Se desarrollarán los Siete saberes básicos para la educación en la convivencia social, a partir de los siguientes temas:
UNIDAD 1 Aprendiendo a no agredir- ¿Me defiendo con golpes o con ideas?- Pienso para hablar- Te cambio agresividad por amor
UNIDAD 2 Me aprendo a comunicar- Expreso libremente mis ideas- Respeto las ideas de los demás- Tolero las diferencias.
UNIDAD 3 Aprendo a interactuar- Necesito de los otros y ellos de mi.- El amor por mis semejantes- Derechos y deberes
UNIDAD 4 Decido en grupo- Liderazgo- Aprendo a trabajar en equipo- Todos decidimos, yo colaboro
UNIDAD 5 Me cuido- Cuido mi cuerpo- Cuido mi mente- Si tú estás bien, yo estoy bien
UNIDAD 6 Cuido el entorno- Quiero mi planeta sano- Quiero mi escuel linda- Ideas para no contaminar
UNIDAD 7 Valoro lo que sé- Soy muy inteligente- Lo que quiero ser cuando grande- Mejoro y mejora la paz
UNIDAD 1 Aprendiendo a no agredir- Dramatizaciones - Mesas redondas- Juegos
UNIDAD 2 Me aprendo a comunicar- Lectura- Taller de pintura libre- Actividad lúdica
UNIDAD 3 Aprendo a interactuar- Carrrera de observación- Lectura- Elaboración de carteleras
ACTIVIDADES
UNIDAD 4 Decido en grupo- Actividad de liderazgo- Juego de integración- Actividad grupal
UNIDAD 5 Me cuido- Collage - Mesa redonda- Actividad grupal
UNIDAD 6 Cuido el entorno- Dramatización- Actividad de embellecimiento- Actividad de reciclaje
UNIDAD 7 Valoro lo que sé- Juegos- Proyecto de vida- Actividad de integración
REFERENCIAS ELABORADO POR:
* Tavazza, L. (1983). Para lograr la paz, no basta con dibujar palomas.
Recuperado el 15 de septiembre de
http://castor.unab.edu.co/courses/1/545-201062-
MTEM/content/_27738_1/dir_unidad2.zip/unidad2/recursos/prod_
0014 0_baseproyecto.pdf
* Quiñonez, Holmes, P. (2004) Siete aprendizajes básicos para la
convivencia social para todos los días, para toda la vida, para
construir un orden donde todos podamos ser felices. Recuperado
de: http://www.gestiopolis.com/canales2/rrhh/1/sieteap.htm
ROSA YAMILE MEJÍA GUTIÉRREZDOCENTE
EN LA UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPALINSTITUTO TÉCNICO AGRÍCOLA VALSALICE
SEDE BOSACHOQUEFUSAGASUGÁ - CUNDINAMARCA
COLOMBIAGRADO: PRIMERO DE PRIMARIA
2010CONTACTO: [email protected]