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Guia informacion_general- investigación 2017

Date post: 08-Feb-2017
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Corporación Universitaria Empresarial Alexander Von Humboldt Programa Enfermería Seminario III Investigación Cualitativa Elaborado por: Mónica María López G.
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Page 1: Guia informacion_general- investigación 2017

Corporación Universitaria Empresarial

Alexander Von Humboldt

Programa Enfermería

Seminario III

Investigación Cualitativa

Elaborado por: Mónica María López G.

Page 2: Guia informacion_general- investigación 2017

Información General

Enlace de acceso al espacio virtual creado en la plataforma Moodle:

http://www.cueavh.info/virtual/

Nombre de la asignatura en la plataforma Moodle: seminario III investigación cualitativa

Prerrequisito: estar matriculado en el programa de Enfermería de la Corporación

Universitaria Alexander Von Humboldt

Habilitable: si

Total de semanas: 21

Horas de dedicación semanal en la plataforma: 2

Horas semanales de trabajo independiente: 2

Semestre: V

Información del docente :Mónica María López González.

Terapeuta Respiratoria Universidad Católica de Manizales. Enfermera Universidad de Caldas.

Magister Bioética Universidad El Bosque.

Correo electrónico: [email protected]

Horario de asesoría presencial: Jueves de 4 pm a 6pm

Page 3: Guia informacion_general- investigación 2017

Información General

Presentación

• El contenido de Investigación Cualitativa el cual pertenece al Seminario Específico Básico Universitario, aporta elementos para que el estudiante genere el desarrollo de un proceso sistemático, critico, científico y empírico para lograr entender un fenómeno desde el enfoque cualitativo

Page 4: Guia informacion_general- investigación 2017

Información General Justificación

La investigación es una herramienta que le permite al ser humano acercarse al

conocimiento no solo para aprovechar el entorno sino también para modificar las

situaciones susceptibles de cambio buscando generalmente su bienestar o el de los

demás. En el área de la salud es indispensable empoderarse en el conocimiento,

afianzarlo y encontrar las evidencias que le permitan mejorar el estado de salud y

encontrar las respuestas a las diferentes problemáticas que se presentan y que varían,

además, según las poblaciones

Page 5: Guia informacion_general- investigación 2017

Información General Competencia General

El Estudiante del programa de Enfermería en V semestre de formación académica

estará en la capacidad de generar el desarrollo de un proceso sistemático, critico,

científico y empírico para lograr entender un fenómeno desde el enfoque cualitativo.

Propósitos específicos

1.Observar el entorno e identificar un fenómeno

2.Plantear un problema de investigación en torno al fenómeno

3.Generar procesos para establecer un planteamiento de problema, comprendido como

propósito, objetivos, preguntas iniciales, justificación y viabilidad del estudio del

fenómeno

4.Capacidad de aplicar herramientas para recolección y análisis de la información

5.Desarrollar de un pensamiento crítico de enfermería basado en la evidencia

6.Generar reporte de resultados del proceso investigativo

7.Propone intervenciones a partir de los resultados obtenidos

Page 6: Guia informacion_general- investigación 2017

Información General

Metodología

El espacio virtual de Seminario III Investigación cualitativa propone una metodología virtual

en el procesos de enseñanza- aprendizaje , apoyada en la plataforma moodle, en una forma

dinámica se suministra los materiales, recursos, actividades para que el estudiante se

apropie de los conceptos, habilidades y destreza pudiendo así participar activamente en la

construcción del conocimiento.

Rol del Docente Rol del Estudiante

Estructurar contenidos, proponer Estudiar las 4 unidades y

Actividades y hacer seguimiento desarrollar las actividades propuestas

De las actividades realizadas por

Los estudiantes

Page 7: Guia informacion_general- investigación 2017

Información General Temas centrales

Unidad 1 Información general y Contextualización

Unidad 2 Primer Corte: Planteamiento de problema, objetivos, Justificación y tipos de

investigación cualitativa.

Unidad 3 Segundo Corte: técnicas de recolección - Información - Consentimiento

Unidad 4 Tercer Corte: Resultados – Discusión - Conclusiones

Page 8: Guia informacion_general- investigación 2017

Información General

Sistema de evaluación Porcentaje Fecha del Inicio y finalización

Unidad 2

30%

del 31 de enero – 3 marzo

Unidad 3

30%

Marzo 4 – 5 mayo

Unidad 4

40%

5 mayo- 26 de mayo


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