Date post: | 26-Jul-2015 |
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GUÍA DE ACTIVIDADES DIDÁCTICAS
COLEGIO FARALLONES DEL NORTE
GRADO JARDÍN
ÁREA INTEGRACIÓN
DOCENTE
MARÍA TERESA RODRÍGUEZ SALAS
SUBTEMA: LA FAMILIA
DESEMPEÑO: COMPRENDER QUE LA FAMILIA ES EL NÚCLEO FUNDAMENTAL DEL AMOR
ACTIVIDAD 1: COLOREAR EL TIPO DE FAMILIA QUE MÁS SE PARECE A LA TUYA
¿CUAL SE PARECE MAS A MI FAMILIA?
SUBTEMA: LAS PARTES DE LA CASA
DESEMPEÑO: RECONOCE LAS PARTES DE SU CASA
ACTIVIDAD 4: DECORAR EL TECHO CON PAPEL Y COLOREAR CADA UNA DE LAS PARTES DE LA CASA
SUBTEMA: LAS PARTES DEL CUERPO
DESEMPEÑO: RECONOCE LAS PARTES DE SU CUERPO Y LOS HABITOS SALUDABLES PARA EL CUIDADO DE EL
ACTIVIDAD 6: COMPLETAR LAS PARTES QUE LE HACEN FALTA A CADA CARITA
SUBTEMA: LAS PRENDAS DE VESTIR
DESEMPEÑO: RELACIONA LAS PRENDAS DE VESTIR SEGÚN EL SEXO Y LA EDAD
ACTIVIDAD 1: COLOREAR LAS PRENDAS DE VESTIR Y UNIR CON UNA LÍNEA LAS QUE UTILIZA LA NIÑA
SUBTEMA: LOS MEDIOS DE TRANSPORTE
DESEMPEÑO: RECONOCE LA IMPORTANCIA DE LOS MEDIOS DE TRANSPORTE
ACTIVIDAD 1: RECORTA CADA UNO DE LOS MEDIOS DE TRANSPOTE Y PEGALOS AL LADO, SEGÚN SEA SU DESPLAZAMIENTO (AIRE, MAR Y TIERRA)
ACTIVIDAD 2: COLOREAR DE AZUL LOS MEDIOS DE TRANSPORTE QUE SE DESPLAZAN POR EL AGUA, DE AMARILLO LOS QUE SE DESPLAZAN POR LA TIERRA Y DE NARANJA
LOS DEL AIRE
DESEMPEÑO: SEÑALAR CADA UNA DE LAS PARTES DE LA PLANTA
ACTIVIDAD: SEÑALAR CADA UNA DE LAS PARTES DE LA PLANTA
DESEMPEÑO: DESCRIBE EL PROCESO DE CRECIMIENTO DE LAS PLANTAS
ACTIVIDAD: COLOREAR LA SECUENCIA DEL CRECIMIENTO DE LA PLANTA
ACTIVIDAD: COLOREA, TRAZA UNA LÍNEA FORMANDO LAS PAREJAS QUE SE CORRESPONDEN, TENIENDO EN CUENTA LA RELACION ALIMENTO
DESEMPEÑO: RELACIONA EL SOL CON EL DIA Y LA NOCHE CON LA LUNA
ACTIVIDAD: DIBUJAR UNA ACTIVIDAD QUE SE PUEDA REALIZAR EN EL DIA Y OTRO EN LA NOCHE
GUÍA DE ACTIVIDADES DIDÁCTICAS
COLEGIO FARALLONES DEL NORTE
GRADO JARDÍN
ÁREA ESPAÑOL
ASIGNATURA PREESCRITURA
DOCENTE
MARÍA TERESA RODRÍGUEZ SALAS
ACTIVIDAD 1: TRAZA EL CAMINO DE LOS PUNTOS HASTA LLEGAR A LAS MARIPOSAS Y LAS ABEJAS
ACTIVIDAD 2: TRAZAR LÍNEAS CURVAS, SIGUIENDO EL CAMINO HASTA EL
CANGURO
SUBTEMA: LABERINTOS
DESEMPEÑO: IDENTIFICA EL CAMINO EN EL LABERINTO
ACTIVIDAD 1: TRAZA EL CAMINO DEL CARACOLITO A LA MAMÁ CARACOL
DESEMPEÑO: REALIZAR EL TRAZO DE LA VOCAL A
ACTIVIDAD: REALIZAR EL TRAZO DE LA VOCAL A SIGUIENDO LA GUIA DE PUNTOS
DESEMPEÑO : DISCRIMINA VISUALMENTE OBJETOS QUE TENGAN l
ACTIVIDAD : RODEAR LOS OBJETOS QUE CONTENGAN LA LETRA E
DESEMPEÑO : REALIZA EL TRAZO DE LA VOCAL E
ACTIVIDAD : REALIZAR EL TRAZO DE LA VOCAL E SIGUIENDO L A
GUIA DE PUNTOS
DESEMPEÑO : DISCRIMINA VISUALMENTE LA VOCAL I
ACTIVIDAD : RODEAR Y COLOREAR LOS OBJETOS QUE TENGAN LA
VOCAL I
DESEMPEÑO: DISCRIMINA VISUALMENTE LA VOCAL O
ACTIVIDAD : REALIZA EL TRAZO DE LA VOCAL O
DESEMPEÑO: DISCRIMINAR VISUAL Y AUDITIVAMENTE CADA VOCAL
GUÍA DE ACTIVIDADES DIDÁCTICAS
COLEGIO FARALLONES DEL NORTE
GRADO JARDÍN
ÁREA MATEMATICA
ASIGNATURA PREMATEMATICA
DOCENTE
MARÍA TERESA RODRÍGUEZ SALAS
SUBTEMA: FIGURAS GEOMETRICAS
DESEMPEÑO: IDENTIFICA EL CÍRCULO, EL CUADRADO, EL TRIÁNGULO, EL RECTÁNGULO Y EL ROMBO COMO FIGURAS
GEOMÉTRICAS.
SUBTEMA: LAS NOCIONES GRANDE – PEQUEÑO, ARRIBA – ABAJO, DENTRO – FUERA, LLENO – VACÍO, LARGO – CORTO.
ACTIVIDAD 4: ENCIERRA EN UN CÍRCULO LOS ANIMALES Y NIÑOS QUE ESTÁN ARRIBA, COLOREA LOS QUE ESTÁN ABAJO
ACTIVIDAD 5: COLOREA LAS RANAS QUE ESTÁN DENTRO DE LA LAGUNA
ACTIVIDAD 6: TACHAR EL NIÑO QUE ESTA POR FUERA DE LA RONDA, COLOREAR LOS NIÑOS QUE TIENEN AL NIÑO DENTRO DE LA RONDA