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DIRECCIN DE PLANEACIN ACADMICA
DEPARTAMENTO EVALUACIN DEL APRENDIZAJE PROGRAMA DE EVALUACIN DEL
APRENDIZAJE
CRITERIOS DE EVALUACIN PARA EXMENES A TTULO DE SUFICIENCIA
CURSOS OBLIGATORIOS PARA RECUPERACIN PRIMERA APLICACIN
SEMESTRE: Quinto
PLANTEL: NOMBRE DEL PROFESOR: NOMBRE DEL ALUMNO: MATRCULA:
TURNO: ASIGNATURA: Historia Universal Contempornea No. DE
RECIBO:
PARA USO EXCLUSIVO DEL PROFESOR FAVOR DE REPORTAR HASTA DCIMAS
DE PUNTO
CON CURSO:
INSTRUMENTO DE EVALUACIN PONDERACIN CALIFICACIN OBTENIDA
CALIFICACIN
FINAL
A: Examen escrito.
B: Lnea de tiempo
C: Mural y exposicin
D: Collage y exposicin
40%
20%
20%
20%
FIRMA DEL PROFESOR:_____________________________
FECHA:____________________________________________
-
COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE BAJA CALIFORNIA
DIRECCIN DE PLANEACIN ACADMICA DEPARTAMENTO EVALUACIN DEL
APRENDIZAJE PROGRAMA DE EVALUACIN DEL APRENDIZAJE
CRITERIOS DE EVALUACIN
CURSOS OBLIGATORIOS PARA RECUPERACIN
ASIGNATURA: Historia Universal Contempornea
CON CURSO El a lumno deber contar con asistencia del 100 % al
curso de recuperacin de manera obligatoria para recibir asesora
sobre los trabajos y el examen que presentar en la semana de
aplicacin de los Exmenes a Ttulo de Suficiencia, como se describen
a continuacin:
INSTRUMENTO VALOR CARACTERSTICAS
Examen escrito. 40% El examen se elaborar de acuerdo a los
contenidos educativos que se indican en la tabla de
especificaciones del examen del tercer parcial.
El examen ser elaborado por la academia del plantel convocada
por el jefe de materia. En el caso de que no exista academia, lo
elaborar el coordinador o jefe de materia o el docente que designe
el director.
El docente del grupo lo califica.
Es obligatorio presentar el examen para acreditar el curso
(aunque la suma de las evidencias sea aprobatoria).
Evaluacin Formativa: 60%
Lnea de tiempo. 20%
Lnea de tiempo de la Primera Guerra Mundial.
El alumno present las causas polticas y econmicas que dan origen
a la Primera Guerra Mundial, destaca los hechos histricos ms
relevantes y establece los trminos en los que se dan los acuerdos
de paz.
Destac la participacin de la mujer en la vida econmica a partir
de la Primera Guerra Mundial y la Revolucin Rusa.
Mural y exposicin. 20%
Mural y exposicin de la Segunda Guerra Mundial.
El estudiante por medio de la actividad logra representar y
explicar con la ayuda del mural: Los hechos ms representativos de
la Segunda Guerra Mundial destacando,
actores individuales y colectivos que participaron en ella. Las
causas que originaron. Las consecuencias, sociales, polticas,
econmicas y geogrficas.
Collage y exposicin
20% Collage y exposicin de los principales lderes ideolgicos de
la Guerra Fra, movimientos de liberacin y el mundo globalizado.
El alumno maneja las imgenes ms representativas tanto de los
lderes socialistas y capitalistas, pas al que representan, sus
acciones, pasajes de los enfrentamientos entre bloques en los
diferentes pases (movimientos de liberacin nacional), incluyendo el
contexto del mundo globalizado.
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DIRECCIN DE PLANEACIN ACADMICA
DEPARTAMENTO EVALUACIN DEL APRENDIZAJE PROGRAMA DE EVALUACIN DEL
APRENDIZAJE
CRITERIOS DE EVALUACIN PARA EXMENES A TTULO DE SUFICIENCIA
SIN CURSO SEGUNDA APLICACIN
SEMESTRE: Quinto
PLANTEL: NOMBRE DEL PROFESOR: NOMBRE DEL ALUMNO: MATRCULA:
TURNO: ASIGNATURA: Historia Universal Contempornea No. DE
RECIBO:
PARA USO EXCLUSIVO DEL PROFESOR FAVOR DE REPORTAR HASTA DCIMAS
DE PUNTO
SIN CURSO:
INSTRUMENTO DE EVALUACIN PONDERACIN CALIFICACIN OBTENIDA
CALIFICACIN
FINAL
A: Examen escrito.
100%
FIRMA DEL PROFESOR:_____________________________
FECHA:____________________________________________
-
COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE BAJA CALIFORNIA
DIRECCIN DE PLANEACIN ACADMICA DEPARTAMENTO EVALUACIN DEL
APRENDIZAJE PROGRAMA DE EVALUACIN DEL APRENDIZAJE
CRITERIOS DE EVALUACIN
PARA EXMENES A TTULO DE SUFICIENCIA
ASIGNATURA: Historia Universal Contempornea
SIN CURSO
INSTRUMENTO VALOR CARACTERSTICAS Examen escrito. 100%
El examen se elaborar de acuerdo a los contenidos educativos que
establecen las tablas de especificaciones de los exmenes
parciales.
La extensin del examen ser de 40 reactivos distribuidos de la
siguiente manera:
o Primer Corte: 15 reactivos o Segundo Corte: 15 reactivos o
Tercer Corte: 10 reactivos
El examen ser elaborado por el coordinador o jefe de materia o
el docente que designe el director.
El examen ser calificado por el docente del grupo o el que
designe el director.
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DIRECCIN DE PLANEACIN ACADMICA
DEPARTAMENTO EVALUACIN DEL APRENDIZAJE PROGRAMA DE EVALUACIN DEL
APRENDIZAJE
CRITERIOS DE EVALUACIN PARA EXMENES A TTULO DE SUFICIENCIA
CON CURSO INTERSEMESTRAL TERCERA APLICACIN
SEMESTRE: Quinto
PLANTEL: NOMBRE DEL PROFESOR: NOMBRE DEL ALUMNO: MATRCULA:
TURNO: ASIGNATURA: Historia Universal Contempornea No. DE
RECIBO:
PARA USO EXCLUSIVO DEL PROFESOR FAVOR DE REPORTAR HASTA DCIMAS
DE PUNTO
CON CURSO INTERSEMESTRAL:
INSTRUMENTO DE EVALUACIN PONDERACIN CALIFICACIN OBTENIDA
CALIFICACIN
FINAL DEL CORTE CALIFICACIN
FINAL
Primer Parcial
A. Evidencias B. Examen
60%
40%
Segundo Parcial
A. Evidencias B. Examen
60%
40%
Tercer Parcial
A. Evidencias B. Examen
50%
50%
FIRMA DEL PROFESOR:_____________________________
FECHA:____________________________________________
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TERCERA APLICACIN
CURSO INTERSEMESTRAL
El alumno deber inscribirse al curso intersemestral y cumplir
con el 100 % de asistencia (si el plantel oferta la materia) y se
evaluar de acuerdo al Plan de Evaluacin-Acreditacin para cada
evaluacin parcial y a la tabla de especificaciones del Examen del
Tercer Parcial.
INSTRUMENTO VALOR CARACTERSTICAS
Primer Parcial
Evidencias 60% De acuerdo al Plan de Evaluacin-Acreditacin del
primer corte.
Examen escrito 40% De acuerdo a la Tabla de Especificaciones del
primer parcial.
Segundo Parcial
Evidencias 60% De acuerdo al Plan de Evaluacin-Acreditacin del
segundo corte.
Examen escrito 40% De acuerdo a la Tabla de Especificaciones del
segundo parcial.
Tercer Parcial
Evidencias 50% De acuerdo al Plan de Evaluacin-Acreditacin del
tercer corte.
Examen escrito 50% De acuerdo a la Tabla de Especificaciones del
Examen del Tercer Parcial.
NOTA. Se anexan los documentos necesarios para esta
aplicacin.
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PLAN DE EVALUACIN - ACREDITACIN
ASIGNATURA: HISTORIA UNIVERSAL CONTEMPORNEA SEDE: ESTATAL
SEMESTRE: QUINTO BLOQUES: I Y II 1 CORTE PERIODO: 2012-2
DESEMPEO A DEMOSTRAR COMPETENCIAS A DESARROLLAR EVIDENCIA A
EVALUAR CRITERIOS DE DESEMPEO INSTRUMENTO PONDERACIN
Uno o ms desempeos pueden asociarse con una
evidencia.
Son aquellas que se relacionan directamente con el desempeo
Conocimiento, proceso o producto mostrado por el alumno para
observar o
verificar el logro del desempeo.
Qu necesito comprobar en la evidencia para verificar el
logro
del desempeo?
Instrumento utilizado para
evaluar la evidencia
Valor mximo asignado a la
evidencia
Identifica algunas de las principales guerras provocadas por el
imperialismo en el mundo al inicio del siglo XX. Reflexiona sobre
el desarrollo de las principales potencias mundiales a causa del
imperialismo. Comprende las causas y consecuencias provocadas por
la Primera Guerra Mundial.
Muestra disposicin de comunicar en forma constructiva sus ideas
y opiniones. Identifica el conocimiento social y humanista como una
construccin en constante transformacin. Reflexiona sobre los
sucesos histricos internacionales que ocurren en un contexto
mundial interdependiente.
Respeta los puntos de vista de los dems con una actitud de
apertura.
Esquema grafico de los Imperios que predominaban a principios
del siglo XX.
Destaca las caractersticas polticas, econmicas y militares, as
como los nombres e imgenes de los principales monarcas y lderes de
estos imperios.
Lista de cotejo 10%
Comprende las causas y consecuencias provocadas por la Primera
Guerra Mundial.
Identifica las diversas formas de gobierno y la importancia de
ejercer la libertad. Muestra disposicin de comunicar en forma
constructiva sus ideas y opiniones. Se interesa en el respeto de
los Derechos Humanos y en la participacin democrtica en el mundo
actual. Reflexiona sobre los sucesos histricos internacionales que
ocurren en un contexto mundial interdependiente. Respeta los puntos
de vista de los dems con una actitud de apertura.
Lnea de tiempo y exposicin de la Primera Guerra Mundial.
Que haga referencia a las diferentes etapas de la Primera Guerra
Mundial y destaque las semejanzas y diferencias con el nuevo
contexto surgido al finalizar la guerra.
Rubrica 20%
Comprende la relacin del fin de la Primera Guerra Mundial con el
estallido de la Revolucin Rusa.
Cuadro comparativo de las causas y etapas de la Revolucin Rusa y
la importancia de la formacin de la Unin Sovitica
Explica las causas, etapas de la Revolucin Rusa y reflexiona
sobre la de la importancia de la creacin de la URSS en la Historia
Contempornea.
Lista de cotejo 20%
Analiza el impacto de los gobiernos totalitarios en el
desarrollo blico del siglo XX
Cartel alusivo a la propaganda poltica que usaron los gobiernos
totalitarios sobre la poblacin (Sg XX)
Argumenta cada uno de los elementos del cartel, resaltando el
impacto de dicha propaganda poltica sobre la poblacin y sus
principales manifestaciones.
Escala estimativa 10%
EXAMEN ESCRITO DE ACUERDO A LA TABLA DE ESPECIFICACIONES 40%
cbbcRectngulo
cbbcTexto escrito a mquina2013-1
-
FPA 7.1.2 -03 TABLA DE ESPECIFICACIONES PARA LA ELABORACIN DE
PRUEBAS
ASIGNATURA: HISTORIA UNIVERSAL CONTEMPORNEA SEDE: ESTATAL
BLOQUE(S) : I, II SEMESTRE: QUINTO PERIODO: 2012-2
DESEMPEO CONTENIDOS
NUMERO DE
REACTIVOS
NIVEL TAXONMICO PONDERACIN
TIPO DE REACTIVO
1 2 3 4 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 2.1 2.2 2.3
Comprende la diferencia entre imperialismo y colonialismo en el
desarrollo de las principales potencias del mundo.
Tipos Imperialismo Colonialista Imperialismo Moderno 3 X .25
X
Identifica algunas de las principales guerras provocadas por el
imperialismo en el mundo al inicio del siglo XX
Ejemplos de conflictos entre potencias imperialistas. Guerra
Hispano=Estadounidense La guerra de los Boers La guerra del
Opio
2 X .25 X
Comprende las causas y consecuencias provocadas por la Primera
Guerra Mundial
Rivalidad entre potencias Nacionalismo Sistema de Alianzas
Crisis Balcnica .
2 X .25 X
Entrada de EUA a la guerra Cada de las potencias centrales
Tratados de Paz Cambios polticos y geogrficos
3 X .25 X
BLOQUE II Relaciona la Revolucin Rusa con la creacin del primer
Estado Socialista.
Guerra Ruso Japonesa Zarismo Crisis econmica Revolucin de
Febrero Menchevique Revolucin de Octubre Bolchevique.
3 X .25 X
cbbcRectngulo
cbbcTexto escrito a mquina2013-1
-
Analiza el impacto de los gobiernos Totalitarios en el
desarrollo blico del siglo XX.
Fascismo en Italia Nazismo en Alemania Estalinismo en la URSS
Franquismo en Espaa Totalitarismo en Japn
3 X .25 X
TOTAL DE REACTIVOS 16 4.0
TIPO DE REACTIVO
Nivel taxonmico 1) Incisos de opcin forzada 2) Preguntas de
ensayo 1. Conocimiento 2. Comprensin 3. Anlisis 4. Utilizacin
1.1 Opcin mltiple 1.2 Identificacin 1.3 Localizacin 1.4 De
correspondencia 1.5 De respuesta breve 1.6 Multirreactivo
2.1 Problemas 2.2 Lectura de comprensin 2.3 Anlisis de
informacin
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PLAN DE EVALUACIN - ACREDITACIN
ASIGNATURA: HISTORIA UNIVERSAL SEDE: ESTATAL
SEMESTRE: QUINTO BLOQUES: III Y IV 2 CORTE PERIODO: 2012-2
DESEMPEO A DEMOSTRAR COMPETENCIAS A DESARROLLAR EVIDENCIA A
EVALUAR CRITERIOS DE DESEMPEO INSTRUMENTO PONDERACIN
Uno o ms desempeos pueden asociarse con una
evidencia.
Son aquellas que se relacionan directamente con el desempeo
Conocimiento, proceso o producto mostrado por el alumno para
observar o
verificar el logro del desempeo.
Qu necesito comprobar en la evidencia para verificar el logro
del
desempeo?
Instrumento utilizado para
evaluar la evidencia
Valor mximo asignado a la
evidencia
Comprende las causas y consecuencias de la Segunda Guerra
Mundial.
Reflexiona sobre la importancia de la economa en el desarrollo
de las naciones. Muestra disposicin de comunicar en forma
constructiva sus ideas y opiniones. Comprende la importancia del
ejercicio de la libertad. Reflexiona sobre los sucesos histricos
internacionales que ocurren en un contexto mundial
interdependiente.
Respeta los puntos de vista de los dems con una actitud de
apertura.
Exposicin de Mapa geopoltico de la Segunda Guerra Mundial, que
incluya: el expansionismo alemn, el Pacto de Mnich, la Guerra
Relmpago, la Batalla de Inglaterra, la Guerra en frica, la invasin
a la Unin Sovitica, Desembarco en Normanda y la Guerra en el
Pacifico.
Relaciona los principales lderes polticos y militares en estas
fases de la Guerra, as como la trascendencia e impacto de sus
decisiones en los acontecimientos mundiales de la actualidad.
Reflexiona sobre el tema dando su opinin.
Escala estimativa 20%
Reporte escrito de pelculas sobre la Segunda Guerra Mundial,
donde se considere los temas de nacionalismo, discriminacin y
genocidio.
Analiza los temas de nacionalismo, discriminacin y genocidio.
Reflexiona sobre los crmenes de guerra ocurridos en el desarrollo
de la misma.
Lista de cotejo 20%
Comprende las diferencias de un modelo capitalista y de un
modelo socialista, destacando aquellas que prevalecen en su
actividad social.
Bloque IV Muestra disposicin de comunicar en forma constructiva
sus ideas y opiniones. Comprende la importancia de la libertad e
igualdad, mediante el anlisis del modelo Capitalista y Socialista.
Reflexiona sobre los sucesos histricos internacionales que ocurren
en un contexto mundial interdependiente y los contrasta con los de
nuestro pas emitiendo su punto de vista.
Cuadro de doble entrada de los pases capitalistas y socialistas
en el contexto de la Guerra Fra.
Identifica las principales caractersticas de pases que integran
los bloques capitalistas y socialistas en el contexto de la Guerra
Fra, estableciendo las ventajas y desventajas de ambos bloques
econmicos y reflexionando sobre su importancia e influencia en la
vida social.
Lista de cotejo 20%
EXAMEN ESCRITO DE ACUERDO A LA TABLA DE ESPECIFICACIONES 40%
cbbcRectngulo
cbbcTexto escrito a mquina2013-1
-
FPA 7.1.2 -03 TABLA DE ESPECIFICACIONES PARA LA ELABORACIN DE
PRUEBAS
ASIGNATURA: HISTORIA UNIVERSAL CONTEMPORNEA SEDE: ESTATAL
BLOQUE(S) : III y IV SEMESTRE: QUINTO PERIODO: 2012-2
DESEMPEO CONTENIDOS
NUMERO DE
REACTIVOS
NIVEL TAXONOMICO PONDERACIN
TIPO DE REACTIVO
1 2 3 4 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 2.1 2.2 2.3
BLOQUE III Analiza la crisis econmica de 1929 con los
principales cambios ocurridos en el mundo previo a la segunda
guerra mundial.
Depresin econmica de 1929 Causas Efectos Solucin
2
X X
.25
X
X
Comprende las causas, desarrollo y consecuencias de la Segunda
Guerra Mundial.
Antecedentes y causas 1 X .25 X
Analiza las consecuencias del expansionismo Alemn en el inicio
de la Segunda Guerra Mundial Pacto de Mnich Anexin de los
sudetes
2 X .25 X
cbbcRectngulo
cbbcTexto escrito a mquina2013-1
-
Desarrollo de la guerra - Guerra relmpago - Operacin Barba Roja
- La intervencin de Estados Unidos (Pearl Harbor) -Contraofensiva
aliada en Europa ( El Da de D) - La Guerra en el Pacifico -
Conferencias y tratados de paz de los pases del eje.
4 X .25 X
Reflexiona sobre la importancia de la Organizacin de las
Naciones Unidas en el mundo contemporneo
Creacin de la ONU 1 X .25 X
BLOQUE IV Comprende las diferencias de un modelo capitalista y
de un modelo socialista destacando aquellas que prevalecen en la
actualidad Analiza la importancia de los organismos internacionales
en el mundo actual y su impacto en la actividad nacional.
Reflexiona sobre las repercusiones ocasionadas por la carrera
armamentista y los conflictos blicos de la etapa de la guerra
fra.
Caractersticas del socialismo y capitalismo en el mundo bipolar
Organismos internacionales en el contexto de la Guerra Fra OTAN
Pacto de Varsovia
Enfrentamientos blicos del mundo bipolar La revolucin Cubana La
Guerra de Vietnam
6 X .25 X
TOTAL DE REACTIVOS 16 4
TIPO DE REACTIVO
Nivel taxonmico 1) Incisos de opcin forzada 2) Preguntas de
ensayo 1. Conocimiento 2. Comprensin 3. Anlisis 4. Utilizacin
1.1 Opcin mltiple 1.2 Identificacin 1.3 Localizacin 1.4 De
correspondencia 1.5 De respuesta breve 1.6 Multirreactivo
2.1 Problemas 2.2 Lectura de comprensin 2.3 Anlisis de
informacin
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PLAN DE EVALUACIN - ACREDITACIN
ASIGNATURA: HISTORIA UNIVERSAL SEDE: ESTATAL
SEMESTRE: QUINTO BLOQUES: IV Y V 3 CORTE PERIODO: 2012-2
DESEMPEO A DEMOSTRAR COMPETENCIAS A DESARROLLAR EVIDENCIA A
EVALUAR CRITERIOS DE DESEMPEO INSTRUMENTO PONDERACIN
Uno o ms desempeos pueden asociarse con una
evidencia.
Son aquellas que se relacionan directamente con el desempeo
Conocimiento, proceso o producto mostrado por el alumno para
observar o
verificar el logro del desempeo.
Qu necesito comprobar en la evidencia para verificar el logro
del
desempeo?
Instrumento utilizado para
evaluar la evidencia
Valor mximo asignado a la
evidencia
Reflexiona sobre las repercusiones ocasionadas por la carrera
armamentista y los conflictos blicos de la etapa de la Guerra
Fra.
Reflexiona sobre los sucesos histricos internacionales que
ocurren en un contexto mundial interdependiente y los contrasta con
los de nuestro pas emitiendo su punto de vista. Comprende la
importancia del respeto de la multiculturalidad en una sociedad, a
partir del anlisis de los diferentes movimientos de liberacin
nacional.
Reporte escrito sobre los movimientos polticos, sociales y de
liberacin nacional en el mundo. (India, Argelia, Irn Sudfrica,
Nicaragua, Chile)
Explica los movimientos de liberacin nacional , sus lderes,
ideas e influencia de dichos movimientos en Mxico y en las
sociedades del mundo actual,
Lista de cotejo 1.5
Comprende la importancia de la desintegracin del bloque
socialista europeo y sus repercusiones en el mundo actual.
Reflexiona sobre los procesos de cambio en el mundo actual y su
relacin con la situacin nacional. Muestra disposicin de comunicar
en forma constructiva sus ideas y opiniones. Comprende los
conflictos actuales en el mundo y sus consecuencias mundiales.
Collage y exposicin sobre la desintegracin del bloque socialista
europeo, relacionndolo con las polticas de La Perestroika y
Glasnost.
Explique las imgenes representativas de la cada del bloque
socialista europeo. Concluye cules fueron las causas y
consecuencias de este acontecimiento.
Lista de cotejo 2.0
Mapa sobre los principales bloques econmico-polticos en el mundo
globalizado, sealando los productos que importan y exportan.
Identifica los principales bloques econmicos, sus zonas de
influencia, importacin y exportacin de productos. (TLCAN, UE, APEC,
MERCOSUR) Explica la importancia en el mundo actual y su impacto en
el pas o regin.
Escala estimativa 1.5
EXAMEN FINAL ENVIADO POR LA INSTITUCIN 5.0
cbbcRectngulo
cbbcTexto escrito a mquina2013-1
-
1 / 3
TABLA DE ESPECIFICACIONES PARA EL EXAMEN DEL
TERCER PARCIAL FPVE-8.2.4-01
HISTORIA UNIVERSAL CONTEMPORNEA ELABORACIN 2012-2
INDICADOR DE DESEMPEO OBJETO DE APRENDIZAJE CONTENIDOS
RELEVANCIA NO. DE
ESPECIFICACIONES NO. DE TEMS
TIPO DE TEMS
TIPO DE EVALUACIN
BLOQUE I: COMPRENDES LA EXPANSION DEL IMPERIALISMO Y SUS
CONSECUENCIAS A PRINCIPIOS DEL SIGLO XX 2 4
Comprende la diferencia entre imperialismo y colonialismo en el
desarrollo de las principales potencias del mundo.
Expansin del Imperialismo
1.1.2. Tipos de Imperialismo: Colonialismo Moderno
Esencial 1 2 Opcin Mltiple Logro
Comprende las causas y consecuencias provocadas por la Primera
Guerra Mundial.
Primera Guerra Mundial
1.2.3. Consecuencias: Tratados de Paz Cambios polticos y
geogrficos Sociedad de las Naciones
Esencial 1 2 Opcin Mltiple Logro
BLOQUE II: COMPRENDES EL MOVIMIENTO DE LA REVOLUCIN RUSA Y DE
LOS GOBIERNOS TOTALITARIOS EN EL DEVENIR MUNDIAL 2 3
Relaciona la Revolucin Rusa con el primer Estado Socialista.
Revolucin Rusa
2.1.2. Etapas: Revolucin de Febrero de 1917
(Revolucin Democrtico-Burguesa)
Gobierno de Kerensky Revolucin de Octubre de 1917
(Revolucin Socialista Bolchevique)
Esencial 1 2 Opcin Mltiple Logro
Analiza el impacto de los gobiernos totalitarios en el
desarrollo blico del siglo XX.
Gobiernos totalitarios 2.2.2. Nazismo (Alemania) Esencial 1 1
Opcin Mltiple Logro
BLOQUE III: ANALIZAS LA CRISIS ECONMICA DE 1929 Y LA
TRASCENDENCIA DE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL 2 4
Comprende las causas y consecuencias de la Segunda Guerra
Mundial.
Segunda Guerra Mundial
3.2.2. Desarrollo de las fases:
Guerra relmpago Guerra del Mediterrneo Operacin Barba Roja
Intervencin de Estados Unidos (Pearl Harbor)
Contraofensiva aliada en Europa (El Da de D)
La Guerra en el Pacifico
Esencial 1 3 Opcin Mltiple Logro
-
2 / 3
TABLA DE ESPECIFICACIONES PARA EL EXAMEN DEL
TERCER PARCIAL FPVE-8.2.4-01
INDICADOR DE DESEMPEO OBJETO DE APRENDIZAJE CONTENIDOS
RELEVANCIA NO. DE
ESPECIFICACIONES NO. DE TEMS
TIPO DE TEMS
TIPO DE EVALUACIN
Conferencias y tratados de los pases del eje.
Reflexiona sobre la importancia de la Organizacin de las
Naciones Unidas en el mundo contemporneo
Segunda Guerra Mundial
3.2.3 Consecuencias:
Creacin de la ONU
Esencial 1 1 Opcin Mltiple Logro
BLOQUE IV: EXPLICAS EL PROCESO DE DESARROLLO HISTRICO DE LA
GUERRA FRA 5 7 Comprende las diferencias de un modelo Capitalista y
de un modelo Socialista, destacando aquellas que prevalecen en su
actividad social.
La Guerra Fra
4.1.1 Caractersticas del socialismo y capitalismo en el mundo
bipolar
Bipolaridad mundial Caractersticas ideolgicas de la bipolaridad
(socialismo y capitalismo)
Esencial 1 2 Opcin Mltiple Logro
Analiza la importancia de los Organismos Internacionales en el
mundo actual y su impacto en la actividad nacional.
La Guerra Fra
4.1.2 Organismos internacionales en el contexto de la Guerra
Fra
OTAN Pacto de Varsovia Organizacin de los Estados Americanos
(OEA)
Esencial 1 2 Opcin Mltiple Logro
Comprende los movimientos de liberacin nacional y el desarrollo
de los pases del tercer mundo, relacionndolos con situaciones que
se viven en su localidad, Estado y del Pas.
Movimientos de Liberacin Nacional 4.2.2. Sudfrica Esencial 1
1
Opcin Mltiple Logro
Comprende los movimientos de liberacin nacional y el desarrollo
de los pases del tercer mundo, relacionndolos con situaciones que
se viven en su localidad, Estado y del Pas.
Movimientos de Liberacin Nacional 4.2.6. Chile Esencial 1 1
Opcin Mltiple
Logro
Comprende los movimientos de liberacin nacional y el desarrollo
de los pases del tercer mundo, relacionndolos con situaciones que
se viven en su localidad, Estado y del Pas.
Movimientos de Liberacin Nacional 4.3.1 Conferencia de Bandung
Esencial 1 1
Opcin Mltiple
Logro
-
3 / 3
TABLA DE ESPECIFICACIONES PARA EL EXAMEN DEL
TERCER PARCIAL FPVE-8.2.4-01
INDICADOR DE DESEMPEO OBJETO DE APRENDIZAJE CONTENIDOS
RELEVANCIA NO. DE
ESPECIFICACIONES NO. DE TEMS
TIPO DE TEMS
TIPO DE EVALUACIN
BLOQUE V: REFLEXIONAS ACERCA DE LOS PROCESOS HISTORICOS ACTUALES
EN EL ENTORNO MUNDIAL 4 6
Comprende la importancia de la desintegracin del bloque
socialista europeo y sus repercusiones en el mundo actual
La posguerra fra 5.1.1. DerrHJumbe de la URSS Esencial 1 1 Opcin
Mltiple Logro
Reflexiona sobre las circunstancias imperantes de un mundo
unipolar y la importancia de la formacin de bloques polticos y
econmicos en la actualidad.
La posguerra fra
5.1.6. Caractersticas del mundo unipolar
Globalizacin Neoliberalismo.
Esencial 1 2 Opcin Mltiple Logro
Reflexiona sobre las circunstancias imperantes de un mundo
unipolar y la importancia de la formacin de bloques polticos y
econmicos en la actualidad.
La posguerra fra 5.2.1. Guerra del Golfo Prsico Esencial 1 1
Opcin Mltiple Logro
Reflexiona sobre las circunstancias imperantes de un mundo
unipolar y la importancia de la formacin de bloques polticos y
econmicos en la actualidad.
La posguerra fra 5.3.1. Bloques econmicos Esencial 1 2 Opcin
Mltiple Logro
TOTALES 15 24
-
DIRECCIN DE PLANEACIN ACADMICA
DEPARTAMENTO EVALUACIN DEL APRENDIZAJE PROGRAMA DE EVALUACIN DEL
APRENDIZAJE
CRITERIOS DE EVALUACIN PARA EXMENES A TTULO DE SUFICIENCIA
SIN CURSO INTERSEMESTRAL TERCERA APLICACIN
SEMESTRE: Quinto
PLANTEL: NOMBRE DEL PROFESOR: NOMBRE DEL ALUMNO: MATRCULA:
TURNO: ASIGNATURA: Historia Universal Contempornea No. DE
RECIBO:
PARA USO EXCLUSIVO DEL PROFESOR FAVOR DE REPORTAR HASTA DCIMAS
DE PUNTO
SIN CURSO INTERSEMESTRAL:
INSTRUMENTO DE EVALUACIN PONDERACIN CALIFICACIN OBTENIDA
CALIFICACIN
FINAL
A: Examen escrito.
B: Lnea de tiempo
C: Mural
D: Collage
40%
20%
20%
20%
FIRMA DEL PROFESOR:_____________________________
FECHA:____________________________________________
-
TERCERA APLICACIN
SIN CURSO INTERSEMESTRAL
El a lumno que no se i nscriba al cu rso i ntersemestral tiene l
a ob ligacin de a sistir a l 100% a asesoras para se r evaluado en
el periodo de tercera aplicacin con los siguientes criterios:
INSTRUMENTO VALOR CARACTERSTICAS
Examen escrito. 40% El examen se elaborar de acuerdo a los
contenidos educativos que se indican en la tabla de
especificaciones del examen del tercer parcial.
El examen ser elaborado por la academia del plantel convocada
por el jefe de materia. En el caso de que no exista academia, lo
elaborar el coordinador o jefe de materia o el docente que designe
el director.
El docente que el director designo lo califica.
Evaluacin Formativa: 60%
Lnea de tiempo. 20%
Lnea de tiempo de la Primera Guerra Mundial.
El alumno present las causas polticas y econmicas que dan origen
a la Primera Guerra Mundial, destaca los hechos histricos ms
relevantes y establece los trminos en los que se dan los acuerdos
de paz.
Destac la participacin de la mujer en la vida econmica a partir
de la Primera Guerra Mundial y la Revolucin Rusa.
Mural 20%
Mural de la Segunda Guerra Mundial.
El estudiante por medio de la actividad logra representar y
explicar con la ayuda del mural: Los hechos ms representativos de
la Segunda Guerra Mundial destacando,
actores individuales y colectivos que participaron en ella. Las
causas que originaron. Las consecuencias, sociales, polticas,
econmicas y geogrficas.
Collage 20% Collage de los principales lderes ideolgicos de la
Guerra Fra, movimientos de liberacin y el mundo globalizado.
El alumno maneja las imgenes ms representativas tanto de los
lderes socialistas y capitalistas, pas al que representan, sus
acciones, pasajes de los enfrentamientos entre bloques en los
diferentes pases (movimientos de liberacin nacional), incluyendo el
contexto del mundo globalizado.
PROGRAMA DE EVALUACIN DEL APRENDIZAJEPARA USO EXCLUSIVO DEL
PROFESOR
PROGRAMA DE EVALUACIN DEL APRENDIZAJEPROGRAMA DE EVALUACIN DEL
APRENDIZAJEPARA USO EXCLUSIVO DEL PROFESOR
PROGRAMA DE EVALUACIN DEL APRENDIZAJEPROGRAMA DE EVALUACIN DEL
APRENDIZAJEPARA USO EXCLUSIVO DEL PROFESOR
PROGRAMA DE EVALUACIN DEL APRENDIZAJEPARA USO EXCLUSIVO DEL
PROFESOR
Evaluacin Acreditacin.pdfPLAN DE EVALUACIN - ACREDITACINPLAN DE
EVALUACIN - ACREDITACINPLAN DE EVALUACIN - ACREDITACIN
Elaboracin de Pruebas 1.pdfFPA 7.1.2 -03
Elaboracin de Pruebas 2.pdfFPA 7.1.2 -03
