Date post: | 18-Feb-2018 |
Category: |
Documents |
Upload: | edgar-aguirre-romero |
View: | 215 times |
Download: | 0 times |
7/23/2019 Hominización Clase 2
http://slidepdf.com/reader/full/hominizacion-clase-2 1/33
7/23/2019 Hominización Clase 2
http://slidepdf.com/reader/full/hominizacion-clase-2 2/33
TEMA 2: FÓSILES DE HOMINIZACIÓN
7/23/2019 Hominización Clase 2
http://slidepdf.com/reader/full/hominizacion-clase-2 3/33
A. FACTORES DE LA HOMINIZACIÓN
•POSICIÓN ERGUIDA.
• CAMINAR BÍPEDO.
• DEDO PULGAR OPONIBLE.
• AUMENTO DE LA CAPACIDAD CRANEANA.
• FABRICACIÓN DE HERRAMIENTAS YUTENSILIOS.
7/23/2019 Hominización Clase 2
http://slidepdf.com/reader/full/hominizacion-clase-2 4/33
1. POSICIÓN ERGUIDA:
* Bipedismo yposición erguida.El hombre anda a
“dos patas”,dejando libres lasmanos y losbrazos.
* Los humanosalcanzan laposición erguida
porque la pelis
7/23/2019 Hominización Clase 2
http://slidepdf.com/reader/full/hominizacion-clase-2 5/33
2. DEDO PULGAR OPUESTO
7/23/2019 Hominización Clase 2
http://slidepdf.com/reader/full/hominizacion-clase-2 6/33
“DEDO PULGAR OPUESTO”
7/23/2019 Hominización Clase 2
http://slidepdf.com/reader/full/hominizacion-clase-2 7/33
3. AUMENTO DE LA CAPACIDAD CRANEAL
7/23/2019 Hominización Clase 2
http://slidepdf.com/reader/full/hominizacion-clase-2 8/33
4. EOLUCIÓN DEL CR!NEO
7/23/2019 Hominización Clase 2
http://slidepdf.com/reader/full/hominizacion-clase-2 9/33
". FABRICACIÓN DE HERRAMIENTAS
7/23/2019 Hominización Clase 2
http://slidepdf.com/reader/full/hominizacion-clase-2 10/33
#. CAPACIDAD DE HABLAR
7/23/2019 Hominización Clase 2
http://slidepdf.com/reader/full/hominizacion-clase-2 11/33
B. HOMINIZACIÓNEs el proceso de cambios evolutivos, en millones de
años, a partir de una especie de primate antiguohasta convertirse en ser humano.
7/23/2019 Hominización Clase 2
http://slidepdf.com/reader/full/hominizacion-clase-2 12/33
"#$%E&$ 'E ($)+-%+
7/23/2019 Hominización Clase 2
http://slidepdf.com/reader/full/hominizacion-clase-2 13/33
B./. "#)E# -+0E%E'E+0E:“"1#2-0$#1&” 3ancestro de los primates4
Se trata de un mamífero que vivió al final dela era Mesozoica, hace ! millones de años.
7/23/2019 Hominización Clase 2
http://slidepdf.com/reader/full/hominizacion-clase-2 14/33
B.5. L$& "#E($)6+'$&7
$ E% R&'&()*+,-/ " ,% P0-/% en el continenteafricano.# A+*56,7&7$ %& ''' ''' de años.
7/23/2019 Hominización Clase 2
http://slidepdf.com/reader/full/hominizacion-clase-2 15/33
B.8. -1&0#-L$"0(E%1& -9#%-+1&7
• (allazgo$ )E% *8 7,T&5”.
• *ntig+edad$ 2" '*%%,/7, &8/.
• ugar$ S790*-& ;!0*-&<.
• -escubierto por R&='7D&0+ , 1>24.
7/23/2019 Hominización Clase 2
http://slidepdf.com/reader/full/hominizacion-clase-2 16/33
7/23/2019 Hominización Clase 2
http://slidepdf.com/reader/full/hominizacion-clase-2 17/33
%. ($)6+'$7 “-1&0#-L$"(0E%1& -9-#E+&&”
• -escubierta por$ D&%7 ?)&/
, 1>@4.
• ugar$ (&/ 7, E+*(& !0*-&.
$P0 % ),// ,-+0&7/ /,7,7 , &7&& ,05*7&”.
• Se encontraron restos de hace
3 de antig+edad al quedenominaron$ “L-=”.
• apacidad craneana pequeña$ /0!a !!' cm./
7/23/2019 Hominización Clase 2
http://slidepdf.com/reader/full/hominizacion-clase-2 18/33
HOMÍNIDOS: “GNERO HOMO”1. El Homo Hábilis: “"rimer
hombre”.
•. Descubridores: Louis y)ary Lea:ey 3/;<5=/;<>4.
•. Lugar: ?uebrada de$lduay, 0anzania3@Arica4.
•.Antigüedad: 5 = /,millones de aCos.
•. “P0*',0 -0,&70 7,),00&'*,+&/”.
7/23/2019 Hominización Clase 2
http://slidepdf.com/reader/full/hominizacion-clase-2 19/33
5. ($)$ E#2-&0E#
• -escubierto por$
• ugar$ ,*& !0*-&.
• *ntig+edad$ 114'*%%,/ 7,&+*56,7&7.
• apacidad craneana$" -'J
7/23/2019 Hominización Clase 2
http://slidepdf.com/reader/full/hominizacion-clase-2 20/33
8. ($)$ E#E%01&:
• )H'0, E05*7”
• -escubierto por$ E. D*/.
• ugares$ I7,/*& =C)*&.
• *ntig+edad$ 1 2
&8/.
• aracterística$ )D,/-0, =7'*& ,% ,5”.
7/23/2019 Hominización Clase 2
http://slidepdf.com/reader/full/hominizacion-clase-2 21/33
>. ($)$ &-"E+&7 ($)B#E 'E+E-+'E#0(-L7
• ugar$ K&%%, 7, N,&7,0
A%,'&*& ;E0(&<.• 1arios lugares del 2frica$
Marruecos3 en *sia$ hina,4r5n, 4ra6, etc.
• Se agrupan en hordas paracazar. Enterramientos y
primeras creenciasm!gicos=religiosas.
7/23/2019 Hominización Clase 2
http://slidepdf.com/reader/full/hominizacion-clase-2 22/33
". “HOMO SAPIENSSAPIENS”: EL HOMBRE DECROMAGNON
• *ntig+edad$ 1 2 &8/ &+09/.
• ugar$ D078& F0&-*&.
• -esarrolló arte rupestre.;,/-,&/ 7, -&&<
• D,/&00%% ,% &0+, '*%*&0
como las famosas estatuillasfemeninas )venus paleolíticas7 "el arte parietal.
•S, &50(&0 , -%&,/.
-#0E #1"E&0#E
7/23/2019 Hominización Clase 2
http://slidepdf.com/reader/full/hominizacion-clase-2 23/33
1+9D=/;5
Eisten eidentes indicios de queel hombre apareció en la eracuaternaria periodo7
A. Actual
B. Plioceno
C. OligocenoD. Eoceno
E. Pleistoceno
7/23/2019 Hominización Clase 2
http://slidepdf.com/reader/full/hominizacion-clase-2 24/33
1+9D=/;;=
E% 7,/-0*'*,+ 7,% S*&+)0( (0,&, C)*& ,/+K )&*+&7& )&-, 3 &8/ &.C. ),-) , -00,/(7, &%(,0*7 7,%:
A. Paleoltico in!erior
B. "esolticoC. #eoltico
D. Paleoltico su$erior
E. #.A.
7/23/2019 Hominización Clase 2
http://slidepdf.com/reader/full/hominizacion-clase-2 25/33
1+-% /;;F=
- comienzos de quG Era, sesostiene hizo su aparición elhombre7
A. Era cuaternaria % Periodo Paleoltico.
B. Era Cuaternaria % Periodo #eoltico.
C. Era cuaternaria% Periodo Cámbrico.D. Era Cuaternaria% Periodo Pleistoceno.
7/23/2019 Hominización Clase 2
http://slidepdf.com/reader/full/hominizacion-clase-2 26/33
1+)&)=5HH/
E% H' /&(*,/ N,&7,0+)&%,/*//05* , ,%:
*. 8eolítico9. :aleolítico inferior
. :aleolítico superior
-. MesolíticoE. :aleolítico medio
7/23/2019 Hominización Clase 2
http://slidepdf.com/reader/full/hominizacion-clase-2 27/33
1+)&)=5HH>=
E% )'0, 7, N,&7,0+&% ,/-/*7,0&7 -' )'*7 &K&&7(0:
*. ;sar el fuego.
9. 1ivir en comunidad.
. <ener posición erecta.-. :oseer visión estereoscópica.
E. :oseer el lengua=e articulado.
7/23/2019 Hominización Clase 2
http://slidepdf.com/reader/full/hominizacion-clase-2 28/33
-')&+ = 1+)&) = 5HHF =
El (omo sapiens neanderthalensishabitó en Europa y el %ercano$rienteI iió en una Gpocasumamente ArJa y se caracterizó por7
A. Practicar la &orticultura.
B. 'niciar el $roceso de &omini(aci)n.
C. Desarrollar las $rimeras ideas religiosas.D. La tecnologa ltica.
E. Controlar el !uego e in*entar la rueda.
7/23/2019 Hominización Clase 2
http://slidepdf.com/reader/full/hominizacion-clase-2 29/33
1+)&)=5HHF=
E% &0+, 0(,/+0, /, &/-*& -%+0&%',+,&%:
*> (omo sapiens neanderthalensis.9> (omo erectus pe6inensis.
> (omo sapiens sapiens.
-> (omo h5bilis.E> *ustralopithecus africanus.
7/23/2019 Hominización Clase 2
http://slidepdf.com/reader/full/hominizacion-clase-2 30/33
1+ = /;/
M?uG conjunto de palabras sereNeren sólo a la Gpoca históricaO
A+ Arte ltico, Croma-)n, alamina.B+ Pintura ru$estre, #eandert&al,*ándalos.
C+ Ordalas, inantro$o, Arte D)rico.D+ Altamira, "en&ir, nomadismo.
E+ #ormandos, "en&ir, Animismo.
7/23/2019 Hominización Clase 2
http://slidepdf.com/reader/full/hominizacion-clase-2 31/33
1+=/;;<
Los restos humanos encontrados en9rancia, con 5F HHH aCos deantigPedad, conocidos tambiGn conel homo sapiens, corresponde al7
A. Hombre de /enia
B. Hombre de 0an(aniaC. Hombre de a*a
D. Hombre de Pe2n
E. Hombre Cromagnon
7/23/2019 Hominización Clase 2
http://slidepdf.com/reader/full/hominizacion-clase-2 32/33
1+=5HH8=ndique la alternatia que seCale la relación correcta
entre los restos humanos y el lugar donde Aueronhallados tal como se indica a continuación7
1. Pitecantro$us Erectus '. Dordo-a 34rancia+
5. inantro$us Pe2inenses ''. C&u2u tien 3 C&ina+6. Hombre de #eandert&al '''. 'sla de a*a
7. Hombre Cromagnon '8. Dusseldor! 3Alemania+
A. 1 ' 5 '' 6 '8 7 '''B. 1 '' 5 ' 6 ''' 7 '8
C. 1 '8 5 '' 6 '8 7 ''
D. 1 ' 5 '8 6 '' 7 '''
E. 1 ''' 5 '' 6'8 7 '''
7/23/2019 Hominización Clase 2
http://slidepdf.com/reader/full/hominizacion-clase-2 33/33
1+=5HH; =S,8&%, ,-*&7/ / -00,-+/ , 0,%&-*&% (0-,/ 7, )'**&-*.
4. 2frica es la cuna de la humanidad, ahí se desarrollaron el *ustralopitecos " el homo h5bilis.
44. El (omo Erectus se desplegó por todos los continentes .
444. <odos los grupos humanos e?istentes ho" son (omo Sapiens@sapiens.
*. Sólo 49. 4 " 44
. 4 " 444
-. 44 " 444
E 4 44 444